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【熱門】以禮物作文合集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的以禮物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以禮物作文 篇1
上周星期一是優(yōu)的生日,我非常高興,很早就起床了,我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早,才過了一上午,我就收到了一大堆禮物,各種各樣的,什么都有,里面還有一張聽課券,這是誰弄的呢?原來是媽媽,媽媽讓我拿著這張聽課券去,聽上兩小時的課。
我心里悶悶不樂的,心想:應該慶祝一下才對,為什么又要去聽課呢,朋友送來的美食,我還沒嘗呢。我怎么也不想去?最后還是被拽去了,我發(fā)現(xiàn)這個老師要同時教50多名學生,其他同學都眉開眼笑,我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_眼笑。
原來這位老師不僅講課講的好,還很幽默,同學們聽他講課都變得越來越想聽了,聽得津津有味,有時候老師還會送給我們一個小禮品,我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個了,我終于明白媽媽的用意,他希望我多學點知識。
聽課的時間馬上就到了,我高高興興地回家了,可一進家門就看見家里空無一人,奇怪,人都去哪了呢?我剛要去找他們,忽然后面蹦出幾個影子,把我嚇得失魂落魄的,又很驚喜,是我的`同學,媽媽把他們都邀請過來了,媽媽也好機智啊,還知道用我聽課的時間,把同學邀請來,我也應該學像媽媽這樣聰明,之后我就不記得了,只記的那是我最高興的一天。
以禮物作文 篇2
那天,舅舅和舅媽說要送我禮物,我當時半信半疑,畢竟,我還沒看見禮物的影兒,以為他們在騙我。可是,到了中午,他們?nèi)〕隽硕Y物,我簡直不敢相信自己的眼睛,禮物竟然是我夢寐以求的-存錢罐及陀螺。
存錢罐是一只可愛的小金豬,豬年到,財運來到。這只豬眼睛平視前方,樣子憨厚可愛,像個懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點兒,背上還印著兩枚紅幣。有時候,它又像在祝我財運滾滾。豬的兩邊有一個大紅字,看不懂,或許是招財?shù)囊馑及。上面還有長方形的孔,向里看漆黑一片,但搖一搖,總會讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相,只不過,存錢罐只是讓人懂得理財?shù)?,而不是讓人鬼迷心竅的。
這只豬太可愛了。再看看脫陀螺,全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣,一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來,有個紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正,陀螺就正;圈子歪,陀螺就歪。
我想:舅舅和舅媽送我存錢罐和陀螺的意義也許是讓我學會理財,好好學習,快樂成長,我應該不辜負他們的期望,學會理財,好好學習,快樂成長。
如今,這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個多月了,在我身邊就像我學習和理財?shù)睦犚粯,向我喊加油,讓我提高學習成績,心情舒暢,心平氣和,快樂地過好每一天!
以禮物作文 篇3
每次我看到這只茶杯犬的時候,我都會想起那一個場景。
那一次,媽媽接我回家,我們剛好路過一家寵物店。門外的籠子里有一窩剛出生幾個月的茶杯犬。每一只小狗都惹人憐愛到可以拿任何數(shù)字的價錢來買它。
我央求媽媽給我買一只,可媽媽卻說:“毛茸茸的,還那么臟,有可能還有寄生蟲!”
我想,什么寄生蟲嗎?分明就是你害怕。小時候媽媽跟我說起過,她以前被狗咬過。
每當我向媽媽要小狗的.時候,媽媽總說相同的一句話:“毛茸茸的,還那么臟,有可能還有寄生蟲!”
但是有一次我生日,媽媽卻給我買了一只茶杯犬。我真的是意想不到。‰m然那時候外面雪花飄飄,可是我覺得屋里是陽春三月。
那天我的心情非常高興,我就知道總有一天我會擁有一只自己的小狗的。
以禮物作文 篇4
寒假對初三學生來說是提高自己作文水平的最好時間,從作文中就可以看出,很多學生都非!皯小。他們不習慣或者說不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學生一定要注重生活素材。同時,要注重語言的組織,不要因為語言組織不恰當而使整個卷面缺乏規(guī)范性和嚴謹性,這是作文的一大禁忌。
我收到過許多禮物,但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了,爸爸說,要給我一件最有意義的禮物,我好奇地問是什么?可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來到了,那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
來到奶奶家,爸爸向爺爺借了一個小木船,說要帶我去采藕,出于好奇,我便答應了。
我們來到河邊,乘著小木船出發(fā)了。
一開始我覺得很新奇,可漸漸地我開始覺得累了,因為要先用一個木棍把荷葉挑開,看有沒有結(jié)藕,再把藕撈上來,用剪刀剪下來,很是麻煩。
找了很久,我才終于找到一個藕。我費了好大力氣,才將那藕拖上來,最麻煩的是把藕剪下來,因為連著藕的那條根很粗,我的手又小,所以剪完那個藕后,我的手紅撲撲的。
我采了一個藕后,便累得精疲力盡,于是我要求爸爸趕快上岸。
我飛快地跑回奶奶家,沖回房間,倒頭就睡,我實在是太累了。
不知過了多久,我被爸爸叫醒了,他手上捧著個精致的禮品盒,看樣子是給我的禮物。爸爸說:“你勞動了,現(xiàn)在該是收獲的時候了,這是給你的禮物!蔽也碌霉粵]錯,爸爸把盒子遞給了我。
我打開禮品盒,啊,里面是一個可愛的藕娃娃:純白的.藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!
