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揮灑青春作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的揮灑青春作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
揮灑青春作文 篇1
碧藍的天空上漂浮著層層白云,陽光密密地斜射下來,透過樹葉灑落在操場的塑膠跑道上,一群白鴿在天空自由地飛舞。初秋時節(jié),雖涼風(fēng)習(xí)習(xí),空氣中卻彌漫著陣陣暖意。
在這秋高氣爽的季節(jié),涿州市雙語學(xué)校秋季運動會于20xx年9月30日上午8時拉開了序幕。初中八年級共十個班級參加了這次運動會。比賽分為田賽和競賽兩項,田賽項目有實心球和跳遠,徑賽項目有二百米、四百米、八百米和一千米跑。
約有兩百名運動員參與這次比賽,在田賽項目中,八九班楊鑰同學(xué)取得了女子實心球第一名的好成績。只見她站在決賽場上,用雙手捧著球,高舉過頭頂,身體后傾,然后猛地起身用盡自己全身的力量,急速的向上方一扔,球迅速的向前飛去,在空中劃出一道完美的弧線。
八九班的李孟潭與王子路同學(xué)參加二百米項目,分別取得了第一名與第七名的好成績。隨著砰的一聲槍響,200米決賽正式開始,李孟潭如離弦的箭一樣飛了出去,他快速地擺動雙臂,加大步伐,速度越來越快,在接近終點的時候,他比出了一個“v”的手勢,瞬間沖過終點線,囊括了一塊金牌。同學(xué)們?yōu)樗l(fā)出熱烈的掌聲。
王子路同學(xué)起跑迅速,他也在用力奔跑,幾位選手不相上下,還有50米的時候,突然有個同學(xué)喊:“有人的鞋掉了,好像是王子路的!痹俅慰聪蛲踝勇窌r,他的步伐有些不穩(wěn),但很快調(diào)整過來,飛快地向終點沖過去……最后,他取得了第七名的好成績,大家對他投去了敬佩的目光。
王子路被同學(xué)們扶著回到班級,大家歡呼著,發(fā)出了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們關(guān)心地問道:“子路,你的腳沒事吧?”他笑著說:“沒什么事。當鞋飛出去的一剎那,我猶豫了一下,想停下來。但后面的選手緊追不舍,我不能停!”他盡自己最大的努力去奔跑,用這種堅持不懈的`精神贏得了大家的贊許。是啊,大家都在努力,我們有什么理由放棄呢?
八九班的張子墨同學(xué)獲得了800米第一,金紫昭同學(xué)獲得了200米第六,其他的選手也取得了一定的成績。選手們在比賽中賽出了成績,賽出了風(fēng)格。這次運動會第一鍛煉了同學(xué)們的意志,第二體現(xiàn)了同學(xué)們之間的團結(jié)友愛,第三展現(xiàn)出雙語學(xué)校的素質(zhì)教育與開明的眼光。同學(xué)們用自己的努力與頑強拼搏展現(xiàn)出當代學(xué)生的青春風(fēng)采,為自己的人生花卷添上了一筆繽紛絢爛的色彩。
揮灑青春作文 篇2
萬眾矚目的運動會開始了!坐上觀眾席,竟有一股說不出的激動。風(fēng)輕拂過,讓人感覺十分舒適,小草也使勁的把腦袋往外探,仿佛是想同我們一起體驗這場盛大的運動會。
我報的女子400米項目在下午,而上午我則同同學(xué)們一起,用自己的吶喊聲為運動會更添一份激情。
“請參加女子四百米的.運動員檢錄處錄檢!甭牭綇V播,我仿佛聽見了自己的心正“撲通撲通”的往外沖,手心也不知覺的滲出了細汗。檢錄完畢,待賽時,不禁又放寬心來,與身旁的運動員談起天來!70724!”“到!”站在跑道上,我的心仿佛提到了嗓子眼,整個人緊張得厲害。“林益珍,加油!”啊!是同學(xué)在為我加油!我的心像是流進了一股暖流,頓時溫熱起來,緊張感煙消云散。我蓄力待發(fā),在我心中,我不再只是為自己而戰(zhàn),我的肩上還背負著同學(xué)的期望!
“預(yù)備——”緊接著“砰”一聲槍響,各個運動員像是一支離弦的箭向前沖去!我跑著,只聽見風(fēng)在耳旁呼嘯,大腦已然是一片空白。還未跑完一圈,我就已經(jīng)氣喘吁吁,兩條腿像灌了鉛似的沉重。我心想:好累!我堅持不住了!可是心底卻有另一個聲音向我吼道:你難道要放棄嗎?放棄同學(xué)的期望,班級的榮譽嗎?請在堅持一會兒吧!終點就快到了!我咬緊牙關(guān),拼勁全力向前沖去,活似一頭發(fā)瘋的牛?邕^終點線的那一刻,我的心里交雜著喜悅、激動、自豪……雖然只是個默默無聞的第四名,但在我心里,我是一個“無名英雄”!
