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成長(zhǎng)之路作文

時(shí)間:2023-05-29 16:34:02 春寧 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)之路作文(通用45篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)之路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)之路作文(通用45篇)

  成長(zhǎng)之路作文 1

  成長(zhǎng)之路有我們的歡聲笑語(yǔ),有我們的汗水與眼淚,成長(zhǎng)的路是一條荊棘的路,是包含所有感情永無(wú)止境的路,成長(zhǎng)的路是一顆小樹苗。隨著你慢慢長(zhǎng)大,直至開花結(jié)果。成長(zhǎng)的路,我們從懵懂無(wú)知變得安分懂事,成長(zhǎng)之路,成長(zhǎng)的路我們必經(jīng)之路。

  在我一年級(jí)的時(shí)候成績(jī)不是很好,要競(jìng)選擔(dān)當(dāng)之類的`活動(dòng)我都會(huì)退縮的,不會(huì)擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)崗位,慢慢的我漸漸長(zhǎng)大,老師說的話我也認(rèn)真聽了,經(jīng)過周老師的磨練,我的成績(jī)提高了。有一次周老師讓我來(lái)演講,可是我說的很不好,周老師笑了笑說:“沒事”。聽周老師說完我心里的石頭落地了,她手把手的教我,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間以后,我讀課文的水平提高了“真棒”周老師夸我,“下次要更棒!彼哪昙(jí)上學(xué)期我競(jìng)選了一次班長(zhǎng),雖然落選了,但我沒有放棄,下學(xué)期又競(jìng)選一次,竟然成功了。我很開心,謝謝周老師對(duì)我的幫助。

  在學(xué)校的日子總是很短暫,有一次放學(xué)后,家長(zhǎng)們都來(lái)接孩子了,只有我的家長(zhǎng)沒來(lái),等了好久終于來(lái)了,我開心的走了,可周老師還要加班、開會(huì)、備課、批作業(yè),很晚才能回家。在雨中,看著周老師離去的背影,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

  周老師您辛苦了,在我成長(zhǎng)的道路上,您一直默默陪伴,默默付出,而且不止為我一個(gè)人,為了全班同學(xué)老師不斷的付出自己的愛,我要感恩我成長(zhǎng)的道路上遇到的恩師。

  成長(zhǎng)之路作文 2

  成長(zhǎng)就是一場(chǎng)探險(xiǎn),腳下的每一步都是自己摸索出來(lái)的。盡管屢次碰壁,但我卻未曾放棄心中的那份堅(jiān)持,那份信念;貞浲氯鐭,定格在那次測(cè)驗(yàn)。

  測(cè)驗(yàn)到來(lái),心神難定;叵胍酝捏w育測(cè)驗(yàn)。唉!到了現(xiàn)在,即使距離上次體育測(cè)驗(yàn)后已經(jīng)練了很久了,可面對(duì)體育測(cè)驗(yàn),我就像孫悟空一樣,難逃體育測(cè)驗(yàn)這座大佛的手掌心。距離考試還有10分鐘的熱身時(shí)間,我在心里默默祈禱著有什么意外發(fā)生,可惜未能如我所愿。時(shí)間在流逝,我仿佛置身于一個(gè)鍋爐之中,頭上的汗珠不停地滾落。

  終于到了不得不直面測(cè)驗(yàn)的.時(shí)候。在賽道的起點(diǎn)處我努力的調(diào)整著自己的情緒使自己平和下來(lái)。馬上隨著老師的哨聲吹響,我使出力量向前沖,看著前方的跑道,我只能心中告訴自己我能行。時(shí)間一分一秒的過去,身體的體能漸漸下降,雙腿已經(jīng)開始不聽使喚變得沉重起來(lái)。又過了一會(huì)兒,雙腿也開始酸痛起來(lái)。但我想起了,這些天的苦練,我咬緊牙關(guān),心想:我要證明自己。于是強(qiáng)行邁動(dòng)雙腿,向前沖了出去。就這樣一直堅(jiān)持著,挺到了終點(diǎn),獲得了最終的勝利。

  我記得有一首歌,這樣唱:“如果沒有經(jīng)歷狂風(fēng)的磨難,大海又將如何掀起波瀾;大雨若不曾席卷這片天空,怎會(huì)出現(xiàn)絢麗的彩虹……”回首這次測(cè)驗(yàn),我感謝磨難的阻攔,助力我拔節(jié)成長(zhǎng)!

  成長(zhǎng)之路作文 3

  世界上,有一種東西,你不用努力也能夠得到,那就是年齡。但是隨著年齡的增長(zhǎng),有一種東西,沒有捷徑可走,你也務(wù)必努力,務(wù)必理解,才能得到。人生的確象一次旅行。所以,在成長(zhǎng)的路上,不必在乎有多快才能到達(dá)終點(diǎn)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。

  每一天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口,我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站著,看著川流不息的車流,等待紅燈轉(zhuǎn)成綠燈,然后走過馬路,感受著城市快節(jié)奏的生活。留意翼翼的走著,生怕有汽車突然疾馳而來(lái)……就這樣每一天穿梭于家、校園和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無(wú)聲息,卻留下深深的烙印。

  有一次,我在回家的路上不留意摔倒在積滿雨水的路中,很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng),沒有人看到我,也沒有人能夠幫我,最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來(lái)。站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn),原先這樣做也并不困難,也最后明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒有摔倒,就不會(huì)長(zhǎng)大。

  六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學(xué)的`關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我明白我無(wú)路可逃,也沒有另一條路可選取,我只有應(yīng)對(duì),我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地明白如果我就這樣一向努力下去必須會(huì)有結(jié)果。

  我想我前方成長(zhǎng)的道路必須更像連綿起伏的高山,也會(huì)有起有落,甚至有河流阻檔,有狼當(dāng)?shù)。但我?huì)一步一個(gè)腳印奔跑跳躍,就像書法家揮筆一樣,由提筆、運(yùn)筆、落筆,手足舞蹈,最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉,在熱牛奶的炮制下才能夠散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原先這才是成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路作文 4

  在這人世間,有些路是需要自己去面對(duì)的。

  自打幼時(shí)起,我身上就有了“懼黑”標(biāo)簽,仿佛我上輩子跟黑色有仇似的,從來(lái)不敢獨(dú)自一人走夜路回家,每每想到墨色的天空下是黑漆漆的道路,說不定還會(huì)蹦出一只什么妖怪來(lái),我就會(huì)忍不住打個(gè)寒戰(zhàn)。

  今年,是七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都很興奮,就有了星期五下午玩的熱潮。我也不止一次地被他們邀請(qǐng)過,但看看窗外還不到六點(diǎn)就黑沉沉的天空,就立馬斬?cái)嗔顺鋈ネ娴哪铑^。

  看著他們?cè)赒Q上發(fā)的圖片和視頻,我也心癢過,我也羨慕過,可就是鼓不起勇氣來(lái)面對(duì)。這周星期五,是我一個(gè)好哥們的生日,他為此千叮嚀萬(wàn)囑咐地拜托我一定要來(lái),最后還立了狠話“你不來(lái)就絕交”,我只好爭(zhēng)取了一個(gè)回家放書包的機(jī)會(huì)。其實(shí)我回了家就不想再出來(lái)了,可誰(shuí)知道我那個(gè)哥們居然給我媽媽通了個(gè)電話,還說生日會(huì)在十點(diǎn)后結(jié)束!十一點(diǎn)!簡(jiǎn)直可以要了我的命!于是我渾渾噩噩地被我媽送到了他們家小區(qū)樓下。

  開完了生日會(huì),又玩了一會(huì)兒,便到十一點(diǎn)四十幾分。我一個(gè)人顫抖地走在回家的路上。四周高大而陰森的樹木被路燈照射而投下的陰影如同鬼魅一般籠罩著我。

  我害怕極了,干脆腦子里想些以前發(fā)生過的.趣事,嘴里哼著以前學(xué)的小曲,不知不覺就走到了家門口。進(jìn)了家門,喝著早已涼掉了的牛奶,才后知后覺地發(fā)現(xiàn)——我居然獨(dú)自一人在午夜走回了家!這可是前所未有的經(jīng)歷!隱隱地,心中竟有些自豪。

  成長(zhǎng)之路作文 5

  繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,迎著微風(fēng),徒步行走在公園小道上,任憑思緒百般翻轉(zhuǎn),周圍的喧鬧都與我無(wú)關(guān),只想讓自己小安靜一會(huì)兒。獨(dú)自一人坐在空曠的草地上,抬頭望著星星陷入沉思,不知調(diào)皮地眨著眼睛的小精靈們是否也會(huì)有煩惱呢?是否也怕在這廣大的蒼穹之中迷失了自己找不到足跡?是否也會(huì)因各種生活瑣事而傷心落淚?一個(gè)人的獨(dú)處,對(duì)于走過的路感慨總是特別的深,對(duì)于現(xiàn)在的生活總是特別的'糾結(jié),對(duì)于未來(lái)的路也總是充滿著茫然。

  內(nèi)心一片空白,茫然!未來(lái)在這里必須重新起點(diǎn),用心地構(gòu)造著自己的夢(mèng)想,可往往會(huì)有事與愿違的事情發(fā)生。心灰意冷嗎?不,我不想氣餒,太多太多自勵(lì)的話讓我不敢輕言放棄。可有時(shí)真的好累,不想面對(duì),好想找個(gè)角落,做生活的小丑,可卻心有不甘。

  唉,不想長(zhǎng)大,不想面對(duì)那么多煩惱,卻怎么也逃脫不了成長(zhǎng)的命運(yùn)。在這成長(zhǎng)的路上,迷茫、恐懼時(shí)常來(lái)襲,我們?yōu)榇藗倪^,流淚過,可是我們躲不了,也無(wú)法去躲。難道我們能拒絕生活嗎?不能!所以,我們只能努力讓自己的生活過的更加精彩,用自己的全部精力去用心演繹自己的人生。遇到煩心事了,停下前進(jìn)的腳步,找個(gè)安靜的地方,好好的梳理煩亂的頭緒,大不了找個(gè)無(wú)人的角落痛哭一場(chǎng),沒有什么大不了,擦干淚水,我們依然可以微笑著勇敢的繼續(xù)前進(jìn)。自己不堅(jiān)強(qiáng),懦弱給誰(shuí)看?有些事,遇到了就遇到了,走過了也就過去了,沒有必要為此一直頓足不前。該面對(duì)的總該要自己勇敢的去面對(duì),逃避永遠(yuǎn)不是解決問題的實(shí)際性方法,笑一笑海闊天空,成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),不管有多少艱辛坎坷,都需要我們勇敢的走下去。

  成長(zhǎng)之路作文 6

  我有個(gè)弟弟,他才幾個(gè)月,不會(huì)說話,但他卻會(huì)用一種獨(dú)特的語(yǔ)言來(lái)與我們交流,這便成了我們第一次交流之路。

