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【推薦】致青春作文九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的致青春作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
致青春作文 篇1
鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天!}記
你是不是也一樣,在十幾歲的時(shí)候,渴望奔赴一場盛大的逃亡,把一切煩忙置之腦后,說走就走的勇氣不在意是是非非,別膽怯別猶豫別后悔,頭頂蒼穹分割成零落的拼圖,噴薄而出的璀璨星光,流轉(zhuǎn)下一篇又一篇夢之華章,要記得,這一切浪漫不羈的青春時(shí)刻,就像碎鉆一樣,點(diǎn)綴著我們歲月的銀河。
所謂青春,就是在最美的年華里與七個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔犟,一個(gè)輕柔,最后那個(gè)正在成長。
那吸著奶嘴傻笑的模樣已被收進(jìn)媽媽的記憶,那戴著紅領(lǐng)巾,唱著“讓我們蕩起雙槳”的時(shí)光已是泛黃的照片,未來,悄悄向我們走來。正如食指所說:即使蜘蛛網(wǎng)無情的查封了爐臺,即使灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我們依然要堅(jiān)定的相信未來,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。年輕,那就意味著我們有更多的時(shí)間準(zhǔn)備,迎接未來的挑戰(zhàn),那就意味著我們有更多的精力,為心中的夢想奮斗;蛟S,夢想是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮。因?yàn)槲覀兿嘈,“天生我材必有用”;因(yàn)槲覀儓?jiān)持,“是金子總會(huì)發(fā)光”;因?yàn)槲覀兒炔,有夢想誰都了不起!
我們在這段最絢麗的時(shí)光里,懷著一腔憧憬眺望遠(yuǎn)方,或許那里有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕;那里有“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的期望;那里有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。但,或許,那里是一切困厄的源泉,是成功路上的絆腳石,是寧靜人生的暴風(fēng)雨。但那又怎樣,我們可以屢敗屢戰(zhàn),但決不會(huì)屢戰(zhàn)屢敗,撥開迷霧,那就是一條康莊大道。
或許,青春并不美麗;或許,我們的憧憬和夢想在困惑面前失去了原有的色彩;或許,我們被目標(biāo)的巨大陰影蒙住了眼睛。但那又怎樣,誰的青春沒有經(jīng)歷過失敗,經(jīng)歷過傷痛,誰不是經(jīng)歷了一次又一次的'重生才煉就了今天的自己,埋葬所有的不幸,將悲傷留給上一個(gè)夏季,今天的我們,依舊陽光,今天的我們,仍需努力,為了美好的明天,奮斗!
時(shí)光總是會(huì)從指縫中悄悄溜走,不要再等待,不要再固執(zhí)地相信等待永遠(yuǎn)沒有錯(cuò)。正如孔子喟然嘆曰:逝者如斯夫!機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的,不要讓我們一生中最美的時(shí)光,在等待中消耗,在我們還可以放肆的年紀(jì)里,奮力一搏,命運(yùn)就掌握在我們自己手中。
時(shí)光太匆匆,紅了櫻桃。綠了芭蕉。在這段哭過,笑過,鬧過,瘋過的日子里,把我們的曾經(jīng),往最遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)延續(xù);在這段拼過,累過,努力過的日子里,把我們的回憶往最深的地方儲(chǔ)蓄,只留下光陰里的故事,讓我們緬懷。
那些曾經(jīng)的曾經(jīng),只是曾經(jīng)。塵封過去,打開未來——致我們終將逝去的青春。
致青春作文 篇2
在我想來,青春必然是這副模樣:它就像一輪噴薄的紅日,稍稍一躍,便是滿地金黃;它宛若一抹嬌羞的桃紅,只是一眼,便是滿心歡喜;它更像雨后的春筍,那拔節(jié)的脆響啊,不由得讓人熱血沸騰、情懷高揚(yáng)。呵,青春,多么美麗而富有詩意的字眼!它那高昂的姿態(tài)惹得多少文人騷客不吝墨寶、揮毫稱頌,它那匆匆的身影叫得多少古稀白發(fā)悵然若失、苦苦追憶。是的,青春它好似懸掛在天邊那朵云彩,散了便是散了,任我們再怎么努力終也描不出當(dāng)初的模樣。
時(shí)光荏苒,一眨眼我已臨近不惑。按以往的標(biāo)準(zhǔn),不惑了,也就意味著你中年了,作為女人也將步入了 “豆腐渣”的尷尬階段。有點(diǎn)兒不敢想象!但又奈若何呢?——審視下鏡子吧,它會(huì)讓你不得不承認(rèn):青春已然我行我素,悄無聲息地從我們身旁溜過,徒留眼角的皺紋以及日漸遲鈍的肢體在原地?zé)o情地戲謔著一切。這就是令人抓狂的、活生生的現(xiàn)實(shí)!
