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在逆境中成長作文
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的在逆境中成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
在逆境中成長作文1
在人生中難免遇到逆境和困難,我們是低頭折節(jié)還是勇敢的面對(duì)呢?相信我們每一個(gè)人都會(huì)勇敢的面對(duì)。生活就像一個(gè)五味瓶,有酸、有甜、有辛、有苦、有辣。成功的人,往往知難而進(jìn)。而那些失敗的人,往往敗在了困難面前。
記得在我五歲時(shí),媽媽帶我去跑步。在跑步時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽并沒有把我扶了起來,而是讓我堅(jiān)持跑下去。我只好起來了,繼續(xù)跑。我想:“媽媽真狠。 边^了一會(huì)兒,外面刮風(fēng)下雨了。風(fēng)吹著我的傷口,我用兇狠地目光看著媽媽,可媽媽沒說什么。我邊哭邊跑,只感到傷口被風(fēng)吹得刺痛的感覺。終于跑到第五圈了,我停了下來。那一刻,我沒有一絲怨恨。我想:“就這么一點(diǎn)小小的困難,我就自暴自棄。那將來我遇到了各種各樣的困境,我都選擇放棄,那我將是一個(gè)失敗者。這次跑步使我明白,做任何事情,需要堅(jiān)持,否則將一事無成。”媽媽走過來對(duì)我說;“堅(jiān)持就是勝利,你做得很棒!苯又,媽媽帶著我回家了。
雖然這次跑步發(fā)生在五歲時(shí),小小的'歷經(jīng),但是我的印象很深。人生就像一艘船,你不斷地向前走,就有很多的困難去面對(duì);在逆境中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在失敗時(shí),我選擇了勇往直前;在挫折面前,我決不被嚇倒,你敢嗎?
在逆境中成長作文2
一年輕男子對(duì)僧人說,生活困難沒有指望了,如何解脫?僧人笑而不語,讓男子逆風(fēng)沿山間小道奔跑向上,山頂?shù)钠俨硷w流橫下,乃世間奇觀。男子突然懂得了僧人的笑為何意。
窗外還下著雨,陰暗的天正如我灰暗的心。風(fēng)啞著嗓子與樹嘶吼著,將雨吹得亂晃,冷冰冰的'打在窗戶上,打在我的心上。
我呆愣地坐在房間里,不愿意動(dòng)彈半分,怎么會(huì)考成這樣?攤在面前的試卷不會(huì)騙人,十位數(shù)上那鮮紅的“8”刺痛了我的雙眼,喲已經(jīng)記不清,這是第幾次考砸了。
在這幾次的考試?yán)铮覠o不是九十分左右徘徊,沒有考過一次滿意的成績。這一次可好,徹底考砸了,讓我不得不面對(duì)著糟心的分?jǐn)?shù)。
自暴自棄好了我實(shí)在有些瘋狂,那一天,我打開電腦玩了汾酒!白员┳詶,豈不哀哉?”一條文字突然出現(xiàn)在我玩的游戲里。我一怔,默念了一遍,猛地起身,捧起課本復(fù)習(xí)。
只要我再努力,再努力一點(diǎn),就一定可以考出一個(gè)好成績。我不知道,一個(gè)人可以努力到什么程度,但我知道,在我拼盡全力時(shí),我就已經(jīng)成功了!
