因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文1
那一次,我哭得痛徹心扉,而這一次,我沒有哭泣,因?yàn)槲乙巡皇切『⒆恿恕?/p>
鏡頭一:上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天,教室外飄起了雪花,它飛舞著,就像小精靈一樣招人喜愛。課堂上,有的同學(xué)沖著窗外的雪花打招呼,有的同學(xué)發(fā)呆的凝視著窗外,而我也在想著放學(xué)后去堆雪人。老師很生氣,決定看誰(shuí)坐得不好,便不讓誰(shuí)先放學(xué),年幼無(wú)知的我們便一個(gè)個(gè)坐得筆直,而老師確實(shí)按照學(xué)習(xí)的好壞來(lái)決定誰(shuí)先走,誰(shuí)后走的。漸漸地,人越來(lái)越少,而我看到我的同桌眼中已經(jīng)有了淚水,而我也明顯有一種哭得沖動(dòng),終于,淚水如決堤的黃河水一般奪眶而出,老師眼中多了些無(wú)奈,終于點(diǎn)我的名字,讓我走了。那一次,我竟然淚流滿面。
鏡頭二:那天,烏云密布,電閃雷鳴,一會(huì)兒就下起了漂泊大雨。我想起鳥籠還在外面,一放學(xué)就拼了命的趕回家。但與我相伴多年的鸚鵡還是靜靜地走了。望著已是空無(wú)一物的.鳥籠,心中有著許多的想法,“如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)病情的話,也不會(huì)死呀!绷硪粋(gè)我又想到:“不會(huì)的,它已經(jīng)活了那么多年,壽命已經(jīng)到了!钡嗟倪是自責(zé)。深深的自責(zé),勾起兒時(shí)的往事。我生日那天,爺爺來(lái)我家,給我?guī)?lái)了一個(gè)神秘的禮物——鸚鵡。它小巧玲瓏,聰明伶俐,善于學(xué)習(xí),很快我就喜歡上了它。它就仿佛月夜天空中一顆滑過天際的流星,雖然短暫,卻無(wú)比動(dòng)人,給我留下了美好的記憶。
這一次,我竟然沒有哭泣。
在我們成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到很多事,遇到很多人。正如普希金所寫得“不要悲傷,不要心急,憂郁的日子須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來(lái)臨”,不是嗎?
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文2
清晨的第一縷陽(yáng)光照向了大地,空氣是那么清新,天空是那么明朗。我望著樓下,那熟悉的小屋里,傳出了老木椅那沉重的“吱吱”聲!袄牙,是你嗎?”我驚訝極了,大聲問道?蔁o(wú)人回聲。我仿佛想起了什么,淚不由自主地落了下來(lái)。
姥姥,你不在的這三年里,我早已不是那個(gè)頑皮的毛頭小孩了。我長(zhǎng)大了,變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢了。這些,你知道嗎?
“嘎吱,嘎吱”,老木椅又開始搖晃起來(lái)。記得那時(shí),我會(huì)坐在你的大腿上,聽你講一個(gè)個(gè)古老的故事,聽你唱一支支樸實(shí)平凡的歌曲。有時(shí),我會(huì)為了故事中的情節(jié)急切地問:“那貓最后有沒有當(dāng)上12生肖?”你笑了笑:“老鼠沒有叫貓,一個(gè)人去參加生肖大會(huì)了,于是,老鼠當(dāng)上了12生肖,貓則落選了。”我又追問:“姥姥,你是屬什么的呀?”你拍了拍我的背:“我就是屬老鼠的呀!”我用手使勁地拍打著你的肩膀:“姥姥你又騙人,不理你了!
“嘎吱,嘎吱”,老木椅又發(fā)出了沉重的`響聲,而這次的記憶,是在重癥監(jiān)護(hù)室。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)你沒救了的時(shí)候,我已哭成了淚人。你用盡最后的力氣,用手撫著我的臉,親切地說(shuō):“姥姥要走了……以……以后不能陪你了。你……你要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,要……要堅(jiān)強(qiáng)……”話還沒說(shuō)完,您那雙牽著我走過10年歲月的手落了下去,您那對(duì)給予我無(wú)數(shù)鼓勵(lì)的眼睛閉了起來(lái)!耙佑停 蔽曳路鹇牭搅四銉(nèi)心深處的聲音。時(shí)間仿佛定格在了這一刻,我聽到風(fēng)在嘆息,雨在哭泣。姥姥,謝謝您,溫暖了我10年的歲月,謝謝您,讓你最疼愛的孫子健康成長(zhǎng)。
又是一個(gè)中秋節(jié),我把對(duì)您的思念化作孔明燈,送上天堂。上面工工整整地寫著:因?yàn)橛心悖医】党砷L(zhǎng)!
