當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 不負(fù)青春作文

不負(fù)青春作文

時(shí)間:2024-08-04 01:10:59 話題作文 我要投稿

精選不負(fù)青春作文匯編10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的不負(fù)青春作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選不負(fù)青春作文匯編10篇

不負(fù)青春作文 篇1

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……”但是,若青春逝去,難道還會(huì)再回來(lái)嗎?答案顯然是否定的。

  青青固然是活力四射,朝氣蓬勃的,但倘若不抓住金子般貴重的機(jī)會(huì),那將會(huì)是永遠(yuǎn)的遺憾……

  依稀記得某日,我因追劇而非常期待周末的到來(lái)。到了周末這一天,我迫切地打開(kāi)電視,找到了那部電視劇,津津有味地看了起來(lái)。母親回家后看到我沒(méi)在寫(xiě)作業(yè),便詢問(wèn)我。我害怕母親生氣,便立馬保證看完電視再寫(xiě)作業(yè)。母親竟什么也沒(méi)說(shuō),只是嘆了口氣。我心想:作業(yè)明日再寫(xiě)也不遲嘛。但到了第二日,母親突然吩咐我打掃客廳,接著又叫我挑撿些豆子。我一直忙到中午才停歇了下來(lái)。因?yàn)樘脹](méi)玩手機(jī)了,我的手機(jī)癮又犯了。于是便玩手機(jī)玩到下午三時(shí)多。結(jié)果作業(yè)一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫(xiě),可想而知這天晚上我是如何瘋狂地補(bǔ)作業(yè)了的。

  現(xiàn)在想起這事我也挺懊悔的,中考在即,每個(gè)初三的學(xué)生興許都奮斗于書(shū)海中吧。我身邊有這么一朋友,她的成績(jī)不怎么好,但她卻不肯放走每一分每一秒。有多少像她一樣成績(jī)不理想的同學(xué)正在放棄中考,放棄上高中的希望。但她卻說(shuō):“只要還有時(shí)間,那就還有機(jī)會(huì)。即使沒(méi)能考上高中,但至少我曾努力爭(zhēng)取過(guò),至少我不會(huì)后悔,我不想讓我的人生留下遺憾和懊悔!”面對(duì)即將來(lái)臨的中考,我保持著一定的緊張感,也不會(huì)像之前那樣想著玩了,好像隨時(shí)都要戰(zhàn)斗。

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):"時(shí)間,就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的.。”是啊,魯迅先生就算再忙碌,也會(huì)擠出一點(diǎn)兒時(shí)間看書(shū)。更何況身為學(xué)生的我們呢?每天早晨起來(lái),我都會(huì)看看日歷,都會(huì)給逝去的昨天,劃上一條紅色的斜杠,目的就是為了隨時(shí)提醒自己:中考的腳步離我又近了一步。在我們這個(gè)花季里有著一萬(wàn)種可能性,即使前方荊棘密布,也要試著闖一闖,闖出屬于自己的一片天地。

  著名的物理學(xué)家霍金在生命停止的最后一刻還在為人類做貢獻(xiàn)。他在有限的生命里創(chuàng)造了奇跡,他是值得我們敬佩的。我們要挑戰(zhàn)時(shí)間,跟時(shí)間賽跑,畢竟時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是相同的步伐,我們是能夠超越它的。

  青春逝去就不會(huì)再回來(lái)。向上吧!只為不留遺憾,只為不負(fù)時(shí)光,不負(fù)青春!

不負(fù)青春作文 篇2

  時(shí)間讓感情一點(diǎn)點(diǎn)沉淀,或化作杯酒,或化作默契。當(dāng)愛(ài)到了尾聲,回憶便在這一刻開(kāi)始。失去了才懂得珍惜,可有些東西,無(wú)論該怎樣珍惜依然遺憾。追求的東西往往完美,而現(xiàn)實(shí)卻總是如此的冷酷。最后,我們只有抱著遺憾往復(fù)回憶。

