特殊的禮物作文

時(shí)間：2023-03-06 12:41:26 話題作文我要投稿

實(shí)用的特殊的禮物作文合集6篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的特殊的禮物作文7篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的特殊的禮物作文合集6篇

特殊的禮物作文篇1

　　去年我過生日的時(shí)候，姥姥給我買了一雙特別漂亮的糖果鞋，鞋子的顏色五顏六色，就像各種各樣的糖果顏色一樣，我非常喜歡這雙鞋子。

　　前段時(shí)間，老家來了一個(gè)小表妹，小表妹才六歲，我們兩個(gè)很快就成了好朋友，有一天中午，我領(lǐng)小表妹到樓下玩，小表妹不小心把鞋子弄臟了，我只好把她領(lǐng)回家，我把我的鞋子找出來想給她換上，可是她看到了我的糖果鞋，很想要試穿一下我的糖果鞋，我很不高興，因?yàn)檫@是我最喜歡的鞋子，最后我堅(jiān)持沒讓小表妹穿。

　　第二天，我們兩個(gè)又到樓下玩了，誰知一個(gè)鄰居家小孩不小心把水弄灑了，濺了我一身水，小表妹趕緊跑到我跟前，對(duì)我說："小表姐，你的衣服弄濕了，我們趕快上樓去換一下吧。"于是我們兩個(gè)一起回家了，誰知一進(jìn)家門，就看見小表妹跑到屋里，在她的行李箱里翻著什么，最后她說："可找到了。"只見小表妹拿了一件很漂亮的裙子，遞給我說："小表姐，這是媽媽給我買的最貴的一條裙子，因?yàn)橘I大了，我一直沒穿，送給你穿吧，我知道你有很多裙子，但這是我的心意。"這段時(shí)間住在你們家，你一直都陪我玩，這件裙子我想作為禮物送給你。

　　聽了小表妹的'話，我感到很慚愧，為昨天沒讓小表妹穿糖果鞋向小表妹道了歉，也把糖果鞋作為禮物很開心的送給了小表妹，這件事情讓我很深刻的體會(huì)到：好東西確實(shí)需要和別的小朋友分享。因?yàn)橛蟹窒聿庞锌鞓罚?/p>

特殊的禮物作文篇2

　　圣誕節(jié)雖說是洋人的節(jié)日，但是近年來我們中國(guó)人也熱熱鬧鬧過起了這個(gè)“洋節(jié)”。平安夜人們互相贈(zèng)送禮物，以便送出祝福和祈禱，我也趕起了這個(gè)時(shí)髦。不過我一向是以調(diào)皮搗蛋出名的'，因此我的禮物也就顯得特別另類了。

　　表姐一直都特別膽小，我就把目標(biāo)集中在了她身上。找來一些廢舊物品來了個(gè)廢物大利用，不一會(huì)兒，一個(gè)“吸血鬼”面具做成了。瞧！它戴著假發(fā)套，吐著鮮紅的舌頭，還真有點(diǎn)兒嚇人呢！

　　做好了這一切，我便神不知鬼不覺地潛伏到表姐的房里，等待時(shí)機(jī)�！斑青辍�，門開了，我馬上戴起了面具……“�。　北斫慵饨幸宦�。我看成效顯著就摘下面具對(duì)著她來了個(gè)得意的微笑。表姐一看是我，知道是虛驚一場(chǎng)，神情復(fù)雜地對(duì)我說：“別讓我的平安夜過得不平安哦！”我吐吐舌頭，咧嘴又是一笑：“我的好姐姐，這可是我給你準(zhǔn)備的最佳禮物呢——送膽子��！”表姐沒好氣地瞪了我一眼。

　　我鬼精地遞上一個(gè)蘋果，“吃個(gè)蘋果保平安！”表姐無奈地直搖頭。

特殊的禮物作文篇3

　　有時(shí)想來，生命真是一叢溪水，在九曲十八彎后奔入大海，太多的未知，也太多的驚喜。奔流不息，留下或深或淺或消亡的印跡。誰也不知道，哪兒會(huì)是最輝煌最絢麗的軌跡，只是經(jīng)歷著，適應(yīng)著，堅(jiān)持向前！

