成長(zhǎng)中的快樂作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)中的快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)中的快樂作文1
我們?nèi)巳硕加锌鞓返哪且豢,人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒,說也說不盡,聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧!
記得那是四年級(jí)的時(shí)候,我突然對(duì)楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》著了迷,所以我特別想要完整的一套。于是我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》,媽媽,您能給我買嗎?”媽媽說:“你都那么多書了,就不要買了吧!”“就是嗎,都快考試了!”爸爸和媽媽一唱一和。唉,買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍!不行,我不能放棄。我一想:直說了不行,那我就來軟的`。我馬上跑過去,說了一番甜言蜜語,說得嘴皮子都快破了,才有一點(diǎn)起色。爸爸說:“買是可以買,不過有要求!薄笆裁匆螅俊蔽颐曰蟛唤獾貑!澳闫谥锌荚嚳嫉貌缓,只要期末考試考進(jìn)前三名,我就給你買!睘榱速I我夢(mèng)寐以求的《淘氣包馬小跳》,我馬上答應(yīng)這超高的要求。
我每天認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課,盼望著期末考試的到來!期末考試終于來了,考試的題目并不是很難,我感覺考得很好。在等待中,考試成績(jī)終于發(fā)了下來,結(jié)果我和我們班的另一個(gè)同學(xué)考了并列第一。就這樣我如愿以償?shù)牡玫搅宋倚膼鄣摹短詺獍R小跳》。那時(shí)我真快樂!
我希望快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
成長(zhǎng)中的快樂作文2
陽春三月好風(fēng)光,正是春游好時(shí)節(jié)。當(dāng)老師宣布明天要去春游時(shí),我真是高興得沒法形容。
這次春游,我們與一年級(jí)結(jié)對(duì)快樂遠(yuǎn)足魯家峙,在張書記的安全教育后,整裝出發(fā)了,我們拉著一年級(jí)小朋友的手上了魯家峙大橋,魯家峙大橋壯觀,氣派!寬闊的大海像個(gè)聽話的孩子似的靜臥在它的懷里,兩邊有漂亮的欄桿橫貫,橋墩又高又大。大橋像一條玉帶橫臥海面,一艘艘漁船在它的肚里自由穿梭,從大橋上俯瞰,一座座拔地而起的現(xiàn)代建筑是那么的雄偉,一幢幢樓房紅頂粉墻那么漂亮,停泊的漁船挨挨擠擠,旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)……“咔擦”我用手中的相機(jī)拍攝了家鄉(xiāng)建設(shè)后的一個(gè)個(gè)美麗鏡頭。
我們大約步行了半小時(shí),來到了海濱公園,在那里吃好自帶的干糧。過了一會(huì)兒,集合要去參觀海底隧道了,我們排著整齊的隊(duì)伍來到魯家峙隧道入口,小心翼翼地走下臺(tái)階,地面上鋪著米色的大理石地磚,顯得干凈整潔!鞍!”我忍不住驚嘆,海底隧道大約有10米寬,3米多高,在柔和的.燈光下,真是高端大氣上檔次。我們邊走邊看,只用了10分鐘就到了對(duì)面的出口。望著沈家門,我不禁贊嘆,工人叔叔真是了不起啊!方便了大家的出行和生活,使魯家峙人對(duì)外的交通更加便利。
這次春游,雖然走得非常辛苦,但讓我欣賞到了家鄉(xiāng)建設(shè)后的美景,感到無比自豪與快樂。
成長(zhǎng)中的快樂作文3
我的成長(zhǎng)中擁有過許多的快樂,最讓我無法忘記的就是放風(fēng)箏的快樂。
那是春天的一個(gè)假日,天氣晴朗,陽光明媚,微風(fēng)拂面,媽媽帶我和小妹去運(yùn)動(dòng)廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。草地上人可真多呀!有的席地而坐,靜靜看書;有的追逐奔跑,嬉笑玩鬧;還有的在放風(fēng)箏,他們目不轉(zhuǎn)睛地望著天上的風(fēng)箏,小心地扯著手里的線,生怕風(fēng)箏掉下來。
我和妹妹迫不及待地要加入他們的行列。媽媽帶我們來到賣風(fēng)箏的地方,我選了一只黑色的大老鷹,小妹選了一只粉色的.大蝴蝶。
“開始放風(fēng)箏了,我的老鷹要飛上天啦!”我歡呼著?墒秋L(fēng)好像不夠大,“老鷹”剛要騰空,就一頭載下來,我看小妹的“蝴蝶”也一樣。不過這可難不倒我們,我們迎著風(fēng)一邊跑,一邊帶著風(fēng)箏,一邊放線,“老鷹”和“蝴蝶”終于越飛越高,上天了。我和小妹相視而笑,心里充滿得意和快樂!