最近,好評如潮的兩部電影都是關(guān)于時(shí)光機(jī)的主題,一部是《重返20歲》,一部是《多啦A夢》。 由此我想:若我們能夠重返20歲或像孩子一樣童心未泯,那么我們的生活是否就能如春天般充滿活力?我們的青春海岸線是不是就可以無限地延長?可一轉(zhuǎn)念,這想法似乎又很幼稚,若人人都能輕易地回到20歲,或者都活得像個(gè)孩子,那這世界豈不是亂套了?時(shí)光隧道豈不是也會(huì)因?yàn)閾矶露雠_搖號、限號政策,甚至臨時(shí)關(guān)閉?
不可否認(rèn)的,時(shí)光滴滴答答在消逝,這是我們力所不能及的;人生從嬰孩兒到暮年,也不是我們所能左右的!乘著時(shí)光機(jī)讓我們重返20歲,僅僅只是個(gè)美麗的童話!而童話往往是騙人的!我們只有正視現(xiàn)實(shí),才能活得實(shí)在!
那就讓我們繞回現(xiàn)實(shí)吧!
某個(gè)早晨,我獨(dú)自漫步在青青校園中。忽地,一個(gè)可愛的小人兒跑到我跟前,沖我甜甜一笑,然后一頭扎進(jìn)我的懷里。我輕輕地舉起她,任由她的雙手環(huán)繞著我的'脖子,歪著小腦袋靠在我的肩膀上。瞧著那纖塵不染的雙眼以及那羞答答、嬌滴滴的模樣,我不禁莞爾:我們青春啊,不是一直耕耘在這片土地上嗎?我們“兩袖清風(fēng)”、“一貧如洗”,不是因?yàn)槲覀儼押顾褧r(shí)光都揮灑在培育一批又一批的小苗苗之上么?在靜寂的流年里,曾幾許我們默默地看著他們抽枝、長葉、開花、結(jié)果,然后在一旁竊喜,在一旁鼓掌喝彩、在一旁自我陶醉?在那一段旅程當(dāng)中,我們在前輩眼里指不定也似一輪噴薄的紅日,在同事眼里指不定也如一抹嬌羞的桃紅,在學(xué)生眼里指不定也像一節(jié)雨后的春筍!呵,我們的青春指不定也美麗而偉大過!你說呢?
都說教育是場盛大的旅行,必然與愛同行、與靈魂同行!教育的目的就是培養(yǎng)一批有愛的新人。因?yàn)閻凼且磺械母、一切的?dòng)力!很慶幸,在這樣一場特別的旅行中,我們扮演著舉足輕重的角色。我們可以暫時(shí)地被信賴、被依靠、被仰望,并欣喜地看著曼妙的時(shí)光得以他們在延續(xù),美好的一切得以他們在繼承。這種感覺無與倫比,美妙至極;蛟S也就是因?yàn)閰⑴c了這樣一場旅行,我們的青春才不會(huì)孤獨(dú)、不會(huì)寂寞、不會(huì)悵然若失、不會(huì)手足無措,走過后亦不會(huì)像枯萎的胡楊一樣慘白空洞。
從教18年,記不清曾在自己講臺桌下坐過多少學(xué)生。然而,迄今和我保持聯(lián)系的學(xué)生為數(shù)不多。偶爾,他們會(huì)趁節(jié)日時(shí)發(fā)來一聲祝福、一句問候;偶爾,他們會(huì)來到我的空間,給我的心情點(diǎn)個(gè)贊、留段評論;偶爾,我逛著逛著,看著他們積極陽光的模樣,兀自傻傻的樂著……他們曾經(jīng)真的來過,霸道地在我的青春畫卷上刻下一筆一劃,或濃、或淡、或深、或淺……
時(shí)光漸遠(yuǎn),青春不再,那又如何呢?輕捻歲月,靈魂最柔軟的角落里有這么一段段雋永綿長的回憶躺著,足以溫潤我一生的情懷!誰說不是呢!