  每當(dāng)他餓了、尿尿的時(shí)候,他會(huì)用哭來(lái)表示。每當(dāng)他吃得滿足了,開心的時(shí)候,他會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲。時(shí)不時(shí)還會(huì)把小手塞進(jìn)嘴里不停地吮著,那樣子可愛極了。我好羨慕他啊,想睡就睡,想吃就吃,想玩就玩,無(wú)拘無(wú)束。我好想跟他一樣:餓了讓媽媽喂著吃;冷了讓媽媽穿好衣;困了讓爸爸陪著睡;累了讓爸爸背著走?晌抑,我不能變小,只能長(zhǎng)大。

  不知不覺,我上了幼兒園,仿佛來(lái)到了童話世界:那里教室好美,玩具好多,老師好親。尤其在我第一次離開家人覺得孤獨(dú)想哭的時(shí)候,老師會(huì)帶著溫柔的微笑來(lái)安慰我,在我沒有爸爸媽媽牽著手而摔跤的時(shí)候,有熱心體貼的同學(xué)扶起我。原來(lái),長(zhǎng)大了也是有快樂的。從此,我愛上了幼兒園、幼兒園的.生活,一切那么熟悉。

  可當(dāng)我對(duì)這里已是得心應(yīng)手的時(shí)候,我又要長(zhǎng)大了,開始上小學(xué)了。一切又發(fā)生變化了,我又開始害怕。怕起床晚了要遲到,怕作業(yè)錯(cuò)了要挨批,怕不能和同學(xué)好好相處……這時(shí),媽媽告訴我:要面對(duì)困難,征服害怕,每條路都不會(huì)平坦通暢。于是我就去勇敢地面對(duì)這一切,每天我有鬧鐘提醒,就不再遲到;每天我認(rèn)真聽課就不再挨批;每天我用微笑對(duì)待同學(xué)。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)這些害怕都不存在了。我又愛上了小學(xué)。

  成長(zhǎng)的路還沒走完,成長(zhǎng)路望不到盡頭,但我知道,只要牢記媽媽的鼓勵(lì),我能快樂地走下去。因?yàn),辦法總比困難多。

  成長(zhǎng)之路作文 7

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)。對(duì)我而言成長(zhǎng)就像一條路。在這條路上,有陷阱,有指路牌,有下雨天,也有晴天。成長(zhǎng)的路上從來(lái)都沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。我的成長(zhǎng)之路也是如此。但是,在成長(zhǎng)的時(shí)候,也讓我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。

  因?yàn)槲覀儗W(xué)?梢蚤_辦個(gè)人社團(tuán),于是,我就和老弟一起開辦了一個(gè)名為“西方文化”的社團(tuán)。

  “萬(wàn)事開頭難”,確實(shí),前期準(zhǔn)備工作很難做。又要向?qū)W校提出申請(qǐng),還要進(jìn)行宣傳。但是,我們并沒有放棄,我們知道,只有堅(jiān)持下去,才能成功。但事實(shí)證明,想要成功,只靠“堅(jiān)持”是不行的。

  在周五時(shí),我們開展了第一節(jié)社團(tuán)課,結(jié)果當(dāng)然很慘。由于一開始對(duì)整個(gè)課堂沒有一個(gè)清楚的'認(rèn)識(shí)和了解,導(dǎo)致了一節(jié)課下來(lái)什么也沒有學(xué)到,只是一味的打鬧。

  在第一次沒有任何經(jīng)驗(yàn)的教學(xué)之后,我明白了,要“玩和學(xué)”結(jié)合起來(lái)。只靠單方面是不行的。

  成長(zhǎng),其實(shí)就是讓你發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)然后不斷改進(jìn),完善自己。

  什么是成長(zhǎng)的煩惱,這個(gè)問題是語(yǔ)文老師留給我們自己解答的問題。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)的煩惱就是在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)的問題,從中學(xué)到一些東西,并在這個(gè)過程中,不斷成長(zhǎng)。就是在問題中成長(zhǎng)。

  在我的成長(zhǎng)之路上可謂是“喜憂參半”啊,有喜有憂,但是,正是因?yàn)檫@樣,生活才更加豐富多彩,是這條路,指引著我成長(zhǎng),讓我不斷成長(zhǎng),最終取得成功!

  成長(zhǎng)之路作文 8

  時(shí)間在不停地走,生命在不停地走,我們也在不停的成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)是經(jīng)過不同的坎坷的,每個(gè)人的成長(zhǎng)也經(jīng)過不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感覺。

  上幼兒園

  爸爸媽媽工作很忙,我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課,我還不會(huì)聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學(xué)。

  上小學(xué)

  一天,爸爸拉著我的.小手來(lái)到小學(xué)報(bào)到,我知道自己已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,感到無(wú)比的驕傲,第一次感到自己長(zhǎng)大了。每天早晨,我都背著書包,迎著朝霞,蹦蹦跳跳地去上學(xué)。在學(xué)校,享受著和老師、同學(xué)在一起的快樂時(shí)光。夕陽(yáng)西下,我回到了家里,和爸爸媽媽講述在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情,家里到處洋溢著幸福的笑聲。

  上初中

  在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃屛覍W(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長(zhǎng)著。因?yàn)樗麄兊膼,我的人生充滿繽紛色彩。

  成長(zhǎng)的路是快樂的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,終有一天,會(huì)到達(dá)成功的彼岸,成為一個(gè)有為國(guó)家、為社會(huì)貢獻(xiàn)的人!

  成長(zhǎng)之路作文 9

  成長(zhǎng)的路上有歡喜也有悲傷,有過感動(dòng)也有過淚水,這一切都是人生路上美好的回憶,在這些中對(duì)我影響最深的,應(yīng)該是古箏的學(xué)習(xí)過程了!

  掐指一算,我學(xué)古箏也有六七年了,而我與古箏的相遇完全是一種偶然。

  還記得是五歲的時(shí)候,出去玩,中間正好路過一家琴行,里面又正好在上古箏課,走到門口時(shí),我愣住了,這琴聲是多么優(yōu)美!叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)牧魉暎瑳坝颗炫鹊?瀑布聲,指尖滑過琴弦,發(fā)出的聲音使我如癡如醉,聽得入了迷。

  媽媽,我也想學(xué)古箏!在回家的路上,我興致勃勃地告訴媽媽我的愿望。學(xué)古箏?可以呀,但是你一定要想好你是不是真的喜歡古箏?媽媽回答道。

  我迫切地點(diǎn)了點(diǎn)頭:那是當(dāng)然的啦!

  那好,我過兩天就去給你報(bào)個(gè)班,學(xué)一樣?xùn)|西你就要持之以恒!于是,我正式地成為了古箏班的一員。

  但古箏并沒有那么好學(xué),顯示一個(gè)認(rèn)譜就讓我頭疼了半天!但俗話說得好:世上無(wú)難事,只怕有心人。現(xiàn)在,認(rèn)譜不就是我面前的一件難事嗎?遇到這么點(diǎn)小麻煩,我怎么能輕易服輸呢?我就一直憑著這股不服輸?shù)膭艃海粩噙M(jìn)步。但無(wú)論做什兒事,都會(huì)遇到瓶領(lǐng),當(dāng)然我也不例外了。曾經(jīng)我也想到過放棄,我在心里一遍遍地問自己當(dāng)初為什么是選擇學(xué)古箏,但最終還是理智勝出了!我不會(huì)放棄,也不愿意放棄,我不能讓自己多年打下的基礎(chǔ)都白白浪費(fèi)掉!這個(gè)信念一直伴隨了我六年。

  很小的時(shí)候,雖然喜歡彈琴卻也總認(rèn)為彈琴是個(gè)辛苦活,現(xiàn)在,練琴雖苦,可當(dāng)我彈奏起曲子的時(shí)候,卻總是很開心。就像走一段滿是泥濘,荊棘遍布的路,路途辛苦,總是傷痕累累,可當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)或到達(dá)那個(gè)自己想去的地方,回首那些一次次摔倒又爬起的曾經(jīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)這些都是值得的!成長(zhǎng)不也是這樣嗎!成長(zhǎng)路上會(huì)有坎坷,曲折,可長(zhǎng)大之后,受過的傷,都會(huì)變成榮耀!

  做每件事都是一樣,不放棄,不懼困難,登上山頂,看到最美的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)之路作文 10

  天空中有許多星星,每一顆都那么的光彩奪目。群星中,有一顆一直以她微弱的光罩著我,為我指明前進(jìn)的路,那就是我的媽媽!

  是媽媽偉大的母愛讓我一天天進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  媽媽,我一直想對(duì)你說一聲:“媽媽,謝謝你!我愛你!”。今天的寫作是我最好的機(jī)會(huì),媽媽,你就暫放你手中的活兒,聽一聽女兒的心聲吧。

  媽媽,我想對(duì)你說:謝謝,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心。記得又一次,我考試考砸了,心情非常沮喪,簡(jiǎn)直有些灰心喪氣了。你知道后,就對(duì)我說:“你知道人的眼睛為什么長(zhǎng)在前面嗎?是因?yàn)樗阃翱矗 蹦愕脑掚m然不多,但一語(yǔ)解心結(jié),從此,自信又回到了心間。

  媽媽,我想對(duì)你說:謝謝,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的`支持。記得有一次周末假我愁眉苦臉回家,你很關(guān)切地問我怎么了,我說:“這個(gè)星期的體育課上,我因不會(huì)踢毽子,被同學(xué)們笑了幾天,我很尷尬!蹦懵牶笮α耍骸拔乙詾槭裁创蟛涣说氖!”你豎起了大拇指,“我相信,以你的能力一定能學(xué)會(huì)踢毽子的!”你的話又點(diǎn)燃了我的斗志。

  媽媽,我想對(duì)你說:謝謝,謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的約定。你要我堅(jiān)守信譽(yù),你要我尊老愛幼,你要我敢作敢為。媽媽,我一直銘記著你的話,我也一直按你的要求去做。在學(xué)校,在社會(huì),我也曾得到過許多的好評(píng)!

  媽媽,我的成長(zhǎng)之路,有你的愛相隨,謝謝,謝謝你!

  成長(zhǎng)之路作文 11

  書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在知識(shí)的海洋里遨游,享受讀書的樂趣。

  書是我們一個(gè)最好的、最忠實(shí)的朋友,它永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你,也不會(huì)背叛你。無(wú)論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時(shí),書總會(huì)靜靜地伴在我們身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。古人說:“天下之事,利害常相伴;存全利而無(wú)少害者,惟書。不問貴賤,貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益;觀書一日,則有一日之益!