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文3
小樹苗因?yàn)槌砷L(zhǎng)才能參天;小雛鷹因?yàn)槌砷L(zhǎng)才能翱翔;小花苞因?yàn)槌砷L(zhǎng)才能綻放。成長(zhǎng)在我和媽媽的陪伴中,因?yàn)槌砷L(zhǎng),我才明白......
上小學(xué)每次中午放學(xué)打開家門,媽媽總在廚房忙碌,鍋中的蒸汽繚繞在媽媽身旁,媽媽似仙女一般,她總會(huì)在忙碌中抬起頭,溫柔的道一句:“餓了吧?飯馬上就好。”那時(shí)的我認(rèn)為的最幸福,因?yàn)槌砷L(zhǎng),讓我覺得最可敬。轉(zhuǎn)眼我上了初中,一所寄宿學(xué)校,我每天三點(diǎn)一線的生活讓我專心沉浸在學(xué)習(xí)的忙碌中,只有下晚自習(xí)時(shí)才會(huì)突然想起那個(gè)曾經(jīng)讓我感到最幸福的媽媽,“好想打電話,可我不能......”因?yàn)槌砷L(zhǎng),我開始顧慮很多。
如今的我早已上高中了,還是在那所寄宿學(xué)校,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重,與媽媽聯(lián)系的次數(shù)也越來(lái)越少。一次回到家,媽媽還是那樣在廚房忙碌,蒸汽繚繞,她似仙女一般。我走近,才發(fā)現(xiàn)媽媽漸漸滄桑的容顏。早早獨(dú)立的我有時(shí)會(huì)想“如果有一天,媽媽不在了,我該靠誰(shuí)呢?”好幼稚的'問題呀,可就是那么牽動(dòng)我的心。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我更懼怕分離。
馬上要考大學(xué)了,有是要和媽媽分別,我不舍呀,我牽掛呀,我害怕呀。因?yàn)槌砷L(zhǎng),我漸漸懂了媽媽口中的“你真棒!”在我沒有做好事情時(shí)也會(huì)出現(xiàn)的原因;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我看到了世人的冷眼,卻看不到媽媽的淚眼;因?yàn)槌砷L(zhǎng),我看到了那個(gè)在我面前笑嘻嘻的媽媽并不總是快樂的。
成長(zhǎng)真的好嗎?好!成長(zhǎng)的我看到媽媽的辛苦,我可以幫她分擔(dān)了;成長(zhǎng)的我更有底氣跟媽媽說(shuō):“以后我要讓你過上好日子!;成長(zhǎng)的我也更有勇氣面對(duì)你不在的那段人生了......