致青春作文 篇3
青春不老,天空中依舊是有燦爛的陽光;青春不走,我感謝是你讓我懂得去奮斗;青春不哭,迷路的少年不知回家的路;青春不累,昂首闊步的走向更美的時(shí)代。
不知道我的青春留給我什么美好的記憶,讓我再次回憶青春的'苦澀;不知道我的青春給你什么幫助,讓我在這個(gè)雨夜再次想起你的芳容;不知道我的青春給我們彼此什么,但是讓我知道,沒有了你的陪伴,我是真心的很難過。不知道我的青春給你的家人帶去了什么,但時(shí)間告訴我,因?yàn)槲业拈L相給我特殊的待遇;不知道我的青春給我的家人帶去了什么,但現(xiàn)實(shí)告訴我無論你走到哪里,那位最牽掛你的人是你的父母;不知道青春給了我什么,但我知道因?yàn)槲业囊粫r(shí)墮落,讓我嘗盡了世間的冷暖,看透很多不該留在我內(nèi)心的事情。
面對我曾經(jīng)的錯(cuò)誤,我今日開始了新的征程,不能因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤,在一直錯(cuò)下去。雖然我們的人生很短暫,但我還是想著能用最短時(shí)光去創(chuàng)造更輝煌的事情。青春不死,你就有機(jī)會(huì)成就你的霸業(yè);青春不死,你就可以尋找更好的機(jī)遇;青春不死,你就是個(gè)不愿被折服的蒼鷹!
致青春作文 篇4
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十二歲的灼熱年華,我的青春,我做主。
——題記
青春燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枚百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)撩人的芬芳。哦,青春——讓人著迷。
這里,有我們矯健的身姿,有我們朗朗的讀書聲。你聽,梧桐樹下,我們斗智斗勇,為了一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。懷揣著夢想的我們,坐在小石凳上,海闊天空,無所不談。你瞧,操場上,運(yùn)動(dòng)健兒,英姿颯爽,氣吞山河。這一切的一切,處處洋溢著青春的蓬勃活力。
青春又時(shí)而迷茫,時(shí)而無助。
十二歲的'青春,十二歲的雨季。它埋葬了我的歡笑,時(shí)光又倒流地回到了那個(gè)早晨……
那是個(gè)陽光明媚的早上,我做完作業(yè),順手拿起一本《巴黎圣母院》看了起來。我正看得津津有味,媽媽冷不防的從后面一舉打掉了的的書,恨鐵不成鋼地看著我。我只好心不甘情不愿地拿出練習(xí)冊,看著那密密麻麻的數(shù)學(xué)題,我心亂如麻,委屈的淚水,不爭氣地奪眶而出,我想瘋狂地吶喊:“我的青春,誰做主。”
“怎么了,寶貝,誰讓你難過了?”是爸爸的聲音,讓我潮濕的心頓時(shí)溫暖了許多 。爸爸撫摸著我的頭,語重心長地說:“你也上初中了,該長大了,媽媽是有些過激,但你應(yīng)該有自己的理想,并為之奮斗……”聽著爸爸的話,我有些羞愧,這是,陽光適宜的透過窗外斑駁的梧桐葉灑在我的身上,我想說:“青春還是一抹明媚的憂傷……”
青春是什么?青春是一首動(dòng)聽的曲子,有時(shí)悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有時(shí)輕快動(dòng)人,有時(shí)卻又飽含憂傷。我們應(yīng)該做這首曲子的主人,用我們的智慧去好好譜寫。不錯(cuò),我的青春,我做主。把握青春,無悔青春!
