成長(zhǎng)的感悟作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的感悟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長(zhǎng)的感悟作文1
成長(zhǎng)是什么滋味呢?媽媽說,成長(zhǎng)的滋味是苦的,每次上學(xué),要翻過幾座大山,每天的生活費(fèi)只夠買幾個(gè)饅頭,簡(jiǎn)直太苦了。爸爸說,成長(zhǎng)是甜的,別人不會(huì)解的題,我解了出來,心里就甜滋滋的。我說成長(zhǎng)是一個(gè)五味瓶,所有的味道都在里面。
成長(zhǎng)是酸的,如同未成熟的橘子一樣,一次跟好友發(fā)生矛盾,她指定那件事情是我做的,并向別人哭訴?赡鞘挛腋緵]有做,是她誤會(huì)了我,每當(dāng)別人指責(zé)我時(shí),我的內(nèi)心酸酸的,難道這么多年的友誼,你連最基本的信任都不肯給我嗎?連寬容也不肯給我嗎?成長(zhǎng),讓我嘗到了心酸與痛苦。
成長(zhǎng)是甜的,如同一個(gè)濃郁美味的甜甜圈。有一學(xué)期數(shù)學(xué)成績(jī)一直是80幾分,老是提不起來,為了期中考試,我每天晚上都要背學(xué)過的公式,每天請(qǐng)同學(xué)為我補(bǔ)習(xí),不斷的復(fù)習(xí),期中測(cè)試數(shù)學(xué)我考了98分,拿到試卷的`那一刻,我心里甜津津的……成長(zhǎng)讓我嘗到了甘甜的清香。
成長(zhǎng)是苦的,如同一盆苦不堪言的苦瓜。一次,我的一個(gè)同伴走路時(shí)絆了我一下,我摔了一跤,爬起來時(shí),我開玩笑地捶了一下她的背?伤翘煨那椴缓,把我喜歡的一只水晶簽字筆用力一摔,頓時(shí)碎片分散。我知道她性格不好,我沒想到她會(huì)這樣,我心里苦苦的,空落落的,獨(dú)自拾起碎片,走了。成長(zhǎng)讓我感受到了苦澀的滋味。
成長(zhǎng)是咸的,像無數(shù)顆鹽粒灑進(jìn)了我的嘴里。那還是很小的時(shí)候,因?yàn)橐患∈虏宦牳改傅脑挾ご颍乙粋(gè)勁地哭,淚水流進(jìn)了我的嘴里,好咸……不過,做錯(cuò)了事就要改。成長(zhǎng),讓我嘗到了咸的滋味。
成長(zhǎng)是五味瓶,我們?cè)谒、甜、苦、辣、咸中越長(zhǎng)越大,也學(xué)會(huì)了很多、很多。
成長(zhǎng)的感悟作文2
大家做一件事情,解決的辦法有很多,只要想解決,最后就一定會(huì)有辦法的。這就像我們要去一個(gè)地方,可以有多種方法和多種工具可以選擇。比如從杭州去北京,可以選擇乘大巴,乘坐慢車,也可以乘坐高鐵,如果你想有更多挑戰(zhàn),也可以選擇騎自行車,甚至還可步行。總之,只用認(rèn)準(zhǔn)方向,不怕路遠(yuǎn),那么每一條路都能通往你所要去的地方,其實(shí)做其它事又何嘗不是如此呢。
我們學(xué)習(xí)時(shí),其實(shí)也經(jīng)常面對(duì)這個(gè)問題。數(shù)學(xué)題就很能說明這個(gè)問題,比如我們求解一個(gè)奧數(shù)題,不同的人有不同的方法;數(shù)學(xué)里求組合圖形的面積,你先算這幾個(gè)圖形,我可以劃分成這幾個(gè),他又可以分成那幾個(gè)圖形算,但面積我們最后都求出來了?傊,只要我們思路清晰準(zhǔn)確,開動(dòng)腦筋,做什么事即使這個(gè)方法不行,總是還有其它的方法可行的,最終都能解決這件事。
我自己對(duì)這就有親身體會(huì)。有一次,我學(xué)吹笛子,學(xué)習(xí)一首曲子時(shí),有個(gè)地方?jīng)]吹好,而且怎么也吹不好。我心想總不能讓一顆老鼠屎壞了一鍋粥吧。按著老師定下的規(guī)矩,一個(gè)地方?jīng)]吹好,就會(huì)要我們把這整首曲子再練習(xí)一周的!我可不想因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤,再吹一周的。