  書帶給我無(wú)窮的樂趣,回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)書始終保持著一種綿綿不盡的情感。夜闌人靜,一書在手,思緒萬(wàn)千。讀古今中外燦爛的文學(xué)長(zhǎng)卷,卷卷都綴滿深深的情字。翻閱書籍中千般氣象、萬(wàn)種風(fēng)情的故事,觸摸書中情節(jié)的脈絡(luò),品讀書中人物的內(nèi)心,琢磨文中內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,色彩繽紛的`意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般。有書的日子,充實(shí)、快樂、振奮,青春的本色在書香的溫潤(rùn)中閃光、跳躍、歌唱。

  學(xué)習(xí)能力的獲得,只能依賴閱讀。只有讀書,我們才能擁有智慧源頭,滋潤(rùn)求知若渴的心田;只有讀書,我們才能找到精神家園;只有讀書,我們做人處世才會(huì)得心應(yīng)手,左右逢源,妙趣橫生,事半功倍。

  讓讀書成為我們生活方式的一部分吧!讓我們的生活再添幾縷書香吧!讓教育先賢的智慧照亮我們的前行之路吧!漫游在書海中,我的心此起彼伏,懂得了一個(gè)優(yōu)秀的人不能少了書香。

  與書為友吧!讀一本好書就像嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信燃起你的澎湃與激情。讀一本好書就像迷途的航船遇到航標(biāo)燈,高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向成功。

  與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  成長(zhǎng)之路作文 12

  世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是隨著年齡的增長(zhǎng),有一種東西,沒有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,才能得到。人生的確象一次旅行。所以,在成長(zhǎng)的路上,不必在乎有多快才能達(dá)到終點(diǎn)。因?yàn)檠赝镜娘L(fēng)景很美,因?yàn)樗鼈兌际俏覀冊(cè)摿魬俚淖阚E。

  每天放學(xué)路上總是要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口,我喜歡一個(gè)人獨(dú)自站著,看著川流不息的車流,等待紅燈變成綠燈,然后走過馬路,感受著城市快節(jié)奏的生活。小心翼翼的走著,生怕有汽車突然疾馳而來(lái)……就這樣每天穿梭于家、學(xué)校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動(dòng)過、快樂過。一切悄無(wú)聲息,卻留下深深的烙印。

  有一次,我在回家的'路上不小心摔倒在積滿雨水的路中,很痛。一開始我哭著坐在原地不動(dòng),沒有人看到我,也沒有人可以幫我,最后我只能鼓足了勇氣自己站了起來(lái)。站起來(lái)后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這樣做也并不困難,也終于明白了在成長(zhǎng)之路上如果沒有摔倒,就不會(huì)長(zhǎng)大。

  六年級(jí)我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學(xué)的關(guān)心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無(wú)路可逃,也沒有另一條路可選擇,我只有面對(duì),我也只有認(rèn)準(zhǔn)這條路不斷前行。雨果說過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會(huì)有結(jié)果。

  我想我前方成長(zhǎng)的道路一定更像連綿起伏的高山,也會(huì)有起有落,甚至有河流阻檔,有犲狼當(dāng)?shù)。但我?huì)一步一個(gè)腳印奔跑跳躍,就像書法家揮筆一樣,由提筆、運(yùn)筆、落筆,手足舞蹈,最后流瀉出圓滿的痕跡。因?yàn)槲颐靼,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉,在熱牛奶的炮制下才可以散發(fā)出香醇的味道。我笑了,原來(lái)這才是成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路作文 13

  成長(zhǎng)是什么樣子?也許你會(huì)說,成長(zhǎng)像天氣一樣,有時(shí)晴,有時(shí)陰,有時(shí)雨,還有捉摸不定的晴轉(zhuǎn)多云。我認(rèn)為,成長(zhǎng)就像毛毛蟲,雖然一開始也許并不美麗,但只要堅(jiān)持下去,我們終將化繭成蝶。

  七歲那年,我開始學(xué)圍棋,與同齡的孩子相比,我進(jìn)步很快。于是,我得意起來(lái)。媽媽把這一切都看在眼里,她給我報(bào)名參加廣西青少年圍棋錦標(biāo)賽。當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,選拔賽馬上就要開始了,可我一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也沒有。媽媽看了看我,沒多說什么,只是拍了拍我的肩膀。

  我膽戰(zhàn)心驚地進(jìn)入賽場(chǎng),雖然媽媽一直鼓勵(lì)我,但我還是緊張得手腳發(fā)顫。更讓我擔(dān)心的是,我的對(duì)手已經(jīng)是二級(jí)選手,而我才剛進(jìn)四級(jí)。不出所料,第一局我很快敗下陣來(lái)。接下來(lái)的三局,雖然我也很努力地贏了一局,但比賽采取五局三勝制,最后我還是落選了。我難過極了,心想:媽媽一定很失望。沒想到,媽媽平靜地告訴我,成功不是隨隨便便就能獲得的,需要努力和拼搏。聽了媽媽的'話,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗暗下決心把圍棋學(xué)好。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我八歲了。這一年,我更加認(rèn)真,把圍棋定式背得滾瓜爛熟,訓(xùn)練課上也多聽、多看、多練,自信心也增強(qiáng)了許多。我重整旗鼓,主動(dòng)提出參加今年廣西青少年圍棋錦標(biāo)賽。再一次邁入賽場(chǎng),我信心十足。這一次,我非常輕松地拿下了第一局,來(lái)了一個(gè)開門紅。接著,我過五關(guān)斬六將,順利地通過了選拔,進(jìn)入總決賽。我興沖沖地向在大門口等待的媽媽跑去,一頭扎進(jìn)了她的懷里……

  那一刻,我感覺自己已經(jīng)化繭成蝶,在廣闊的天空中快樂地翩翩起舞。

  成長(zhǎng)之路作文 14

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有屬于自己的經(jīng)歷,在成長(zhǎng)的道路上,困難是不可避免的。

  有的人面對(duì)困難時(shí)容易被擊倒,并失去了站起來(lái)的勇氣,最后一生平平淡淡。而有的人在面對(duì)困難時(shí),雖然也會(huì)被擊倒,但他們勇于站起來(lái),敢于挑戰(zhàn)困難,最后成為成功人士。

  但是,有的人卻連面對(duì)困難的機(jī)會(huì)和勇氣都沒有。父母從小為他們扛起了一切,讓他們?cè)跍厥抑虚L(zhǎng)大。這種沒有經(jīng)過風(fēng)雨洗禮的人,雖然小時(shí)候過得順風(fēng)順?biāo)此瞥晒,但是一旦離開父母的保護(hù),就會(huì)一路不順。

  老鷹之所以能在天空中飛翔,并成為草原上空的霸主,就是因?yàn)樗鼜男【烷_始接受大的考驗(yàn),最后經(jīng)過重重磨難成為一只真正的雄鷹。

  老鷹的巢穴就在懸崖上,當(dāng)幼鷹足夠大的時(shí)候,鷹媽媽就會(huì)把巢穴中松軟的`鋪墊全部扔掉。幼鷹就會(huì)被穴中的樹枝刺到,迫不得已移向巢穴的邊緣。這時(shí),鷹媽媽就會(huì)把幼鷹踹下去,當(dāng)幼鷹掉向谷底時(shí),本能會(huì)使它們扇動(dòng)翅膀減緩下落。它們就是這樣學(xué)會(huì)飛翔,并成為草原上的新星。

  在非洲有一種鹿,幼鹿出生之后,每年都會(huì)在父母的帶領(lǐng)下跨越一次荊棘林。

  幼鹿若是跳得不夠高,就會(huì)被荊棘刺傷,肚子會(huì)被劃出道道血痕。它們的父母就是用這種方法讓它們更快地學(xué)會(huì)跳躍,并使它們跳得更快、更高、更遠(yuǎn)。成年后,鹿肚子上的疤痕就是它們成長(zhǎng)的見證,也是它們成功的痕跡。

  俗話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在人生的成長(zhǎng)道路上,人人都會(huì)遇到挫折。只要不斷拼搏,戰(zhàn)勝困難,并在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),我們才能長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)之路作文 15

  當(dāng)我們飛越過千重山,跋涉過萬(wàn)里路時(shí),再回想曾經(jīng)經(jīng)歷的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是嘗盡了人生的酸甜苦辣。

  四歲時(shí),我剛記事,感覺生活是甜美的,每次從幼兒園里回來(lái),我都會(huì)給媽媽說在幼兒園里發(fā)生的事情,比如我在幼兒園里吃了幾碗飯,今天我在幼兒園里學(xué)會(huì)了什么,媽媽聽了夸我是個(gè)好寶寶。每天晚上,我從幼兒園里回來(lái),都和小朋友們?cè)谝黄鹜,可開心了!

  六歲,我上了小學(xué),第一次感覺到了生活中有了點(diǎn)酸。我每天中午都得回家,有時(shí)我上課說話還被老師批評(píng),有時(shí)作業(yè)沒完成得站到教室后面,有時(shí)還被人欺負(fù),而且每天晚上都不能玩了,必須得寫作業(yè)。

  八歲,我已經(jīng)進(jìn)入了三年級(jí)了,一升入三年級(jí),作業(yè)也漸漸多了起來(lái),有時(shí)我感受到了生活的作業(yè)很多,每天我都要寫到十點(diǎn)才能寫完,而且老師還會(huì)留一篇日記,那我就寫的更晚了。作業(yè)題目也變難了,有的數(shù)學(xué)題我一個(gè)小時(shí)也想不出來(lái),我每天睡得晚,早上都起不來(lái),早上起床變成了一項(xiàng)艱難的.工作。

  十歲,我要快要進(jìn)入五年級(jí)了,眼看著就要小學(xué)畢業(yè),媽媽告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人!庇谑俏覜Q定要先苦后甜,每天晚上的作業(yè)我都認(rèn)真完成。上課,我注意力集中認(rèn)真聽講,每天還要多練一些我不太會(huì)做的題,希望考試能考個(gè)好成績(jī)!

  我就是在這樣充滿酸甜苦辣的道路上不斷成長(zhǎng)的,我想人生就是嘗過各種滋味才能繼續(xù)前進(jìn)!

  成長(zhǎng)之路作文 16

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友。

  每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,卻都有一個(gè)共同點(diǎn)。那就是收獲。

  我們的成長(zhǎng)路上也有很多無(wú)法忘記的事。

  歡笑

  記得,一年級(jí)開學(xué)。我們都懷著激動(dòng)和開心的心情去報(bào)名。那時(shí)的我們整天面帶笑容,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓捫ι虾芫。那時(shí)的我們整天期盼著下課,下課后我們就奪門而出,奔向操場(chǎng),去享受打鬧的樂趣。那時(shí)的我們,很幼稚,說話不知天高地厚,但卻很快樂。我真的覺得那時(shí)的我們愛笑、很鬧、很幼稚。

  傷心

  成長(zhǎng)路上也缺少不了傷心。

  轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的生活時(shí)光在我們的歡笑中度過了。我們也面臨這分班的到來(lái)。那些要好的朋友臉上也多了一絲不舍和傷心。彼此間說著很多話,就好像分離一般。彼此間的情誼是不言而喻的`,也是無(wú)法割舍的。也許在別人看來(lái),我們這些情誼算不了什么。可其中的情誼只有我們才明白,所以才變的格外不舍。在我們互相不舍的時(shí)候,分班到來(lái)了。

  朋友

  七年級(jí)如約而至。

  班上多了許多陌生的面孔。我也一個(gè)人坐在座位上,想著以前的好朋友。想了一會(huì)兒,我覺得我應(yīng)該還要認(rèn)識(shí)新的朋友。于是,我便去跟他們打招呼,他們也友好的跟我打交談。我又交了這么幾個(gè)朋友。我突然覺得我很幸福,因?yàn)槲矣泻芏嗯笥。?dāng)然,也包括以前的好朋友。有朋友真好。

  在成長(zhǎng)的路上,我收獲了很多,也明白了許多。

  成長(zhǎng)路上,有歡笑、有傷心、有朋友陪伴,我很幸福,因此也有了一種甜甜的味道!