致青春作文 篇5
靜悄悄,三年就這樣過去了,回顧這三年的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活,心里一陣唏噓,在迷茫,掙扎,渾渾噩噩中,心里充滿了無限的挫敗感,是的,是有感觸,有領(lǐng)悟,也有過感動(dòng),有過激情,有過快樂,我用手心最熾熱的位置,我捂著我的心口,這是你想要的生活嗎?漫無目的,一天天就讓它從你的指尖溜走?最初的理想你就甘心它這樣淹沒于現(xiàn)實(shí)的波流了嗎?我突然想問自己:我在哪里?我的心忽然疼癢,忽地讓你坐立不安。
心中的遺憾,你藏得再完美,總會(huì)在某一瞬間被揭露無疑。三年,他們用汗水浸透這三年,是解放,還是有太多的不適應(yīng)?公車上,考生考后的激烈討論,依舊舍不得換的校服,我穿著平日里最常見的著裝。高考成績出來的那一瞬間,聽著同學(xué)朋友們種種的訴說,有異常發(fā)揮的,有考砸的,有自己滿意的,喜怒哀樂種種,我與他們談?wù)撝浫》謹(jǐn)?shù)線,激動(dòng),熾熱。感覺——我和他們一樣,我和他們一樣,考砸了痛苦流涕,考好了,自己不顧形象在公車上興奮地跳躍,激動(dòng)地泛著淚花。我摸著我的心,它在,它還在。是的,我不是他們,我是我。在選擇的那一剎那,已經(jīng)無法回頭。遺憾是有的,但并不是殘缺,路是自己一步一步走過來的,容不得你后悔。青春就像一杯藍(lán)山咖啡,最苦,幾乎所有人都知道它是世界上最貴的咖啡,但并不是每個(gè)人都知道為什么,就像所有的名牌。當(dāng)某種東西獲得“世界最好”的聲望時(shí),你也不知道這是為什么,但這一聲望往往使它形成了自己的特色,并變成一個(gè)永世流傳的神話。青春何嘗不是,苦,卻讓你克制不了,情不自禁去品它,最后戀它。無疑,只有品嘗的人才知道,它喝起來比看上去更昂貴。當(dāng)你再想嘗一遍的時(shí)候,已經(jīng)沒有了最初的感動(dòng)與味道。
是的,我也在努力過我的'青春,雖然我已經(jīng)錯(cuò)過了高考這一條路,雖然沒有像他們直奔高考的目標(biāo)那樣明確,但是我沒有放棄,我依舊在探索,用我的熱情去撞開前進(jìn)的道路。我是迷茫,是痛苦,但誰的青春是抹了蜜的?把憂傷抹上額頭,把希望的微笑藏于嘴角,這何嘗青春?
致我們將逝去的青春趙薇首度踏入導(dǎo)演行業(yè),或許并不是她有多傲人的才華與天賦,或許只是青春這字眼喚醒了人們。青春將去沒去,到底是怎樣的一種心境狀態(tài)?我無從入手。青春。永遠(yuǎn)無法讓別人替你思量,替你過。
我在這里,憂傷,迷茫,瘋狂,感動(dòng),探索,振作,出發(fā),致我獨(dú)一的青春。
致青春作文 篇6
世界上,沒有暖男,只是他暖的不是你;世界上,也沒有女漢子,只是她的溫柔沒有給你。
——題記
曾經(jīng)那個(gè)單純的我,一直幻想著,愛情是多么美好,總希望下一秒丘比特的箭會(huì)降臨到我身上,知道我遇見了你——LKL,一切都變得那么真實(shí)。
喜歡你是從初一開始,記得今天第一天去學(xué)校報(bào)名,一路上看到那么多學(xué)生,一個(gè)個(gè)走在去往學(xué)校的路上,我不禁有了安慰:原來我不是一個(gè)人。而令我最注意的就是你,一個(gè)人獨(dú)自走在路邊,身邊沒有任何朋友,我在想你是不是和我一樣孤獨(dú),我仿佛在你的身上,看到了我的影子。開學(xué)第一天是先培訓(xùn)后分班,而恰好你坐在我的前面,這讓我有了觀察你的機(jī)會(huì):一張娃娃臉,穿著藍(lán)白色T恤,棕色短褲,戴著一頂黑色的帽子,眼睛里透露出一絲神韻。而那一次分班,我們不在一個(gè)班級,我心中莫明其妙地失落。但沒關(guān)系,我忽然發(fā)現(xiàn),我們每天放學(xué)都走同一條路。我對你越來越感興趣,跟讓我意外的是,你就住在我家對面,透過陽臺,我就能再次遇見你。從那天起,放學(xué)后,我都會(huì)和你一起走在回家的路上。進(jìn)門后第一件事,就是在陽臺上看著你進(jìn)門,出現(xiàn)在對面的窗臺上,我才安心的去吃飯。當(dāng)然我不會(huì)這樣對我的爸媽說,只是告訴他們,我比較喜歡日落。
