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成長(zhǎng)作文500字

時(shí)間:2024-08-26 16:36:34 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文500字

成長(zhǎng)作文500字1

  書,是人類知識(shí)的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢(mèng)幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對(duì)故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收?qǐng),我又?huì)露出一些開心的笑,F(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的`時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜!渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>

  讀書一直伴著我成長(zhǎng),成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

成長(zhǎng)作文500字2

  時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們?cè)^,也哭過,可謂酸甜苦辣。

  酸!當(dāng)我們考試沒考好時(shí),被父母責(zé)罵時(shí),受了委屈時(shí),總會(huì)感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那種想哭又哭不出來的感覺,大家也有同樣的感覺吧?

  甜!當(dāng)我們受了父母的表揚(yáng)時(shí),得了第一名時(shí),得到了心儀的東西時(shí),是否會(huì)覺得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在樣的感覺就如吃了蜜糖一般,感覺好極了!

  苦!當(dāng)父母呼喊我們干活時(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)繁重時(shí),或是老師帶我們?nèi)ハ牧顮I(yíng)時(shí),回來的時(shí)候,是否會(huì)覺得很辛苦呢?辛苦的感覺雖然不是很好,但是,辛苦過后,收獲的是豐碩的果實(shí)。

  辣!辣的味道很復(fù)雜,就像我們的青春一樣,有時(shí)我們開朗大笑,毫無顧慮,有時(shí)我們孤獨(dú)寂靜,總喜歡一個(gè)人呆著,不想被別人打擾,有時(shí)我們直爽干練,父母交給的事,總是毫不猶豫,立馬辦完,而有的'時(shí)候,我們也很叛逆,父母說什么都不想聽,就喜歡我行我素,按自己的來。大人們總是說:現(xiàn)在的青少年,真是讓人琢磨不透。是的,我們就像辣味兒一樣,又復(fù)雜,又刺激。我們有自己的主見,有自己獨(dú)特的座右銘,我們總是追求著自由、積極、向上、樂觀,對(duì),這也是我們青少年獨(dú)特的個(gè)性,只有我們才擁有這種獨(dú)特的個(gè)性。

  在成長(zhǎng)的路上,我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢(mèng)想,因?yàn),?mèng)想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣,成長(zhǎng)路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,愿我們的夢(mèng)想成真。

成長(zhǎng)作文500字3

  書籍是我最忠實(shí)的朋友,從小到大,從未改變。

  記得六七歲的時(shí)候,我閑著無聊,便從書架上抽出一本書,學(xué)爸爸媽媽的樣子坐在沙發(fā)上,小大人似的翻開了那本書。開始還只是做做樣子,可后來竟被書中的情節(jié)吸引得入了迷。從此,我便愛上了看書,不再一天到晚總盯著電視、電腦,而是學(xué)會(huì)了一個(gè)人安安靜靜地看書。

  小時(shí)候最愛看“淘氣寶馬小跳”和“小香咕系列”等書,那時(shí)的我覺得這種書能給我?guī)砜鞓,也總是被書中那一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的人物和迭宕起伏的情節(jié)所吸引。因?yàn)閷?duì)書本接觸得早,所以我的文章也比同齡人要寫得好一些。二年級(jí)的時(shí)候被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”,這個(gè)榮譽(yù)成了我的一種動(dòng)力,我把自己更多的時(shí)間都用在了看書,為了贏得更多的成績(jī)。

  漸漸長(zhǎng)大后,我不再看小時(shí)候看的那些書了,我追求的是精神上的升華。于是名著開始走進(jìn)了我的視野,它使我得到的東西更多。我最喜歡的是《簡(jiǎn)·愛》,它告訴我,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的勇氣、愛與尊嚴(yán)。

  當(dāng)我開始有自己的'思想,自己的見解時(shí),我也不再滿足于看書了。我要?jiǎng)?chuàng)造出屬于我自己的,獨(dú)特的風(fēng)格,用我的思考、用我的沉淀。我相信自己可以做到,我相信我的文字會(huì)變成一個(gè)個(gè)精靈,舞動(dòng)在報(bào)紙上、舞動(dòng)在書籍里。

