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成長的淚水作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成長的淚水作文,歡迎大家分享。
成長的淚水作文1
記得小時候,常常因為看了感動的電視或文章流淚。但不知從什么時候起,我開始疏遠了眼淚,是否因為我“成熟”了呢?
不久前,在好友推薦下我讀了《最愛舟舟的那個人走了》。當讀到智障的舟舟為媽媽換鞋那一段,我抽噎了。好友驚奇地問我:“你怎么哭了?”我欣慰于久違的淚水,我知道內(nèi)心深處的某種東西并未失去。眼淚天然地與善良憐憫結(jié)合,為不幸而落淚是理所當然。而撥動淚腺的并非只有不幸,還有對弱者的同情,更有感動。為朱自清筆下父親穿棉袍時笨重的背影,為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷,為李煜“故國不堪回首月明中”的亡國之痛。
淚水發(fā)源于人性中最深沉、最柔軟的部分,是對人生苦難最強烈的感知與同情,是對大千世界、蕓蕓眾生中殘缺和不公的刻骨銘心的感覺,也是對至善至美境界的向往與追求,更應(yīng)是愛的.無聲的語言!
無法想象海子在書寫“我有一所房子,面朝大海,春暖花開”時沒有淚水打濕稿子的情形,也不能想象易安居士在創(chuàng)作“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁,此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”時沒有淚水潤濕臉龐的畫面。我落淚,不僅緣于文字的表面,更源于作者內(nèi)在的情感。
淚水在流淌,流淚其實是一種能力,是靈魂仍能感動而并未麻木的標志。不應(yīng)該為流淚而羞怯,相反要感到欣慰。對于作品和作者,讀者的淚水更是表達敬意的最好方式,而對讀者本身也是一種確認——你仍擁有質(zhì)樸健全的善性!
我們有超越時空的人性存在,所以呼喚淚水和感動,希望在流淚時,靈魂得以凈化和升華!
不流淚,并不代表成熟。淚,因為我曾感動過!
成長的淚水作文2
八月是秋收的季節(jié),魚蝦肥、瓜果香,今年的八月它讓我成長。
我去學游泳,教練先讓我練習姿勢,然后再下水,第一天我手臂有點疼,但是可以下水了,并掌握了動作要領(lǐng),第二天有點進步了,第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了,我能一個人游泳了,我高興地流淚了,我對爸爸媽媽說:“我會游了,我掌握了生存的基本技能了”,我的淚水是幸福的。
晚上,當我看見五星紅旗緩緩升起的時候,看著中國運動員流著淚水、唱著國歌,那淚水是驕傲的、自豪的,因為他們?yōu)樽鎳鵂幜斯。奧運會我認識了一個運動員,當他站在領(lǐng)獎臺的時候,淚水順著眼眶不停地流,他對著電視機前的`觀眾說:“爺爺我不會讓你失望的”,他哭了,因為就是這一天,他爺爺逝世了。我也哭了,我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅,五星紅旗雖然沒有升得最高,但是他為我們祖國在男子單項劍術(shù)上又邁進了一大步,為我們祖國贏得了該項運動首枚銅牌。
同學們讓我們?yōu)槲覀兊淖鎳炔拾桑?/p>
我們誰沒流過淚水,從我們呱呱落地,什么也不懂,從蹣跚的學走路開始,淚水從那一刻就見證了我們的成長,我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩,現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學生了,讓我們爭做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生吧!讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來,我們堅強,懂事、活潑,像體育運動員那樣為祖國爭光,為祖國驕傲吧!
成長的淚水作文3
小時候,淚水可以換來母親溫暖的懷抱和輕柔的撫摸,可以換來我最喜歡的棒棒糖和洋娃娃;長大后,淚水就成了我們的情懷和思念,淚水到底是什么呢?
一年級上半學期期末考試,我考了雙百分,一回家我就迫不及待地對爸爸媽媽說了這個好消息,媽媽也說收到信息了,忍不住對我又親又抱,我還發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼睛里流出了淚水,慌忙問媽媽:“媽媽你怎么流淚?”媽媽回答到:“傻孩子,因為媽媽很開心!”啊!原來這就是開心淚!
我看倫敦奧運會的運動員拿到金牌時,他們卻哭了,我就好奇的'問媽媽:“媽媽他們拿金牌了為啥還哭呀?”媽媽說:“這是因為他們勝利了所以太激動了,才會流淚的,這是勝利淚!”之后,我看奧運會時,只要是中國運動員得到了獎牌,心中又興奮又激動,眼淚也忍不住地往向流,于是我又知道了一種眼淚叫勝利淚!