可是,練習(xí)時(shí)間不多了,反復(fù)多練習(xí)已是不可能的.,怎么辦呢?絞盡腦汁想了半天,我終于擠出了一個(gè)辦法。我就把這段吹得速度放慢一點(diǎn),使得我來得及想起正確的指法,這樣就大量減少了吹錯(cuò)的可能性。 我讓指頭熟悉這種按法,再在此基礎(chǔ)上提高速度,之后就容易多了。在去上笛子課的路上,不斷地多模擬幾遍這段指法,就不會(huì)吹不好了。我這么做后去上笛子課,果然課上我不僅沒吹錯(cuò),而且吹得十分動(dòng)聽,竹笛老師還夸獎(jiǎng)了我。
這件事讓我深受啟發(fā),也受益匪淺,它告訴我們:遇事不鉆牛角尖,要勤于動(dòng)腦,學(xué)會(huì)換個(gè)角度來思考問題,也許就可以找到解決方法,找到一條屬于自己的成功之路!
成長(zhǎng)的感悟作文3
我們每天都在成長(zhǎng),是成長(zhǎng),讓我們從幼小變得強(qiáng)大;是成長(zhǎng),讓我們從愚昧變得知識(shí)淵博。成長(zhǎng)中,我們歡笑,我們哭泣。成長(zhǎng)中,我們有煩惱,也有快樂。下面,我就講述一下我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣吧!
酸
在我三歲時(shí),曾有一次因?yàn)橐粡埰恋膹V告紙,而和爸爸媽媽吵了一架呢!那次,我們一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一張別人給的廣告紙,爸爸生氣了,一把抓住那張廣告紙,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去撿,爸爸很生氣,就停下車,把我抱下去,然后自己騎車走了。我當(dāng)然不愿意,就哭著喊著要上車。最后,還是爸爸回來,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
苦
在我的記憶中,有一次經(jīng)歷讓我很難忘。那是一年的秋天,我剛上幼兒園,老師要在班上選一名“小老師”。我十分想當(dāng),就要競(jìng)選,結(jié)果沒選上。我好難過呀!心里象吃了苦瓜一樣苦。老師鼓勵(lì)我:“加油吧!下次一定能行!”可我還是很難過。不過,過了一會(huì)兒,我就又開心起來了!小孩子的心情,還真是說變就變。
辣
小時(shí)候,我看見別人玩旱冰鞋,心里好癢癢。∮谑蔷妥寢寢屬I了一雙。媽媽剛買回來,我就迫不及待地穿上,開始學(xué)溜冰了。我剛站起來,身子就不由自主地一歪,多虧媽媽扶住了我,要不然還不知我會(huì)摔得多慘呢!我扶著墻,一步步地往前挪。挪了幾步,我就得意忘形地離開了墻,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。媽媽聞聲趕來,趕緊給我抹紅藥水?墒悄t藥水也好疼啊!看來,干什么事都要量力而行。
甜
經(jīng)過了十一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于長(zhǎng)大了!我曾經(jīng)獲得過朗誦比賽的金、銀和一等獎(jiǎng),已經(jīng)長(zhǎng)成了大孩子了!我心里美滋滋的',簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還甜!我現(xiàn)在讓爸爸媽媽和老師都感到驕傲和自豪,終于實(shí)現(xiàn)我小時(shí)候的夢(mèng)想了!
成長(zhǎng)的過程中,有許多的酸甜苦辣,但無論哪件事情,都將是記憶沙灘上一個(gè)閃閃發(fā)光的貝殼!