“哥哥,我們來打比賽吧,看誰能把對(duì)方的風(fēng)箏撞下來!
“好啊,誰怕誰?”
“我的風(fēng)箏可是天空之王——大老鷹!”我一扯線,“老鷹”張開大嘴向“蝴蝶”俯沖過去,“蝴蝶”卻沉著地躲開了。然后小妹的“蝴蝶”調(diào)整姿勢(shì),乘機(jī)向我的“老鷹”撞過來,“老鷹”猝不及防,被撞的失去了平衡,“蝴蝶”也被反作用力撞歪了,我和妹妹趕緊扯線,重新調(diào)整平衡,這是第一回合。我調(diào)整好“老鷹”的姿勢(shì),再一次向“蝴蝶”發(fā)動(dòng)攻擊,這一次,它沒躲開,被撞歪了,不過“蝴蝶”垂死掙扎,翻了一個(gè)跟頭把我的“老鷹”纏住了,兩個(gè)風(fēng)箏就這樣纏在一起,打著轉(zhuǎn),落了下來,我和小妹打了個(gè)平手,誰也沒贏?晌覀兊臍g笑依然在廣場(chǎng)上傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
放風(fēng)箏的快樂,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的一個(gè)深深的足跡。
成長(zhǎng)中的快樂作文4
每個(gè)人在自己的成長(zhǎng)中都會(huì)經(jīng)歷快樂與悲傷,也許是重逢的喜悅,也許是離別的悲傷,這些回憶都值得我們珍藏。我也擁有著這樣的一份回憶。
還記得那是一個(gè)充滿歡聲笑語的暑假,我和我的伙伴們?cè)谝黄鹂鞓返赝嬷鞣N游戲:捉迷藏、捉泥鰍、跳馬……我們玩得興高采烈,玩得甚至忘記了吃午飯。就這樣,我們愉快地度過了整個(gè)七月。
八月的一天晚上,和往常一樣,我高興地回到了福利院,這時(shí),院長(zhǎng)走過來,對(duì)我說:“高宏志啊,再開學(xué)你就要到吉林省孤兒學(xué)校去上學(xué)了,那兒是所好學(xué)校,到那兒好好學(xué)習(xí)。去吧,回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,8月17日就去報(bào)到!闭f完,院長(zhǎng)轉(zhuǎn)身就走了。我一愣,心想:為什么要轉(zhuǎn)學(xué)啊?但是,我很快又想明白了,因?yàn)樯贤晷W(xué)就沒有人再資助我上初中了,所以我才要轉(zhuǎn)學(xué)。
在那以后的日子里,我和伙伴們一樣,在歡樂中盡情地嬉戲,從不去想那些悲傷的事,只想和伙伴們度過最后朝夕相處的快樂時(shí)光。
報(bào)到的時(shí)間到了,我坐上了開往長(zhǎng)春市的火車,在車子啟動(dòng)的時(shí)候,我眼中跳動(dòng)著那悲傷的淚花,我是那么的舍不得離開。
時(shí)間過去了很久,我依舊思念著那快樂的`地方——我和我的伙伴們嬉戲的地方。那個(gè)地方將永遠(yuǎn)埋藏在我的心底,成為我記憶中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
成長(zhǎng)中的快樂作文5
撿起了扔下的一部分垃圾后,我覺得渾身舒服了很多,經(jīng)過這一件事,我想起句名言“我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)知錯(cuò)而不知改的人頒發(fā)獎(jiǎng)牌”。
記得,在一個(gè)酷暑的夏天,爸爸媽媽帶我去公園,我們買了許多零食。公園里很干凈,幾乎沒人有亂扔垃圾的現(xiàn)象,可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發(fā)燙,因此我們坐在了陰涼處休息,“幫我扔下吧,一定要扔進(jìn)哦!”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾,