一開始我并沒有察覺,只是想要這么做。因?yàn)樗麜?huì)讓我很開心,每天做著有你的'夢,會(huì)覺得很幸福。不知從何時(shí)開始,我從一個(gè)不愛說話的女漢子,變成了一個(gè)活潑的浪漫女孩兒。開心時(shí),會(huì)發(fā)一些浪漫的情話,傷心時(shí),發(fā)一些傷感的說說。但總覺得有你的日子很快樂。漸漸的,你朋友越來越熟悉我,最后告訴了你可你并沒有在意。我以為你默認(rèn)了我的喜歡,于是就更加放肆,為你買禮物,卻沒有發(fā)現(xiàn)自己變的好作。我為了你,放棄了我的一切,我的所有,我的未來,可我卻什么也沒有得到,倒是讓我相信了愛情的虛無。
也許是因?yàn)楹闷嫘,想要我接近你。讓我猝不及防地闖進(jìn)你的世界,我向我身邊的人打聽關(guān)于你的事,去不知道我已深深陷入你的世界,無法自拔。因?yàn)槟愕南嗝,還是因?yàn)槟愕牟湃A,讓我越陷越深。直到有一天,我的朋友說我變了,變得不再那么活潑,率真,眼神里多了一絲新奇,常常一個(gè)人偷笑,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上了你。我開始麻痹自己,默默地在心底對自己說:我怎么可能會(huì)喜歡你,我是個(gè)好學(xué)生,我怎么可以辜負(fù)父母和老師的期望呢?
……
初三畢業(yè)了,這場暗戀也該結(jié)束了,我鼓起勇氣,向你告白,雖然知道最終的結(jié)局,但還是想試一試,就算你不想答應(yīng)。我只想讓這場暗戀結(jié)束,我真的很累,我想要徹底地忘記你。可是我突然發(fā)現(xiàn),我越是想要忘記你,你就越頻繁地出現(xiàn)在我腦海里,原來忘掉一個(gè)人,真的很難。假如我不曾那樣地期待,或許就不會(huì)受到傷害了吧!青春就是這樣的?墒牵词故艿搅藗Γ乙膊缓蠡谟鲆姁鄱坏玫哪。
還是很謝謝你,教會(huì)了我許多東西,我想最后再對你說一句:我喜歡你……
致青春作文 篇7
日子一天天過去,世間萬物都在變化。我們隨著年齡的增長,個(gè)子長了,長相變了,聲音更成熟了,就連我們的父母也在一天天的在變老?墒怯幸环N感情一直陪伴著我們,只有一種人一直跟隨著我們,這就是友情這就是朋友。
自從上了初中,忘記了以前的一切,開始了一段新的生活。
在這個(gè)新的學(xué)校里,在這無數(shù)的陌生人里,總是有一種“力”吸引著我就是這種力使我認(rèn)識了她,我現(xiàn)在最好的朋友——萌。
萌是個(gè)高個(gè)子女孩。剛來的一天,她就一直吸引著我的注意力。她梳著齊肩的頭發(fā),長著一雙黑得似寶石的眼睛。雖不是很大,但卻每一個(gè)眼神都透漏著一絲冷傲。她就似那帶刺的玫瑰,是那么的`美,可確實(shí)讓人不敢靠近,生怕被她那堅(jiān)硬的刺傷到。因?yàn)閯倓倎淼竭@個(gè)新的學(xué)校,沒有什么心思去到處走走,吃完飯?jiān)缭绲幕氐搅怂奚?帐幨幍乃奚嶂挥形乙粋(gè)人,我閑的無聊看起舍名片,竟偶然地發(fā)現(xiàn)萌居然是我的上鋪。我是那么的激動(dòng)心里想:這樣我們就有了更多的相處時(shí)間了。我在床上翻來覆去一直盼著她回舍。她回來了,可我卻意外的發(fā)現(xiàn)他身上那股難以讓人相處的勁消失了,就連那冷傲的眼神如今也變得那么溫和。慢慢的,她身上那最原始的溫和的本性終于“現(xiàn)身”了。
我猜,他身上那堅(jiān)硬的刺,大概是在一個(gè)陌生環(huán)境對自己僅有的一點(diǎn)保護(hù)吧!