成長(zhǎng)的感悟作文4
有人說過:“世上無難事,只要肯登攀”。是的,學(xué)習(xí),只要你肯下決心去做,任何困難都能克服。當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是否感悟出某個(gè)道理呢?當(dāng)我聽到這樣一個(gè)故事時(shí),就讓我想起了這個(gè)道理:
早晨,從一個(gè)學(xué)舍中傳來朗朗的讀書聲。在這個(gè)學(xué)舍附近的一棵榕樹下,一位老人正聆聽著學(xué)生的讀書聲,榕樹旁還綁著一頭牛。牛發(fā)出“哞哞”的叫聲,使林老師不時(shí)停下來。林老師看在這是一位六十多旬的老人,便沒有上前說。
第二天,這位老人又來了,牛的“哞哞”聲越來越大,有些學(xué)生分心了,林老師再也忍不下去了,氣沖沖地走到老人面前,說:“老人家,麻煩你到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,你的'牛發(fā)出的叫聲會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)!崩先巳源认榈恼f:“我把牛牽遠(yuǎn)一點(diǎn)。”林老師見老人仍沒有一點(diǎn)想走的意識(shí),便怒了:“老人,你再這個(gè)樣子,我可要抓你去官府了,要不你交錢了讀書,就可以進(jìn)來了!”于是,老人不得以下走了……
原來,這個(gè)老人是為了兒子才來“偷”聽的。二十年前,他和一個(gè)患有精神病的女人結(jié)婚,有一天老人的老婆在河邊洗衣服的時(shí)候,病發(fā),一頭撞進(jìn)水中的石頭上死去了。留下了他和有先天性癱瘓的兒子,兒子一心想學(xué)習(xí),卻因?yàn)榘c瘓的原因而不能來,但老人又是一個(gè)文盲,字都不識(shí)一個(gè)。老人就想到這個(gè)方法,替兒子學(xué)習(xí),回家后再教兒子。林老師聽到后,不禁震了一下,他從心底上流出一種佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人對(duì)兒子的愛,佩服老人的勇敢。
另日,老人沒來,林老師擔(dān)心他出了什么事。下午,一位學(xué)生跟林老師說,老人想請(qǐng)林老師給一張測(cè)驗(yàn)卷他的兒子做,林老師便托這位學(xué)生拿給老人。不久,學(xué)生把老人兒子寫的測(cè)驗(yàn)卷拿了過來。林老師流下了一滴滴的眼淚,卷子上的字體寫得工工整整,根本不像是一個(gè)有癱瘓病人寫的,林老師為這對(duì)父子感到震撼。之后,林老師每天去老人家,給老人兒子補(bǔ)習(xí)。
當(dāng)我聽到這個(gè)故事時(shí),我也同林老師那樣,感到很震撼。讓我感悟出:世上無難事,只要肯登攀。
成長(zhǎng)的感悟作文5
每個(gè)人一生中都必須要走的一條路是什么?不是社會(huì)的路,也不是金錢的路,而是成長(zhǎng)的路。在這條既有鮮花也有荊棘的路上,我們都會(huì)滋生各種各樣的感悟。
一直以來,我都慶幸,我的成長(zhǎng)之路是美麗的,是陽光燦爛的。因?yàn)槲矣懈改笧槲冶q{護(hù)航,還有一個(gè)樂天派的哥哥一如既往的支持和鼓勵(lì)。
記得還在我四歲的時(shí)候,媽媽開始教我自己穿衣服。那一天早上,她把所有事情都拋開,就坐在床延邊一遍又一遍地教我?墒牵直坑峙值奈彝耆珱]把心思放在這上面,所以,無論媽媽不厭其煩地教了我多少遍,我都始終沒開竅,不是套不進(jìn)袖子,就是分不清褲子正反面。
“你自己在屋子里摸索,穿不好就不用起床了!”媽媽走出門,我也沒有掉淚。哼,穿就穿。下定決心,我一個(gè)人在屋子里搗鼓著,哪怕失敗了很多次也不放棄,取下衣服又重新嘗試……最后,我終于成功套上了衣服。由此,我就明白了:有時(shí)候,手把手地教不一定有效果,一個(gè)人的摸索有時(shí)候也能成功。
長(zhǎng)大了,我進(jìn)入了小學(xué)。剛開始的學(xué)習(xí),我還能勉勉強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)付過來,每科考試也都在九十幾分左右。可隨著學(xué)習(xí)壓力的增加和作業(yè)的增多,我越來越感到力不從心。尤其是數(shù)學(xué),簡(jiǎn)直到了無可救藥的地步,最差的時(shí)候才考七十多分。
就在我絕望至極的時(shí)候,樂天派哥哥來到我身邊開導(dǎo)我。他的笑聲依舊是我熟悉的爽朗和灑脫。我瞪他一眼:“你笑什么?”“我是要告訴你:笑對(duì)試題!闭f著,哥哥坐下來,翻開試卷,拿起筆,一道題一道題地演算給我看。這個(gè)過程中,他沒有多余的'話,就是在用他的行動(dòng)告訴我解題的每一個(gè)步驟。
經(jīng)過了哥哥的幾周魔鬼訓(xùn)練,我逐漸有了些心得,也恢復(fù)了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。這,也是我成長(zhǎng)路上的一大步!