成功總是不輕松的。想看山頂瀑布美景,先要逆風(fēng)狂奔。
在逆境中成長作文3
我有一個(gè)表妹,從小爸爸媽媽就離婚了。為了讓她得到更好的教育,她就被寄住到我家。也不知為何,她的性格十分內(nèi)向。在我們家,她天天苦著一張臉,不愛說話,唯獨(dú)跟我關(guān)系不錯(cuò)。
小學(xué)一至三年級(jí),她學(xué)習(xí)還很不錯(cuò),基本上不用我媽媽操心。可是,到了四年級(jí),她的`問題就來了。每天晚上吃完飯都要出去玩一個(gè)小時(shí),作業(yè)也很馬虎,尤其是她的英語,從來不見她讀和背,所以成績也不理想。我媽媽為了提高她的英語成績,每天晚上都逼著她學(xué)英語,不再讓她出去玩,漸漸地,她對(duì)我媽媽失去了好感,經(jīng)常不理她。
有一次,她做完作業(yè)想出去玩,我媽媽不同意,讓她背英語,她便因此哭了起來,還不停地打電話向她爸爸媽媽訴苦,一個(gè)晚上都把我們家搞得不安寧。從那以后,她對(duì)我媽媽充滿了敵意,也對(duì)英語失去了興趣。
從小到大沒有生活在一個(gè)屬于自己的家庭里,表妹到了我們家,我媽媽又沒有注意到她的心態(tài),還整天歡天喜地的,這樣就難怪她會(huì)對(duì)我家產(chǎn)生反感了。雖說她現(xiàn)在英語成績不太理想,但我認(rèn)為媽媽也不能一廂情愿地把她管得太嚴(yán),畢竟,所有的小孩都愛玩,何況是一個(gè)寄養(yǎng)在別人家的孩子。再說,要提高英語成績,必須先讓她對(duì)英語產(chǎn)生興趣,否則怎么逼都是沒用的。
相信表妹能夠走出人生陰影,向我們敞開心胸,接受媽媽的幫助,跨過英語這一道難關(guān),在逆境中成長,早已成為一個(gè)陽光少女!
在逆境中成長作文4
一個(gè)人的一生,是一個(gè)充滿困難的世界,是一條充滿坎坷的小路,我們必須在這逆境中成長起來!
——題記
在世界上,總會(huì)出現(xiàn)一些大的`災(zāi)難,面對(duì)這些災(zāi)難,求生的欲望讓他們與災(zāi)難戰(zhàn)斗,可最后仍有人選擇了放棄。
在2008年5月12日汶川大地震中,就有無數(shù)人成長起來,沒有任何人放棄生的希望,他們都在努力奮斗,為未來而戰(zhàn)。
在這次大災(zāi)難中,埋在廢墟下的人們相互勉勵(lì),在這逆境中,從稚嫩的小孩成長為成熟的新一代。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,主角保爾在最困難的環(huán)境中奮斗、成長,為了自己的向往而拼搏、努力。
我們且不說這些名人們,大事件中的人們,那些山村的孩子也不是楷模嗎?他們?cè)跇O艱苦的情形下為理想奮斗,為了人生、為了后代、為了幸福,而去浴血奮戰(zhàn)。
而我們這一代呢?
條件不知比那些人好多少倍,卻仍然不知道珍惜,浪費(fèi)別人所給予你的一切!
所以,為了國家、人民、未來、幸!瓰榱艘磺校灰ε吕щy,要用勇氣去克服,讓我們?cè)谀婢持谐砷L!
在逆境中成長作文5
人的一生,會(huì)遭遇無數(shù)的困難和挫折,沒有人時(shí)時(shí)處處都會(huì)得到滿足。但是,回首往事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),正是這些困難、挫折,給了我們莫大的幫助,成為我們前進(jìn)中的.動(dòng)力,成長過程中的加油機(jī),不斷向上的助推器。
曾看過老鷹學(xué)飛的故事:當(dāng)雛鷹羽翼豐滿該學(xué)飛的時(shí)候,大鷹就會(huì)把雛鷹叼到懸崖邊,把它扔下萬丈深淵。于是,面臨摔死的雛鷹拼命地?fù)潋v著翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。要不是雛鷹必須面臨生死的困難,它們也許永遠(yuǎn)無法在藍(lán)天中矯健地翱翔。
如果人生來就在地球上時(shí)時(shí)處處都能得到滿足,那么就不會(huì)出現(xiàn)那些人類歷史上如此偉大的人們。愛迪生在摘錄了40000多頁資料、試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,雖然均告失敗,但他仍然迎難而上,終于找到了鎢絲,使電燈發(fā)出了耀眼有光明。李時(shí)珍嘗遍百草,歷盡艱險(xiǎn),嘔心瀝血27年,終于寫出了記載近20xx種藥物、100多萬字的巨著《本草綱目》,是他這種不怕困難、挫折的勇氣,使《本草綱目》變成了“前不見古人,后不見來者”的煌煌巨著而享譽(yù)中外。
在逆境中成長作文6
每個(gè)人都有舍去與得到事物的經(jīng)驗(yàn),或許對(duì)正常人來說,舍去與得到并沒有那么重要,但對(duì)有障礙的人來說,舍與得是鮮明的對(duì)照。
雖然我每天課程滿檔,必須常常利用大家出去玩的時(shí)間寫功課,但是認(rèn)真努力換來的,是一鳴驚人的'成績。不過,我這個(gè)例子不算什么,蓮娜瑪莉亞生來沒有雙手,左腳是右腳的一半長。有人說沒有雙手人生就沒有希望,但她的父母并沒有放棄她,反而用心良苦把她撫養(yǎng)長大,努力訓(xùn)練她,讓蓮娜瑪莉亞可以不用雙手就能獨(dú)當(dāng)一面,F(xiàn)在,蓮娜瑪莉亞不但代表自己的國家參加游泳比賽,贏得多面金牌,還是個(gè)歌喉優(yōu)美的巡回歌手。蓮娜瑪莉亞現(xiàn)在過著幸福的彩色人生,完全顛復(fù)大家的觀念——人生沒希望,她的人生可是充滿種種希望呢!