　　二妞妞完全不在我的意料，原以為生命就是情有獨(dú)鐘的對(duì)一個(gè)人，愛情是，對(duì)孩子更是。當(dāng)那么些期待慢慢慫恿著動(dòng)搖著你，當(dāng)小生命悄悄在腹中生長(zhǎng)，你就發(fā)現(xiàn)生命實(shí)在沒有什么不可能，一切自然而然發(fā)生，而新生命總會(huì)以一種不可思議的美妙吸引你，改變你！常對(duì)大丫頭說，她就是媽媽的大玩具，特別好玩。要不是孩子，生命也少了很多的奇思妙想，無拘無束，隨處而來的歡喜吧！二十幾歲經(jīng)歷自己的第二次童年第二次成長(zhǎng)，而今三十幾再一次接受生命里特殊的饋贈(zèng)，又一次回歸童稚回歸成長(zhǎng)，也是有趣。

　　大丫頭說，二妞妞太好玩了，像個(gè)大布偶娃娃，還是個(gè)有個(gè)性，能說能動(dòng)的大布偶，手超軟，皮膚超嫩的`娃娃。告訴大丫頭，以后二妞妞會(huì)更好玩，會(huì)模仿她做各種事，會(huì)有更多意想不到的忍俊不禁，稀奇古怪有趣的事。對(duì)大丫頭來說也是再一次童年的旁觀與經(jīng)歷，更懂得成人的呵護(hù)與不易。

　　對(duì)于大丫頭，對(duì)于這一家子，二妞妞都是一份遲到的特殊禮物！珍惜時(shí)光，感恩擁有，我想我們都是幸運(yùn)的，都會(huì)是彼此生命中的眷寵。

特殊的禮物作文篇4

　　小金花是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，她長(zhǎng)著大大的眼睛，翹翹的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。她還是二七班的班長(zhǎng)呢！快到教師節(jié)了讓我們?nèi)タ纯此麄兪窃鯓訙?zhǔn)備禮物吧！

　　這一天是九月剛開始的第一天，小金花和全班同學(xué)說去春游的事情，許多人提議去十公里外的一個(gè)大山上玩。就在這時(shí)忽然有一個(gè)同學(xué)站起來說九月十日是教師節(jié)，要不然我們不去春游了，我們給老師一個(gè)驚喜，小金花聽了這個(gè)建議后連連稱好。小金花想起以前王老師為我們看作業(yè)看到晚上12：00，而且王老師輔導(dǎo)我們也操碎了心，想到這小金花包括同學(xué)們都哭了，他們流下的眼淚是欣慰的眼淚，他們?yōu)橛辛艘粋€(gè)這樣好的`老師而感到欣慰。

　　小金花以及全班同學(xué)都想給老師一個(gè)驚喜那要送什么了？同學(xué)們異口同聲的聲的說到：“送花。”可是送什么花哪？小金花說：“到那時(shí)在說吧”。后他們都定下放學(xué)后去山上采花。

　　放學(xué)了，全班同學(xué)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。他們到了山腳邊，望著那高大的山大家都不盡打了一個(gè)寒顫誰也不知道山上會(huì)不會(huì)有野獸比如像熊，蛇，狼等等。他們冒著危險(xiǎn)上山了。他們才走到半山腰就聽見腳下有東西在動(dòng)許多人都害怕了，就在這時(shí)一位同學(xué)摔倒了，只見那位同學(xué)的腳有許多地方破皮了，許多同學(xué)想送她回家，那位同學(xué)說：“沒事，王老師那時(shí)為我們采藥王老師比我們傷的重多了，王老師為我們付出這么多我這點(diǎn)小傷不算什么�！甭犃四俏煌瑢W(xué)的話許多同學(xué)都信心百倍了，他們就像風(fēng)一樣跑上了山頂，他們看見山頂上的花多的數(shù)不勝數(shù)，他們每人采一朵自認(rèn)為最美的菊花，因?yàn)橥趵蠋熛窬栈ㄒ粯訄?jiān)韌不拔，也望王老師的清香永久長(zhǎng)存。太陽也下山了他們也要回家了，最后他們對(duì)太陽大喊：謝謝您王老師我們永遠(yuǎn)愛您。

　　第二天王老師還沒來，小金花便偷偷地來到王老師辦公室的窗戶邊，把那一朵朵特殊的菊花插入王老師的筆筒里，就在這時(shí)小金花小了，她笑的是那樣甜。

特殊的禮物作文篇5

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的杯子，卻是一輩子的溫暖……

　　---------題記

　　12月16日，一個(gè)我習(xí)以為常的日子。蛋糕、蠟燭、禮物、祝福一切都再平常不過。而20xx年的這個(gè)冬天，我卻不再感到寒冷……

　　那天，一切照舊，位子上的東西一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒增加著，我卻似乎沒有快感。這大概又是一個(gè)美好神圣卻又悲哀的的日子吧！