因?yàn)槌砷L(zhǎng)我們學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)的你欠媽媽一句“我愛您”。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文4
成長(zhǎng)是什么,是一段艱辛的路程。在度過這段艱辛的路程中,因?yàn)橛心愕呐惆楹凸膭?lì),才使得我成長(zhǎng)的道路有滋有味。而我在成長(zhǎng)的道路。
進(jìn)入初三,功課越來(lái)越重,回到家后,多少個(gè)夜晚我挑燈夜讀,而你總是默默的陪伴著我,直到很晚才睡,依然清楚的記得每天早晨睜開朦朧的睡眼,看到的總是你在廚房忙碌的背影;依然清楚的記得,那個(gè)夜晚,你怕我著涼,為我一針一線鉤的毛衣;依然清楚的記得,那個(gè)雨天,校門外披著深藍(lán)色的雨衣等待的身影。在初三忙碌的生活中,有時(shí)總會(huì)感到身心疲憊,但因?yàn)橛心愕?陪伴,我似嗅到了碩果的芬芳。
誰(shuí)的暗夜童話飄飄,誰(shuí)的落花染紅樹梢,誰(shuí)的眉梢眼角潑墨,那風(fēng)兒偷偷傻笑,時(shí)光已老,而真情又豈會(huì)消失于歲月的跑道,情之花婉,轉(zhuǎn)成一樹的鶯,在生命的耳邊輕輕吟唱,唱一首情之贊歌。
依稀記得那天,躲在房間里的我,拿著一張紙偷偷大哭,你聞聲而來(lái),看到我手中的紙看到紙上的內(nèi)容,頓時(shí)明白了。你用手小小心翼翼的為我拭去淚水,道:“沒什么,失敗是成功之母,這一次失敗了,沒關(guān)系,因?yàn)樗⒉淮硪院蟛粫?huì)成功,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽相信你!蔽揖拖癖蛔⑸淞随(zhèn)定劑一樣,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。坐在桌邊,冰冷的手掌似乎多了一絲力氣,提筆遨游在知識(shí)的海洋中。媽媽感謝你,因?yàn)橛心,我的生命變得更加美麗;因(yàn)橛心,我品出了愛的味道;因(yàn)橛心悖业纳钭兊酶涌鞓,更加幸福了?/p>
媽媽,感謝你的陪伴,成長(zhǎng)的道路因?yàn)橛心悖覍?huì)茁壯成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文5
四個(gè)直角,千張書頁(yè),不大的重力組成了你;通今博古,中西連璧,你將智慧播撒在世界各個(gè)角落。你是我的良師益友,更是陪我成長(zhǎng)的伴侶。因?yàn)橛心?我快樂成長(zhǎng)。
幼時(shí),你用一篇篇神奇的童話,伴我成長(zhǎng)。那揪人心弦的《白雪公主》,令我因公主的善良而感動(dòng),為小矮人的勤勞而高興,為皇后的惡毒而痛恨;命運(yùn)曲折的《灰姑娘》,讓我懂得骯臟的爐灰掩不住善良者內(nèi)心的美麗,心靈之美才是世間的最美。世間有善惡之分,而我,要做一個(gè)善良的人。日子一天天過去,我接觸了更大的城市,更美的自然,更豐富的生活。我被無(wú)數(shù)個(gè)神奇現(xiàn)象困擾,生命里出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)問號(hào):“含羞草為什么‘害羞’?”“豬籠草為什么能吃蟲子?”……此刻,你又化身為一位知識(shí)淵博的科學(xué)家,將我生命中的問號(hào)逐一點(diǎn)破,如同給我諸葛亮智慧的種子,撥開厚厚的塵泥,澆上甘甜的雨露。而今的你,是一部部小說(shuō),而我,早已把自己融入跌宕起伏的故事情節(jié)中,感受每一個(gè)時(shí)代的風(fēng)雨:與保爾一起領(lǐng)悟生命的.真諦,與老舍一起感悟祥子的悲苦,與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的磨難,與孫悟空一起斬妖除魔,和梁山好漢一起行俠仗義……一部部?jī)?nèi)容豐富的鴻篇巨著,領(lǐng)著我上天入地,穿越古今。趴在書桌前,給心靈插上翅膀,在知識(shí)的藍(lán)天下翱翔,這是一件多么令人愉悅的事。
莎士比亞說(shuō):“是即使全世界的營(yíng)養(yǎng)品!备郀柣f(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍,在書的陪伴下,漸漸豐富起來(lái)。謝謝你,書。因?yàn)橛心,我暢游祖?guó)祖國(guó)大好河山,瞻仰世界名勝古跡;應(yīng)為有你,我穿越歷史文化隧道,暢想未來(lái)神奇世界。因?yàn)橛心,我快樂成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文6
大人們常說(shuō):“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笔獠恢覀円彩怯袩⿶赖模皇撬麄儾欢。
每到開學(xué),老媽都會(huì)瘋狂地給我買資料,以前雙休日還有時(shí)間休息,可自從有了資料后,我每天都是在“可怕”的作業(yè)中度過的。要是少寫一點(diǎn)兒,便會(huì)遭到干活回來(lái)的老媽責(zé)問:“于春雪,你家庭作業(yè)怎么沒寫到上的那課?你看看,都上了這么多,怎么才寫這么一點(diǎn)?你要不寫,買回來(lái)干嘛?叫你上一課寫一課,你就是不聽,落下一大截。你是姐姐,你看你這樣,怎么給你弟弟帶個(gè)好頭?”