俗話說:“上帝為你關(guān)一扇窗,就會(huì)為你開一道門!鄙咸炀退阕屇闶ヒ磺,一定也會(huì)讓你從中得到另一個(gè)收獲。也許人們會(huì)好奇:為什么沒有手也可以過著幸?鞓返娜兆?因?yàn)樗麄冋f:“我感謝上天讓我沒有手,因?yàn)闆]有手,我才有今天的成就!”大家可不要認(rèn)為自己失去太多是莫大的損失,不妨想想那些身體有殘缺的人是怎么熬過來的,多一點(diǎn)知足、少一點(diǎn)貪念,舍與得就不會(huì)左右我們的心境了!
在逆境中成長作文7
人生如一只玻璃杯,稍不注意就會(huì)碎掉。但是,如果好好把握,杯子可以盛五彩繽紛的雞尾酒,可以盛顏色迷人的橙汁,同時(shí),也可以盛幫你解渴的白開水。是的,無論盛什么,杯子的價(jià)值都是一樣。但是,堅(jiān)實(shí)的內(nèi)涵,在逆境中看到的動(dòng)力,方向,能夠裝出來嗎?
在逆境中成長,會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志,好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自己的七彩人生!七彩的人生是一種積極向上的人生,不是與事實(shí)格格不入,而是適應(yīng)生活,在紅塵中悠然漫步,笑對(duì)人生,留下自己奮斗的汗水。
在逆境中,不說放棄,很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下,腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn),卻失之交臂。于是,不說放棄,再繼續(xù)拼搏,重新去走走過的路,這需要多大的`勇氣。然而,就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏,為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗,寧可粉身碎骨,也在所不惜!
在逆境中奮斗過程中,雖然心中有諸多無奈,但當(dāng)我們回過頭時(shí),我們就會(huì)感到快樂了!
在逆境中,永遠(yuǎn)不低頭,是一種堅(jiān)定的信念和追求,一旦擁有了這種力量,任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!
永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣,在我們的一生中,唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
在逆境中奮斗,是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功,但是,只要你努力了,奮斗了,就問心無愧了!在逆境中成長,是一種幸福,也是一種自豪。
在逆境中成長作文8
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,我們?cè)谏钪锌偸菚?huì)遇到一些或大或小的困難,就如同逆水行舟一般,不進(jìn)則退,我們要學(xué)會(huì)在逆境中前進(jìn),在逆境中成長溫室里的花朵雖然開得嬌艷,但是怎么都不比在峭壁上生長的花兒,盡管沒有光彩奪目的絢麗,但是卻有著堅(jiān)韌不拔的毅力。那些在溫室里生長的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,因?yàn)樗鼈儾辉?jīng)歷過,所以也無法承受。但是我們一旦經(jīng)歷過逆境,就能體會(huì)到逆水行舟的可貴,就能體會(huì)到頑強(qiáng)不屈的可貴,就能體會(huì)到成功的可貴。
孟子說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。這就是說,一個(gè)人要做些事情,總要經(jīng)受一些磨難與鍛煉,而逆境便是鍛煉一個(gè)人的最好機(jī)會(huì)。
而有些人,由于他們?cè)陧樉持谐砷L起來的,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就摔倒爬不起來了,F(xiàn)實(shí)生活中,一些人由于遇到了困難而一蹶不振甚至自殺的.事情,我們已經(jīng)見怪不怪了。
再看于逆境中成長起來的典型代表張海迪。她以保爾為榜樣,用毅力和生命在我們面前重塑了一個(gè)全新的自我。她用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病魔,用生命唱出了人生的真諦……從她的身上我們看到了不屈不撓,看到了永不言棄。
所以我們即使身處逆境,也不可以氣餒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在逆境中成長!