2012年8月7日,倫敦奧運會田徑比賽進入第五天,男子110米跨欄預(yù)賽第六小組中,劉翔在跨躍第一個欄時就被欄絆倒,他因此被淘汰,但劉翔依然堅持單腳跳到終點,他用這種方式結(jié)束了自己的倫敦奧運之旅。當劉翔在跌倒的那一瞬間,現(xiàn)場的觀眾和電視前的觀眾都吃驚的站起來,緊接著就是觀眾心痛的淚水,這時的淚水包含的不只是遺憾,更多的是感動和傷痛,我知道這是感動淚!
我們成長的歷程不可能一帆風順,少不了淚水的陪伴,在一次次的流淚過后,我們學會了堅強,懂得了關(guān)懷,然后漸漸成長……
成長的淚水作文4
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起,淚水似乎注定與我們的成長相伴,而我們成長的一步步腳印,也同時見證著淚水的可貴。記得小學三年級因為數(shù)學考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾。可也正因為那些淚水,我精益求精,追逐完美,不再縱容微小的.差錯,聚精會神,專心致志。眼淚是一種激勵,謝謝你,淚水!
初一軍訓(xùn)課上,我一邊興高采烈地跟同學交流,一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上,一時間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來涌去。淚水里飽含著疼痛與無助,可也正因為那些淚水,讓我得到了教訓(xùn),以后,我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓(xùn),謝謝你,淚水!初三期末考試結(jié)束了,好多同學開心地飛回家向父母交捷報,而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄著零星的小雨,有些透骨的涼!半y道老天爺也為我沒考好而難過嗎?”我嘴里嘀咕著!皨專摇眲傄粡堊,眼淚就不聽話了,小淚珠兒爭先恐后地擠出眼眶。媽媽一把摟住我,“沒事的,下次加油!薄班!”我回答?墒牵睦锬欠菔渑c傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來——我覺得哭泣不是懦弱,而是一種坦然地宣泄?尥炅,心情好了許多。眼淚是一種釋放,謝謝你,淚水!
淚水多么可貴啊,她是激勵,是教訓(xùn),是釋放……在我們成長的道路上,淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時,淚水是甜的;在我們傷心時,淚水是苦的;在我們成功時,淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒有淚水,我們的人生該是多么地寡味。
感謝淚水,感謝她帶給我這么多,我的成長見證著淚水的可貴。
成長的淚水作文5
成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰,它們大多數(shù)味道并不怎么樣,有時會使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過這些困難才能收獲經(jīng)驗才能茁壯成長;當然淚水有時也是喜悅和感動的象征,所以淚水在成長中也是必不可少的。
“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,致少我們還有夢,……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣,記得小時候?qū)W自行車時我不小心摔了一跤,雖然沒摔破,但也磕青了,頓時我就疼得流下了淚。不過想了想如果以后我不會騎自行車被他人嘲笑的話,那多糟糕。于是我就咬了咬牙,擦干淚水,看了看受傷的腿,重新站了起來,繼續(xù)學車,這樣經(jīng)過一次又一次的摔倒,我一次又一次爬起來,終于學會了騎自行車。原來摔倒并不可怕,只要爬起來堅持不懈向目標繼續(xù)努力,愿望是總會達成的。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗,有時候眼淚就變身為感動的表達。就拿總是自以為很勇敢的表哥為例吧,他一看電視里有感人的畫面時就會潸然淚下。就說上次,大家都在看電視劇,看到了一個片段就是說:“有兩個兄弟在懸崖上尋找雪蓮,弟弟突然一不小心失足落下了懸崖,在這千鈞一發(fā)之際,哥哥一把抓住了弟弟的手,可是哥哥也很危險,隨時有可能兩人都墜下懸崖,怎么辦?是兩個人都墮入深淵,還是犧牲自己留下一條生命,這是一個艱難的`選擇,……”?吹竭@兒我不忍看下去了,起身去尋找茶杯,不經(jīng)意間,看到表哥竟被感動地熱淚盈眶,他見我看到了很不好意思,就掩飾自己說是在打哈欠。
當然,還有喜悅的淚水,我國奧運健兒在倫敦奧運會上奮勇拼搏,喜得金牌,當尊嚴的國歌響起時,那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水,激動的淚水。
眼淚是多種多樣的,我們在眼淚中收獲,在眼淚中成長。
成長的淚水作文6
迎著初秋夜晚的涼風,我?guī)狭锉,和媽媽來到了人民廣場。廣場上的人真多!有的唱歌、有的跳舞、還有的玩!麄兺娴枚嗝锤吲d。√貏e是那些溜冰的小朋友,他們的姿勢多么優(yōu)美啊,看得讓人眼饞!