我最害怕媽媽用“好榜樣”來(lái)壓我,這些話就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣。疼!
有時(shí)班上有幾個(gè)同學(xué)發(fā)表了幾篇文章,回到家媽媽總會(huì)沖我嘀咕:“我什么時(shí)候在這上面看到你的名字,我就很滿意了!
快要升初中了,周圍的人總告訴我:要努力了,畢業(yè)以后到初中可就沒有現(xiàn)在這么輕松了,爸爸媽媽也總以自己小時(shí)候的故事來(lái)告訴我一定要好好學(xué)習(xí),好好努力,不然以后就沒出息?晌艺J(rèn)為該學(xué)的時(shí)候要學(xué),該玩的時(shí)候也要玩,難道每天只知道泡在題目中的就一定是好榜樣?
只是這些話,對(duì)爸媽來(lái)說(shuō),他們并不懂。
哎,雖然長(zhǎng)大了,但隨著長(zhǎng)大有了更多的'煩惱。有時(shí)太煩了就聽?zhēng)资赘,好讓自己稍微安靜一下,但是想想,其實(shí)也是很正常的,人生不是“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安”的,應(yīng)該是“越長(zhǎng)大越理解,越長(zhǎng)大越明白”的,因?yàn)槌砷L(zhǎng),讓我們明白什么是快樂!
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文7
時(shí)光荏苒,為時(shí)一星期軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了,在那一星期了有快樂、有悲傷、甚至還有傷痛,可是,我們還是在那里成長(zhǎng)了,因?yàn)槟?/p>
第一次光顧基地,我們都已有些小興奮,因?yàn)檫@一星期我們又可以痛痛快快的玩了,可以擺脫一切作業(yè)、上課和許許多多的煩惱,但是當(dāng)我們慢慢的開始體驗(yàn)?zāi)抢锏纳顣r(shí),我們就有萬(wàn)分的不適了。在家中都是“小公主”、“小王子”的寵著,當(dāng)?shù)搅嘶,就是各種的體罰,于是處于青春期的我們也開會(huì)發(fā)脾氣:摔盤子、頂撞……各種的脾氣不斷涌上來(lái),可是你并不是一味的罰,而是耐心的調(diào)節(jié)我們之間的矛盾,我敬重您。
慢慢的,我們發(fā)現(xiàn)你并不像其他的教官那樣,你對(duì)我們十分的溫柔,您就好像是我們的姐姐那樣,于是我們親切的喊您“盼姐”,你也不生氣,總是一聲一聲的'答應(yīng)著,于是我們有突發(fā)奇想編了一個(gè)口號(hào):“教官還是盼盼好,盼盼教官就是好!毙瞧诙南挛纾覀儚挠(xùn)練場(chǎng)回來(lái),齊聲的喊道:“教官還是盼盼好,盼盼教官就是好!教官還是盼盼好,盼盼教官就是好……”你滿臉洋溢著幸福,是您,讓我知道:讓別人快樂,自己也會(huì)高興!
慢慢地,我們?cè)絹?lái)越熟悉,有一次您找我們談心,談起了那天下午我們從訓(xùn)練場(chǎng)回來(lái)的事情,你說(shuō)當(dāng)時(shí)您十分的感動(dòng),聽到這里,有的同學(xué)竟掉下了淚。您讓我知道:外表再堅(jiān)強(qiáng)的人,也有感性的一面。
您似乎是一個(gè)有魔力的人,你的一舉一動(dòng)都會(huì)帶給我啟發(fā),您的一舉一動(dòng)都會(huì)讓我成長(zhǎng)!
盼姐,您讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),您是一位好教官“教官還是盼盼好,盼盼教官就是好!”