向垃圾桶丟去,但沒丟進(jìn)。當(dāng)走回媽媽身旁時(shí)我看見了驚人的一幕,一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個(gè)個(gè)東西,仔細(xì)一瞧才知道原來是我剛?cè)酉碌睦,緊接著她又把垃圾扔入垃圾桶,這時(shí)我目瞪口呆,感到十分羞愧并想:“她都知道不亂扔,何況她比我小,所以也應(yīng)該做到啊!
”想著這點(diǎn)我立刻站了起來,“你怎么了?”爸爸驚訝地問!皨寢尳o我的垃圾我沒扔進(jìn)垃圾桶,現(xiàn)在一位小妹妹把它撿了起來,還進(jìn)了垃圾桶,我真后悔這樣做!”我大聲的.說!爸雷约哄e(cuò)了也不難把錯(cuò)誤根除,只要不錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤就一定會(huì)冰釋前嫌的!”聽完他的話我豁然開朗,“對(duì)!我應(yīng)該去把自己的錯(cuò)誤“撿”起來!”
“人誰無過,過兒能改,善莫大焉”誰都有錯(cuò),只要改了就好。的確,減少了自己的卻點(diǎn)就會(huì)體會(huì)到“成長(zhǎng)中的快樂”。
成長(zhǎng)中的快樂作文6
陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,大地成了綠色的世界。新春到來,花季少年又長(zhǎng)大了一歲,甚至可以聽到生命拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。然而,我成長(zhǎng)中的快樂與煩惱也與日俱增。
記得在我剛懂事的時(shí)候,整天都吃喝玩睡,非常乏味。有一天,媽媽從鄰居家借了一本兒童基礎(chǔ)讀物《小紅帽》回來。雖然我那時(shí)不會(huì)識(shí)字,但是里面的插圖也讓我似懂非懂文字要表達(dá)的意思。從此,我便迷上了書,因?yàn)闀谖易罴拍臅r(shí)候陪伴了我。所以我整天吵著要媽媽帶我去書店。但媽媽要工作,不能每天都帶我去,所以媽媽決定在每一個(gè)星期六和星期天帶我去。而我每天都抱著日歷,每時(shí)每刻都看著,一有人在身旁,我就問:“今天星期幾了?”“星期一”。這一答讓我的心情跌到了谷底。過了幾分鐘,又問“今天星期幾了?”……所以,鄰居家的人見了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天,那前一晚我都睡不著的,到了書店,我便似乎與世隔絕了,津津有味地看起來。每次我都是書店的第一個(gè)客人和最后一個(gè)客人。隨著年齡的.增長(zhǎng),我更不滿足對(duì)書的追求,便對(duì)書有了更深一層的閱讀。
至今,書成為了我生命的一部分,可一日不食,但不可一日不讀。當(dāng)然,我讀書要力求讀好書,而且還要有自己的一套讀書方法。當(dāng)書構(gòu)成生命的一部分后,我的靈魂變的充實(shí)而豐富,我的眼睛變得明亮而深邃,我的行為也變得理智而富有創(chuàng)造性。讀書,是我成長(zhǎng)中的快樂。
成長(zhǎng)中的快樂作文7
作文呀作文,你真是一件讓我感到最煩惱的事。有一次考試,就是因?yàn)槟汶y寫,害得我被扣了很多分?jǐn)?shù)。每次周記,媽媽都是坐在旁邊盯著我,可是我依舊想不出來,只好媽媽說一句,我寫一句,真是慢死了。有時(shí)侯我不認(rèn)真,媽媽還會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,甚至還會(huì)打我。
終于在一個(gè)星期五,這種情況沒有發(fā)生。媽媽說:“今天我很忙,你一個(gè)人作文先寫著吧!蔽腋械椒浅o助,擔(dān)心的問:“啊?真的?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我只好無奈的答應(yīng)了,可是我的心里可是犯了愁:媽媽不幫我這作文怎么寫才好呢?