我立馬穿上溜冰鞋,可剛溜了一下就摔倒了。站在一旁的媽媽把我扶起來,鼓勵我說:“別急,慢慢學,一定能學好!苯又o我講解了溜冰的要領(lǐng),并要我仔細看看別人是怎么溜的.。我照著媽媽說的,模仿別人溜。可溜冰鞋就是不聽使喚,像個調(diào)皮的頑童,你叫它往東,它偏向西,就是不聽話。我狠命地往前沖去,“啪”,我重重摔倒了,兩個膝蓋都摔破了一大塊皮,鮮紅的血流出來了……“不學了,不學了……”我坐在地上哭著、喊著。媽媽跑過來,一邊包扎,一邊對我說:“摔破皮,流點血算不了什么,溜冰哪有不摔跤的。摔了跤就不想學,能算小英雄嗎?”停了一下又說:“凡事只有堅持到底,才能取得勝利。你聽說過鐵杵磨成針的故事嗎?一根粗大的鐵棒能磨成縫衣針,靠的是什么?靠的就是堅持不懈!”是啊,堅持就是勝利!我若有所悟……
擦干了眼淚,我站起來,拉開雙腳,小心謹慎地試著往前溜。三米、五米、十米、十五米……終于繞著廣場溜了一圈,接著又溜了一圈……“好樣的,小英雄,加油!”媽媽拍著巴掌,為我歡呼,為我喝彩!
一陣涼風吹來,好爽啊!我陶醉其中,品嘗著成功的滋味。是啊,堅持就是勝利!我從學溜冰中領(lǐng)悟到了。
成長的淚水作文7
淚水,有時是悲傷的,有時是喜悅的,有時是失望的,有時又是成長的;厥淄,那一次,我留下了成長的淚水。
在上一年暑假,我?guī)е鴭寢寗偨o我買的自行車到小區(qū)里的空地上練習。起初,我覺得這是一件很簡單的事情,便帶著信心,大搖大擺地騎了上去,可誰知,我還沒坐穩(wěn),便臉朝地面,以一個“狗啃泥”的姿勢,連人帶車摔了下來。緩過勁來,我吸取了上次的.教訓(xùn),先用一只腳支撐在地上,然后小心翼翼地騎了上去,只聽“啊”一聲尖叫,我又重重地摔了下來。就這樣,我騎了摔,摔了騎,幾個回合以后,我無奈地把車子丟在一邊,豆大的眼淚不爭氣地從臉上流了下來,我大喊:“騎自行車這么難,我什么時候才能學會啊!”這時候,一個大姐姐走了過來,溫柔地把我從地上扶起,對我說:“小妹妹,不要怕,只要你掌握住騎車的技巧,就一定能成功的。來,我教你……”。姐姐手把手的教起了我,先是給我示范,然后又讓我模擬。她不僅傳授給我騎車的要領(lǐng),還說了許多鼓勵的話,終于,我鼓起了勇氣,決定再試一試。我按照姐姐教給我的方法去做,在練了許多遍后,終于取得了成功。此時克服種種困難得到成功的我,不禁流下了喜悅的淚水、激動的淚水、成長的淚水……
淚水是成長的印跡,我從淚水中得到了一個啟示:世上無難事,只怕有心人。只要認真地用心去做每一件事,便會取得成功。學習也是一樣,只要方法得當,沒有什么是學不會的,要知道:方向比努力更重要。
成長的淚水作文8
晶瑩的淚水記憶著成長中的點點滴滴,打開記憶的小窗,許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天,迎來嶄新的今天。在成長歷程中我們有時會哈哈大笑,有時會哭哭啼啼,挫折讓我變得更加堅強,明白更多道理。今天就和大家說說我們都經(jīng)歷過一件小事,重溫一下我們童年的樂趣吧!
記得在六歲的時候,我第一次換牙。那時的我并不知道換牙是每個小朋友都要經(jīng)歷的事情,我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動了。我害怕極了,跑去告訴媽媽。媽媽說不要怕,這是每個小朋友都要經(jīng)歷的一個過程,奶牙褪掉后會長出更加堅固的牙齒。我等了好長時間,牙齒變得越來越松,可它就是遲遲不肯離開它溫暖的小窩。后來,爸爸媽媽怕我牙齒長歪了,就帶我去拔掉它。要知道我可是個天生怕血的女孩,在進去前我還信誓旦旦,可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時,我嚇得哇哇大哭,嘴巴閉的緊緊的,讓拔牙的.叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸說和威逼下,我不得不張開嘴巴,牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥,然后讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術(shù)似的一會就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會長出一顆更加堅固的牙齒,我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒,現(xiàn)在它已經(jīng)長成一顆潔白的成牙了。
這是我成長歷程中第一次拔牙,它讓我明白了一個道理,其實有很多事情并不可怕,只要我們堅強一點克服它是很容易的。這件事在我長大后再想想,可能會更有趣,你認為呢?