  書籍伴我成長(zhǎng),我堅(jiān)信書籍的種子已經(jīng)深深地在我的心中扎根。我記得有這樣一個(gè)朋友,讓我有了信仰可以創(chuàng)造自己的驕傲。

成長(zhǎng)作文500字4

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從驕傲變得謙虛,成長(zhǎng)是從膽小變得勇敢,成長(zhǎng)是從幼稚變得成熟,成長(zhǎng)是你人生中美麗的蛻變。

  七歲時(shí),爸爸從外面帶來了一只灰白的“小東西”,它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,兩個(gè)尖尖的三角形耳朵,還有一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的貓尾巴。媽媽看到這個(gè)小家伙,先是一愣,然后又抱著這只小貓不停地扶摸它的毛發(fā),爸爸也對(duì)這只貓?zhí)貏e喜愛。弟弟呢?也睜著好奇的大眼睛圍著小貓轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。全家似乎只有我對(duì)這只小貓沒興趣。這東西長(zhǎng)這么奇怪,一點(diǎn)也不好看!最近一個(gè)星期,爸爸媽媽都對(duì)這個(gè)“小東西”萬般寵愛,弟弟也天天圍著它,我委屈極了!它搶走了我的家人不說,居然還在我的畫上踩了幾個(gè)“梅花印”,我特別生氣,從此對(duì)這只貓愛搭不理的。直到那一天,我才對(duì)這個(gè)“小東西”改變了看法。

  這一天,媽媽叫我?guī)е∝埲ド⒉,順便買一些我和弟弟喜歡吃的零食回來,我不情愿地拉著貓出了門。路上,我總感覺后面好像有人在盯著我,便加快腳步向商店跑去,沒想到后面的腳步聲也加快了,這時(shí),“小東西”突然向后一撲,只聽一聲尖叫,我趕緊回頭,一個(gè)帶了黑罩的'人正扶著自己的腿。我馬上明白是怎么回事了,立即抱起“小東西”往商店跑。買完零食,我繞著另一條路回了家,回到家過了好久,我好像都還沒回過神來。“喵嗚!”小東西突然跳到了我的身上,我知道是它救了我。從那天開始,我便喜歡上了這個(gè)“小東西”。

  這只可愛的小貓也慢慢成了我必不可少的朋友,陪伴著我一起成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文500字5

  書,像一把金鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;書,像一艘潛水艇,帶我遨游知識(shí)的大海;書,像一只雄鷹,送我飛上五彩的天空……書,伴我成長(zhǎng)!

  我上三年級(jí)時(shí),看一本書比登天都難,不管別人說的多么天花亂墜,我就是堅(jiān)如磐石,不看書。我感覺書太乏味、太枯躁,一點(diǎn)都不精彩。就因?yàn)槲也幌矚g看書,我的成績(jī)一落千丈。我回到家里反思:書到底有什么好看的?

  帶著這個(gè)疑問,我問了爸爸媽媽。他們說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。你長(zhǎng)大了,就會(huì)懂其中的意思了!边@句話對(duì)我來說就是對(duì)牛彈琴,那么深?yuàn)W,我哪懂?強(qiáng)烈的好奇心使我詢問了老師:“你年紀(jì)輕輕時(shí)不努力讀書,等你白發(fā)蒼蒼時(shí)再想讀書就晚了!”

  聽了老師的勸告,我好像隱隱約約地明白了其中的`一點(diǎn)意思,頓時(shí),我思緒萬千?粗柮刻焐稹⒏哒章湎,數(shù)著時(shí)間每分每秒,一天就這樣平淡無奇的過去了,我決定珍惜每分每秒多學(xué)知識(shí)。

  來吧,讓我們和知識(shí)賽跑。漸漸地,我對(duì)書有一絲感覺了,周末只要有時(shí)間我就去書店走走,看有沒有能讓我如癡如醉的書。我最早看的是漫畫書,有圖有字、想象奇特;圖書館又進(jìn)連環(huán)畫了,《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩,《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學(xué)名著,他們的命運(yùn)遭遇,常常使我久久不能平靜。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負(fù)有心人,只要下功夫認(rèn)真讀書,書將會(huì)快樂地伴我們度過一生一世。