　　晚上，下起了雨。勞累了一天，下了晚自習(xí)，我就向?qū)嬍易呷�。突然，晶攔住了我，讓我去學(xué)校門口一趟。我滿不在乎，卻又不想掃興，就向門口走去。

　　此時(shí)，門口早已沒有人了，只有他站在門口，連傘都沒打，呆呆的望看地下。

　　我驚呆了，不知已有多少日子沒有說話了。我跟他，就像是天生有仇，一見面不吵架那就是奇跡。難道連個(gè)平靜的生日都不肯留給我嗎？

　　我退了一步又一步，突然，他跑了過來，我愣住了，呆立在那兒，他站定了……

　　還是沒有說話，沒等我反應(yīng)過來就硬塞給我些什么，然后，又沖出了校門。

　　待他的`背影消失在煙霧中后，我才又重新審視起那手中的早已被雨水淋透了的“寶物”。

　　那是一個(gè)上粗下細(xì)卻只有一個(gè)耳朵的杯子。記得以前，只要天氣一冷，我就會(huì)想要沖杯咖啡，暖和暖和，可我卻忘記了我什么時(shí)候告訴過她。而且杯子外面是純黑的，只有幾條白色的波浪線，里面又是牛奶色的。這兩種顏色可是我最喜歡的。淚水不覺流下了眼眶……

　　此后，每當(dāng)咖啡的香氣從杯中彌漫出來時(shí)，那股溫暖就涌上心頭。可我卻始終沒說出“謝謝”。

　　那個(gè)杯子陪我度過了一個(gè)又一個(gè)寒冷的冬季，我還是沒能說“謝謝”，而時(shí)間卻再已不允許，上了初中后，我們被分到兩個(gè)不同的班……

　　特殊的日子，特殊的感情，我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)特殊的生日，而他卻早已忘記了我的那聲“謝謝”……

特殊的禮物作文篇6

　　教師節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛送給老師各種各樣的禮物。老師收到的禮物不計(jì)可數(shù)，有精致的水杯，美麗的鮮花，精美的賀卡……可是，我的禮物卻與眾不同。

　　我并沒有在教師節(jié)那天把禮物送給老師，因?yàn)檫@份禮物要有一定的準(zhǔn)備時(shí)間，并不是有時(shí)間就能“制作”完成的。其實(shí)，這就一份特殊的禮物——家庭作業(yè)本。開學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)了一本家庭作業(yè)本？每次我完成時(shí)，都要求自己把書房里的那張桌子擦得干干凈凈，一塵不染的，我才愿意把作業(yè)本放在桌子上，輕輕地翻開作業(yè)本，生怕自己一用力就變皺了，或者被撕破了。翻到要寫的那一頁，首先，先用手慢慢地把本子壓平，然后擺好寫字的姿勢(shì)，最后，我才將筆握在了手里，一筆一畫地寫在了本子上。每次寫字時(shí)，我仍然要求自己，必須把最漂亮的字體寫在上面，而且不允許自己有一個(gè)出錯(cuò)的地方。每次我完成后，老師十分滿意，都給我打上了100分，并在班上進(jìn)行表揚(yáng)。就這樣，每次我都認(rèn)真對(duì)待，每次都得了100分，可是，我并沒有驕傲，而是一如既往地完成著。

　　有一次，鄰居家的小孩來我家玩。那時(shí)我正在寫作業(yè)，我去上了個(gè)洗手間回來。結(jié)果，那個(gè)鄰居家的小弟弟把我一直“保護(hù)”著的作業(yè)本撕掉了。以我的性格，還是從來沒有打過人呢！可是這一次我是真的.忍不住打了鄰居家的小弟弟。爸爸見我打了他，十分不理解。他非常生氣地責(zé)問我：“你怎么可以打比你小的弟弟呢？你從來還沒有打過人呢！”我著急又生氣地反駁著：“那可是我要送給老師的禮物��！”爸爸得知后，語氣也緩下來，并和我一起粘補(bǔ)作業(yè)本。經(jīng)過半小時(shí)的努力，作業(yè)本總算完好如初了。這時(shí)，我臉上才露出滿意的笑容。笑容里夾雜著我對(duì)弟弟的悔意。

　　半個(gè)學(xué)期過后，老師準(zhǔn)備發(fā)新本子了，我把那本舊作業(yè)本送到了老師手里，說：“老師，教師節(jié)時(shí)，我沒有送給您禮物，雖然今天不是教師節(jié)，但是，這并不是一件有時(shí)間就能完成的禮物，所以，這是我送給您的教師節(jié)禮物�！崩蠋煵煌５攸c(diǎn)頭說道：“這雖然只是一本本子，但是，這是我收到最好的禮物！”我臉上立刻露出了開心的笑臉。

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