運動會中,有的人邁向了榮譽的階梯,有的人則同我一樣做了個“無名英雄”,而我們的青春正如一朵美麗而又短暫的玫瑰,需要我們用拼搏努力的汗水去澆灌,讓我們一起,盡情的在運動會中揮灑青春的汗水吧!
揮灑青春作文 篇3
“一橫長城長,一豎憶江南,一點盡人意,一提思平生!别嵲孪,提筆落字,曾幾何時,顏王兩位大書法家是否也在花前月下,聆聽墨的低吟?“一點丹青,虛無更勝繁復(fù)!睋]灑翰墨的青春,才是青春。
從書架上取下一支心儀的毛筆,擺上桌前。取過墨石,研磨,輕握墨石,在研上摩挲,不是怕弄壞了墨研,而是要靜靜從墨石中一點一點散發(fā)出的幽香。嬋兒停止了鳴叫,鳥兒停止了歌唱,滿屋滿房只有靜靜的研磨聲音和淡淡的墨香縈繞房梁,令人心往,令人陶醉。
放下墨石,手握毛筆,站在書桌前,這狼毫毛筆,洗凈后泛出他應(yīng)有的顏色,一點清白,一點淡黃,提起毛筆,在墨研中飽沾墨汁,泛著淡淡的清幽,宣紙早已急不可耐,等待著毛筆為她畫上新娘的嫁衣。終于,筆尖在宣紙上劃過一條條墨跡,完成一幅讓人滿意的佳作,這書法,素如夏映泥塘,艷若秋落楓霜。那點的留白,是毛筆為宣紙留下的清泓,帶給人無限的追思與遐想!扒啻骸倍,在紙上映出自己獨特的風(fēng)姿,像是在向世人展現(xiàn)著自己的獨特的魅力,有著大家閨秀的端莊,又有著小家碧玉的清雅,讓人看了,也不禁被這字體帶入佳境,久久無法忘懷,這樣的揮灑翰墨,才是青春。
閑暇之時,我常常坐在桌前,研究書法,便不負這一世的青春,楷書的'字是端莊典雅的,如楊貴妃楊玉環(huán)的風(fēng)姿,隸書的字是清幽秀美的,正如西施的俏麗可愛,草書的字是豪放又不失大氣的,像王昭君一般的塞外風(fēng)范,行書的字是一種獨特的美,就像貂蟬一般耐人尋味,四大字體似四大美女,是沉魚落雁,也是閉月羞花。這驚為天人的姿色,是哪樣的惹人憐愛,也難怪自古多少文人英雄為之,為書法,為美人,競相折腰,那么如今的我,也愿意把青春的汗水,融進翰墨,寫在紙中,因為,揮灑翰墨的青春,才是青春。
墨汁的一聲驚雷,敲醒了茫然無目的我,“有底是丹青,一點濃墨”古往今來,多少詩人寫下不朽詩篇來稱贊這中華的瑰寶,時光匆匆,如白駒過隙,一笑而過,我的青春,揮灑翰墨,我不會后悔。我的青春沒有激情昂揚,有的只是一縷墨香縈繞于筆尖之上,徘徊流轉(zhuǎn),留下一篇篇深情款款的佳作,我要用我的毛筆,讓書法走出中國,走向世界。只因為,揮灑翰墨的青春,才是青春。
揮灑青春作文 篇4
誰的青春沒有熱血?誰在路上不會為之奮斗?我認為,揮灑汗水的青春最美麗!
“今天我們體育考試,男生1000米,女生800米。”老師話音剛落,我就變得焦躁不安,在操場上轉(zhuǎn)悠,小學(xué)的長跑是四百米,可如今卻是1000米啊!我用手比劃了一下,足足五圈!我的頭不禁低了下來,天哪,輸定了,你看我這離地面就幾寸遠的小短腿。唉……
只能全力以赴了,還好第一組中沒有我!暗谝唤M選手準備”老師那尖利的哨聲剛一響,同學(xué)就如餓狼一般撲出,他們用力的揮舞著雙臂和腿腳,向前奔跑著,一步足足跨出一米多。我不禁打了個寒顫,第五圈了沖刺,他們那驚悚的面目給我不禁一嚇,第一名沖線了,真不愧為體委兼大長腿,才3分57秒。
第二組也沒有我,那一定是第三組了。
“第三組選手就位”老師咄咄逼人的聲音令人毛骨悚然。旁邊同組的女生說:“沒事,我們幫你加油。”“嗯!”我感覺好像輕松了許多,我一定要加油,不能讓他們把我看扁了,不,不要管他們,青春,就是要揮灑汗水,揮灑地淋漓盡致!