成長(zhǎng)作文500字6

  相信同學(xué)們一定讀過很多書,但是讀書是有講究的,要讀書就要讀好書。讀一本好書,就像在和許多高尚的人談話。所以,我們要多讀些好書。

  我就讀過很多好書。其中最讓我記憶猶新的就要數(shù)《老人與海》了。這本書寫了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚。有一次他釣到了一條大魚,但是在返回的路上,他遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。老人使出全身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的魚肉全吃光了。結(jié)果,老人拖回去的.只是一副大魚骨架。這就是《老人與!。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的努力克服困難。他說:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@種永不言敗的精神感動(dòng)、激勵(lì)著我們每個(gè)人。

  讀了這本書,我明白了無論有多少困難,再多都不能退縮。從此以后,我彈鋼琴的時(shí)候就不那么害怕困難了。

  有一次,我有一本書上的曲子,老師要求要有“抬手腕動(dòng)作”,可是我總是抬不好,不是太往前,就是太往后;不是抬得太高,就是抬得太矮,總是抬不到合適的位置。由于我老是抬不好,這首曲子老師讓我彈了三個(gè)星期。于是,我回家下了決心:一定要把這首曲子練好!

  我是一個(gè)說到做到的人,這個(gè)晚上我就開始練了。1個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……媽媽推來我房門一看:“挺認(rèn)真的嗎 !”這樣你這首曲子還課一定能通過!“我喜滋滋地笑了。果然,功夫不負(fù)有心人,我這次還課不僅通過了,而且還得到了老師的表揚(yáng):“嗯,如果你每個(gè)星期都這樣練習(xí),那么每個(gè)星期都能得到老師的表揚(yáng)!”

  同學(xué)們,讀一本好書就能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),還能讓我們懂得深刻的道理,讓好書當(dāng)著我們的朋友,在成長(zhǎng)的道路上伴隨著我們吧!

成長(zhǎng)作文500字7

  從我有記憶以來就與書沒有怎么分離過。我家有一個(gè)大書架,書架上堆滿了各式各樣的書。書籍就好像是我最好的小伙伴一樣,陪著我一直走到現(xiàn)在。

  書架上琳瑯滿目,有《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《警示名言》等等,還有一些專業(yè)書籍,還有很多很多外國(guó)名著,比如高爾基的《母親》,雨果的《悲慘世界》等。那些書很多都已經(jīng)發(fā)黃,似乎在訴說著它們的歷史。記憶中我從不認(rèn)識(shí)字就開始翻閱那些書。最開始是看一些插畫,了解一些斷斷續(xù)續(xù)的劇情等,后來認(rèn)識(shí)了字就開始咀嚼內(nèi)容,遇見生字了還要去查閱字典,盡管讀的很慢,但卻很享受。我記得有的時(shí)候連吃飯都忘記了。媽媽叫我?guī)妆樵摮燥埩,好,我答?yīng)著,卻依然把頭深埋書中。書中淡淡的油墨香令人心神搖蕩,舒服無比。就在這樣的環(huán)境中,我一天天地長(zhǎng)大了。到上小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)遍讀了四大名著還有些外國(guó)文物了。我能夠很自然流利地背誦很多詩(shī)歌。大家都很喜歡我,夸我聰明,很多同學(xué)經(jīng)常截住我讓我背誦詩(shī)歌給他們。我背完后他們就都挑挑大拇指稱贊,然后哄地散去。

  上學(xué)后我更家努力地學(xué)習(xí)各種知識(shí),因?yàn)橹挥卸闹R(shí)多了才能更深刻地領(lǐng)會(huì)各著作的深刻內(nèi)涵。哪里不懂了就及時(shí)地請(qǐng)教老師還有我的爸爸媽媽們。他們總會(huì)耐心地給我講解,我了解到了書中的精華與內(nèi)涵后也更加喜歡它們了。

  我睡覺的`時(shí)候床頭都會(huì)放上幾本書的,這樣淡淡的書香就會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)里,也因此我的每個(gè)夜晚都睡的很踏實(shí)。感謝書香給我的恬靜與淡然,謝謝你們伴我成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文500字8