  一年之前,我們可以笑視而語(yǔ),可以幸福偎倚;一年之后,我們各奔東西,讓淚水與思念填滿時(shí)間的河流。靜夜里,一個(gè)人走在無(wú)風(fēng)景的大街,燈光是暗色的,紅黃夾雜。風(fēng)吹著路旁的.楓葉,沙沙的響,秋天的夜依然那么讓人感到悲切與凄涼?床坏皆铝粒床坏叫切,感覺(jué)到更加的憂傷。平日里,當(dāng)我這樣一個(gè)人走出去,至少月亮和星星可以帶去我對(duì)你的思念與祝福,今夜,我無(wú)可奈何,就讓這秋風(fēng)帶給你吧。當(dāng)你感到風(fēng)吹過(guò)你臂膀,請(qǐng)不要忘了多加點(diǎn)衣服;當(dāng)你傷心流淚時(shí),在風(fēng)吹干你的淚水時(shí),請(qǐng)你在這一刻起開(kāi)心的微笑;當(dāng)你聽(tīng)到風(fēng)的聲音時(shí),那是我對(duì)你的祝福語(yǔ),望你好好收藏;當(dāng)你感覺(jué)不到風(fēng)的存在時(shí),我會(huì)開(kāi)心的知道此刻你是幸福的。

  回憶是愛(ài)的尾聲,這是我們愛(ài)的尾聲的無(wú)言,記憶可以是永恒的,無(wú)言也可以是永恒的,這就要看我們?cè)鯓痈杏X(jué)。讓一段刻骨銘心的感情深深埋藏方法只有一個(gè):就是時(shí)間和另一段感情,時(shí)間我們可以有,可另一段感情哪里去尋?誰(shuí)又舍得放下一段感情?就這樣,逃不出來(lái),永遠(yuǎn)的迷失。也許愿自己太傻,太癡情可又有幾個(gè)人能逃出這感情的糾纏?

  走過(guò)了,愛(ài)過(guò)了,痛過(guò)了,哭過(guò)了,心碎了。時(shí)間安慰著傷口,孤獨(dú)與影子相伴。就這樣,一天又一天,終于有一天,我感覺(jué)到另一種欣慰。痛也好,哭也好,遺憾也好,至少我真心愛(ài)過(guò),在今天,至少我們還可以作朋友。

  愛(ài)過(guò),永不后悔,因?yàn)榍啻簾o(wú)悔!

不負(fù)青春作文 篇3

  其實(shí),我不知道現(xiàn)在是初冬還是仲秋,我只記得,每天早上下樓,自行車座位上總會(huì)有一層不薄不厚的冰,是冰,不是霜。

  或者,有人會(huì)喜歡現(xiàn)在的這個(gè)天氣。北方的秋冬,注定是蕭索的,沒(méi)有溫度的。很多人喜歡這個(gè)天氣,因?yàn)檫@種季節(jié),這種天氣會(huì)讓他們靜下心,心靈安靜下來(lái),但卻灌滿凄涼。

  我就是這樣一個(gè)人,我喜歡這種天氣,喜歡淡淡的凄涼,喜歡淡淡的憂傷,喜歡一個(gè)人在這個(gè)季節(jié)站在滿眼是橙黃色的銀杏林里,細(xì)想過(guò)去的人,過(guò)去的`事,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后默默的懷念。

  有人這樣對(duì)我說(shuō),你這樣不好,太消極了。但我卻笑了,我本就是這樣一個(gè)敏感的人,一點(diǎn)小事就會(huì)牽動(dòng)神經(jīng),但,這就是我啊!還是很想念小的時(shí)候,那時(shí)候多簡(jiǎn)單。有時(shí)候老是在想,究竟是看清了現(xiàn)實(shí)還是我變了,尤其是在這樣一個(gè)季節(jié),想的便更是多了。

  我會(huì)想:去年的這個(gè)時(shí)候,我的身邊還有著誰(shuí)的陪伴?那時(shí)候我們?cè)诟墒裁矗?/p>

  我會(huì)想:為什么去年還在的人,此刻卻不知在何方?那么,他們又在干什么?是否還記得我?是否又忘了我?