回顧這條路,其實(shí)還有很多我未曾提及的感動(dòng)與小美好。但,我都無法一一列舉了,那就讓它們永遠(yuǎn)沉淀在我的心上,永遠(yuǎn)激勵(lì)我前行吧!
成長(zhǎng)的感悟作文6
今天,我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說《青銅葵花》。第一次讀時(shí),我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí),我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長(zhǎng)多么的困苦。
他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi),房子都沒了,但他們卻從不抱怨;蝗災(zāi)過后,一家老小都沒飯吃,但他們不埋怨生活,而是將天空中的白云樂觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難,而他們卻生生不息,自強(qiáng)自立。而我回顧我自己時(shí),卻不禁為自己的`生活而慚愧。葵花和青銅,雖然自己都想上學(xué),但為了別人都不肯上學(xué)。
而我呢?卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會(huì);葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問媽媽要這要那……好像不懂成績(jī)是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過時(shí),我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的人,因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。我以前就看過一句古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí),一件惡事哪怕再小,也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開端,而去做了一件善事,就是毫不起眼,也可能是形成好習(xí)慣的開始。
因此,我們必須去判斷,哪些事應(yīng)該做或不該做。看到青銅同爸爸一起去割茅草時(shí),爸爸心里想的那段話,讓我感受到了青銅有多么不幸,而他還是那么的善良,雖處在逆境,但有一顆善良的心,這是很不容易的。而我呢?雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比較體諒我的父母,但有時(shí)候在無形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后,我一定要克制自己,不能隨心所欲。其實(shí),如果少年時(shí)有了苦難的磨礪,成功后才能更加珍惜成功;如果少年時(shí)就安然無憂,就算得到了成功,也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了,那也許就是我悄然長(zhǎng)大的時(shí)候。
成長(zhǎng)的感悟作文7
拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉。
進(jìn)入青春期,那些簡(jiǎn)單的東西都已經(jīng)那么復(fù)雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地?cái)U(kuò)充再擴(kuò)充。我早已被純潔的友誼深深地包圍著。然而,就是因?yàn)橐酝氖ズ凸陋?dú),我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內(nèi)心去分享、品味她的故事。
在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無比高尚的“蝸牛精神”。擁有堅(jiān)強(qiáng),懷抱執(zhí)著,一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次失敗,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次嘲笑,沒有經(jīng)歷過無數(shù)次反思,又怎會(huì)懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒有比“青春”更動(dòng)聽的字眼,只有比“青春”更年輕的心。我們夾在人生這個(gè)“千層餅”之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的腳步,斗志昂揚(yáng)!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!
如若我沒有經(jīng)歷過至親的作古,沒有經(jīng)歷過那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì)懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的.不屑與冷漠?
如若我沒有經(jīng)歷過落寞與惆悵,又怎會(huì)懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅(jiān)毅書寫人生的篇章?