一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的人(xxx)
20xx年xx月xx日
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文8
我們的快樂,是母親臉上的笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn),卻總也走不出母親深深的心靈的廣場(chǎng)。
——題記
自我出生到現(xiàn)在,母親為我受了數(shù)不盡的痛苦。母親分娩時(shí)那痛苦是為了我,母親生氣而哭泣,也是因?yàn)槲摇D赣H為了掙錢養(yǎng)活我而被累壞,還是因?yàn)槲摇?/p>
歲月可以記錄一切,匆匆更可以刪除一切。而在我的腦海里記錄著的那一幕卻永遠(yuǎn)也揮之不去。
炎炎夏日,太陽(yáng)散發(fā)著自身所有的'能量。一片金光燦燦的麥地映入我的眼里。
“開始吧!我們要用著一天的時(shí)間把所有的麥子割完!眿寢屨f(shuō)!吧?這么大的太陽(yáng),這么大的地,要把麥子全都割完?”我驚訝的問!笆恰眿寢尯敛辉诤醯幕卮。“我才不要呢。”說(shuō)著我頭也不回地朝家的方向走去。
在家看了一下午的電視,爽!但是媽媽好像一直在麥地,沒回來(lái)過。我一路狂奔到麥地。眼前的景象不禁讓我大吃一驚。麥地割完了,媽媽一個(gè)人,滿頭大汗,任勞任怨的干著。
我走到媽媽的面前,媽媽抬頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽是那么美,美得讓人窒息;氐郊覌寢寣(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的勤奮不因?yàn)槿魏稳,只因(yàn)樽栽浮!?/p>
直到現(xiàn)在,我還在品味媽媽對(duì)我說(shuō)的話。
我們也愛母親,卻和母親愛我們不一樣,我們的愛是溪流,母親的愛是海洋。——后記
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文9
天色黯淡了下來(lái),天空上滿是不知是夜幕還是烏云的一團(tuán)團(tuán)黑影,我極不情愿地載著沉重的心情回家,在雨中飛快的蹬著單車,臉上掛滿了不知是淚水還是雨珠的東西。
到家了,我也成了落湯雞,父親坐在沙發(fā)上見我回來(lái)了,他說(shuō):“去沖個(gè)熱水澡吧!”臉上是一臉淡然,但話語(yǔ)中卻是藏著濃濃的關(guān)切。洗完澡父親見我一臉沮喪、表情沉重,問到“怎么了?”我也不知道怎么回應(yīng),只是一臉尷尬的杵在那里,父親想了想問到“月考成績(jī)不理想?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。父親也沒再說(shuō)什么,我便回了房間。
云散了,雨也停了,父親見我作業(yè)也寫完,便與母親打了個(gè)招呼,讓我陪他下樓走走。我們倆人沿路進(jìn)了學(xué)府公園,剛下了雨,園內(nèi)的小路上一片泥濘,我看見路邊,路燈的照耀下顯得十分像秋菊,嗅著風(fēng)中淡淡的花香與泥土的氣息,心結(jié)也慢慢地打開了。“你回頭看看我們走過的地方,你看到了什么?”我扭頭一看,泥濘的小道上留下了我與父親的足跡。我便回答了父親。父親又問“你平時(shí)有看到這些足跡嗎?”我不假思索的說(shuō)了一句沒有!盀槭裁茨?”我答到“平時(shí)不下雨,路也沒有這么泥濘。”“我們的人生就像這路一般”父親若有深意的看著我說(shuō)完了這句話
我恍然大悟了,人生路便與這泥路一樣只有泥濘才會(huì)留下自己的足跡。人生也一樣,只有披荊斬棘,經(jīng)歷挫折、失敗后才可能成就自己的.那份成功。人生其實(shí)就是這樣。父親如此循循善誘為的就是要我不要把失敗看的太重,父親如此溫暖的指導(dǎo)讓我不由的眼角一濕,父親又溫柔的撫了撫我的頭說(shuō):“傻小子,多大了還哭,羞不羞”我笑了,父親也笑了。
月兒彎彎的掛在夜空,我在父親的指導(dǎo)下慢慢地長(zhǎng)大,父親!我的成長(zhǎng),因?yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文10
人,是在一次次失敗、一次一次挫折中長(zhǎng)大的。我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛心恪?/p>