  成長(zhǎng)之路作文 17

  小時(shí)候奶奶經(jīng)常跟我說,我是粘土做的,又軟又軟。我眨了眨眼,問奶奶:“奶奶也是泥巴做的嗎?”奶奶笑著對(duì)我說:“哦,土是你,石是我。奶奶辛苦;你需要多年的洗滌才能變得像奶奶一樣堅(jiān)硬。孩子們,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹!”我搖搖頭表示不明白。奶奶親了親爸爸,用手摸了摸我的頭,笑著說:“等你長(zhǎng)大了就明白了。土不能用來(lái)養(yǎng),但要風(fēng)吹雨打,經(jīng)得起磨煉才能成材!”

  有一次和爸爸去遠(yuǎn)足,陡峭的山峰讓很多人害怕。一直固執(zhí)地知道自己從不放棄,我決定給父親一個(gè)挑戰(zhàn),看看誰(shuí)先到達(dá)山頂。父親只是笑笑。他走得很慢,我已經(jīng)把他甩在后面了。令我驚訝的'是,當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí),我父親已經(jīng)在那里等我了,他的臉上仍然帶著微笑。他把手放在我肩膀上說:“你有比放棄更好的性格。但是,不要輕舉妄動(dòng)。你必須通過你的大腦思考。你在起跑線上很有活力。到最后怎么沖刺?”下山的時(shí)候,我沒有跑。我只是用心看著周圍的風(fēng)景。有得有失。我就知道我還不辛苦。

  語(yǔ)文課上,老師給我們介紹了“化石”。聽說那時(shí)候化石要花很長(zhǎng)時(shí)間才能形成?粗鴷械膱D片,琥珀石覆蓋了所有死去的動(dòng)物。老師說:“沙泥掩埋了動(dòng)物的尸體。幾千萬(wàn)年后演變成今天的化石;哂兄匾臍v史調(diào)查作用,是我們對(duì)歷史的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解……”

  星空很亮,我知道我要經(jīng)過更多的訓(xùn)練。成為一個(gè)人才不容易。以后,我會(huì)更加努力!

  成長(zhǎng)之路作文 18

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上,有喜、怒、哀、樂,也有酸、甜、苦、辣。成長(zhǎng),讓我們長(zhǎng)大;成長(zhǎng),讓我們明白了許多事;成長(zhǎng),里邊充滿笑聲、哭聲;而我的成長(zhǎng)之路快樂無(wú)比。

  在幼兒園時(shí)陪我長(zhǎng)大的不是電視,不是玩具,也不是興趣班;而是書!小時(shí)候我最喜歡的就是讓媽媽、奶奶給我講故事。等我上學(xué)認(rèn)識(shí)的`字越來(lái)越多后,就開始自己看起書來(lái)了,在學(xué)習(xí)間隙中我也依然會(huì)閱讀很多動(dòng)物小說、科普類書籍等。

  除了看書,我還有另一個(gè)愛好,那就是畫畫。我喜歡畫動(dòng)物,尤其喜歡畫狼,我可喜歡狼了,它的品格忠誠(chéng)、集體觀念強(qiáng)、爆發(fā)力好、耐力好、戰(zhàn)斗時(shí)越戰(zhàn)越勇。猶記得我小時(shí)候去少年宮學(xué)兒童畫,長(zhǎng)大后又在城北少年宮學(xué)素描,到現(xiàn)在我都已經(jīng)畫了好多本狼了。

  在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí),媽媽問我要不要學(xué)打羽毛球,我覺得好玩便答應(yīng)了媽媽。于是媽媽就開始一步步的教我:怎么拿球拍;怎么打;怎么發(fā)球;怎么接球等等。到現(xiàn)在,已經(jīng)可以和媽媽對(duì)打了,連媽媽的險(xiǎn)球我都接得到,拖地球、悶球、二連擊更是不在話下,在媽媽耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我深深地愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  成長(zhǎng)之路就像老師,教導(dǎo)你;成長(zhǎng)之路就像家人,陪伴你、鼓勵(lì)你;成長(zhǎng)之路就像同學(xué)和伙伴,幫助你。成長(zhǎng)之路,我要感謝你!

  成長(zhǎng)之路作文 19

  得知期中成績(jī)后,我心里十分不安。

  面對(duì)爸媽的責(zé)備,我心煩意亂,頂撞了他們。

  晚上躺在床上,伴隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  夢(mèng)中我被一個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。睜開雙眼時(shí),我已進(jìn)入金碧輝煌的宮殿,宮殿的頂部閃爍的明星,中央擺著一本又厚又大的`書,書上寫著《我的經(jīng)歷》,不停的翻動(dòng)著,不久便翻到了我童年時(shí)唯一記住的事。

  那是七年前的一個(gè)大雪紛飛的晚上,爸爸帶我去爺爺家,那天地上結(jié)了一層冰,房子樹梢也穿上了白雪做的衣服。我們父子倆走在幽幽的小巷里,雪越下越大,最后變成了鵝毛大雪。

  不知是地太滑,還是爸爸不小心,他握住我的手把我也拉倒,一股力量把我拉向爸爸,爸爸承受兩個(gè)人的重量摔倒在冷冰冰的地上,我倒在了爸爸的肚上,又軟又暖和,我甚至還在爸爸的肚上彈了一下。

  回過神來(lái),立馬蹦了下來(lái),伸出不及爸爸手指大的小手爸爸拉了起來(lái),又命令爸爸蹲下來(lái),幫爸爸把身上的雪打下來(lái),用胖乎乎的小手揉揉爸爸摔倒的地方,與其說是揉不如說是按。

  這一次翻開一頁(yè)頁(yè)的記憶,原來(lái)在童年不僅有爸爸,還有很多人。但在我成長(zhǎng)的路上,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)最用心的還是父母。

  醒來(lái),我對(duì)父母的態(tài)度好了許多,因?yàn)樗麄兡芘惆槲业臅r(shí)間越來(lái)越少,我要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  成長(zhǎng)之路作文 20

  成長(zhǎng),有快樂,有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱,但那一次,我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂。

  那是我幼兒園時(shí)的事情。有一天,我很早來(lái)到了教室里。我們教室里有八箱玩具,早上每個(gè)組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來(lái)。漸漸地,人多起來(lái)了。玩具只剩一箱最不好玩的,留給最晚到的組。那個(gè)組有個(gè)人來(lái)了,去玩具處一看,只有最舊、最不好玩的一箱了,就哭了起來(lái)。我坐在他旁邊,不知該怎么辦。

  他慢慢地安靜下來(lái),不情不愿地拿起了玩具,坐在角落擺弄了起來(lái)。我很同情他們組,正想去和他們換玩具時(shí),我們組的組長(zhǎng)走過來(lái)把我拉了回去。她說:“你要去干嘛?這是我們組的,不可以換!”

  坐回座位以后,我時(shí)不時(shí)望著角落。終于,我走了過去,對(duì)他們說:“這箱玩具不好玩,我們組的給你,我們玩這箱吧!”他們頓時(shí)欣喜若狂。

  換了玩具,我雖然不能玩最好的了,又被我們小氣的組長(zhǎng)罵了一頓,但我看著他們高興的面孔,心里還是美滋滋的`。這時(shí),我突然感到:自己長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具,可因?yàn)槟菚r(shí)我終于學(xué)會(huì)了給予,所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后,我因?yàn)閹椭怂麄,與他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西,基本沒見面,但我們的友情仍然存在。

  成長(zhǎng)雖有煩惱,但也是非?鞓返,特別是在你成長(zhǎng)了又幫助了別人的時(shí)候。

  成長(zhǎng)之路作文 21

  有的人說:路是心與心的溝壑,像平行線;有的人又說:路是走不到盡頭的流星,像射線。而我覺得路是點(diǎn)與點(diǎn)之間的距離,像線段,線段上的每一個(gè)點(diǎn)就像是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的'每一件事。

  一次,我的衣服的扣子掉了,平時(shí)我都是叫媽媽幫我連上,可這次我叫媽媽幫幫忙時(shí)媽媽卻給我說:“你也不小了,應(yīng)該自己連上如果這點(diǎn)小事都做不來(lái),沒信心,那你以后怎樣自力更生呀?”我答道:“好吧!彼自捳f的好:萬(wàn)事開頭難。這就是一個(gè)很好的例子:大家都知道連扣子的第一步是穿線,我可是認(rèn)認(rèn)真真的在穿,可這根線好像跟我有仇似的怎么也不往針孔里鉆。媽媽在旁哭笑不得地說:“你看看線頭是散開的呀!”我用口水弄了一下那個(gè)線頭一下子就穿了進(jìn)去。我開始縫了,我縫了幾針,就對(duì)媽媽說:“媽媽,你看好簡(jiǎn)單喲!”媽媽笑著說:“你可不要掉以輕心喲!”我笑了笑,“呀!是什么?好痛喲!痹瓉(lái)是針刺了我一下,我連忙拿在嘴里吮了一下,并回頭瞅了一下媽媽,媽媽偷笑著。我這下可是小心翼翼地在縫著,哈!我經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”終于成功了,這是我第一次在生活中取得的勝利,我興奮得一蹦三尺高,對(duì)媽媽鄭重其事地說:“媽媽,以后扣子掉了我自己解決,不用你費(fèi)心了!!”媽媽也高興地說:“好樣的!

  我這樣的事還有很多,但這兩件是我印象最深的事,“釘紐扣”讓我明白了:雖然是小事但是也不要掉以輕心,必須認(rèn)真對(duì)待。

  成長(zhǎng)之路作文 22

  曾幾何時(shí),我還是與小朋友玩過家家,稚氣未脫的小孩兒,彈指一揮間,已成為一個(gè)自信滿懷,憧憬未來(lái)的少年。

  常說人生百味,我品嘗著人生的酸甜苦辣。當(dāng)青春痘在我臉上安營(yíng)扎寨;當(dāng)稚氣消褪,成熟開始寫在面龐,當(dāng)四季交替,新的一年緊跟其后,我上了九年級(jí)。這一切分明在昭示著:我長(zhǎng)大了。

  記不清何日坐車獨(dú)自買車票在成長(zhǎng)的路上,也記不清何時(shí)被人稱為“大姑娘”,總之是在體味了那新鮮興奮或受寵若驚的感覺之后,我便開始鄭重的審視自己。從此,開始大家閏秀般不再遍地瘋跑,不再盲目追求時(shí)尚。

  我開始學(xué)會(huì)何為情禮節(jié),怎樣分辨選擇,如何更好戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)自信。頑劣被沉著取代,情感被理智戰(zhàn)勝。種種變化,在我的成長(zhǎng)之路映上深深的痕跡,我深知,這是成長(zhǎng)的收獲。

  成長(zhǎng)的感覺,有被認(rèn)可被尊重時(shí)的欣喜,有被誤解被鄙視時(shí)的迷惘,有力不從心的無(wú)奈,有時(shí)有我的緊迫,又對(duì)世俗的不平,有對(duì)未來(lái)的'憧憬。而更多的,還是那時(shí)時(shí)刻刻體味到的,在似火的青春鼓勵(lì)下,蓬勃的生命充滿著挑戰(zhàn)和征服---一切新鮮事物的渴望!