海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩集。
感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的感悟作文8
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!痹谖覀冃r(shí)候,總覺得學(xué)習(xí)沒有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。
老師為了讓我們認(rèn)真地讀書,總想著把我們趕到教室里讀書,可跑到教室里有什么用,頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語地講,小心翼翼地玩。
我們班成語一般,一大堆同學(xué)不想記,老師想了一個(gè)游戲,讓我們?cè)谕嬷形〗逃?xùn)。這個(gè)游戲叫“成語接龍”,每答對(duì)一個(gè)問題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽到玩,我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說了一個(gè)課本上的成語:“歷歷在目,”我的同桌一下子站起來說:“目不轉(zhuǎn)睛!崩蠋熆次覀儧]有人站起來,讓我的同桌選一位,同桌該選的不選,不該選的卻選了,明知我不懂成語,居然選了我。我害怕地站了起來,說了聲:“不會(huì)。”老師卻跟我說:“課本上明明有,你又不認(rèn)真記,不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)!蔽倚南耄阂灰J(rèn)真學(xué),算了,玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。
老師打不動(dòng)我們的心,又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來。這個(gè)游戲叫做“猜成語大比拼”,只見黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字,其中一行就是我的。上面的題目是:“三個(gè)三,五個(gè)五!蔽颐髦肋@個(gè)講過,但我還是想不起來,看著別的.同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說了聲:“不會(huì)!比嗤瑢W(xué)異口同聲地說出:“三五成群”,在被同學(xué)嘲笑后,我在心里有個(gè)意念:我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。
從此以后我要努力學(xué)習(xí),燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來,同學(xué)們都問我怎么樣才能玩心沒有?而我自己知道,石老師的用心良苦,同學(xué)們的嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí),不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。
成長(zhǎng)的感悟作文9
“媽媽,我不哭了,從此,我將露出笑容,獨(dú)自踏上有風(fēng)有雨的路??”
同伴的錄音機(jī)放著這首歌,絲絲縷縷的在房間里飄蕩,它使我在最想念媽媽的時(shí)候,得到許多安慰。
像我們這樣遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的女孩子,聽到這首歌,心中怎么不生出許多感慨?
記得臨行前,媽媽對(duì)我說:“我和你爸用不著你掙錢,但是,我們知道你的脾氣,也只好隨你,現(xiàn)在的社會(huì)很復(fù)雜,你要記住,在外一切都靠自己,女孩子更要加倍小心,自尊自愛,遇到什么困難,就給家里寫信,千萬別為難自己。”
媽媽的話,我當(dāng)然銘刻在心,不過沒想那么多,只是當(dāng)在外邊真的遇到那么多的困難時(shí),思鄉(xiāng)思家之情隨著困難的'降臨而加深,有時(shí)候真想回家,再也不出來了。然而,這個(gè)想法很快就被我自己否決了。這么大的人,一遇到困難就退縮,還能有什么出息?回去,回去豈不被人笑話?因此,在一次又一次遇到困難的時(shí)候,我都堅(jiān)持過來了。一次出去,遇到一個(gè)河南出來打工的小女孩,我們談了很久,她對(duì)我說,她們那兒很窮,她上學(xué)出來,就是為掙錢,為父母分憂,供弟妹上學(xué)。得知我的情況后,她羨慕地說:“你真幸福!
是的,生活中有好多的人都在拼搏和奮斗,不管他們?yōu)榱藙e人,還是為了自己。人生不能沒有奮斗與追求,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)生活在父母的懷抱里,終有一天,他(她)要獨(dú)自走上社會(huì),經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮。就像歌中唱的那樣,從此,我將不會(huì)再為想家而流淚和退卻,我要真正踏上有風(fēng)有雨的路程,去追求自己的人生。即使自己將來失敗了,我也將無怨,無悔,無恨,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過。
我喜歡勇敢。媽媽,放心吧!我會(huì)長(zhǎng)大和自立的。
成長(zhǎng)的感悟作文10
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一棵小樹變成參天大樹;成長(zhǎng)是一條胖胖的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶;成長(zhǎng)是一只小蝌蚪變成呱呱叫的青蛙。成長(zhǎng)像是一個(gè)五味瓶,有酸,也有咸,有苦,也有辣,但最后總是能留給人甜甜的回味。
——成長(zhǎng)中的“苦”
“怎么還沒練會(huì)?”都練一天了,眼睛看著琴鍵發(fā)呆,分針秒針飛快的旋轉(zhuǎn),都十一點(diǎn)了,還有幾張數(shù)學(xué)卷子沒做呢,看著密密麻麻的音符,上眼皮和下眼皮就開始打架了,左眼皮好像在說:“老大,不要彈了,我很不舒服!庇已燮ふf:“老弟說的對(duì),快休息一下吧。”眼皮好沉……“ZZZ——”我怎么睡著了?不行,曲子還沒練會(huì)呢,哎,今天又要熬夜了。
什么時(shí)候我能變成大人呢?