一天下午,爸爸神秘兮兮地走進(jìn)屋里。原來(lái)他給我買了一副象棋。這東西,我怎么會(huì)呀?他看看我,笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸今天教你下象棋”聽到這句話時(shí),我的頭由小變大,再由大變小。無(wú)奈這是爸爸已經(jīng)決定的事,我只好答應(yīng)了。
爸爸打開棋盤,鋪開棋盤讓我先把紅綠兩色棋子分開,然后就教我擺放的順序。爸爸耐心地講著,可我卻身在曹營(yíng)心在汗。爸爸似乎看出了我的心思,于是他慢慢為我講下棋的樂趣。漸漸地。我對(duì)象棋慢慢產(chǎn)生了一種莫名的好感,于是靜心下來(lái)跟爸爸學(xué)下棋。
盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)?粗职质种械钠遄雍孟褡兂闪艘粋(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我,我和爸爸開始練習(xí)。我不會(huì)下,就亂走。爸爸告訴我,每走一步棋都有自己的用意,只有讓對(duì)方的'棋子變少直至消滅對(duì)方的“將”,這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義,原來(lái)下棋還可以啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重,有一次我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的老將打成平手了呢。
其實(shí)人生就如象棋。它給懂自己的人帶來(lái)樂趣,使不懂自己的人感到深?yuàn)W難懂。只是看你的對(duì)它的態(tài)度罷了。當(dāng)你以為你懂它的時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)別以為,因?yàn)槿松⒉缓?jiǎn)單;當(dāng)你不懂它的時(shí)候,你不能亂,需要淡定、淡然的去面對(duì)。
是你教會(huì)了我象棋,從而讓我成長(zhǎng)。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文11
唯有堅(jiān)持才能激發(fā)堅(jiān)強(qiáng)!走廊上,老師正拉著我談心。她樸實(shí)的話語(yǔ)傳遞著鏗鏘的力量,悄悄地在我心里注入成長(zhǎng)的力量。
前不久,經(jīng)過層層選拔,我入選了學(xué)校的漢字聽寫團(tuán)隊(duì),領(lǐng)到了一疊厚厚的漢聽訓(xùn)練資料。資料里,密密麻麻的全都是生僻字,大部分詞語(yǔ)我從沒見過,更別說(shuō)讀準(zhǔn)它們了。我慌忙開始查字典、注音、區(qū)別字形每天完成好漢聽任務(wù)都要到深夜。由于睡眠不足,上課老想睡覺,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也退步了。有些同學(xué)嘲笑我:你撿了芝麻丟了西瓜,而且撿到的是爛芝麻!哈這些話就像一盆冷水,潑得我沮喪極了。我像一只被困在深井里的青蛙找不到出口。面對(duì)每天的聽寫檢測(cè),我非常煩躁。我嫌訂正麻煩,我怕吃苦,我暗暗打起了退堂鼓!
咬咬牙把苦吃下去,不要輕易被打!老師的話像一把沉重的鐵錘,重重地砸在我的心上。積極進(jìn)取,不言放棄成就了多少優(yōu)秀的學(xué)子?晌译y道就這樣輕易被打敗了嗎?不!我握緊了拳頭。漢聽訓(xùn)練才剛剛開始,我怎能甘心認(rèn)輸?別人能承受的苦,我為什么放棄?!
仿佛有一股力量注入我的心田,我不再退縮。我靜下心來(lái)向老師請(qǐng)教。學(xué)會(huì)了根據(jù)形聲字會(huì)意字的特點(diǎn)研究字形,把音形義結(jié)合起來(lái)理解。慢慢地,我熬過了那段苦日子,觸摸到漢字一筆一劃之間的大智慧,嘗到了漢聽訓(xùn)練的`甜頭。我積累的詞匯越來(lái)越豐富,同學(xué)們遇到生疏的字詞,總喜歡來(lái)問我這本臨時(shí)字典;深?yuàn)W難讀的資料,老師經(jīng)常指名要我讀,而我總能圓滿完成任務(wù);縣級(jí)漢聽選拔賽我以第一名的成績(jī)?nèi)雵@些變化令我欣喜不已。
好鋼總是需要錘煉的!老師樸實(shí)的話語(yǔ)常;仨懺谖业亩,給予我成長(zhǎng)的力量,讓我堅(jiān)持了選擇!老師,謝謝您!我要以您為榜樣,像您一樣優(yōu)秀!