我呆呆地坐在餐桌前開始苦思冥想,想起了上午沈老師帶我們?nèi)ミM(jìn)行接力賽跑的事情,這可是我今天作文的好題材!于是我開始認(rèn)真的'回憶當(dāng)時(shí)的情景:同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張的不得了。董一琪做好跑步姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)、全神貫注地盯著賽跑的同學(xué),生怕自己接棒慢了;我咬緊牙關(guān)握緊拳頭,想在賽場(chǎng)上超過對(duì)方;張曉媛緊張的連接力棒都掉了,不得不跑回去撿起來,想到這個(gè)情景,我都忍不住笑了。跟我比的王余佳人高馬大,本以為她一定會(huì)比我快,結(jié)果居然是個(gè)紙老虎——外強(qiáng)中干。我們組的王知毅跑得慢吞吞的,盡管大家都在為他喊加油,可是他一點(diǎn)也不急,還是慢慢的跑,結(jié)果害得我們組慢了好多……
這次接力賽那么有意思,而且我又記得那么清楚,我開始有信心了:我一定能寫好!于是我就認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來。寫完后我又字斟句酌、逐字逐句地修改了幾遍,直到自己滿意,才交給媽媽看。
媽媽看了這篇作文,豎起了大拇指,說:“好!寫得很棒!”我感到非常開心,想:面對(duì)任何事都不要怕,只要認(rèn)真對(duì)待就一定能做好!
成長(zhǎng)中的快樂作文8
在成長(zhǎng)中,我相信大家有許多快樂的時(shí)光,擁有一個(gè)充滿歡樂和歡笑的童年。我也曾有這樣的一段時(shí)光,就讓我把你牽進(jìn)我五歲的童年。
在一個(gè)明朗的夜晚,天上的月亮宛如一個(gè)潔白的大玉盤,天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說有笑,那時(shí)的我很調(diào)皮,一下子就爬到了爸爸的背上,把爸爸當(dāng)牛騎。想不到這頭“牛”還真聽話,背著我在床上爬來爬去。“牛”已經(jīng)大汗淋淋了,而我卻還在那時(shí)捧腹大笑。這時(shí),我要媽媽背,媽媽卻說:“女兒你太重了,媽媽背不動(dòng)”。但可以站在床邊保護(hù)你。好了,到爸爸騎你了,“喔”我依依不舍地說。爸爸并沒有騎到我背上,只是覆蓋在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,螞蟻在里面拉著走。我問爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說:“我太重了,你根本背不動(dòng),如果我真騎上去,早把你壓扁了”。過了一會(huì)兒,我撒嬌著說:“我不要爸爸騎我,我要騎爸爸。”爸爸拿我沒辦法,只好讓我又騎,這次我沒坐穩(wěn),掉到了床上,“這是頭什么牛?連主人都敢甩下來,不想活了”。我大聲嚷嚷著。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂”中,我享受到了父愛和母愛,我感到非常幸福。這個(gè)“快樂”發(fā)生在一個(gè)寧靜、月光如紗的美妙夜晚,這個(gè)美妙的.夜晚對(duì)我來說,是一個(gè)充滿歡樂的時(shí)刻。如果你有快樂的時(shí)光,燦爛的童年,可不可以和我一起分享?