  豐富多彩的生活鋪就了我的成長(zhǎng)之路。伴隨著歲月的延伸,時(shí)光的流逝,我追求的是成熟而非世故,需要的是見識(shí),閱歷而非圓滑。我將洗去身上的污垢,剔除身上的陋習(xí),而不是磨平自己的棱角;是張揚(yáng)個(gè)性,而不是耗損自己的感情。

  在成長(zhǎng)的道路上,感受快樂,感受人生的真諦,這一路將風(fēng)光無(wú)限。

  成長(zhǎng)之路作文 23

  在成長(zhǎng)的過程中,有些人快樂、有些人悲傷、還有的人用自己過去的痛苦來(lái)傷害無(wú)辜的人。成長(zhǎng)不是玩具,成長(zhǎng)也不是兒戲,而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長(zhǎng)的過程中就有一段漆黑。

  在我8歲那年,學(xué)校門口有家文具店。我每次放學(xué)都會(huì)去看看那個(gè)文具店出什么新文具沒有,但我有一次故意說我?guī)Я?00元錢想仔細(xì)看看這家文具店的`高檔的文具。老板熱心的拿出很多文具,我就隨便挑了一支鋼筆問買多少錢?文具店老板說:“大的30元,小的15元!蔽乙幌脒@還不算太貴,第二天我依然沒有帶錢,但我走出了校門發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動(dòng)筆。我就上文具店問:“這只新型自動(dòng)筆多少元呀!”“三元”“這么便宜?”而且就剩下一根了,我動(dòng)了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來(lái)到文具店,小心翼翼地說:“我就是剛才給你了錢,出去上廁所的小孩。你們還記得我吧!”老板和藹可親地說:“記得你是來(lái)買新型自動(dòng)筆的,對(duì),我現(xiàn)在給你!

  于是,我拿著新型自動(dòng)筆高高興興的回家了。晚上,我在看一本書。上面有一段寫著:說謊會(huì)在成長(zhǎng)中帶來(lái)一片漆黑,我思索了一下,完全不知所措,不知道該不該還錢?第二天我去文具店把錢還給了文具店老板,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你們的自動(dòng)筆,也不應(yīng)該說謊!薄皼]事誠(chéng)實(shí)就是好孩子!蔽木叩昀习逦⑿χ鴮(duì)我說。

  通過這件事,我了解誠(chéng)實(shí)的重要性,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人就不懂生活。

  成長(zhǎng)之路作文 24

  又到了周末,我飛快地把作業(yè)寫完了,跑出去溜達(dá)。我走哇走哇,突然,聞到了一股炒花飯的香味。這可是我的最愛啊,我忍不住朝著香味傳來(lái)的地方走去。

  原來(lái),是一個(gè)老爺爺在店里炒花飯呢!老爺爺?shù)氖炙嚹墙幸粋(gè)好,只見他右手拿著鍋鏟不停地翻炒,左手則不停往鍋里撒著各種各樣的佐料,時(shí)不時(shí)地,他還用手握著鍋柄往上顛一下。一粒粒金黃的米飯?jiān)诳罩蟹鹆烁罚阄兑惨魂囮嚿l(fā)開去,路人都被吸引過來(lái),排起了長(zhǎng)隊(duì)。原來(lái),美味的花飯就是這樣炒出來(lái)的啊?我也忍不住想試著做一做。

  回到家,我模仿著老爺爺?shù)?方法,準(zhǔn)備好剩飯和雞蛋,請(qǐng)奶奶幫我切好酸豆角、火腿丁,開始炒花飯。一開始,我怎么也炒不好,不是忘記了放油把米飯炒糊了,就是忘記了放鹽味道很奇怪,一不小心還被鍋燙到了手……試了好幾次還是沒成功,太沮喪了。就在我想放棄的時(shí)候,奶奶走過來(lái)對(duì)我說:“我小時(shí)候剛開始學(xué)做飯也是這樣的,飯都煮糊了。但是只要堅(jiān)持去做,就一定可以學(xué)會(huì)的。難道你沒聽說過‘世上無(wú)難事,只怕有心人’這句話么?”我想了想,覺得奶奶說得有道理。于是,我把鍋洗干凈,認(rèn)真回想了一下那個(gè)老爺爺?shù)牟襟E,又開始炒飯、撒料,一步步認(rèn)真做起來(lái)。終于,我嘗到了自己炒的花飯,雖然沒有那么好看,但是味道真的還不錯(cuò)哦。

  就這樣,我學(xué)會(huì)了炒花飯,成了我們家的花飯小廚師。

  成長(zhǎng)之路作文 25

  為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召的強(qiáng)國(guó)理念,國(guó)家開發(fā)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這款應(yīng)用程序。由此給我提供了又一個(gè)學(xué)習(xí)途徑。

  學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈,它用小視頻方式講述了無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)人的故事和一些科學(xué)知識(shí)。除了這個(gè),你再仔細(xì)看看,里面有個(gè)“我要答題”的按鈕,我最喜歡在那里學(xué)習(xí)新的知識(shí),因?yàn)椴粫?huì)的地方還有提示給我參考,增加我的`知識(shí)點(diǎn)。我的爸爸習(xí)慣每天在主頁(yè)那里看新聞、文章,了解時(shí)事政治等,現(xiàn)在的他知道很多關(guān)于國(guó)家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里面了解健康、美食類的信息,并且她還在美食類的視頻里學(xué)了好幾道菜的做法哦。

  在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,我也收獲了不少:知道了無(wú)數(shù)個(gè)為國(guó)家做過貢獻(xiàn)的人,知道了一些我以前從來(lái)不知道的名人名事,還知道了什么事情看似無(wú)意實(shí)則觸犯法律的事,更讓我認(rèn)識(shí)到了許多國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物和地點(diǎn)。其中讓我印象最深刻的事一個(gè)關(guān)于警察叔叔救助國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物小葦鳽的小視頻,小葦鳽剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)把脖子伸得老長(zhǎng),裝出一服很傲嬌的樣子,可愛極了。

  “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”不僅豐富我的視野,還教會(huì)了一些道理,激勵(lì)了我成長(zhǎng)。我以后要熱愛學(xué)習(xí),熱愛我們的國(guó)家,長(zhǎng)大后更要做一個(gè)為國(guó)家為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人。希望有一天,在我為國(guó)家做貢獻(xiàn)時(shí),我的事跡也能出現(xiàn)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”上面,這樣能也能激勵(lì)一些人。接下來(lái)我會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取有一日我會(huì)成為一名為國(guó)家做出奉獻(xiàn)的人,為社會(huì)添加美麗色彩的中國(guó)人民。

  成長(zhǎng)之路作文 26

  麗江——一個(gè)美麗而圣潔的地方。束河古鎮(zhèn)、四方街、玉龍雪山、藍(lán)天、白云……都像一幅幅美麗的畫卷,映入了我的眼簾,沒錯(cuò):“麗江,我來(lái)了!

  招待我們的管家是一位納西族的姑娘,叫阿花。阿花個(gè)頭不高,臉黑黑的,穿著樸素而整潔。她還有一雙超大的眼睛,明亮、清澈。她那害羞的眼神中還帶著微微的倔強(qiáng)。

  阿花每天都會(huì)帶我們?nèi)ビ喂懦,我們很快就成為了好朋友?/p>

  這天,阿花又帶著我們悠閑地在古城閑逛,媽媽被一家店中的野山菌吸引了,店家非常熱情的拿出了一包“上等”野山菌,給媽媽介紹。就在媽媽準(zhǔn)備付錢時(shí),阿花按住了媽媽的手,對(duì)著店家說:“我們付的是上等品的錢,這是次品,我們不要!钡昙覑佬叱膳骸澳阍趺聪蛑獾厝苏f話,是不是腦子有問題呀!”不等阿花開口,店家又一股腦地說了很多更難聽的話。阿花哭了,眼淚像斷了線的'珠子似的掉了下來(lái),但是她還是用那雙倔強(qiáng)的大眼睛盯著店家說:“請(qǐng)給我們換上等品。”面對(duì)倔強(qiáng)的阿花,店家退縮了,他不情愿地從柜臺(tái)下面拿出了上等野山菌。

  我被阿花感動(dòng)了,她小小身驅(qū)里居然蘊(yùn)藏著如此大的能量。

  這次麗江之行,我收獲了快樂,收獲了美景,收獲了美食,更重要的是我在成長(zhǎng)的道路上,又學(xué)到了更多的東西。

  成長(zhǎng)之路作文 27

  我覺得人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要想自己進(jìn)步,就要不斷學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老,而我就是在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的。我的學(xué)習(xí)生活(成長(zhǎng)之路)主要分為以下幾個(gè)階段。

  我是從六歲開始進(jìn)幼兒園學(xué)習(xí)的,主要學(xué)習(xí)一些單字,從游戲中認(rèn)識(shí)新東西,結(jié)識(shí)新的'朋友,沒有壓力,那是人生中最快樂的階段。

  從小學(xué)到高中,父親都在抓緊我的學(xué)習(xí)。在我讀小學(xué)時(shí),當(dāng)別的同學(xué)把作業(yè)做完了開始玩時(shí),我卻仍要背誦唐詩(shī)三百首,三字經(jīng)之類的。語(yǔ)文課本上的內(nèi)容我更是能背得滾瓜爛熟。也許就從那時(shí)候開始,我喜歡上了語(yǔ)文。初中高中時(shí),刻苦學(xué)習(xí)是肯定的,父親說那是為了上大學(xué)準(zhǔn)備的。一直以來(lái)我都不喜歡看電視,因?yàn)閺男〉酱笪铱吹碾娨暡欢,所看的都是新聞,所以我根本就無(wú)法發(fā)現(xiàn)看電視的樂趣。好不容易考上了大學(xué),很高興地不必再像以前那樣死讀書了。在認(rèn)真學(xué)習(xí)之余,我為自己安排了很多課外活動(dòng),例如踢足球,學(xué)書法,更重要的是,我也像其他很多同學(xué)一樣,在課余時(shí)間做兼職,這讓我享受到了花自己賺的錢的樂趣。