在逆境中成長作文9
人在成長過程中,總會(huì)遇到大大小小的困難,有些人在逆境中選擇了退縮;而有些人卻在逆境中成長!缎」鳌愤@本書的主人公:薩拉。她就選了后者。
薩拉全名薩拉·克魯,生長于一個(gè)富有的英國駐印度青年軍官家庭,從小雖然過著豐衣足食的富貴生活,但小小年紀(jì),不但心地善良,而且通情達(dá)理。
11歲時(shí),父親突然死亡,家道中落。他的命運(yùn)由此發(fā)生重大變故,從在學(xué)校里享受著“特殊生”的優(yōu)越地位淪落到成了干雜活的“小苦力”,受盡欺負(fù)和苦難。但是,她從不向命運(yùn)低頭,而是憑自己豐富的想象力和寬廣的胸襟積極面對(duì)慘淡的人生,始終保持著一顆純真、仁慈的公主之心。
薩拉之所以被人稱為“公主”,不是因?yàn)樗龘碛屑邑?cái)萬貫,而是因?yàn)樗谀婢持袑?duì)生活始終如一的勇氣!
在當(dāng)今生活上,如果我們一遇到難題,就找爸爸媽媽幫助,那么就會(huì)失去一次的腦力的鍛煉。如果是向薩拉那樣堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的面對(duì)每一件事,這樣既能提高自己的能力又能感受到成功的.喜悅。
其實(shí)逆境也可以讓我們歡樂成長,但是就要看你對(duì)逆境的態(tài)度。如果你對(duì)它很好,它就可以讓你歡快成長;如果你粗暴的對(duì)待它,它就會(huì)讓你失去生活的信心,相信聰明、機(jī)靈的人一定會(huì)選擇第一種態(tài)度,樂觀地度過每一天!
在逆境中成長作文10
人生可能一帆風(fēng)順,在逆境中不要一味的抱怨,要多考慮怎樣克服困難。
我們大家都知道愛迪生是一位偉大的美國電學(xué)家和發(fā)明家,愛迪生一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。但是我們只知道他的成功可是誰又知道愛迪生悲慘的童年呢?
愛迪生8歲上學(xué),但僅僅讀了三個(gè)月的書,就被老師斥為低能兒而攆出校門。就因?yàn)樗?jīng)常問老師一些奇怪的問題,竟然當(dāng)他母親的面說他是個(gè)傻瓜、將來不會(huì)有什么出息。母親一氣之下讓他退學(xué),由她親自教育。這時(shí),愛迪生才有所發(fā)展。在母親指導(dǎo)下,他閱讀了大量的書籍,并在家中自己建了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。這才使愛迪生從此改變了。但是他為了賺錢,他只得外出打工,當(dāng)報(bào)童、辦報(bào)紙。最后用積攢的錢在火車的行李車廂建了個(gè)小實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)作化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究。 后來,化學(xué)藥品起火,幾乎把這個(gè)車廂燒掉。暴怒的'行李員把愛迪生的實(shí)驗(yàn)設(shè)備都扔下車去,還打了他幾記耳光,據(jù)說愛迪生因此終生致聾。但他并沒有從此就放棄自己的理想。就這樣他經(jīng)過了無數(shù)次的挫折終于成了一位偉人
像這樣的例子還有很多,比如:貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然創(chuàng)作出很多優(yōu)美的樂曲;海倫凱樂雖然雙目失明,但是她很樂觀,寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
是啊,我們遇到困難時(shí)有什么理由放棄?當(dāng)摔倒時(shí),站起來拍拍身上的泥土繼續(xù)往前走!