成長(zhǎng)中的快樂作文9
剛進(jìn)初中時(shí),看見班里同學(xué)一窩蜂似的寫煩惱。
可到了初二,我就有點(diǎn)開心不起來了。
在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法:仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會(huì)“楚漢爭(zhēng)霸”的動(dòng)魄場(chǎng)面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。
我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人,相反,我倒覺得自己是一個(gè)透明人。我很平凡,也很平靜。不知什么時(shí)候,我開始淡然地看待生活的`一切,也開始喜歡上一些悲涼的詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來。”還有了這樣的:“世界是空虛的,人生是無意識(shí)……與其相互牽連,不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我,是個(gè)十分庸俗的人,因?yàn)槲也桓胰コ,我?jīng)不起失敗的打擊。
緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切,也玷污了一切,我們放棄快樂,沒有了激情,機(jī)械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄,不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼,我們生活在沒有光明的空間里,只能寂寞無語度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú),鋪展開自己的心,數(shù)著傷痕,看著血跡,讓我恍惚如有所得,又悵然有所失。心思非常的散漫,好象是出了氣的燒酒,一點(diǎn)味也沒有。
有時(shí)真是人看人,越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外,樣子一點(diǎn)都沒變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動(dòng)干戈,一吵就是好幾天不說話,甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長(zhǎng)的日子里,失去了太多太多……
成長(zhǎng)中的快樂作文10
從古時(shí)竹簡(jiǎn)到紙張乃至如今的電子書,這是一個(gè)翻天覆地的演變,我們今天可以讀到各種各樣知識(shí)和內(nèi)容豐富的書籍。不僅飽含無限美妙的字句,也敘寫著人類無數(shù)壯麗的篇章,指引著我們前進(jìn)中的方向。讀書可明智,可修德,可養(yǎng)性。
很小的時(shí)候,爸爸和媽媽就教我背誦古代詩詞。什么“離離原上草,一歲一枯榮!,什么“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山”等等。每當(dāng)我學(xué)會(huì)一首詩,爸爸和媽媽給我及時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì),還有欣喜的笑容和充滿愛意的親吻。從那個(gè)時(shí)候起,在我朦朧意思中,就感受到了讀書的快樂。
以后,我慢慢的長(zhǎng)大,那些小人書和連環(huán)畫已被古今中外的名著所代替。我一個(gè)人時(shí)常遨游在書山卷海之中,我的心也在天南地北自由往來……曾與魯濱孫一起在孤島上流浪,一起經(jīng)歷了涼風(fēng)冷雨;還認(rèn)識(shí)了個(gè)性倔強(qiáng),卻充滿了青春活力的保爾·柯察金,我們一同不畏艱難,抱定了共產(chǎn)主義事業(yè)信念;同時(shí)又為安娜·卡列尼娜的不幸,痛苦傷心……
我還認(rèn)識(shí)了徐志摩,我們一起“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”;和三毛一起欣賞“春花、秋月、夏日、冬雪”;一起和席慕容在“別人的故事里,流著自己的淚";和戴望舒一起“赤著腳,攜著手,踏著新泥”……