經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我們早已打成一片。我也發(fā)現(xiàn)他對每個(gè)人都很好,仿佛別人說什么他都會(huì)答應(yīng)。尤其是對我格外的好,有什么事都先想著我。就這樣我們成了無話不說的好朋友。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間暑假就來了,我們一個(gè)假期也沒有聯(lián)系,我本以為我們這段友誼會(huì)不了了之?墒情_學(xué)之后,她還是像以前一樣,無論在哪總是挎著我,還時(shí)不時(shí)的跟我談起他這一假期發(fā)生的事。就在這一刻我在心里默默的認(rèn)定這個(gè)一輩子的朋友,這段一輩子的友誼。
我們天天黏在一起,可是誰也不覺得煩。我們還總是對彼此說:我們要努力考上市高,做一輩子的朋友。
一晃兩年過去了,我們還是和以前一樣要好。雖然我們有時(shí)也會(huì)吵架,但是總是不放在心上,總是一笑而過。這兩年身邊的人和事都發(fā)上了改變,唯有我們的友誼始終如一。
萌,無論將來怎樣。一定要記住我們那些年的回憶。
致青春作文 篇8
十五六歲常被人們稱為人生的“花季”和“雨季”,因?yàn)檫@個(gè)年歲是最多夢最多彩最多回味的,因此,年少的我不敢說青春是什么,我只能說青春像什么。青春就像放飛的風(fēng)箏,總認(rèn)為掙斷了線才會(huì)自由,當(dāng)有一天線斷了被風(fēng)吹來吹去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)有線的時(shí)候才是自由。
記得以前讀一部叫《花季雨季》的小說,講的是一群無憂無慮正值青春年華的中學(xué)生,在一系列的成長煩惱、快樂中,面臨著來自家庭、學(xué)校、社會(huì)的各方面壓力和困擾,并在他們心中泛起了陣陣漣漪,我自己也感同身受、深有體會(huì),正如書中的主人公謝欣然、陳明等人一樣,品嘗著一種酸甜苦辣樣樣齊全的中學(xué)生活,書中歷歷在目的情節(jié)就像發(fā)生在我身邊一樣,他們仿佛就是我身邊的同學(xué),演繹著一部叫“青春”的交響曲。
曾記得,我們剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)的懵懂無知,帶著最純真的童心走進(jìn)校門,感受青春的蓬勃生機(jī)。每一節(jié)課、每一次活動(dòng),都會(huì)給自己帶來不小的收獲。何時(shí)何地都充滿了歡聲笑語。那時(shí)的我們,青春中更多的是無憂無慮。
曾記得,隨著年齡的增長,我們的思想逐漸成熟,不會(huì)再像一個(gè)孩子那樣在學(xué)校里蹦蹦跳跳、追逐打鬧。更多的是一本正經(jīng)地讀書、深思熟慮地答題以及對問題的細(xì)細(xì)追索。班級里不再充盈著歡樂,而是寂靜。那時(shí)的我們,青春中帶有一絲成熟和穩(wěn)重。
歲月如梭,到了初三,學(xué)業(yè)開始繁重,壓力也越來越大。同學(xué)間的對話大多以問題開始,討論過程中針鋒相對,有的甚至互不相讓。在家里,成天面對堆積如山的作業(yè),一些煩悶總是纏繞心頭,當(dāng)然,青春期的我們,也難免會(huì)跟父母斗斗嘴,貌似林林種種的一切都想跟我們作對。但我們心里自然明白,父母的嘮叨、老師的嚴(yán)厲都是為我們好。那時(shí)的我們,青春中帶有那么一點(diǎn)叛逆。
青春不是一場戰(zhàn)斗,而是一場盛宴。它不應(yīng)該被揮霍在無用的.爭吵與煩悶中,它應(yīng)是我們的動(dòng)力,它應(yīng)載著我們?nèi)グ肯瑁?/p>