在逆境中成長作文11
像往常一樣,一大清早我打開窗戶,呼吸著室外新鮮的空氣。窗戶下幾株小草引起了我的注意……這幾株小草從磚縫里鉆出來,面對(duì)土壤的缺乏,養(yǎng)料的稀少。他們不為生態(tài)環(huán)境的惡劣而屈服,仍然倔強(qiáng)的伸出了小腦袋,長得生機(jī)勃勃。用行動(dòng)為這片小小的磚場增添色彩,為我上了一課。
在逆境中成長的小草給了我很多啟示……我禁不住回憶了自己走過的道路,一路上坎坎坷坷。每次,我對(duì)突如其來的困難總是驚慌失措,選擇逃避,選擇放棄。有一次,我考試沒考好,我的第一感覺就是自暴自棄,對(duì)以后的學(xué)習(xí)沒有了信心。相比之下,我又怎能和這些默默無聞而又不怕風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)嚴(yán)寒酷暑,不畏艱難坎坷,歷盡滄桑的小草相提并論呢!小草它雖然很不起眼,但它擁有頑強(qiáng)的生命力。面對(duì)困難它會(huì)不顧一切的與困難作斗爭,面對(duì)惡劣的'環(huán)境,它仍會(huì)選擇堅(jiān)持。難怪從古至今有那么多的文人雅士對(duì)它贊不絕口。從中提煉出了像“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這樣的千古絕句。
對(duì)堅(jiān)強(qiáng)者來說,困難是一件好事情,他們會(huì)從困難中體會(huì)到人生百味;而對(duì)那些懼怕困難的人來說,困難是一件讓人頭疼的事情。
從那幾株在逆境中生存的小草身上,我悟出了“人須在逆境中成長,在苦難中才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)”的道理!
在逆境中成長作文12
在逆境中成長,在敵人的嘲笑蔑視中鎮(zhèn)定微笑的面對(duì)!勇敢的面對(duì)這一切!
不要覺得自己很渺小,但不能覺得自己狂妄自大。要學(xué)會(huì)進(jìn)退有序,取舍得當(dāng),微笑面對(duì)敵人!
當(dāng)你害怕時(shí),你一定要面對(duì)!是這句話一直鼓舞著我,使我的工作堅(jiān)持下來了!
細(xì)想從上個(gè)公司離開的時(shí)候,為了晉升的事,也是因小人從中作梗,在老總面前搗鼓是非,不想爾虞我詐的我選擇了逃避,不想去面對(duì)這些事情,而離開了有很好發(fā)展前途的公司!
但是現(xiàn)在,我不能再做像以前一樣幼稚的行為了!愈是這樣的情況下,我愈不能離開。應(yīng)該大膽的留下來,澄清自己的清白!是自己做的毫無怨言的承認(rèn),不是自己做的絕不能接受!他們雖然有權(quán)有勢,又能怎么樣?一樣都是打工的!但是,前提條件我必須把工作做到做好!讓他們沒有機(jī)會(huì)指出不是之處!
還有必須要改變一下自己耿直的`性子,見到不喜歡的人笑不出來的毛病,看見不公平的事總愛指畫以下的毛病,說話直來直去的毛病……對(duì)他們笑,我能死么?不能!跟他們說話,我會(huì)變成啞巴么?不會(huì)!相反,只有讓自己的立場更加難,所以,改變,改變。堅(jiān)持,磨練,相信自己的能力!在逆境中成長!
在逆境中成長作文13
縱觀歷史,上下五千年。文壇中引領(lǐng)各路騷客之人,沙場廝殺血飲天下之雄,皆有問傲蒼天之勢。但他們,誰沒有經(jīng)歷過各種歷難;誰沒有承受過各種困苦。他們,在用歷史告訴我們:在逆境中成長,在困苦中進(jìn)步。他一生清貧,可他豪氣萬丈;他一世坎坷,可他笑傲群雄!酒入豪腸,秀口一吐,便醉倒了半個(gè)盛唐。
他十歲遍觀百家,吟詩作賦更是妙絕。金鑾大殿上,貴妃磨硯,力士脫靴。可人的一生怎能有如此繁華?于是——三天,他便成了一個(gè)背著才名的“御用文人”!難道皇帝的“賜退金”不是施舍嗎?天嫉他才華橫溢,讓他的仕途屢遭坎坷。也罷,也罷,此處不留人,自有留人處。于是,他尋白鹿,訪天姥,在這片天地下,遨游世間,寫出了一首首的千古名篇,但他還是把所有的一切都留在了鏡湖!可詩仙之名也留垂千古。李白,他在逆境中脫俗,在逆境中灑脫不羈,在逆境中成就了自己。在逆境中成長,這是詩仙用他一生的寫照;在逆境中成長,這是留給后人的`忠告。不要因?yàn)槊\(yùn)的不公而一蹶不振。在逆境中奮斗,創(chuàng)造新的奇跡!在逆境中拼搏,開創(chuàng)屬于自己的新紀(jì)元!