——成長(zhǎng)中的“酸”
糟糕,我怎么把今天新穿的褲子弄得這么臟,要是讓媽媽看到怎么辦呢?看來只有在媽媽下班之前把褲子洗了。好比容易接了半盆水,把褲子往盆子里一放左搓搓,右揉揉,然后把香皂、洗衣粉、洗滌劑通通倒在衣服上,頓時(shí)泡沫飛濺。哎呀,手怎么這么疼?原來前幾天手上的口子上全是泡沫,好疼啊。
當(dāng)大人一點(diǎn)都不好玩!
——成長(zhǎng)中的“甜”
哇!期末考試我考了全學(xué)年第一名,想起這學(xué)期的.努力沒有白費(fèi),心中還是蠻高興的,這時(shí),又一喜訊傳來,數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),真是喜上加喜,我高興的抓起床上的布娃娃跳起舞來,像一個(gè)快樂的小仙女。幸福好像就圍繞在我身邊,我好快樂!
其實(shí)成長(zhǎng)也很甜蜜嗎。
成長(zhǎng)就是這樣,雖然有酸、咸、苦、辣,但也有甜。每天都有紅紅含笑的臉龐,點(diǎn)燃種子的愿望,召喚候鳥的飛翔,放飛成長(zhǎng)的光芒!
成長(zhǎng)的感悟作文11
曾經(jīng)有一個(gè)小姑娘,她每天都準(zhǔn)時(shí)去給自己喜歡的那株花澆水,有一天她生病,無暇去關(guān)注她喜歡的花,因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng),那株花很快就枯萎了。
這個(gè)故事突然讓我想起了鄭板橋曾說過的一句話:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地不是好漢。是啊,我們要自力更生,很多事情都只能靠自己,靠自己的力量使自己不斷成長(zhǎng),才是真正的成功。
如果那株花從一開始就自己努力扎根,不斷汲取養(yǎng)分,而不是一味地去依賴那個(gè)小姑娘,那必定會(huì)是另外一個(gè)完全不同的結(jié)局了。
其實(shí)現(xiàn)在的我們又何嘗不是那株花呢,小時(shí)候有爺爺奶奶慣著,有什么不順心的就哭一哭,他們便會(huì)捧著最好的`東西送到我們面前,后來啊,又在學(xué)校里遇到了老師,有什么問題就眼巴巴的等著老師去幫助我們解決,回家以后更是衣來伸手飯來張口,等到我們要自己面對(duì)生活中的一切的時(shí)候,我們是不是也會(huì)和那株花有相同的結(jié)局?
一直以來,總有父母為我們遮風(fēng)避雨,總有老師為我們答疑解難,我們似乎也習(xí)慣了這樣的日子,像極了溫室里的花朵,經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)雨,遇到困難總是習(xí)慣性的去尋求幫助,而不是自己努力去解決,仔細(xì)想想,這是多么可怕的習(xí)慣啊,總有一天我們要長(zhǎng)大,要自己面對(duì)一切,不管是好的還是壞的,等到再也沒有人能幫我們做出決定的時(shí)候,我們?cè)撛趺崔k?
……
我們要做的,不是永遠(yuǎn)躲在父母老師的庇護(hù)下,而是依靠自己的努力,使自己慢慢的成長(zhǎng)起來,等到自己足夠強(qiáng)大的時(shí)候,也能為我們辛勞一生的父母,遮風(fēng)擋雨,讓他們從此免受生活的磨難!