  其實(shí),我覺(jué)得我是一個(gè)討厭孤單的人,很容易依賴別人。雖然知道,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪在誰(shuí)的身邊,但是,我還是自私的想擁有那些讓我溫暖,讓我依賴的人,希望,一輩子。

  現(xiàn)在是冬天的夜晚,我轉(zhuǎn)頭看看外面的黑,想起那些離家在外求學(xué)的親愛(ài)的人們。

  天氣越來(lái)越冷,你們還好么。

  我織給你們的圍巾,你們開(kāi)始戴了么。

  記得照顧好自己。

  記得,

  我在想你們。

  現(xiàn)在的天氣,讓我想起了去年的我們,

  那時(shí)還在為夢(mèng)想拼搏;

  那時(shí)還在為光明打通道;

  那時(shí),男生為了未來(lái)的女孩打天下;

  那時(shí),女生為了未來(lái)的幸福吃盡苦;

  但是,那時(shí)的我們很開(kāi)心。

  我希望,即使所處的現(xiàn)在已不是當(dāng)初的那年,我們?nèi)阅苡涀‘?dāng)初的信念,當(dāng)初的感情,當(dāng)初的“時(shí)光不老,我們不散”。

  希望,一直有效。

  我們說(shuō)好不分離,

  要一直一直在一起。

  就算與時(shí)間為敵,

  就算與全世界背離。

  天真歲月不忍欺,

  青春荒唐我不負(fù)你。

  大雪求你別抹去,

  我們?cè)谝黄鸬暮圹E。

  大雪也無(wú)法抹去,

  我們給彼此的印記。

  謹(jǐn)記。

不負(fù)青春作文 篇4

  年華未逝,心已老。在最好的時(shí)光里蹉跎了歲月,留下的只有苦澀的遺憾。人活一世,不負(fù)青春才對(duì)得起那個(gè)最初對(duì)人生充滿希望的自己,還有未來(lái)那個(gè)垂垂老矣的自己。

  剛踏上青春的旅途的時(shí)候,心里有著各種憧憬和壯志,描繪了一幅美好的藍(lán)圖。雄心勃勃地訂下前進(jìn)的計(jì)劃,信心滿滿地按著計(jì)劃向前走,自信一定可以提前走到目的地,完成自己的夢(mèng)想。

  在路上快速地走著,走了一會(huì)兒就被沿途的風(fēng)景吸引了,漸漸放慢了腳步,盡情地飽覽美景,淡忘了自己的目標(biāo),忘記了當(dāng)時(shí)的雄心。等到不小心被絆倒了,突如其來(lái)的疼痛讓混沌的頭腦瞬間清醒了,才明白自己浪費(fèi)了多少時(shí)間和精力,連忙爬起來(lái)埋頭直追,想要追回落后的進(jìn)度,卻仍有一大段距離。

  走得累了,便停下了腳步,踮起腳來(lái)眺望那個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),再回頭看看來(lái)時(shí)的路,心里突然萌生出茫然,不知道是要繼續(xù)往下走,還是另辟蹊徑。因?yàn)楝F(xiàn)在距離成功還太遙遠(yuǎn)了,該不該堅(jiān)持和能不能堅(jiān)持這兩個(gè)問(wèn)題困擾著疲憊的心。

  還是決定堅(jiān)持,卻在路途中遇到多個(gè)難關(guān)。怯懦地看著眼前的`難關(guān),不禁往后退了幾步。信心漸漸消失了,開(kāi)始懷疑自己當(dāng)初的堅(jiān)持是不是錯(cuò)誤的決定。于是,選擇了另一條平坦的道路,遠(yuǎn)離了那些難關(guān),也偏離了夢(mèng)想。漸漸對(duì)這種毫無(wú)起伏的平淡產(chǎn)生了厭倦,這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和夢(mèng)想越來(lái)越遙遠(yuǎn),青春年華已經(jīng)耗費(fèi)了許多,卻還是一無(wú)所得。

  不負(fù)青春的前提是知道自己的目標(biāo)是什么,重要的是懂得勇敢地面對(duì)眼前的坎。搞清楚了方向,擁有足夠的信心和勇氣,無(wú)論最后的結(jié)果,如何至少已經(jīng)對(duì)得起那個(gè)曾經(jīng)努力過(guò)的自己。