成長的淚水作文9
淚水就像是心中的雨點,雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷,但也無聲無息地滋潤了心田,哺育著我成長。
小時候的我們總羨慕童話故事里王子與公主的故事,只因為每個故事中的他們都會運用上“幸!倍。記得從前,看過一本童話,結(jié)局寫到“不幸的是,最終王子身患惡疾,丟下了公主與世長辭……”看完后,竟嚎啕大哭起來。淚水劃過冰冷的臉頰,打落在書頁間,在我成長的道路上留下了深深的印記。是的,小時候的我們單純、善良,小時候的淚水清澈甘甜。
“時光總是帶走我們最美好的東西!睂儆谖覀兊.童年悄悄逝去,隨之被代替的是那一個個遙不可及的夢想,我們走在追夢的路上,永遠在奔跑,再也沒有時間去看童話,再也不會為童話里的故事而感傷。我們在白紙黑字里度過我們的青春,充實我們的光陰。淚水不會再輕易地落下,我們的淚水落在試卷上的紅叉叉里,落在每一次失敗與挫折當中。每一滴淚都飽含了在學習這條道路上所付出的努力和灑下的汗水,它們不代表懦弱而是下一次的成功,它們開始變得苦澀。淚,流淌在心上,在心中結(jié)成一道道疤痕,提醒著我們應(yīng)腳踏實地,堅持不懈地行走于人生的道路。
“鄉(xiāng)淚客中盡,孤帆天際看!薄案袝r花濺淚,恨別鳥驚心!比缃,淚水成了我們感情最好的發(fā)泄,它見證著我們從懦弱到堅強,從失敗到成功的每一個腳印。我們的成長之路也正因為有了淚水的滋養(yǎng),而變得更耀眼,更難以忘懷。
淚水,伴隨我成長。為我每一次跌倒,每一次孤獨,每一次感動,添上最美好的一筆。對于未來,我想說:“我會在每一次哭泣之后,抬起頭,擦干眼淚,迎著陽光,奮發(fā)向前!”
成長的淚水作文10
蟬夜無風,淚彈青春。有何依戀,念此之郊。
我獨自一人坐在郊外的一小片梧桐林中,我與父親約好,他下班后便會直奔梧桐林,近來,我很少與父親單獨談心,兩人的關(guān)系似乎有些間隔,我想對父親說的話,似乎永遠也說不完,正如耳畔的蟬鳴,似乎永不會停止。
隨著夜幕的降臨,一束車的光線照射過來,我知道——父親來了。夜很靜,空中星很多,但月亮始終沒有露面,蟬也不再鳴叫。我不知道要說些什么,原本想說的話也不知該從何說起,我沒有說話,父親也沒有說話,仿佛閉口不語在陶冶情操,景的確很美。
我與父親一起坐在石堆上,此時,風不知為何總是那樣頑皮,不知藏在何處,天氣十分悶熱,仿佛要把人窒息,我想努力想把隔閡拆除,父親的文化程度并不高,但說的每一句話似乎都意味深長。孩提時代,父親不知教育過我多少次,每次,我都是低頭不語的聽從,F(xiàn)在,父親很少在再教育我,他知道——我在長大。我轉(zhuǎn)過頭,看著父親,,輕輕地說了一句:“工作還好嗎?”這句話引出了我和父親心中所有的話語。父親與我談了很長時間,但父親的臉上似乎有種說不出的痛苦,但他極力掩飾著。我不知道——父親病了;氐郊乙咽12點,父親卻咳嗽得厲害,父親為工作而奔波,我卻耽誤了父親太多的休息時間,而父親為了一次與我談話的機會,竟然一直忍受著,始終沒有讓我發(fā)覺。我忘不了蟬夜無風,更忘不了蟬夜無風唯有父愛。
我流下淚水,留下蟬夜無風的'淚。這里不會繼續(xù),因為蟬夜無語將會消失,我與父親的隔閡將會消失,無語父親約定——病好后,梧桐林相見。
在成長的路上,人們只有品出蟬夜無風的淚水的味
成長的淚水作文11
淚水,總是伴隨著我們。在成長的道路上,總少不了淚水的陪伴 !}記
我是一個很愛哭的女孩子,也不知道為什么。高興的時候會哭,難過的時候也會哭。但,最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示,從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉!币淮笤纾覀兘淌冶銈鱽砹艘魂嚫杪,這是我們小學畢業(yè)晚會時唱的歌。等我們唱完這首歌時,班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了,而有些女生也在悄悄地抹眼淚,我強忍著不哭,可還是忍不住。淚水像斷了線的`珠子一樣落了下來。
那是小學的最后一節(jié)課,班主任把平時我們的照片做成了影片放在屏幕上 ,讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間,全班同學都安靜了下來,相互的看著同學的臉 ,仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐,平時看著年輕的臉這時好像眼角又多了些皺紋 ,頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于 ,我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個陪伴了我們六年的校園,我們也該跟它說聲再見了。放學后,我和幾個女同學站在校門口,互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……
就這樣,我的小學生活結(jié)束了。
淚水仿佛永遠也流不完,對老師、同學說的話仿佛永遠也說不完,思念母校的那顆心仿佛永遠停不下來。
“開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪兒去!