爸爸說:“這就是你剛剛采的藕,我只是拿來裝扮了一下。”“謝謝爸爸,你送我的禮物,我很喜歡。”我開心地對爸爸說!捌鋵崳@是你送給自己的生日禮物啊,這是屬于你的勞動成果!
我突然明白了,爸爸所說的有意義的禮物,其實就是讓我通過自己的努力,勞動了一回,最終獲得了自己勝利的果實。
后來,那個藕因為壞了被扔了,但那事那物我永遠不會忘記,因為那是我用自己的勞動換來的!前职炙徒o我最好的生日禮物。
以禮物作文 篇5
又是一年一度的愚人節(jié)了。這一次,一定要給朋友們送一個使她們很尷尬的禮物。
送什么尷尬的禮物呢?先把同學們叫在一起,然后對那個要收“禮物”的同學說,你的錢掉了?不好吧?如果那個同學沒有帶錢呢?豈不是尷尬的是我了嗎。那就說,XXX暗戀你?但是,如果直接對她說,有點不好吧?要不,寫一個密信。偷偷放到他的文具袋里?嗯,不錯。如果那個同學發(fā)現(xiàn)了是我的筆跡,那“杯具”的不就是我了嗎?或者,多叫幾個同學一起寫。行,就這么定了。可是,叫上誰一起?嗯,小柯、華華、心儀。
我們四個人準備每一個人輪流來寫一個字,順序是:華華、我、心儀、小柯。內(nèi)容:親愛的`XXX同學。有一次,我很和小朱同學一起玩游戲的時候,我問她,你喜歡什么類型的男生。她回答,就像XXX這種類型的男生。哇!小朱是不是在暗戀你? 神秘人 留
哈哈,寫好了?墒牵o誰好。拷o我同桌好了。這樣,他看到密信的樣子還可以被我看到的。會是什么樣子呢?瞪大眼鏡?驚訝?哈哈!我想起來就好笑。我們立刻把XXX變成了我同桌的名字。
哦!上課了。
我那同桌總算是回到了教室,拉開了文具袋。拿出了我們寫的密信。首先,他是覺得很奇怪,然后過來問我,這是什么。我把密信搶了過來。把信封慢慢的打開。小聲的把信里的內(nèi)容念了出來。我的同桌吃了一驚,我忍不住對他說,騙你的啦!愚人節(jié)快樂!我同桌似乎現(xiàn)在才知道今天是愚人節(jié)說,哦,今天原來是愚人節(jié)哇!
這次的愚人節(jié)太好玩了!下次一定要送更多人“禮物”!
以禮物作文 篇6
我長這么大,送出過許多的禮物,有好多都記不清了,但是在三年級教師節(jié)那次我送給老師的禮物我永遠也忘不了。
三年級的時候,我寫作業(yè)非常慢,每天都寫到晚上很晚。在教師節(jié)前一天晚上,我寫作業(yè)都寫到晚上十點多。寫完作業(yè)才想起來明天是教師節(jié)。我想:送老師什么禮物呢?送花?不行,太多人送了。買個賀卡?也不行,時間太晚了,另外也沒有太大的意義。對了!我可以自己做一張賀卡呀!這樣更有意義。
想好了就馬上做,我先找了一個紙盒子,在上邊剪下來一塊兒和書大小硬紙板,然后用黃色的卡紙貼在紙板的`正反面,把紙板包上。之后,我又剪了一支紅色的蠟燭貼了上去,在里邊寫上“祝老師節(jié)日快樂!”這幾個字。接著又在字的四周畫上愛心?粗R卡上好像還有些空,于是就拿著彩筆在空白的地方畫了不同顏色的小花。直到滿意才心滿意足的睡覺了。
第二天早上,我早早的起床趕到學校,把賀卡送給老師。老師微笑著說:“做的很好,謝謝你啊!”在上課的時候,老師還說起了這件事情,說在教師節(jié)有好多同學買花、買禮物這樣不好,要像不花錢自己制作禮物的同學學習,自己制作的禮物不花錢而且很有意義,老師非常喜歡。我開心的笑了,笑的像蜜一樣甜,心里也樂開了花。
那是我第一次給老師送禮物,也是我第一次自己親手做禮物,所以我永遠都忘不了。以后我還會繼續(xù)自己的手工制作禮物。
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