我們是時(shí)候成長(zhǎng)了,學(xué)識(shí)在不斷的增長(zhǎng),父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去,老師更無法陪伴我們一生,我們這些溫室里的花朵啊,該長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的感悟作文12
從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長(zhǎng),每一次的成長(zhǎng)經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因?yàn)橐恢荒_打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來就輕松了許多,“你是媽媽的小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的'笑容。因?yàn)閶寢尩姆块g在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動(dòng)不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會(huì)飛也似的沖上樓,滿足媽媽的需要,有一次,我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說:“孩子,你長(zhǎng)大了!”成長(zhǎng)告訴我,它需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步,當(dāng)我頂著太陽或蒙蒙細(xì)雨奔跑時(shí),我好幾次想停下來休息一下,但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住,不再懼怕跑步了。成長(zhǎng)告訴我,它需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活中的每一次挫折,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
當(dāng)我考試失敗時(shí),我總是傷心極了,但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來,迎接下一次的考試。成長(zhǎng)告訴我,它需要樂觀,樂觀能使我們從絕望中解脫,對(duì)一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時(shí),錄音機(jī)中的英語聲將我叫醒,上學(xué)的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校,晚上,也是英語聲伴我入睡。成長(zhǎng)告訴我,它需要勤奮,勤奮能補(bǔ)拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長(zhǎng)呀,小草并沒有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^,魚兒并沒有因?yàn)楹@说呐拇蚨骼,云兒并沒有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散,因?yàn)椋@是它們成長(zhǎng)所必須經(jīng)歷的,我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的感悟作文13
成長(zhǎng)的歷程,對(duì)我來說不僅是美好的回憶,更是生命的饋贈(zèng)。歡笑也好淚水也罷,都讓我受益匪。
在古詩中暢游,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的靈魂。杜甫筆奮下的“在山泉水清,出山泉水濁”,令我思李怎樣的事物才算不染紅塵,蘇軾的“十年生死兩過茫,不思量,自難忘!弊屛艺媲械馗惺艿搅怂麑(duì)已故亡妻的無限懷忘之情,李白的“將進(jìn)酒,杯莫停”也讓我想與他一起共飲美酒。我隔著時(shí)空,通過古詩詞與這些人交流,這難道不是歷史的變遷帶給我的禮物嗎?
旅途中同樣充滿了樂趣,我同家人沒著小舟在湖上閑游,竟讓我有了“明朝散發(fā)弄扁舟的感受春光懶因依微風(fēng),那碧綠的樹木,清激的湖水,高大的山巒,此情此景,讓我沉醉不由地想永駐這美景之中。
成長(zhǎng)帶給了我感悟,同樣帶給了我知識(shí)。從一開始的嬰兒學(xué)語逐漸到認(rèn)識(shí)漢字,學(xué)會(huì)走路,再到自己學(xué)會(huì)吃飯,身衣,現(xiàn)在,通過大量的學(xué)習(xí),我了解了歷史,讀了更多文章,了解了血液的循環(huán)|地形構(gòu)造,國(guó)家分布以及更多的英語單詞。句式這不僅讓我變得充實(shí),并且豐富了我的品德修養(yǎng)陶后了我的`情操,擴(kuò)大了我的視野。