成長的淚水作文12
成長的路上會有許多淚水,而這些淚水就是鼓勵我們前進的動力。
記得那次,學校組織詩詞大會比賽,我報著躍躍欲試的心態(tài)報了名。我一看有幾百頁的`資料要記,開始打退堂鼓了。不過我想:既然報了名,為何要后悔呢?于是,我就天天手里拿著那本詩詞大會的材料,一有時間就拿出來背。果然,功夫不負有心人,我拿到了學校的第一名,下個星期六還要代表學校去市里參加詩詞大會。
于是,我更加努力地記詩詞,下課時我在記詩詞,吃飯時我要記詩詞,上廁所我也在背詩詞。如果有人找我,他一定會告訴你,我在背詩詞呢!
星期六,我讓媽媽早點送我到比賽地點,生怕遲到了。我的心一直在怦怦怦地跳,這是我第一次參加規(guī)模這么大的比賽,實在是緊張。開始答題了,我努力讓自己的心情平復(fù)下來,小心謹慎地答著每一道題。不好,這道題目我好像不會,怎么辦?我的心臟比剛開始跳得更快了,怎么想也想不出來,而時間又快到了,不管了,我隨便亂寫了一個。結(jié)果可想而知,我被刷下來了。
本以為,我在學校里都獲得了第一名,在這里比賽應(yīng)該也沒問題,沒想到個個都是高手,還有一個同學打百分,真是天外有天,我的知識是多么地狹窄。在回家的路上我哭了,我為自己平時積累的太少而流淚,為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過,通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認識,也對詩詞更加感興趣,更熱愛詩詞了。
淚水等于失敗嗎?不,等于進步。
成長的淚水作文13
那一年的夏天格外炎熱,我卻無心在家吹空調(diào),只想早日奔向遠方。
那一天,就是游學登機的日子。
早晨六點,我就亢奮地起床,給行李做收尾工作。打雞血似地一個人把二三十斤的行李箱抗到了樓下。隨后,我又“飛”上樓去,將還在床上熟睡的父母都拍打起來,一家人趕去了機場。
若大的候機廳令我感到自己的渺小,盡管如此,卻并不影響我找尋同伴的心情。集合后,我們將登機手續(xù)和行李交給老師來辦理,就開始興奮地討論著旅程中可能會遇到的.趣事。
在聊到宿舍環(huán)境時,父母的聲音也在耳畔回響:“寶貝啊,到北京和曼徹斯特時,都記得給我們來個電話”“聽說,那邊早晚的溫度都比較低,別感冒,有事找老師啊……”
兩種聲音交雜在一起時,刺耳極了,我丟了個眼神給他們,讓他們別再說了,也不知是不是沒有看見,他們繼續(xù)滔滔不絕地說著,還要拍照留念……
我不耐煩地抬起手蓋住了鏡頭,并怒斥道:“別拍了!”這二老才緩緩地閉上嘴,把手機收了起來,再也沒多說一句。
終于要過安檢了。我緊張地站在隊伍里,手里握緊的護照和登記牌也印上了汗?jié)n,時不時窺望著前面已經(jīng)過了安檢的同伴們。
安檢過得很快,輪到我了,一切很順利。忽然,發(fā)覺耳邊已經(jīng)沒有了嘮叨。這時,我不自覺地回過頭向漸漸遠去的那一邊望去,看見隔著圍欄的父母已經(jīng)努力地擠到了人群的前面,正微笑著向我揮手“再見”。
那一刻,我的淚水奪眶而出,在護照上留下一顆顆淚珠……
帶著他們滿滿的嘮叨登上了飛機,我知道,我已經(jīng)長大了。
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