  在人生的道路中,每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)。但成長(zhǎng)的程度并不一樣,有的大,有的.小。我這次終于成長(zhǎng)了,因?yàn)槲铱缭搅诵睦锏恼系K,戰(zhàn)勝了自己。

  那一天,我、爸爸、妹妹、阿姨和叔叔一起去莫干山玩。其中一個(gè)游樂場(chǎng)里有一個(gè)非常恐怖的項(xiàng)目,叫高空網(wǎng)陣。爸爸逼著我去玩。

  那個(gè)游樂設(shè)施是要讓人自己上去攀爬,想任何方法帶著C盤移到終點(diǎn)。要移動(dòng)C盤,必須手和頭腦一起用。

  我?guī)Ш帽Wo(hù)用具,并學(xué)習(xí)了有關(guān)C盤的用法,然后就爬上梯子,把C盤牢牢地扣在起點(diǎn),進(jìn)行挑戰(zhàn)。

  在爬上去的那一剎那,我的腳就開始發(fā)酸、發(fā)抖。我首先看見在兩個(gè)平臺(tái)之間有兩根鐵絲,知道第一關(guān)是讓我們手和腳各抓和踩一根鐵絲。我順利地通過了這一關(guān)。我的膽子比以前大了,也不那么緊張了。但是,我被C盤卡住了。我回過頭走了過去,努力地嘗試如何將它解開,但它又卡得非常緊,很難將其解開。我把剛才所學(xué)的結(jié)合起來,終于成功了,我激動(dòng)萬分。但接下來還有更難的關(guān)。我過了幾關(guān)后,突然不走了,站在平臺(tái)上大聲地哭泣,爸爸鼓勵(lì)我,但還是無濟(jì)于事。

  這時(shí),一位工作人員過來,發(fā)現(xiàn)我很害怕,就安慰我,讓我的心平靜下來。我鼓起勇氣,繼續(xù)向前走。又過了一關(guān)后,我很恐懼,正好這兒可以連著繩索一起滑落到地面,但爸爸不同意。

  我越來越害怕,爸爸越來越堅(jiān)定。那位工作人員也看出了我的心思,每當(dāng)我無從下手的時(shí)候,他總會(huì)來幫我。就這樣,我走到了終點(diǎn)。

  當(dāng)我和繩索一起下滑時(shí),我感到無比驕傲,腦袋里只有一種想法,那就是:我成長(zhǎng)了!

成長(zhǎng)作文500字9

  在成長(zhǎng)過程中,有許多事情值得我們探索,明白道理。

  那是一個(gè)星期六的晚上,爸爸,奶奶,媽媽還有我聚在一起包餃子。媽媽再三考慮后答應(yīng)了,并且示范起來。

  只見媽媽左手拿著餃子皮在餃子皮的邊沿沾上一點(diǎn)水,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,兩邊同時(shí)提起,一個(gè)漂亮的餃子就誕生了,我揮了揮手。做餃子這么簡(jiǎn)單啊,這根本難不倒我。

  我捏住餃子的一邊用力掐另一邊的線就。冒了出來,捏住那邊的`線,用力掐這邊的現(xiàn)有冒了出來。我頭上冒著冷汗,略略領(lǐng)悟到了包餃子的困難度,但我一直告訴自己不能放棄,堅(jiān)持就是勝利。后來我直接把面皮放在手里,兩邊同時(shí)一捏。兩邊雖然都不出現(xiàn)了,我大松一口氣?烧l知他的肚子破了,我趕緊用面皮補(bǔ)好他才算保存了一個(gè)次品的餃子?纯磱寢尠娘溩,個(gè)個(gè)挺著將軍肚,像打了勝仗的大將軍。肚子里全是鮮美的肉,而我的呢,像被嚇?biāo)赖男∈勘。大家笑得合不攏嘴,但我不灰心,萬事開頭難。我又繼續(xù)包起了餃子,不一會(huì)兒我終于掌握了包餃子的技巧。我也能做出一個(gè)像樣的餃子了。

  在品嘗自己包成的餃子時(shí),我覺得特別好吃,原來享受自己的勞動(dòng)成果是最甜的,我瘋狂的吃起來小嘴油油的,讓我回味無窮。

  天下無難事,只怕有心人,堅(jiān)持下去我做到了,我嘗到了成功果實(shí),讓我明白了世界上只要你肯努力,就沒有你做不成的事。

成長(zhǎng)作文500字10

  成長(zhǎng)就像一杯加了糖的檸檬水,既酸澀又潤(rùn)甜。在我從小到大的記憶中,有很多令人難忘的故事,每一個(gè)都記錄著我成長(zhǎng)中的經(jīng)歷,現(xiàn)在我把最有趣的來一同和你分享吧!