不負(fù)青春作文 篇5

  從大一軍訓(xùn)時(shí)入會(huì)的懵懂到如今已對(duì)芒種的一切都是那么的熟悉。芒種的每一個(gè)活動(dòng)都曾見(jiàn)過(guò)你的身影,你們的付出芒種都看在眼里,因?yàn)橛星橛袗?ài)你們甘之如飴。如果要問(wèn)你為什么選擇留任,大概是因?yàn)樗o了你存在感給了你榮譽(yù)感給了你很多很多用文字代替不了的東西,而你亦對(duì)它懷有深情。

  只是有人滿懷深情,亦有人不習(xí)慣這里。我們像一條溯水而上的魚(yú),在一個(gè)地方短暫聚首,旋即四散離去。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們將芒種交給我們,也相信我們可以做到在其位謀其職,一年后拿到聘書(shū)時(shí)能感受到那份歷經(jīng)世事的厚重感。

  PS:如果末配合會(huì)長(zhǎng)副會(huì)工作,學(xué)年末會(huì)長(zhǎng)可不發(fā)聘書(shū)。

  接下來(lái)的一年,我們要團(tuán)結(jié)一心富有擔(dān)當(dāng)具有責(zé)任心。出現(xiàn)問(wèn)題要一起討論解決相互配合。從中,我們定能感受到社團(tuán)帶來(lái)的溫暖,哪怕只是某個(gè)難忘的瞬間,某個(gè)給過(guò)你幫助的人,某件無(wú)法忘卻的事。也許就是這種妙不可言的東西會(huì)陪你們到最后。

  我們每個(gè)人都很棒,匯聚起來(lái)的力量亦不容小覷!一代又一代人的`傳承,像四季一樣不停更替。一程又一程山路,是我們一切走過(guò)的曾經(jīng)。人事會(huì)變化,但情誼常在,芒種常在!

  愿往后重聚首,曾經(jīng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,現(xiàn)今就任的會(huì)長(zhǎng)副會(huì)部長(zhǎng),我們依然如故!在我們這一代人的建設(shè)下,傾盡我們的光和熱,相信芒種一定會(huì)越來(lái)越好!

  愿這一程,不負(fù)青春。

不負(fù)青春作文 篇6

  青春,一個(gè)陌生而又熟悉的名字,屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,努力進(jìn)取,我們所要的轟轟烈烈,永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主!

  花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春,歲月的年輪帶走了我們的`天真與稚氣,卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!

  青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行,我們要把握青春,做青春的主人。

  我們歌唱青春,歌唱生活,我們笑對(duì)人生,我們是風(fēng)華正茂的中專生,在一中專這個(gè)清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識(shí),那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上,我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里,我們充實(shí)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。

  中專生活讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會(huì),一件件我們自己刷洗的衣服,我們都在詮釋著:我的青春我做主!

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝,才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再,雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼,與其說(shuō),在人生的黃昏,無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月,不如在這蓬勃的雨季,行動(dòng)起來(lái),我的我的青春我做主。

  請(qǐng)相信:

  我的青春我做主!

  我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

不負(fù)青春作文 篇7

  在燥熱的炎夏中,我閱讀了《歐·亨利短篇小說(shuō)》,在他的筆下,我見(jiàn)到了形形色色的騙子,一個(gè)又一個(gè)正掙扎在貧困線下的社會(huì)底層的人……這是一個(gè)黑暗的時(shí)代,然而生活在社會(huì)底層的人們,卻又保持了人類的真、善、美。

  令我印象最深刻的是《最后的常春藤葉》。一位老藝術(shù)家對(duì)一個(gè)年輕藝術(shù)家的關(guān)懷,以自己生命的代價(jià)換來(lái)了另一位全新的生命。雖然沒(méi)有傳世的杰作,一生窮困潦倒,為溫飽而奔波,但是他具有崇高的品格,他的心靈是美麗的。最后一片常春藤葉為老貝爾曼那漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。蒼涼的故事背后,折射出的是不能被遮掩的人性的光輝,令人唏噓不已!