  回顧以前走過的路,雖然覺得很辛苦,但那也是值得的,父親常跟我說一分耕耘一分收獲,正是以往耕耘的辛苦,使我收獲了樂趣,也許由于我的這一分耕耘,使我以后的路會(huì)走得更平順。

  成長(zhǎng)之路作文 28

  每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)之路,每個(gè)人的成長(zhǎng)都有她們自己的故事。我的成長(zhǎng)也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過的。有人說,成長(zhǎng)是痛苦的。因?yàn)樗岩粋(gè)人從天真無(wú)邪、無(wú)憂無(wú)慮的世界,帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對(duì)這種說法,我不敢茍同,其實(shí),成長(zhǎng)是快樂的,成長(zhǎng),是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而后行。成長(zhǎng)使我更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有困難的時(shí)候,施以援手。

  我認(rèn)為,成長(zhǎng)就是在不同的時(shí)候交很多不同的`朋友。我的成長(zhǎng)之路平凡而簡(jiǎn)單,從小到大,我有過很多朋友,有的是小學(xué)時(shí)的玩伴,一起玩捉迷藏,過家家,跳房子,很多很多游戲,是他們陪我度過了我生命中最快樂、最純真的時(shí)光;還有的朋友是初中、高中時(shí)的同學(xué),我們一起討論題目,一起面對(duì)考試的壓力,一起吃飯學(xué)習(xí),是他們陪我度過了我生命中最困難卻又最附回憶的時(shí)光;現(xiàn)在,我又擁有了許多大學(xué)的朋友,除了學(xué)習(xí)、生活,我們還一起參加活動(dòng)、組織活動(dòng),是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難,應(yīng)該怎樣為人處事,讓我少走了很多彎路。

  就是這些朋友陪伴著我成長(zhǎng),讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂,當(dāng)然成長(zhǎng)的煩惱是免不了的。成長(zhǎng)的過程就像一本書,書中有淚有笑,有愁也有樂,也會(huì)有我的理想與憧憬,我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長(zhǎng)旅程。

  成長(zhǎng)之路作文 29

  在人生的成長(zhǎng)之路上,有許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨,是家人為我們遮風(fēng)擋雨。

  有一天,學(xué)校放晚學(xué)的時(shí)候,我站在教室外面。“哎,奶奶怎么還不來(lái)!蔽倚睦锖苤保裨跓徨伾系男∥浵。咦,只見不遠(yuǎn)處,有一位老奶奶正在向我的方向走來(lái)!肮,是奶奶,是奶奶。”我飛快的跑下樓去。“奶奶你為什么這么晚?”“我跑回家去拿傘了!蔽覀兊搅塑囎拥倪吷,奶奶生怕我的身上淋濕了,就說:“馨緣,你看這一場(chǎng)雨小了,你不用給我?guī),你自己帶吧!”“可是您————”“沒事,奶奶有帽子!背霭l(fā)了,風(fēng)一吹,奶奶的帽子被風(fēng)吹跑了,小雨點(diǎn)兒直接下到了奶奶的頭上。奶奶去的時(shí)候自己的衣服被那一顆顆小“珍珠”給打著了,我的手不由自主地往前移。

  “倪馨緣,你的字練了嗎?”爸爸大聲說。“沒……沒有!薄皼]有?沒有你還出去玩,你的.膽子好大呀!快去寫呀!”嗚嗚,為什么要去練字,我傷心的哭了起來(lái)。晚上,爸爸把我叫了過來(lái),說:“你看看人家,寫的多好,老師改她試卷的時(shí)候,不扣她一點(diǎn)分,反過來(lái)給她加分了。本來(lái)你少五分就考不去大學(xué),現(xiàn)在你字寫得好就加分了。”在爸爸的嚴(yán)格監(jiān)督下,我的字比之前有進(jìn)步。

  這就是我的家人,慈祥的奶奶與嚴(yán)格的爸爸帶我一起走過人生的風(fēng)雨。

  成長(zhǎng)之路作文 30

  深藍(lán)的夜幕下,路燈好似一顆顆安靜的星星,輕輕的哼唱著智慧的小夜曲。

  “叮咚”。那是門鈴聲,我突然記起我與冬冬約定周六一起下象棋,我急忙打開門,擺好棋盤,準(zhǔn)備與他一決高下。

  一開始,冬冬一直處于上風(fēng),我的各路招式都被他一一化解。我急得像熱鍋上的螞蟻,坐立不安起來(lái),接連幾步爛棋使我的優(yōu)勢(shì)逐漸演變成劣勢(shì)。哎!看來(lái)急是沒用的!我嘗試著靜下心來(lái)細(xì)細(xì)盤算。突然,我發(fā)現(xiàn)一步妙棋,心情也頓時(shí)豁然開朗,嘴角露出了狡黠的笑容。我把棋子放上棋盤,輕聲說道:“將軍!”這時(shí),冬冬得意的神情果然消失了,他專注地抿著嘴,眉毛擰成了一條緊張的直線。他一手拿著棋子,一手拖著下巴,時(shí)而抬起頭,似乎那是他生命的.全部,他的嘴角漾起了一絲淡淡的笑,這是平日里不常見的,隨即,這笑容又收斂了去,消逝在他重新聚焦注意力的過程中。燈光給他勾上了一條白線,又把他彎曲的脊背剪成了一條弧線……

  他拿著的棋子又放下了,嘆了口氣說:“你贏了!蔽野参苛怂,笑著說別喪氣,再來(lái)一盤!于是與冬冬開始了下一次的較量。

  月亮不知不覺地爬上中天,把冰涼灑向大地,深藍(lán)色的夜空伸出手臂,把大地?cái)埲霊阎,冬冬拖著倦疲的身體走在回家的路上,月亮把他的影子拉得很長(zhǎng)。

  總說棋如人生,人生如棋,生活中我們也經(jīng)常面對(duì)各種困難,不驕不躁,三思而后行,往往問題迎刃而解。

  成長(zhǎng)之路作文 31

  我的父母是中學(xué)教師,爺爺奶奶是大學(xué)的教授,外公外婆也是大學(xué)畢業(yè),在部隊(duì)從事英語(yǔ)工作。我是在這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的。

  我的一家不僅疼愛我,而且管教我很嚴(yán)!總是讓我按時(shí)完成回家作業(yè)。因此讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我的長(zhǎng)輩要求我要全面發(fā)展,不要成為讀死書的'人。我從幼兒園開始,奶奶就教我背唐詩(shī),直到現(xiàn)在那優(yōu)美的詩(shī)句都未曾忘記。在讀一年級(jí)時(shí),我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。父母要求我跳級(jí)而成?歼^二級(jí),我就直接報(bào)考四級(jí),然后,一鼓作氣,經(jīng)過短短的一年時(shí)間,拿到了七級(jí)證書。

  在大人們的熏陶下,我被中國(guó)國(guó)粹深深陶醉了,漸漸喜歡上它了。在一個(gè)暑假,爺爺耐心培養(yǎng)我學(xué)戲,他一字一句地幫我矯正,讓我做到了有板有眼、字正腔圓。不到半年時(shí)間,我已經(jīng)能夠唱完整出戲,并能站在舞臺(tái)上表演,爺爺看我這樣喜歡京劇,就替我報(bào)名參加了上海京劇院舉辦的京昆跟我學(xué)的學(xué)習(xí)班,去接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)。我記得第一堂課結(jié)束時(shí),我是那樣的興奮、那樣的高興。當(dāng)我看見來(lái)接我的爺爺奶奶時(shí),止不住流出了激動(dòng)的淚水。這時(shí)讓我明白了,長(zhǎng)輩在我成長(zhǎng)的過程中,所付出的艱辛。

  我就是在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)的,我非常珍惜上天給我的這樣一個(gè)優(yōu)厚的成長(zhǎng)條件,我決心成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)有用的人。

  成長(zhǎng)之路作文 32

  什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)轉(zhuǎn)成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一向靜靜的坐著發(fā)呆,一向坐著,一向發(fā)呆。

  昨日,出去散心。望見路旁蹲著兩個(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!

  記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一向到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的`原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

  想想,那時(shí)候也真是幸福。此刻也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安!蹦憧赡軙(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子務(wù)必要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過渡。

  忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

  成長(zhǎng)之路作文 33

  成長(zhǎng),是一個(gè)蛻變的過程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每蛻去一層皮,痛苦在所難免,可以說成長(zhǎng)是一種美麗的痛。成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下。

  然回首,成長(zhǎng)的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái)。對(duì)于我來(lái)說,成長(zhǎng)是美術(shù)中的三原色,有紅色,有黃色,有藍(lán)色。在我的成長(zhǎng)路上,有這樣一抹象征這幸福的`紅色。我總喜歡牽著朋友的手,慢慢地在學(xué)校里漫步,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,互相傾訴著自己的心語(yǔ)。除了那一抹溫暖的紅色,我的成長(zhǎng)路上還有一抹象征這希望的黃色。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們身上背負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上!边@句話里面包含著太多太多的希望,正如那明亮的黃色。

  成長(zhǎng)之路不可能只有幸福和希望,往往還略帶一絲淡淡的憂傷,那一絲淡淡的憂傷就如一抹憂郁的藍(lán)色。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩—這是我自我安慰的話。成長(zhǎng)中我們面臨著許許多多競(jìng)爭(zhēng),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)等等像一個(gè)重重的包袱,壓得人喘不過氣來(lái)。煩惱、憂傷,像一個(gè)影子一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。

  有些黑暗,只能自己穿越;有些痛苦,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),只能自己品嘗。但是,穿過黑暗,一定能感受到陽(yáng)光的溫度;走出痛苦,一定能企及成長(zhǎng)的高度;告別孤獨(dú),一定能收獲靈魂的深度!一個(gè)人的成長(zhǎng),是要走過無(wú)數(shù)坎坷的道路,是要經(jīng)過無(wú)數(shù)殘酷的挫折,還有無(wú)數(shù)的苦澀與喜悅,才稱得上是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)之路作文 34

  時(shí)間是一顆甜蜜的糖果。越吃越覺得味道。時(shí)間是一種藥,苦而澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的生活就像糖果,藥品,木糖醇。因?yàn)樗麄,我的生活充滿了色彩。

  時(shí)間記錄我的成長(zhǎng)軌跡。我小時(shí)候很調(diào)皮。因?yàn)槲覌寢尯苊,我不得不和我奶奶住在一起。奶奶?xí)慣于做農(nóng)活,所以我總是圍著她玩。我喜歡玩水和淋濕。我看起來(lái)像只落湯雞!哈哈!我也喜歡做花草,研究花草。我經(jīng)常讓姥姥家不安。我不小心打碎了碗,把它摔了。我真的不讓爸媽擔(dān)心!小時(shí)候給家里增添了很多歡樂和歡笑,生活充滿了多彩的色彩。就這樣,我慢慢長(zhǎng)大了。

  時(shí)間記錄我的成長(zhǎng)軌跡。我從小聽父母的話長(zhǎng)大,他們不喜歡的事我都不會(huì)做。就這樣,我在父母的良好教育下慢慢長(zhǎng)大。小學(xué)的`時(shí)候,我和同學(xué)一起度過了一段瘋狂的時(shí)光。

  初中的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)讀書。我開始學(xué)著多做家務(wù)。在這個(gè)階段,我學(xué)到了更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助父母,和他們交談,理解身邊的人,照顧他們。因?yàn)楦改傅慕逃,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。這些東西對(duì)我來(lái)說是珍寶。我會(huì)一直使用和珍惜。因?yàn)楦改,我的生活充滿了多彩的色彩,我繼續(xù)慢慢成長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兊膼,我的生活充滿了多彩的色彩。

  我的生活充滿了色彩。因?yàn)槲矣胁煌瑫r(shí)期的記憶,是我多彩的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路作文 35

  一周很快就過完了,但這周發(fā)生了一件讓我印象深刻的事。一起跟我看看吧!