  我七歲即剛讀一年級(jí)的那年的暑假,媽媽帶著我和姐姐去天鵝山旅游,到了那里我們?nèi)ベI票,因?yàn)槲业纳砀叱^了1米,不能免票,可是媽媽的錢不夠了,來這兒一次不容易,媽媽說她留下,讓我和姐姐去?墒俏覀儍蓚(gè)是小孩子,媽媽不放心。讓爸爸送錢也來不及了,因?yàn)槠瘪R上就賣完了。于是媽媽就對(duì)我說:“咱們回去吧!”我心想:回去就不能在天鵝山玩了,這種“賠本”的生意我才不干呢!

  我想了想說:“買票的時(shí)候我半蹲著,不就可以不買票啦!”

  媽媽說:“這可不行”。

  媽媽可經(jīng)不住我撒嬌,便說:“既然你們這么想去,我就答應(yīng)你吧!不過這是第一次,也是最后一次!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。

  買票的'時(shí)候,我半蹲著,賣票的說:“這小孩不用買票了”(這里當(dāng)時(shí)心理怎樣呢?可以寫出來就更充實(shí)了)。哈哈,我成功了,在玩的過程中我對(duì)媽媽說:“我真是太聰明了!”媽媽說:“你這家伙……”我趕忙說:“我知道逃票是不對(duì)的!闭f著我做了個(gè)鬼臉,媽媽被我逗笑了。

  這件事雖然過去了很久,但我仍然記憶深刻。

成長(zhǎng)作文500字11

  自古人常說:“學(xué)海無涯苦作舟!薄翱嘧髦。”為什么要苦作舟呢?。我一直不理解。我依稀記得在我小時(shí)侯爺爺收集了很多書,有科技方面,社會(huì)方面,文學(xué)方面。這么多的書擺在一起,一排一排的,一列一列的,那時(shí)我只感覺到好看,雄偉,像長(zhǎng)城一樣。雖然那時(shí)我不知到長(zhǎng)城是什么樣,單我可以想象。

  爺爺喜歡用書枕頭,我問:“不硬嗎?”爺爺說:“有書香呢?誰還會(huì)感到硬呢?”“書香?”我小聲驚異到。“我只是聞到書的味道,它是令人舒服,但沒有香的味道,你看那院子里的桂花,那才叫香呢,”我對(duì)爺爺說。爺爺笑著說:“你沒弄清什么是書香!蔽衣劜坏綍,就在書上噴香水,并把書作石塊壘起來,并圍著我,我躺在里面,下次爺爺問,我便說聞到了書香。爺爺總是把那些書分成好幾類我永遠(yuǎn)拿的`是文學(xué)的那類的書,因?yàn)槔锩嬗性S多的故事,每讀一篇,我就知道誰,發(fā)生了什么事,怎么了。

  因?yàn)槟昙o(jì)小,許多字都不認(rèn)識(shí),我看著看著不由自主的念出來,不會(huì)的字就念半邊,“都”念成“者”,類似的有許多,爺爺聽了會(huì)哈哈笑,我也跟著笑,爺爺跟我說你念錯(cuò)了,我便問爺爺,把爺爺都問煩了,爺爺就讀給我聽,并且很耐心,從此爺爺便讀給我聽,陪我看文學(xué),F(xiàn)在長(zhǎng)大了,書香聞到了,但是不像小時(shí)候一樣躺在書堆里看。小時(shí)侯只是知道一個(gè)個(gè)故事,現(xiàn)在能悟出一個(gè)個(gè)道理。書伴我成長(zhǎng),書像一個(gè)階梯,讓我踏著它奔向成功的邊殿,我愛書,愛書香,想念爺爺。