我們當(dāng)今社會(huì)的.青年,也是未來祖國的棟梁。我們應(yīng)該通過讀書,來提高自身素質(zhì);一個(gè)經(jīng)常讀書的人,才能體會(huì)到書的樂趣是無窮的。
成長(zhǎng)中的快樂作文11
今天是我的13歲生日。13歲表示我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子而是一個(gè)少年了,站在青春的門檻邊我有點(diǎn)彷徨。
回憶過去,成長(zhǎng)中雖然不是無憂無慮,有時(shí)成長(zhǎng)還記錄著痛苦,但是更多的是刻下了快樂。
上了中學(xué),勞技課開始漸漸地變難了。學(xué)習(xí)中國結(jié)的時(shí)候,看著一根根普通的線在老師和同學(xué)手里靈活的游動(dòng),不一會(huì)兒成了美觀的中國結(jié),令我瞠目結(jié)舌。
而線到了我的手里,就怎么也不聽使喚。一節(jié)課過去了,同學(xué)們都拿著自己的作品去給老師看,我這根線卻被我弄得像一團(tuán)麻繩一樣。這時(shí)候真感到有點(diǎn)羞愧難當(dāng)。
看著容易做著難!對(duì)我這個(gè)對(duì)于做手工一竅不通的人來說,要完成這樣復(fù)雜的手工好像有點(diǎn)像天方夜譚。
但是,我骨子里不服輸?shù)膭派蟻砹。第二?jié)課,我對(duì)照著書,一點(diǎn)、一點(diǎn)編織。不到一半的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己出了錯(cuò),自嘲的笑了笑,默默的把繩子解開。
這時(shí)候,有點(diǎn)像中國結(jié)的東西在我手里誕生了。而且已經(jīng)到了老師學(xué)期總評(píng)合格的標(biāo)準(zhǔn)了。到底要不要在這時(shí)候隨便一下,合格萬歲?想到這里,我趕快搖了搖頭。
又一次拿起線,又是笨拙的動(dòng)作,這次,我的眼睛瞪得很大,做一步仔細(xì)檢查,害怕自己一個(gè)疏忽,導(dǎo)致失敗。也許是我過于專注,在喧鬧的教室里居然不受影響。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)雖然并不太精致的中國結(jié)在我的'手里誕生了
那鮮艷的中國結(jié)在我的手里變得暖哄哄的呢!因?yàn)樗苍谝娮C我的成長(zhǎng)的快樂。成長(zhǎng)的路上,不管成功還是失敗,都是一個(gè)收獲,都是一種快樂,一種不同的快樂。
原來,快樂就在我們身邊,只要自己去發(fā)現(xiàn),去努力,去追求,就會(huì)感到快樂。
沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。十三歲的我,可以不成熟,但不能不思考。
我成長(zhǎng),我快樂!
成長(zhǎng)中的快樂作文12
童年是美麗的,它記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我本來就是一個(gè)樂觀活潑的人,所以我的天空里處處都是快樂的空氣,在成長(zhǎng)中快樂的往事枚不勝舉。
有一件事情,至今我想起來還禁不住發(fā)笑。我喜歡花,更喜歡栽花。在我八歲那年,我開始學(xué)著栽花。因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),我生怕出現(xiàn)什么意外?墒牵▋壕谷怀鐾亮,那嫩嫩的苗兒給人以無盡的希望。我栽的花是“夜來香”,等到快要開花時(shí),卻發(fā)生了意外。
我每天早上都要去看它,給它澆水、施肥。但有一天,我發(fā)現(xiàn)有幾棵花的頭竟然莫名其妙的折了,眼看著就要枯萎了,這肯定是弟弟干的好事。爸爸媽媽不但不反對(duì)我栽花,還鼓勵(lì)我,只有弟弟一直說我不會(huì)栽花還逞能。想到這,我就跑到媽媽那里,把弟弟告了一狀。可是弟弟死活不承認(rèn),氣得我直蹦。可是又無可奈何,因?yàn)樽C據(jù)不足,畢竟沒有親手抓住。
過了一星期,我的夜來香又出新枝葉了,但我還是沒有忘記上次的事。我還是每天去告狀,盡管弟弟顯得很委屈,卻也顧不得了。一個(gè)星期很快過去,我依舊每天去看望我的花兒,細(xì)心照料。不久,它們終于開花了。我高興壞了。一天,我去看花,竟然見羊在啃我的花的.頭,只是咬斷而不吃,氣死我了!我抓跟竹竿上去將羊揍了一頓。后來,我把實(shí)情告訴了媽媽,弟弟知道后,說:“你毀我名譽(yù),一定得向我道歉!睕]有辦法,我只好非常不情愿但又有點(diǎn)害羞地向他致歉,誰讓我一直懷疑他是兇手呢?