  看完這些故事,我不禁聯(lián)想到自己。初中三年,是殘酷的三年,因?yàn)樗粊?lái)一次,而它來(lái)的時(shí)候,我們還不懂得人生,還沒(méi)有做好迎接它的準(zhǔn)備。我不想在走出這個(gè)大門后,回首的瞬間,有太多的'失落、后悔與心酸;蛟S因?yàn)橐淮未蔚氖。覀冊(cè)鴮?duì)自己失去了信心,認(rèn)為這一切太難太難。即便如此,我們就有理由放棄嗎?對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),不需要?jiǎng)e人來(lái)畫(huà)上那一片葉子。

  抓住青春,別讓它從你身邊溜走。我們都渴望著青春無(wú)悔,幻想著青春不朽,可是,煙花易冷,縱然如花美眷,終不敵似水流年。想在青春歲月里得到什么,想在以后的歲月里成就什么,十之八九取決于青春好韶光。青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)想起歲月所留下的痕跡。

  所以在任何時(shí)刻,我們永遠(yuǎn)都不要放棄!未來(lái)由我們書(shū)寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們升起!

不負(fù)青春作文 篇8

  又是一年秋,正是思緒萬(wàn)千,日日重復(fù)的學(xué)業(yè),讓我像上了發(fā)條的鐘,規(guī)規(guī)矩矩地走著,盡管忙碌,內(nèi)心卻還是慌亂……

  我獨(dú)自踏在公園的小路上,濃郁的香氣氤氳著,我順著香味走去,終于在那叢綠葉中尋覓到幾簇淡黃色的小花。樹(shù)上一片片橢圓的葉子,包裹著那一小簇一小簇的黃白色小花,米粒般大小,有六七瓣,圍在一塊兒像是要把自己隱藏起來(lái)。

  “暗淡輕黃體性柔,性疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色,自是花中第一流!卑嗽鹿鸹ū榈亻_(kāi),芳香四溢,大大的葉片中,濃綠的背景下,把淺淺的黃襯成碎金。一陣風(fēng)來(lái),碎花仿佛彼此開(kāi)始快樂(lè)地交談,歡笑聲不絕于耳。又像是一曲清幽的鋼琴曲,花葉共舞,甚是歡喜溫馨?苫▍s開(kāi)的極害羞,不讓人發(fā)現(xiàn),也不欲求發(fā)覺(jué),就這么安安靜靜地開(kāi)。桂花與雪花相似,古人認(rèn)為,她是神仙賜于人類的珍寶,從月宮中緩緩飄落,獻(xiàn)于大地。在茂密的綠葉中,桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴著,像是把陽(yáng)光撕碎,灑落在葉間。

  借助手機(jī)查看,桂花的`花語(yǔ)是“友善”,“幸!保缢`放的樣子,羞澀,卻又讓人忍不住想靠近。兀自開(kāi)放,為人間帶來(lái)芬芳。把自己的一切奉獻(xiàn),毫無(wú)保留,讓人感動(dòng)。

  真的“幸!眴幔

  我曾對(duì)此有疑問(wèn)。桂花花期并不長(zhǎng),與秋一同到來(lái),卻又一起離去。民間有傳說(shuō),相傳秋天實(shí)為一男子,而桂花為女子,她其它三季不開(kāi),獨(dú)獨(dú)為秋獻(xiàn)身,她就是為了等待秋,與君長(zhǎng)廂廝守?珊镁安婚L(zhǎng),秋時(shí)日已到,必須離開(kāi),桂花為愛(ài)盛開(kāi),也為愛(ài)凋落。從前我并不理解,但現(xiàn)在好像明白了。桂花雖極快凋零,但也曾為愛(ài)轟轟烈烈一場(chǎng),也是不負(fù)一生,在自己最好的年華,做了對(duì)的事,勝過(guò)茍活一世。

  人生又何嘗不是這樣呢?只有在對(duì)的時(shí)間,做了對(duì)的事,不負(fù)青春,奮發(fā)向上,才能不在生命中留下遺憾,后悔一生。

  風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐,吹起陣陣桂花香。我的心中萌發(fā)了小小的嫩芽……

不負(fù)青春作文 篇9

  有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我這個(gè)人真的很怪!