  周四是個(gè)特別的日子,早輔導(dǎo)時(shí)間我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。由于我前幾次考的不理想,這次我非常的緊張,悄悄告訴自己一定要打起十二分的精神。這次的題目非常難,我仔細(xì)的審題,不停地打草稿,驗(yàn)算,生怕會(huì)出什么差錯(cuò)。時(shí)間過得好快,不一會(huì)就到了交卷時(shí)間。

  老師讓我們互相改卷,馬梓芯改的是我的試卷。此時(shí)心里非常的忐忑,不知道我會(huì)考得怎么樣。我時(shí)不時(shí)朝馬梓芯那邊看一下。她拿著紅筆微微皺著眉,嚴(yán)肅得仿佛就像陳晶老師一樣。這下我心里的忐忑不安無(wú)限地放大了。我會(huì)不會(huì)考得很差?這次不會(huì)又考了七十幾分吧?唉,我這個(gè)單元果然沒學(xué)好……這些想法在我的心里像雨后春筍一樣冒了出來(lái),讓我越來(lái)越焦急不安。

  漫長(zhǎng)的'十分鐘過去了,馬梓芯把我的試卷交到老師手上之后,悄悄地告訴我:“你考了是93,不錯(cuò)哦。”聽完這句話后,我口里像吃了一顆定心丸似的,我心里的那些疑問也通通消失不見了。想象著回家媽媽看到我的卷子眉開眼笑的樣子,忍不住也偷著樂起來(lái)。

  老師復(fù)查完畢之后,我拿到了試卷。嗯,后面的大題都沒錯(cuò),但錯(cuò)的都是些小題,大部分都是粗心,以后還是要改掉粗心這個(gè)毛病啊。

  這節(jié)課,我的心情可真像坐“過山車”一樣。

  成長(zhǎng)之路作文 36

  人生最美好的事情莫過于有幾個(gè)友好的合作伙伴,一起奮斗。

  我就有很多要好的合作伙伴,我們都是在課堂上慢慢認(rèn)識(shí)的,為什么這么說呢?因?yàn)樵诘诙䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)里有一套獨(dú)特的教育方法,那就是伙伴分享課堂。

  讓我記憶猶新的是第一次上伙伴合作分享課。我的數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們分組討論一個(gè)解決問題,兩人一組,我和黃怡涵一組,我們第一次合作,有點(diǎn)不知所措,還是先看看這個(gè)問題吧。我們把題目讀了一遍:“今天一共摘了182個(gè)菠蘿,每箱裝8個(gè),一共有18個(gè)紙箱,夠裝嗎?”開始討論了,要先討論什么呢?我看看黃怡涵,她也看看我,都很迷茫,這是老師說話了,她告訴我們:“同學(xué)們可以討論,通過讀題知道了什么,要解決什么,“夠裝”是什么意思?”聽了老師的話,我們立刻有了方向,開始了激烈的討論。后來(lái)我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下對(duì)題目進(jìn)行了分析與解答的討論分享,雖然中間我們也有許多意見不一致的時(shí)候,討論很長(zhǎng)時(shí)間沒有結(jié)果,不過我們都很喜歡這樣激烈有意思的`伙伴合作分享課。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)和小伙伴討論一些問題,我們不再像以前那樣沒有方向,不知所措,我們都能很從容的找到問題的重點(diǎn)進(jìn)行討論,配合的相當(dāng)默契。

  我們學(xué)校有這樣的特色課程,讓我有了很多的合作伙伴,也讓我懂得了合作精神的重要性。最后希望我的小伙伴永遠(yuǎn)能夠團(tuán)結(jié)一致,學(xué)到更多知識(shí)。

  成長(zhǎng)之路作文 37

  我躺在床上回憶著一切,夜,無(wú)眠。

  從出生到現(xiàn)在,從一個(gè)不諳世事的小孩到一個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年,經(jīng)歷了波濤洶涌的大海,安靜有趣的天堂,一望無(wú)際的草原,也去過黑暗恐怖的地下。

  那是一段身體是原來(lái)的,靈魂卻換了的日子,似乎有某種力量把我的`靈魂換走了——那就是懶。父母要求復(fù)習(xí),我以一種驕傲的行為回復(fù),口頭上答應(yīng),可背地里開始玩!斑@復(fù)習(xí)什么呀,都學(xué)過,看著沒意思,混時(shí)間好了!睍系闹R(shí)點(diǎn),一個(gè)字也沒看,我坐在椅子上,任憑分針在時(shí)鐘上隨波逐流,“1小時(shí)了呢……!蔽亦健!斑诉诉诉恕币魂嚹_步聲響起,我的心也跟著懸起來(lái),媽媽來(lái)了,我趕緊拿起書,不自然地揉了揉耳朵,我看著她,抿了抿嘴說:“我在認(rèn)真看書!”可我書拿反了,她的眸子里好不容易煥發(fā)的光彩又黯然失入深海,火花星星點(diǎn)點(diǎn)地蹭進(jìn)眼部。

  那一剎那,我想起了過去的我。我很小的時(shí)候母親是至高無(wú)上的,對(duì)我也極其嚴(yán)格,我甚至“恨”過她,為什么我不能做其他小朋友可以做的事情,可她從來(lái)不知道我心里是這么想的。當(dāng)我看著母親的雙眼,我知道,我錯(cuò)了。那天,她并沒有說什么,但我的心卻像被一根羽毛撓到了最柔軟的地方,夜晚,我流下了悔恨的淚水。

  在這個(gè)無(wú)眠的晚上,我突然成長(zhǎng)了許多。

  成長(zhǎng)之路作文 38

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,在不知不覺中,時(shí)間從我們的指間悄悄地“溜走”。我的心就是一本“成長(zhǎng)檔案”,里面“記錄”著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些事像珠寶一般珍貴,我永遠(yuǎn)都難以忘懷,其中就有一件這樣的事,現(xiàn)在讓我說給你們聽。

  星期天的上午,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我興致勃勃地和爸爸來(lái)到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰。一開始我還不想學(xué),可爸爸硬讓我來(lái)了,我穿上新買的溜冰鞋,它非常的'可愛,讓我迫不及待地想要溜起來(lái),可剛溜了沒幾步就摔了個(gè)四腳朝天,爸爸笑著說:“慢慢來(lái),不可能一下子就能學(xué)會(huì)的嗎!”于是我先練起了“基本功”——走路,雖然摔了一跤又一跤,但總算基本功練得差不多了,開始練溜了。這次我有了經(jīng)驗(yàn),馬上先站穩(wěn)了,然后從慢到快,我有了一種“飛”起來(lái)的感覺,可我終究還是一個(gè)生手,剛一會(huì)我又跌了了重重一跤,身上已是青一塊紫一塊了,我不想再溜下去,剛要脫鞋,爸爸說“現(xiàn)在放棄那之前的努力不都白費(fèi)了嗎?一定要堅(jiān)持下去!蔽以诎职值墓膭(lì)下重新又站了起來(lái),我堅(jiān)定地說“好,我要練,決不做縮頭烏龜!”爸爸會(huì)心地笑了。最后,我真的學(xué)會(huì)了溜冰,臉上笑開了花。

  通過這次的經(jīng)歷,我知道了一個(gè)重要的道理——只要不放棄,一切都能做的更好。

  成長(zhǎng)之路作文 39

  在我這十年的成長(zhǎng)之路中,發(fā)生過許許多多的事情,可以說是平坦中不乏坎坷,平靜中也帶波浪,有悲也有喜。但是在這些事情中,最令我記憶深刻的,還是那件事……

  大概是在我3歲半的時(shí)候吧,爸爸單位組織去海南旅游,我和媽媽也去了。那是我第一次坐飛機(jī),看著地面上那些房屋一點(diǎn)一點(diǎn)地變小,最后小到像芝麻一樣。坐在飛機(jī)上,看著一朵朵白云像棉花一樣在天空中飄過,我真是又興奮又激動(dòng)。

  來(lái)到海南的第二天早上,天剛亮,趁著剛退潮,大家就都跑到海邊撿貝殼了。在朝陽(yáng)的照射下,海水就像藍(lán)寶石,海灘上的沙子則像金子一樣閃閃發(fā)光,在這兩種顏色的映襯下,早晨的海邊多了一絲神秘。突然,我發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多透明的東西,就好奇地抓了一只,沒想到手好像被什么蟄了似得,火辣辣地疼,我哭了起來(lái),爸爸媽媽趕過來(lái),把我抱了起來(lái),但是我很想知道那些不但好看,而且還會(huì)像蝎子一樣蟄人的東西是什么……

  慢慢地,我長(zhǎng)大了,從百科全書中知道了那些透明的東西叫做水母,它們的觸手是有毒的。從此,我再也不敢因?yàn)楹闷嫘亩S便動(dòng)不知名的東西了。但是我也養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是,遇到不知道的東西,我就會(huì)立刻查閱資料,在第一時(shí)間得知答案。

  成長(zhǎng)的路上有歡笑也有辛酸,父母的'督促,考試的失敗,和朋友之間的鬧別扭。當(dāng)時(shí)看來(lái)那些事情好像對(duì)我來(lái)說都是不能理解的,但是現(xiàn)在我在不斷地成長(zhǎng),在慢慢地長(zhǎng)大。我相信,只有我用學(xué)到的知識(shí)和智慧,再大的困難也一定能戰(zhàn)勝!

  成長(zhǎng)之路作文 40

  成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,通向美麗的天堂,唯有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。

  成長(zhǎng)的路上也充滿機(jī)遇,我們無(wú)法預(yù)料未來(lái)的成敗,是擦肩而過,還是抓住機(jī)遇,全在于我們的付出和努力。

  小時(shí)候,父母總是牽著我的手走在成長(zhǎng)的路上,衣食住行全是父母操心,懵懂的意識(shí)里只想:成長(zhǎng)也許就是又長(zhǎng)高了一點(diǎn)。

  以前,我總喜歡去姥姥家玩,那時(shí)的我才上幼兒園,最樂此不疲的事就是在墻上劃?rùn)M道。每個(gè)月我去姥姥家,進(jìn)門后的第一件事,必然是把我?guī)У綁窍,用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀,然后笑著說:“我們外孫長(zhǎng)大了!