啊,童年!你是那么的美好,那么的可愛,那么的令人難以割舍!在你的懷抱中,我們感到快樂,感到舒坦,感到溫暖,也明白了許多人世間的道理。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你,在你的懷抱中,是我今生最大的眷惜。
成長(zhǎng)中的快樂作文13
我想變成一只小鳥,時(shí)而停在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱……。 ——序言 我在一個(gè)溫暖的早晨,來到了這個(gè)世界,第一次呼吸,第一次聆聽,我感受到花的香味和草的清綠,我聽到外面的世界安靜詳和,一片光明,這是一個(gè)美麗的地方,我將在這個(gè)地方慢慢長(zhǎng)大……。
幾個(gè)月后,我可以看到外面的世界,五彩繽紛,炫麗多彩,藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵像棉花糖一樣香甜的云朵,高高的樹上有幾只美麗的鳥兒在唱著自己的歌,我雖然還不知道這是什么東西,但是有一種說不出的心緒。
又過了幾個(gè)月,我已經(jīng)能自己活動(dòng)了,拖著兩個(gè)小腳丫喜歡一天到晚的在草地里爬,有時(shí)對(duì)過路的毛毛蟲喊兩聲,有時(shí)和青蛙在一起曬太陽,不知為什么我始終不愿從草地里出來,因?yàn)樵谶@里我可以感受到以前有過的那種心情。
后來我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,和他們整天在一起打鬧、嬉戲,來繼續(xù)我這美好的心情,懂事后,才知道這種美麗的心情叫做快樂,它的`魔力我已經(jīng)深深的體會(huì),是那么多美麗,那么的動(dòng)人,我不由的大喊我喜歡你——快樂。
到了初中,學(xué)習(xí)的壓力在慢慢增大,兒時(shí)的快樂已慢慢離去,即便有快樂,那也是形式上的干涸的沒有味道的快樂的軀體,真正的快樂果實(shí)由甜而酸,時(shí)不時(shí)想放松自己,又來到兒時(shí)我的棲息地,想對(duì)著毛毛蟲大喊兩聲,但是它已變成蝴蝶離去,留下的只是一件破舊的蛹衣,我頓時(shí)覺得心里的沉重壓得我喘不過氣來,我已知道快樂已慢慢離去,我也在告別兒時(shí)的歡笑慢慢長(zhǎng)大,那就讓快樂去滋潤(rùn)其他還沒有感受到快樂的人吧!