成長(zhǎng)作文500字12

  成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)到會(huì)這個(gè)過程。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)忍受到會(huì)忍受。成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是從不會(huì)體會(huì)到會(huì)體會(huì)。

  在我九歲時(shí),媽媽給我生下了一個(gè)可愛的妹妹。她出生的那一天,我興奮極了,心想:“我終于有個(gè)妹妹了,她一定很可愛!笨墒钱(dāng)我看到她出生的照片時(shí),失望地想:“她怎么這么丑,滿臉的紅痘痘,還很黑!睕]過幾天媽媽和妹妹就回來了,可當(dāng)我再次看到她的臉時(shí),我傻了眼,心想:“妹妹怎么突然變得這么好看了!”媽媽好像看出了我的心思,對(duì)我說:“妹妹可愛吧!那照片上的她那么黑,是因?yàn)闊艄獾膯栴},她臉上的紅痘痘,是因?yàn)樯匣鸲L(zhǎng)的,過幾天就好了!边@讓我更喜歡妹妹了。

  三個(gè)月后,她學(xué)會(huì)了翻身;五個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)了坐立;七個(gè)月的時(shí)候她學(xué)會(huì)爬;九個(gè)月的`時(shí)候她學(xué)會(huì)了靠東西爬的站起來;她還學(xué)會(huì)了模仿我們做動(dòng)作;直到現(xiàn)在十個(gè)月了,她學(xué)會(huì)了讓人抱著她,然后她自己不停地跳躍。

  可是我覺得媽媽和爸爸越來越偏愛妹妹了。之后,我對(duì)妹妹也越來越冷淡。

  直到有一次,媽媽和妹妹出去逛超市,我在家里看書,過了一會(huì)兒,只聽“咚咚”兩聲,門一下子開了。妹妹飛快地沖我跑過來,手里拿著一袋薯片,嘴里喊著:“姐姐,我給你買一袋薯片,給你。”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得一把抱住她把她摟在懷里。從此,我再也不討厭她了、再也不冷淡她了。她也一直陪伴著我,讓我不再孤獨(dú)、寂寞。

  我愛我可愛的妹妹,我會(huì)一直陪伴著她,她也會(huì)帶給我煩惱和欣喜。也許這就是成長(zhǎng)的含義吧!

成長(zhǎng)作文500字13

  成長(zhǎng),是每個(gè)人從小到大的必然經(jīng)歷。我們90后這一代,是生活在溫馨幸福的環(huán)境中,成長(zhǎng)過程中的愛好各不相同,有喜歡讀書的、美術(shù)、體育運(yùn)行等。

  總之,在這么多種成長(zhǎng)的途徑上,總會(huì)有你自己的一條,如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫的告訴你,是淵博的。

  淵博的!是的,我少年時(shí)代最喜愛的事,莫過于讀書!皶凶杂悬S金屋”,書猶如廣闊的海洋,它里面的一只“小魚”,都是一點(diǎn)智慧,一條“大魚”便是一個(gè)樂趣,書讀著讀著,往往會(huì)讓人身不由己。就從《三國(guó)演義》說說吧!

  我9歲時(shí),初讀《三國(guó)演義》,被里面的諸葛亮、周瑜、劉備等人物所吸引,于是便津津有味的品讀這些大人物的故事,那些關(guān)公敗走麥城之類的故事,我已經(jīng)熟讀數(shù)遍了。由于我太喜歡這些故事,于是我來到圖書館,重新閱讀起來。沒過幾天,我這本原著就被我“吸收”了。

  成長(zhǎng),我一天天長(zhǎng)大了,懂得東西一天天多了……受同學(xué)欺侮、冤枉皆為常事,我都能忍住,但我唯一忍不住的.,就是翻開那一本本花花綠綠的封皮……我的成長(zhǎng)可算是充實(shí)的了!我那淵博的成長(zhǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——雖然我的成長(zhǎng)還沒有結(jié)束,但是,我還是想感嘆一句“成長(zhǎng),真好!”對(duì)啊,在自己成長(zhǎng)的道路上,誰會(huì)那么沮喪、悲傷,我喜歡自己淵博的成長(zhǎng)。另外,我終于明白了,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”的道理。我認(rèn)為,讀書是不可缺少的。所以,我喜歡的我這種成長(zhǎng)途徑。