“咻!”不出我所料,老師果然是出其不意,我后腳一蹬,飛躍而去!凹佑,加油!”那,那是他們的呼喊嗎?太,太感謝你們了。我聽見了他們的鼓勵后,更加用心了,大步向前跑去,大口的呼吸著,害怕自己因岔氣而導(dǎo)致失誤。第一圈跑完,我還保持在第二名,但體力開始慢慢不支,他們又為我加油了,似乎全班也被帶動,不論男生女生,坐著的站著的,啊,拼了,在第二圈的時候,我躋身到了第一名。
這是第四圈了,我已經(jīng)累得神志不清了,隱隱約約的聽到的加油聲,汗水被揮灑,熱血又沸騰了!嗓子里冒著火星,加油啊,你可以的',終于要跑完了頭昏腦脹的我看到了老師打了個“五”的手勢。我仿佛看到了一個打開的光明大門,我一把撲在的同學(xué)懷里,心想終于跑完了,可抬頭一看,同學(xué)都焦急地喊:“這是第五圈,還有一圈,一圈!”我趕忙起來向前沖去,但是卻還是被反超成了第二名,4分24秒,跑完后,我都不敢相信居然有這么快?同學(xué)都過來說:“不錯呀,跑這么快!蔽乙仓皇切α艘幌,“青春拼搏一下又能怎樣?”
現(xiàn)在,青春是用來揮灑汗水的;將來,青春是用來回憶美好的。不要在這條路上留下一生的遺憾。
揮灑青春作文 篇5
龜兔賽跑,家喻戶曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢,但兔子也有它的不足。烏龜?shù)囊环莞艙Q不來它的一份收獲,但它勤奮,有耐心,以十份的耕耘去換取它的一份收獲。烏龜跑得慢,是它的`缺點,可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現(xiàn)在的人呢?不付出,不勤勞不說,卻還總想著比別人得到的更多。這就異想天開了不是么?
一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。我國北京大學(xué)的教授,著名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了,他每晚睡覺前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點鐘就起床,早晨七點,在普通人起床的時候,他已經(jīng)寫完雜志,做完他該做的事了,以致別人問他:“您每天一定很忙碌吧!”他卻說:“不,我每天很悠閑,很瀟灑,在你們忙碌時,我在享受!彼,勤于讀書,勤于學(xué)習(xí),勤于堅持,他的勤奮,使他有很高的文化水平,有很高的文學(xué)地位。
青少年更加應(yīng)該舞動青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆。我相信,只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦,無論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎賞。
因此,一生之計在于勤,我們要時時刻刻將“勤奮”記在心中。他是激勵我們最好的勉勵!
揮灑青春作文 篇6
周末在街道上騎行,從母校旁邊路過,忽的聽到校內(nèi)傳來陣陣呼喊,駐足觀望,一群充滿青春活力的孩子們正在球場上奔跑,拼搏。
曾幾何時,我也在這里,懷著一顆必勝的心,與對手周旋對抗,肆意揮灑著青春的汗水!斑恕被@球應(yīng)聲入筐,眼神隨著籃球的落地變得迷茫起來。
以前每年暑假,媽媽都會讓我去籃球班練球。早上六點十五,就拿著球往學(xué)校跑,開始一天緊張而又充實的訓(xùn)練。
太陽枕著白云,睡眼朦朧,不經(jīng)意向下一瞥,就看見了跑道上的.少年們,氣喘吁吁地開始了第十圈長跑。把白云丟到一旁,太陽帶著一顆狂熱的心,注視著地下的少年們。汗水漸漸浸濕少年們的衣服,順著額頭掉落在地。盡管腿早已酸疼,但他們卻咬牙堅持,拋開肺部的撕裂感,踏上了第十五圈的沖刺……
球場上的比賽正進行的火熱,一比三的比分卻使我們陷入了尷尬的境地,而我的一個失誤更是將分差拉得更大——一比四!自責讓我無地自容,值只得化悲痛為力量,盡量將失誤縮減。“咚”的一聲,擦板而進,我們又燃起了信心,開始一番窮追猛打……
隨著第五個球的落地,比賽到達了賽點。每個人都使出了全力,要拿到最后的冠軍。這時敵方隊員內(nèi)線起跳,所有人的心都提到了嗓子眼——投籃蹦筐而出。我方隊員跳起拿下了籃板,傳球,到了我的手中。拉三分,變向轉(zhuǎn)身,晃過敵方防守,起跳出手!但無奈身高不夠,被大個子直接蓋帽,我狠狠地摔倒在了地上……五比六我們輸?shù)袅吮荣悺C總人臉上都布滿汗水,表情帶著遺憾,但誰也沒有氣餒,而是充滿斗志,準備挑戰(zhàn)下一隊。
將車停下,緩緩走向球場,彎腰拿起角落的籃球,輕拍了幾下,熟悉感充滿內(nèi)心,長吁一口氣,抬手,籃球落入筐內(nèi)……
滿懷熱血,奮力拼搏,我們曾在這里將青春和汗水揮灑。這兒,有我們無悔的過去……
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