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文12
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。
——題記
書,我的成長(zhǎng)有你,才能領(lǐng)悟人生。
8歲,當(dāng)我接觸到《八十天環(huán)游地球》時(shí),我深深的迷上了它。在19世紀(jì)70年代,我跟者福格一次次冒險(xiǎn),一次次跟菲克斯作斗爭(zhēng),忘者福格每次化險(xiǎn)為夷,每次遇到危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定自若的指揮著。我才明白,正是靠著鎮(zhèn)靜,福格才能贏得了賭注,打破環(huán)游世界最短時(shí)間,甚至還找到了他一生的伴侶。
書,你讓我明白只有與危險(xiǎn)不慌張,才有可能化險(xiǎn)為夷。
10歲,我接觸到了《我們一起走,迪克》,在沈石溪的筆墨下,我不禁潸然淚下。一直丑的沒人要的獵狗,在出生時(shí)就被丟到山林里,后來(lái)遇到了一位盲孩子,陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了一只導(dǎo)盲犬。盲孩子寧愿貧苦,也不愿拋棄迪克,而迪克,在主人危急時(shí)刻,挺身而出!以一犬之力力壓一群野狗,盡管自己身上多處被咬,但是仍然趕走了野狗,靠的是什么?靠的是忠心!靠的是友誼!這才明白,人與動(dòng)物之間,不是主人與寵物,在上帝面前,一切都是靈魂!何來(lái)主仆關(guān)系?在上帝面前,一切都是平等的。
14歲,我們總幻想著自己是救世主,劫富濟(jì)貧。而《牧羊少年的`奇幻之旅》,使我明白,財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下,但我們卻需要通過九死一生的尋找,才會(huì)有所感悟,夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。主人公牧羊少年也夢(mèng)想成為一名煉金術(shù)士,創(chuàng)造財(cái)富,在他的師傅的引導(dǎo)下,。他去埃及的金字塔尋找財(cái)富,路上遇到遇到了吉卜賽老婦人、撒冷王、騙子……,到了目的地,才明白財(cái)富就在起步的地方。
書,你讓我明白了,財(cái)富,只有爭(zhēng)取了,才有可能得到,就算財(cái)富近在咫尺。
如果說(shuō)書是畫筆,那我就是那一塵不染的畫紙。書,我的成長(zhǎng)因?yàn)橛心,而充滿了色彩。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文13
雖然不能重覓/綠草油油繁花的時(shí)光/我們也不再悲哀/反而在將來(lái)的歲月里/更加懂得珍惜幸福和完滿——華茲華斯
再過幾個(gè)月,我就十六歲了,而我依舊愛擁有奶腥似的笑容的娃娃,不會(huì)關(guān)心國(guó)家大事。我會(huì)在大街上高喊“哇唾”,只是因?yàn)閯倓偪吹搅艘粋(gè)很帥氣的男孩,不會(huì)再癡迷于小貝。最愛看的一部電影叫《星之金幣》,竹野內(nèi)豐飾演癡情的弟弟,愛上哥哥的女友,但她不愛他。于是在她離開前,他拿出兩個(gè)盒子告訴她:“這里面有一個(gè)放著?戒指,一個(gè)放著白玫瑰。抽到白玫瑰你走,抽到戒指留下和我結(jié)婚!痹詾槭谴髨F(tuán)圓的結(jié)局,但她抽到了白玫瑰,走了。在她離開后,他打開盒子,兩個(gè)其實(shí)都裝著白玫瑰。他是愛她的,但是這種愛代表了寬容與理解,最終他放手,給她的不僅僅是占有。看完后,哭了好久,大聲哭他為什么那么傻,不留她。我就是這樣,大腦里永遠(yuǎn)占滿了感性,行為也受此支配。我是雙魚座,愛幻想,愛浪漫,一度肯定我的'世界就是我設(shè)計(jì)的那樣。別人理解不了我,我也無(wú)法理解他們。我和人家在做同一件事,而我的理由卻與他們的大不相同。我錯(cuò)了嗎?我不這樣認(rèn)為。
朋友說(shuō)我應(yīng)該活在中世紀(jì),我不知道這話是褒義還是貶義。曾經(jīng)固執(zhí)地構(gòu)想一種理想化的生活,有詩(shī),有茶,有境,有我。而事實(shí)上我知道這種生活是可望而不可即的。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文14
對(duì)于青春的闡釋,單單對(duì)于我們這些正青春的少年們來(lái)說(shuō)便有千百種,更何況古今中外那么多文人墨客。描繪青春的的典雅詩(shī)篇那么多種,而我卻單單喜歡用“明媚”修飾我的青春。