  陽(yáng)光下,我喜歡看著她們傻傻的笑。

  課堂上,我喜歡盯著她們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  生活中,我喜歡默默地關(guān)注著她們。

  現(xiàn)在,她們都老老實(shí)實(shí)的在家里呢!我看不到也摸不著,別說(shuō),我還挺想她們的!也不知道什么時(shí)候會(huì)再次見(jiàn)面。你問(wèn)我她們是誰(shuí)?她們啊……她們就是我最愛(ài)的.學(xué)生了。

  平時(shí)的我不善于表達(dá)自己的心情。小小的你們看到我的第一眼是不是很嚴(yán)厲?是不是覺(jué)得我咋不會(huì)笑啊?有沒(méi)有覺(jué)得我的脾氣很不好?我是神奇的存在,每日的心情都隨著你們高低起伏。但老師也是脆弱敏感的。看到你們受傷,我會(huì)心疼?吹侥銈兪芪視(huì)挺身而出。我只是希望我們之間的距離在近一點(diǎn)。

  待到我們見(jiàn)面時(shí),讓大朋友來(lái)保護(hù)你如何?

不負(fù)青春作文 篇10

  相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多?“有時(shí)候因?yàn)?務(wù)的繁重或者懶惰,常常抱有把今天的任務(wù)拖到明日完成!敖裉煜刃菹⒁幌掳桑@樣明天才能有更好的精力來(lái)做事。”于是每個(gè)今天都在休息中度過(guò),每個(gè)明天都在重復(fù)每個(gè)今天。當(dāng)最后的時(shí)刻來(lái)臨,才發(fā)覺(jué)自己一事無(wú)成,只能匆匆趕。

  莊子說(shuō):人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。而我們無(wú)數(shù)寶貴的今天,都在期待著明天之中離我們而去。實(shí)際上,真正珍貴的不是未到來(lái)的明天,而是能把握住的今天。

  快要進(jìn)入5月,高考也越來(lái)越近,高考逆襲 例子有很多,而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰,正是這樣一鳴驚人的存在。

  當(dāng)時(shí)的他只能算是中等高中班上的中等成, 高二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 去休息,并沒(méi)有參加什么別的課外班。但是高 二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 休息,并沒(méi)有參加什么別的課外班。但是高 的時(shí)候,他的家里發(fā)生了一些意外,讓作為大 的他必須扛起一切的重?fù)?dān)。他甚至想過(guò)退學(xué), 被家人阻止!昂煤脤W(xué)習(xí)才會(huì)有真正的出路”, 話一次又一次在他的耳畔回響。

  他一改高二時(shí)候懶散的作風(fēng),給自己每天都規(guī)定了詳細(xì)的任務(wù),并且堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。他的妹妹又一次見(jiàn)很晚的時(shí)候哥哥的房間還亮著燈,想勸說(shuō)哥哥早點(diǎn)休息,但是曉峰說(shuō)一定要完成當(dāng)天的任務(wù),明天還有新的任務(wù)。如果每次都把沒(méi)做完的拖到明天,那他永遠(yuǎn)也完成不了的任務(wù)。

  就在這樣枯燥卻又充實(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,原本表現(xiàn)平平的曉峰在高考中一鳴驚人,以學(xué)校第名的成績(jī)考取了一本的學(xué)校,而這在一年前是他 都不敢想的事情。而進(jìn)入大學(xué)后的曉峰也一直相信各位蜂友們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)那首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多?“有時(shí)候因?yàn)?務(wù)的繁重或者懶惰,常常抱有把今天的任務(wù)拖到明日完成。“今天先休息一下吧,這樣明天才能有更好的精力來(lái)做事!庇谑敲總(gè)今天都在休息中度過(guò),每個(gè)明天都在重復(fù)每個(gè)今天。當(dāng)最后的時(shí)刻來(lái)臨,才發(fā)覺(jué)自己一事無(wú)成,只能匆匆趕。