我想變成一只鳥,伴著快樂和天空的云朵在一起,時(shí)而在池塘邊和小魚談心,時(shí)而站在枝頭輕聲歌唱,唱那一首首快樂的歌。
成長(zhǎng)中的快樂作文14
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生了許許多多讓我無法忘懷的事情,有哪些是讓我感到快樂的呢?就讓我和大家一起來分享我的快樂吧!剛上初中的時(shí)候,我來到了一個(gè)陌生的新環(huán)境。老師、同學(xué)都是不熟悉的,有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)恐慌。這時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了楊夢(mèng),她是一個(gè)活潑快樂的女孩,因?yàn)槲覀兊男愿褚粯樱晕覀冊(cè)谝黄鹜娴腵很開心。慢慢的我們就成了好朋友,下課一起玩、放學(xué)一起走、我在學(xué)習(xí)中遇到難題,她都會(huì)很細(xì)心的給我講。友誼讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。去年由于我的努力,成績(jī)有了很大的提高。媽媽為了激勵(lì)我更好的學(xué)習(xí),開闊我的視野,帶我去西安、洛陽旅游。
在洛陽、西安我參觀了洛陽博物館、陜西博物館、龍門石窟,豐富了我的閱歷,增加了我的見聞;貋頃r(shí),我們還去了華山,剛開始上山的時(shí)候,我興致勃勃的走在前邊,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊活蹦亂跳的往上爬,可是,沒走多久,就感覺腿肚子酸脹,像灌了鉛一樣沉重,就想讓爸爸、媽媽帶我坐纜車。媽媽為了讓我鍛煉,讓我自己爬上去,終于經(jīng)過一天的努力,我穿過了百尺峽,攀上了千尺憧,走上了華山之巔。第二天早上,我站在東峰上看著噴薄而出的紅日,激動(dòng)的心里掀起一片狂瀾。學(xué)習(xí)也是件很快樂的事情,不但增長(zhǎng)了知識(shí),還通過我的努力去飽覽了祖國的大好河山。讀萬卷書行萬里路讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。星期六、日幫媽媽做飯、洗碗、洗衣服、掃地、爸爸媽媽夸我懂事了。
做家務(wù)讓我體會(huì)到了快樂在小區(qū)里和鄰居爺爺,奶奶打招呼,他們說我有禮貌。尊敬長(zhǎng)輩讓我體會(huì)到了快樂。我的成長(zhǎng)因?yàn)辄c(diǎn)滴小事而快樂。
成長(zhǎng)中的快樂作文15
成長(zhǎng),就像一顆顆五彩繽紛的糖果,品嘗了,才知道其中的滋味。
翻開那一張張記憶相片,從小時(shí)候那一張張?zhí)煺婕儩嵉男δ樀浆F(xiàn)在已不愛擺造型的我,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。第一次學(xué)會(huì)騎自行車,第一次學(xué)會(huì)炒飯……那些事情像星星一樣在我眼前清晰起來,那時(shí)的我是多么無憂無慮,多么快樂呀!
我喜歡看書,我的書架里那一本本帶拼音的童話到一本本充滿道理的小說記載著我的成長(zhǎng)。我仿佛看到了我在看到一本好書時(shí),臉上那不由自主露出的微笑。
姥姥家的院子里有一棵石榴樹,在我出生時(shí)就栽下了,我記憶里最深刻的.就是姥姥給媽媽打電話:“石榴熟了,來摘吧!”我永遠(yuǎn)也無法忘記爬上屋頂摘石榴時(shí)那心里小小的雀躍。
在兩年前,我8歲時(shí),我擁有了一串自己的鑰匙,那小小的,在太陽下可以閃光的鑰匙,寄托著家人多少的希望。∮辛诉@種寄托,我恨不得走路都抬著頭,也正在那一刻,我深深地覺得,我長(zhǎng)大了。
仔細(xì)算一算,我已經(jīng)換過十幾顆牙齒了,從乳牙到恒牙,雖然很疼,但卻充滿甜蜜,老人們說的話雖然都是迷信,但我還是堅(jiān)信著“下牙扔到屋頂上,上牙扔到井蓋里才會(huì)長(zhǎng)出新牙”這樣的“道理”。每當(dāng)扔到屋頂上、井蓋里一顆牙,我都為自己的成長(zhǎng)高興。
成長(zhǎng)中的快樂數(shù)不勝數(shù),它們像鮮花一樣開在我的記憶長(zhǎng)河中。有的像蝴蝶花,嬌小輕盈,有的像杜鵑花,回味無窮,還有的像滿天星,雖小卻也有數(shù)不盡的繁華,值得人一遍一遍的去回憶。
成長(zhǎng)又像是一棵大樹,母親孕育著我們,是種子,我們努力發(fā)芽,迎來了人生的輝煌,成長(zhǎng)的快樂。
我們要好好珍惜那一段過去,期待著美好的明天!
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