人生如路,困難如石,路中頑石雖多,卻不屈服。人生如天,困難如雷電,路中雖有傷痕,卻不畏縮。人不能在順中認(rèn)識(shí)人生,必須在痛苦中發(fā)現(xiàn)自我。不經(jīng)歷風(fēng)雨,長不成大樹,不經(jīng)受百煉,難以成鋼!在逆境中成長,在困苦中進(jìn)步
在逆境中成長作文14
從有文字以來,歷史上就出現(xiàn)了許多經(jīng)久不衰的文學(xué)作品,我常常遨游在書的海洋里。今年暑假,我讀了高爾基的《童年》。 《童年》是高爾基自傳三部曲的第一部,它向我們展示了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活。阿廖沙4歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私,貪婪而又專橫的小業(yè)主。但是資本主義在俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢,外公破產(chǎn),母親也病死了,十一歲的阿廖沙被外公趕出了家門,從此開始了自謀出路的生活。 和外公與舅舅的`自私和貪婪的形象相比,外祖母則是一個(gè)高大、光輝的形象,她的善良、寬容和樂觀深深地影響著高爾基,使他養(yǎng)成了不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
11歲的高爾基不得不外出謀生,他曾在鞋店、圣像作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,做過腳夫,鋸木工……聽說過一句話:環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。黑暗邪惡的環(huán)境沒有毀滅高爾基,相反卻造就了他,在那種邪惡污穢的社會(huì)里,高爾基始終保持了那顆明亮、純潔的心,向著他理想的光明境界奮斗。最后,他的優(yōu)秀文學(xué)作品和論著成為了全世界無產(chǎn)階級(jí)的共同財(cái)富。他用實(shí)際行動(dòng)說明:一個(gè)人所處的環(huán)境并不重要,重要是面對(duì)困境的堅(jiān)強(qiáng)決心。 比起高爾基的童年,我們每個(gè)人的童年要比他好的多,正因?yàn)槿绱耍覀儾乓獙W(xué)習(xí)高爾基,在風(fēng)雨中行走,在逆境中成長。
在逆境中成長作文15
漫漫人生,上下求索。順境和逆境是一個(gè)人在人生中必須面對(duì)。順境自然給人帶來優(yōu)越的學(xué)習(xí)、工作和生活條件。然而,如果沉迷于順利,陶醉于優(yōu)越,就會(huì)適得其反,由順境轉(zhuǎn)化為逆境。
但是身處逆境的人,如能正視困難,不畏艱險(xiǎn),終能成大器!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,餓其筋骨,勞其體膚,曾益其所不能”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“自古英才出寒門”……許多名人都是在逆境中成長,而后成才。文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘明,劂有《國語》;司馬遷受刑而著《史記》;曹雪芹舉家食粥而著《紅樓夢》……作為家長,我們應(yīng)該創(chuàng)造條件,讓孩子在逆境中成長。自己的事情自己做,家長給適時(shí)指導(dǎo),不能包辦代替;孩子的愿望不能隨意滿足,提出目標(biāo),達(dá)到者才給予表揚(yáng);制定生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督孩子按時(shí)完成任務(wù),養(yǎng)成良好習(xí)慣;夏天,鍛煉他們戰(zhàn)勝酷暑,冬天,磨練他們戰(zhàn)勝嚴(yán)寒;長跑,使之持之以恒,不可半途而廢……在我們的`日常生活學(xué)習(xí)中有許許多多的事情,對(duì)于孩子來說都是挫折,我們要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
“逆境出英才”,幼苗只有經(jīng)過嚴(yán)寒酷暑才長成參天大樹。我們作為父母割舍溺愛,想教子之道,讓孩子多經(jīng)磨礪,多受考驗(yàn)!
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