對(duì)于一個(gè)剛剛步入高中的高一學(xué)生來(lái)說(shuō),我們正青春。而這明媚的青春也將是我人生中最濃艷的`一筆。高一的寒假生活不再是無(wú)所事事無(wú)憂無(wú)慮。有人說(shuō)或許人是在一夜之間長(zhǎng)大的,而我卻覺得我是在這一星期長(zhǎng)大的。這一星期經(jīng)歷的人和事,讓我突然多了那么多的感觸。
人生不過一瞬,混沌間,身邊的一切已然在發(fā)生!人原來(lái)是這樣長(zhǎng)大的,有了些許的不諳。社會(huì)上的爾虞我詐,校園里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春,一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天,我清晰地聽到了時(shí)間奔走的聲音,我試著去追逐,卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,應(yīng)該是最圓滿的吧,有中、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的;蛟S真是這樣的!
“鏡花水月幾年間多少春逝過……”
也許,再回首時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的燦爛,苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆,偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說(shuō):”這么好的時(shí)光就這樣浪費(fèi)了!”我想說(shuō):”你看天多自在,可以隨心所欲,可以哭,可以笑,旁若無(wú)人,肆無(wú)忌憚!眳s終究沒說(shuō),因?yàn)樗幌裎乙粯酉矚g看天。
青春的我們把自己包裹得像繭一樣,害怕在現(xiàn)實(shí)中受到傷害,卻也最終沒能逃脫。所以,努力掙破自己的網(wǎng),幻化成蝴蝶,為自己的夢(mèng)想飛翔!
這就是青春吧,卻依然不知該怎樣修飾!
因?yàn)槌砷L(zhǎng)作文15
歲月的河流緩緩流過,成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,長(zhǎng)大的路上,你牽著我的手,走過高山,趟過河流,一路走來(lái),一路吟唱……
——題記
在我的腦海中,記錄了很多事情,最令我難以忘懷的就是父愛,在父愛的呵護(hù)下,我逐漸長(zhǎng)大,也明白了很多道理。
小學(xué)時(shí)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還好,當(dāng)我步入初中,學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,一次期中考試,我的成績(jī)很不理想,在班里排到了中下等。我越來(lái)越不想學(xué)習(xí),甚至想逃學(xué)?荚囍,爸爸知道了我不想學(xué)習(xí)的打算,他沉默了,他的眼中充滿了失望與不解。那天,爸爸找我談了一次話
“兒子,家條件不咋好,你要是想過上好日子,只能靠學(xué)業(yè),你一定要記住,你只是遇到了一個(gè)小小的挫折,不要放棄,去戰(zhàn)勝它。你也肯定會(huì)戰(zhàn)勝的,爸爸相信你,永遠(yuǎn)支持你!卑职终f(shuō)。
聽完爸爸的話,我的心充滿了力量,這股力量抓著我的思想,讓我從失敗中蘇醒了。現(xiàn)在的我已不是那個(gè)面對(duì)困難而退縮的弱者了,現(xiàn)在的我充滿了昂揚(yáng)的'斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高飛得更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)自己的極限。無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記 在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人用牽著我的手前進(jìn),那就是我最敬愛的爸爸。
因此,我收集了一首小詩(shī)獻(xiàn)給爸爸
你將真心付給了我,見悲傷留給了自己;
你將青春付給了我,將歲月留給了自己;
愛是沒有人能了解的東西;
愛是旋律的永恒;
愛是歡樂淚珠飄落的過程;
你將愛給了我,將背影留給了自己……
謝謝你,爸爸,謝謝你那無(wú)私的愛,你辛苦了。
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