父母的愛與老師的教育,對(duì)我的成長(zhǎng)龍為重要。父母教會(huì)了我明辨是非善惡,老師傳授給了我和識(shí)。毫不夸張地說:沒有了文母,我的人生會(huì)變得單調(diào)而灰暗:沒有了老師,我就會(huì)在成長(zhǎng)的道路中迷失方向,就像是在沙漠中去失了指南到針一樣,
成長(zhǎng)的禮物,讓我的生活更加絢麗多彩,生命更加飽滿充盈,而成長(zhǎng)是一件很奇妙的事。
一覺醒來,以為自己長(zhǎng)大,其實(shí)只是被反了。
一覺醒來,以為自己沒變,其實(shí)已經(jīng)悄然長(zhǎng)大。
成長(zhǎng),有時(shí)只是瞬間的事。
成長(zhǎng)的感悟作文14
走進(jìn)我的房間,赫然映入眼簾的便是書架上擺放整齊,裝幀精美的書。隨意地翻開一本,一股淡淡的幽幽的書香便彌漫了整個(gè)屋子。是的,就是這些書,它們陪伴著我走過了成長(zhǎng)的幾千個(gè)日日夜夜。它們或厚或薄,或深?yuàn)W或淺顯,但它們承載了許許多多的思量。
還在上幼兒園的時(shí)候,我就開始看一些帶拼音的圖畫書了。看著那些幼稚、漂亮的圖畫,總能使小小的'我感到莫大的滿足。我讀的第一個(gè)故事是《狼來了》,讀完之后,便感到了些許的惶恐,于是,我好長(zhǎng)一段時(shí)間都乖乖的,溫溫順順的,害怕撒了謊之后大灰狼跑來吃了我。
隨著時(shí)光流逝,我長(zhǎng)大了,開始讀小學(xué)一年級(jí),我迷上了楊紅櫻的童話及校園小說。我開始看《淘氣包馬小跳》并沉醉其中,與馬小跳和他的三個(gè)好兄弟一起哈哈大笑,感受成長(zhǎng)帶來的辛酸和快樂。文中的秦老師總是偏心于學(xué)習(xí)好的路曼曼、丁文濤,總是把淘氣包們叫來訓(xùn)斥,但他們從未因此感到憤慨。我為四個(gè)男孩子樂觀而寬容的心深深感動(dòng),并開始懂得:什么叫寬闊的胸懷,什么是真正的快樂。
時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)成了一個(gè)懂事、成熟的女孩,我的閱讀已不再局限于那些好玩好笑的小說與童話。我捧起了世界名著,讀起了經(jīng)典散文,聆聽起大師的教誨,與名家促膝談心。讀《簡(jiǎn)愛》,我懂得了,一個(gè)人不管怎樣的卑微,怎樣的貧窮,怎樣的丑陋,他都有權(quán)利去追求成功,追求屬于自己的愛情;讀《一個(gè)人的村莊》,我從劉亮程深邃的目光中讀出了他對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀,并被他樸實(shí)卻震撼人心的文字所深深折服;讀《童年》,我看到了阿廖沙所處的年代,人們鉤心斗角,到處充斥著丑惡、辱罵,我不禁感慨萬千。從這些書籍中,我得到了許多許多。它們交匯在一起,凝成一股色彩,深入我心靈的空白。使我的成長(zhǎng)更加多姿多彩,更加豐富。
望著這一本本書,我淡淡地笑了。書,在我的生命中,在我成長(zhǎng)的路途中,猶如一盞明燈,點(diǎn)亮了我的雙眼。多少年后,我仍會(huì)記得它們,是它們,將我成長(zhǎng)的道路,點(diǎn)綴得芳香彌漫。
成長(zhǎng)的感悟作文15
在成長(zhǎng)過程中,我做錯(cuò)過許多的錯(cuò)事,但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事,大人怎么也不能原諒我,那件事一直刻在我的內(nèi)心,怎么也抹不掉。
記得那是一個(gè)下雨的.夜晚,我一個(gè)人回家,很害怕,盼望著爸爸、媽媽趕緊回來,盼啊盼…,他們終于回來了,誰知,爸爸一回來就說讓我去給他買藥,因?yàn)榘职值奈覆缓,那天晚上有忘記了買藥,所以讓我去買。我本來就很害怕夜晚,更何況有下著雨呢,爸爸叫我叫了好機(jī)回,我都沒去,在房間里磨磨蹭蹭的,怎么也不想去,爸爸一看我這個(gè)樣子,臉色一下子由晴變陰,說:“不用你去了。”我很害怕,以為要挨吵了,可是,這次爸爸并沒有吵我,心平氣和的對(duì)我說:“過來,坐在我旁邊”我受寵若驚,趕緊過去了,爸爸壓著火,對(duì)我說:“思琳,你不小了,我希望你不要怕這怕那,這個(gè)世界上沒有鬼,只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買藥你都不去,我就叫不動(dòng)你嗎?我說的這些話,你聽進(jìn)去也行,聽不進(jìn)去我也不管你,希望那您能從中自己領(lǐng)悟,去睡吧!蔽倚闹泻芎蠡冢S后的幾天,爸爸不停的咳嗽,聽了我都心酸,我在也忍不住了,哭著走到爸爸的身邊說:“爸,我去跟你買藥吧。”爸爸一把把握摟到懷里,忽然間,我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上,我抬頭一看,爸爸的眼眶紅了,淚水流了下來,我也一直抽泣。
那天晚上,我親自給爸爸洗腳,爸爸的眼淚再一次流了下來!鞍职,對(duì)不起,您養(yǎng)活我這么多年,我卻不知道回報(bào),您不是白養(yǎng)活我了嗎?我要做一個(gè)知道回報(bào)的孩子我要成為讓您驕傲的孩子,我以我的行動(dòng)回報(bào)您!
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