  哦,成長(zhǎng)的`意義就是個(gè)子長(zhǎng)高了啊。我心里想著。

  漸漸地,我上了小學(xué),變得成熟了一些,看著高年級(jí)同學(xué)總是呼朋引伴上下學(xué),我想,成長(zhǎng)也許就是能獨(dú)自回家,不再需要父母的接送。

  四年級(jí)的一天晚上,媽媽突然對(duì)我說:“兒子,明天開始,你坐公交車上學(xué),我給你辦了張公交卡!蔽也唤獾貑査,她說:“你長(zhǎng)大了,不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學(xué)!

  哦,成長(zhǎng)的意義就是獨(dú)自上下學(xué)。∥倚睦镒聊ブ。

  剛進(jìn)入初中,對(duì)小學(xué)的友誼還難以忘懷,每每于不經(jīng)意間想起,總會(huì)“不思量,自難忘!睍险f:“當(dāng)你真正放下一段回不去的過往時(shí),你就長(zhǎng)大了。”

  哦,成長(zhǎng)的意義是懂得取舍,懂得放下的智慧。我想。

  成長(zhǎng)之路是漫長(zhǎng)的,成長(zhǎng)的意義也遠(yuǎn)不止如此,他需要我們用生命去體會(huì),去感知,去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路作文 41

  成長(zhǎng)路上的事件像一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道;成長(zhǎng)路上的事件像一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀,我的成長(zhǎng)路上有許許多多的糖果與藥,正因?yàn)樗鼈,我?人生成長(zhǎng)路才充滿了繽紛的色彩。

  甜甜的成長(zhǎng)之路

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基說的一句話,也是我最喜歡的一句話。我喜愛讀書,就像鳥兒喜愛在藍(lán)天下翱翔一樣,每次一有空,我就會(huì)津津有味地捧起書聚精會(huì)神地看,把書讀通、讀透、讀細(xì),將書中的知識(shí)真正地轉(zhuǎn)化為自己的東西,每當(dāng)看到有趣的情節(jié),我便會(huì)哈哈大笑起來(lái),就好像與書融為一體了,書給了我很多啟示,每當(dāng)我在書海中遨游時(shí),就有一種十分快樂的感覺,所以這是甜的。

  澀澀的成長(zhǎng)之路

  哎!在我成長(zhǎng)的道路上免不了的就是生病,生病了就要打針、吃藥,可媽媽說打點(diǎn)滴不好,最好吃藥,所以我通常生病該吃藥就吃藥,從醫(yī)院回來(lái),媽媽便掏出藥劑袋,撕開藥劑袋,藥粒像紅砂糖,像小砂粒,像頑皮的小精靈,爭(zhēng)先恐后地蹦入杯子里。媽媽拿起勺子攪拌均勻,舀了一勺,輕輕吹了吹,扶起我,把勺子湊到我嘴邊喂我吃,可剛吃一口我就吐出來(lái)了,說:“媽,這藥好苦,我不喝了!眿寢屨f:“不行,良藥苦口利于病,喝下去,我給你拿水!蹦该y為,我只好心不甘情不愿地小口喝起藥,喝完后,我覺得喉嚨、舌頭、嘴唇都有點(diǎn)苦苦的,真是不舒服,所以這是澀的。

  因?yàn)橛胁煌瑫r(shí)期的記憶,所以我才有如此繽紛的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)之路作文 42

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!蔽业某砷L(zhǎng)也似乎沒有路可走,是父母、是同學(xué)……為我的成長(zhǎng)之路鋪上一段小花邊,讓我知道我的路在哪兒、讓我懂得該如何去走屬于我的成長(zhǎng)之路。

  成長(zhǎng)路上有父母相伴

  又考砸了!只見在客廳中的父母滿臉愁緒,而我則充滿愧疚。沉默了許久,他們一起對(duì)我說:“考試不是最終的目標(biāo),你的目標(biāo)是盡最大的努力超越自己。現(xiàn)在發(fā)覺了短處就要改,爸爸媽媽暫時(shí)不會(huì)批評(píng)你,我們不愿看到你的消極、你的放棄。早點(diǎn)睡吧!”“我……我……”成長(zhǎng)之路慢慢現(xiàn)形,我懂了:不管目標(biāo)多遙遠(yuǎn),不管遇見再大的困難,都不是我們放棄的理由。

  成長(zhǎng)路上有同學(xué)相隨

  “醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里……”才午休前,大伙兒就背起書來(lái)!敖裉炖蠋熓菧y(cè)這一首嗎?”“是啊”我打起嗝來(lái)。那安靜的午休我居然還打著嗝!一連連的打嗝聲引來(lái)了同學(xué)們的目光,讓我無(wú)地自容,可是大家都沒有帶水。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),旁邊的同學(xué)遞了我一瓶水,我感激地接過了。那一瓶水止住的不是嗝,而是同學(xué)間的`無(wú)動(dòng)于衷。從此,我不再忽視身邊的人。同學(xué),就該相伴相隨,互相點(diǎn)綴成長(zhǎng)之路。

  走在成長(zhǎng)的路上,仿佛充滿了各種滋味,回味過去,是多么親切的懷念。才知道成長(zhǎng)不需要“勞其筋骨,餓其體膚”,只需要有身邊的人為你撥開眼前的烏云和你的覺悟……

  成長(zhǎng)之路作文 43

  在這個(gè)世界上,有些路需要自己去面對(duì)。

  從我還是個(gè)孩子的時(shí)候起,我就被貼上了“害怕黑人”的標(biāo)簽,就好像我在最后的生命中對(duì)黑人懷恨在心。我從來(lái)不敢在晚上獨(dú)自走回家。每當(dāng)我想起漆黑的天空下黑暗的道路,我就忍不住顫抖。

  今年是七年級(jí)的第一學(xué)期。學(xué)生們都很興奮,周五下午有一個(gè)演奏的高潮。我不止一次受到他們的邀請(qǐng),但是在6點(diǎn)鐘之前看著窗外,天已經(jīng)黑了,我立刻打消了出去玩的念頭。

  看著他們?cè)赒Q上發(fā)來(lái)的照片和視頻,我感到又癢又羨慕,但我就是沒有勇氣去面對(duì)它們。這個(gè)星期五是我一個(gè)好朋友的生日。他催促我來(lái)。最后,他說了一句惡毒的話:“如果你不來(lái),你就會(huì)分手”。我不得不努力爭(zhēng)取回家放書包的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,當(dāng)我到家的時(shí)候,我不想再出來(lái),但是誰(shuí)知道我的朋友竟然打電話給我媽媽,說生日聚會(huì)將在10點(diǎn)后結(jié)束!十一點(diǎn)鐘!它會(huì)殺了我的!于是,我被母親迷迷糊糊地送到了他們住宅區(qū)的.樓下。

  生日聚會(huì)后,我玩了一會(huì)兒,然后到了11: 40,我在回家的路上發(fā)抖。路燈照亮的又高又暗的樹投下的陰影像幽靈一樣籠罩著我。

  我太害怕了,我只是想到了一些以前發(fā)生過的有趣的事情,哼著一首我以前學(xué)過的小曲,然后不知不覺地走到門口。進(jìn)了房子,喝著已經(jīng)涼了的牛奶,事后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在午夜獨(dú)自走回家了!這是一次前所未有的經(jīng)歷!隱隱約約,心中竟然有些得意。

  成長(zhǎng)之路作文 44

  在成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有一些人,一句話,甚至一個(gè)眼神來(lái)啟迪你,為你點(diǎn)亮你的心燈,為你引導(dǎo)方向,使你走上屬于自己的人生道路。

  在大雪紛飛的冬天,我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無(wú)人的街頭,呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺的臉,走在街上,我的心中一片茫然,仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般,阻礙了我的方向,使我在街頭漫無(wú)目的轉(zhuǎn)悠著,孤獨(dú),寂寞,寒冷圍繞著我,一陣陣寒意涌上我的心頭,我就想茫茫中的一葉扁舟,飄來(lái)飄去……

  走著走著,我被眼前的景象驚呆了--前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的`鋪上了一層厚厚的冰,正當(dāng)我在考慮是否轉(zhuǎn)身回來(lái)的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)小孩,當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去,結(jié)果不用猜--肯定摔了一跤,可他并沒有哭泣,退縮,在原地?zé)o助的停留,而是勇敢的爬了起來(lái),找來(lái)幾個(gè)朋友抬來(lái)一塊木板,在路面鋪了上去,順利的走了過去,到達(dá)了目的地,正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。

  這一刻,我的心頭一震,仿佛明白了許多,懂得了許多,連小孩子都有勇氣去面對(duì)困難,更何況我們呢?而我卻在原地?zé)o助的停留,這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈,為我找回了方向,使我不再迷茫。

  走在路上,此刻,已經(jīng)天寒地凍,而我的心中依舊溫暖如春,是他們,為我找回了希望之源,找回了我的自信,點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向,使我不在孤獨(dú)寂寞,讓我重新踏上那神秘未知的旅途,勇敢的大步向前!更是讓我重新心懷希望,走好每一步!

  成長(zhǎng)之路作文 45

  “開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子,孩子的孩子,你要飛往哪去?”一路走來(lái),因有淚與汗,才讓我的成長(zhǎng)之路變得豐富。

  開始的開始

  “假小子”是我的代稱,童年是哥哥陪伴走過來(lái)的,只要是他做的,也必定有我。耳邊似乎又想起了蟬的叫聲“知了,知了”,那是我的哥哥在捕蟬,躡手躡腳,屏住呼吸;草地上我們兩捉螞蚱的背影;過年時(shí)撕鄰居家的對(duì)聯(lián)被罵的情景……這些如海中拾貝,一顆一顆亮麗多彩卻總也拾不完。童年的調(diào)皮經(jīng)歷,促成了我桀驁不馴的性格,上小學(xué)后,再加上我成績(jī)好,且集老師的“寵愛”于一身,我開始變得霸道,變得“不可一世”……耳邊又回蕩著“開始的開始,我們都是孩子”

  孩子的孩子

  “孩子的孩子,你要飛往哪去?”步入中學(xué)后,面對(duì)一張張陌生的.面孔,自己有了壓力,也許是長(zhǎng)大了,抑或是什么。自己的性格收斂了許多,開始變得文靜。孩子的孩子,我要飛往渴慕的理想高中。所以我用奮斗的淚泉讓自己的中學(xué)無(wú)悔,耕耘必有收獲,我終考上了自己的理想高中。

  最后的最后

  在這個(gè)神圣的高中校園里,有過歡笑與淚水,考試時(shí)的失敗,讓我徘徊,但,是親情,這雙有形的翅膀帶給我力量,讓我擁有了哭完后站起來(lái)的勇氣,讓我更加渴望飛翔!渴望變成天使!

  我需要一雙堅(jiān)實(shí)有的手,把夢(mèng)想緊緊握在我的手中,讓自己的青春無(wú)悔,讓我的成長(zhǎng)之路更加豐富多彩。

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