那些年,我的求知欲使我獲得了知識;在將來,我要用知識換取我的成功,換取最有價(jià)值的生命。那些年,我的理想帶給我遠(yuǎn)大的目標(biāo);在將來,我要努力為自己的目標(biāo)而戰(zhàn),不放棄理想。那些年,我的青春帶給我活力;在將來,我要利用好青春,不能碌碌無為,“溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤”,我要讓青春煥發(fā)光彩,給自己添上最美麗的一筆。
行者無疆,因?yàn)槁吩谀_下;
勇者無畏,因?yàn)榍啻鹤靼椤?/p>
我們正走在青春的路上,帶著披荊斬棘的勇氣,懷著永不言敗的信念,將陽光和汗水裝進(jìn)行囊,一路前行。
致青春作文 篇9
水一般的青春,風(fēng)一樣的歌,四季的花開花落讓人心碎卻不曾疲憊,青春激蕩起浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。
在江南那伴著柳煙古花的雨水里,我看到了青春,在城里的月光一齊飄落在古時(shí)的青石板路上,化作一路的泥濘,卻也溫潤了詩人筆下的墨。在那剛沏好的清茶里,我看到了青春,希望像那綠色一樣蔓延,生活也像一片片茶葉一樣浮沉起落,在那眼角若隱若現(xiàn)的淚痕里,我也看到了青春,在內(nèi)心不斷的掙扎中受盡委屈,但終究還是成為了獨(dú)一無二的晶瑩。
如水青春,浩浩蕩蕩地流過了人生的版圖包含了落花無數(shù),短短幾載光影,承載的是人生的開端,是夢想開始遠(yuǎn)航的`地方。一直很喜歡一句話:“人生與體育比賽不同的是,體育比賽中,決定你勝負(fù)的是跑有限的路程,你用了多長的時(shí)間,而人生中,則是有限的時(shí)間里,你跑了多長的路程”。青春又何嘗不是如此?人與人的差距,往往是從青春開始確定,看似如水般透明澄澈,卻包含了你的夢想,你的奮斗,你的執(zhí)著乃至你的生命。
回頭看來時(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全新不同的方式來了又走了,采過海棠,聞過木蘭,當(dāng)年如水的青春依舊在滌蕩著,但已不曾握在它的手心里。或許,這就是所謂的人生年輕的時(shí)候誰也不知道自己年輕,正如曾經(jīng)緊握的水滴一個(gè)不經(jīng)意的趔趄,就足以失去,只能留下“花落知多少”的追憶。轉(zhuǎn)眼間,姚明已經(jīng)從美職籃退役,蓋茨離開微軟轉(zhuǎn)做慈善,喬布斯在正茂之年斷然離去,而曾經(jīng)在一起同哭同笑的孩子們現(xiàn)在已經(jīng)離家?guī)浊Ю铮麄兒臀覀冸m然是一讀再讀,終究是讀不透青春這本倉促的書。
郭沫若先生的一句名言很符合現(xiàn)在人們的心情——人世間,比青春可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也是最容易消逝的,最可貴的東西卻不為人所愛惜,最容易消逝的東西卻促使它的消逝。還記得當(dāng)年巨星奧尼爾把籃筐扣斷后揮舞的雙臂,他說:“一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒有什么能把他搞垮,但就是那雙強(qiáng)有力的臂膀,怎么也抓不住青春的尾巴”。走過這些年,漸漸發(fā)現(xiàn),青春最不好的地方在于這個(gè)年紀(jì)的你總是在不斷的犯錯(cuò),但青春最好的地方也在于只有這個(gè)時(shí)候的錯(cuò)你才能彌補(bǔ),所以,趁著年輕,請用尚未老去的雙手將青春緊握,無須保留,亦無所悔。
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