成長(zhǎng)作文500字14

  我愛乒乓乒乓球是19世紀(jì)末一個(gè)英國(guó)學(xué)生想在雨天里打網(wǎng)球,便開始創(chuàng)造乒乓球。乒乓球雖不是我國(guó)發(fā)明的,但卻是我們的國(guó)球,所以許多中國(guó)人都喜歡打乒乓球,我也是他們中的一員。我每個(gè)周末都要去南大街旁的“友好乒乓球訓(xùn)練基地”打上個(gè)把小時(shí),今天我再一次來到這兒進(jìn)行訓(xùn)練。

  我被教練員分到了一張全是男生的桌上進(jìn)行練習(xí),終于輪到我了,心里有些緊張,因?yàn)檫@次打的項(xiàng)目和以往的不同,是要自己和教練員PK的。我先發(fā)了一個(gè)奔球,老師用正手攻球的動(dòng)作將來球打了過來,我又儲(chǔ)存了力量使勁將來球抽了回去,老師將球挫了回來,我想拉過去,可球太轉(zhuǎn),球拍剛一碰在了上面,球下了網(wǎng),我輸了。打完這場(chǎng)比賽,我有點(diǎn)灰心,老師過來安慰了我,并告訴我剛才那球應(yīng)該再用點(diǎn)勁打,我聽了老師的話點(diǎn)了點(diǎn)頭并擦去了頭上的汗珠。

  終于又輪到我打了,我調(diào)準(zhǔn)了中心,發(fā)了個(gè)下旋球過去,老師搓了回來,我屏住呼吸用力將球拉了一板,老師也拉了一下,球下了網(wǎng),我贏了,十分高興,雖然當(dāng)時(shí)汗流浹背但心里還是美滋滋的。乒乓球——我愛你那“乒乒乓乓”的聲音,更愛你給我留下的美好回憶;我愛你和球拍撞擊的“啪啪”聲,更愛你給我?guī)淼?無限樂趣。

  乒乓球是你讓我和許多人增加了友誼;是你提高了我的平衡能力;使我更加靈敏;是你讓我的視力提高了。你給我太多太多的幫助,我永遠(yuǎn)愛我們的國(guó)球——乒乓球!

成長(zhǎng)作文500字15

  書是一杯清茶,只要細(xì)細(xì)地品嘗,越品越有滋味:書是一碗米飯,越嚼越有味道;書更是人類不可缺少的精神糧食。記得有位哲人曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!泵慨(dāng)讀到這句話,我的腦海就會(huì)出現(xiàn)古人孜孜不倦讀書的樣子。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽給我買了一堆課外書,從他們期盼的眼神中我朦朧地知道“讀書好!”年幼的我第一次來到書的“海洋”,捧起了《小寓言大道理》!独莵砹恕返.故事讓我懂得了不能撒謊的道理,《百聰明與千聰明》又讓我明白一句名言的真諦“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”漸漸地,家里的書架滿足不了我,我去里一個(gè)更大的‘書!-新華書店。書架上的一本本書像一塊塊磁石牢牢地吸引這我,我又像一只“貪吃地小蜜蜂”,在書海中穿梭,品味一本又一本書。不知從什么時(shí)候開始,我覺得自己變了,原來那些‘流水賬’式的日記被替換一篇篇重點(diǎn)明確的文章,那些原來淡如開水的述性語言也被我更好地用上了優(yōu)秀的描述性語句,有一次我寫了一篇《老鼠的家》被老師打了三顆五角星,還當(dāng)做范文朗讀呢,里面的寫作手法,我運(yùn)用了擬人。夸張,都是《愛的教育》這位“老師”教我的!我長(zhǎng)大了,成了一位高年級(jí)的小學(xué)生,這幾年的讀書生活,讓我明白了:好書能伴我更好地成長(zhǎng),能伴我走向成功之路。

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