  莊子說(shuō):人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。而我們無(wú)數(shù)寶貴的今天,都在期待著明天之中離我們而去。實(shí)際上,真正珍貴的不是未到來(lái)的明天,而是能把握住的今天。

  快要進(jìn)入5月,高考也越來(lái)越近,高考逆襲 例子有很多,而葵花老師也還記得有一位蜂友曉峰,正是這樣一鳴驚人的存在。

  當(dāng)時(shí)的他只能算是中等高中班上的中等成, 高二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 去休息,并沒(méi)有參加什么別的課外班。但是高 二的時(shí)候也僅限于把老師布置的任務(wù)完成 休息,并沒(méi)有參加什么別的課外班。但是高 的時(shí)候,他的家里發(fā)生了一些意外,讓作為大 的`他必須扛起一切的重?fù)?dān)。他甚至想過(guò)退學(xué), 被家人阻止!昂煤脤W(xué)習(xí)才會(huì)有真正的出路”, 話一次又一次在他的耳畔回響。

  他一改高二時(shí)候懶散的作風(fēng),給自己每天都規(guī)定了詳細(xì)的任務(wù),并且堅(jiān)持當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。他的妹妹又一次見(jiàn)很晚的時(shí)候哥哥的房間還亮著燈,想勸說(shuō)哥哥早點(diǎn)休息,但是曉峰說(shuō)一定要完成當(dāng)天的任務(wù),明天還有新的任務(wù)。如果每次都把沒(méi)做完的拖到明天,那他永遠(yuǎn)也完成不了的任務(wù)。

  就在這樣枯燥卻又充實(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程中,原本表現(xiàn)平平的曉峰在高考中一鳴驚人,以學(xué)校第名的成績(jī)考取了一本的學(xué)校,而這在一年前是他 都不敢想的事情。而進(jìn)入大學(xué)后的曉峰也一直 保留著“今日事今日畢"的好習(xí)慣,無(wú)論學(xué)習(xí)還是 分自律。憑借著良好的表現(xiàn),他多次獲學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,也多次回到高中為學(xué)弟學(xué)妹演講。

  如果當(dāng)初他不努力,也許他現(xiàn)在還在為自己 來(lái)和家庭的重?fù)?dān)發(fā)愁,也許因?yàn)槟菐讉(gè)月的怠 就導(dǎo)致未來(lái)在奮斗的路上要比別人更加辛 生命中所有的概念都是相通的:今日若不 ,明日就要跑的。曉峰也總是說(shuō):“我始終堅(jiān)持今日事今日畢,我要不完成今日事,那之前的 力或許都會(huì)付諸東流,想要有更好的明天,就 今天努力!

  天延一天,一月拖一月,十分微小的拖延經(jīng)過(guò)不斷放大,未來(lái)就得付出極大的代價(jià)。 ,努力也是一樣,每天盡好當(dāng)天的力, 積累起來(lái)可以變成小溪;小溪積累起來(lái)可以 泊;湖泊積累起來(lái)可以變成大海,未來(lái)等著我 們的,便是無(wú)窮無(wú)盡的爆發(fā)力。明天,后 乃至往后余生,都是我們眼下的付出換來(lái)的收獲。

  只有今天,才是未來(lái)的開(kāi)始,我們沒(méi)有理由 就透支明天的安逸,忘記了耕耘。你的明天是什么樣子,是由今天決定的。把握現(xiàn)在,把你想要完成的事情完成在當(dāng)下,不要總往后推。成功可以等,但努力卻不能。

【不負(fù)青春作文】相關(guān)文章:

不負(fù)青春不負(fù)韶華作文03-22

不負(fù)青春不負(fù)韶華不負(fù)時(shí)代作文09-06

不負(fù)青春不負(fù)卿作文02-28

青春不負(fù)作文04-15

不負(fù)青春作文02-12

不負(fù)青春的作文06-27

不負(fù)青春不負(fù)韶華高二作文05-10

[通用]不負(fù)青春作文07-26

青春不負(fù)韶華作文07-23

關(guān)于不負(fù)青春作文10-01