兒童節(jié)禮物作文

時間：2024-08-27 17:45:31 話題作文我要投稿

兒童節(jié)禮物作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)禮物作文6篇

兒童節(jié)禮物作文篇1

　　六一兒童節(jié)到了，爸爸媽媽都在想給我買個什么禮物呢，過了幾天，我的干媽給我買了一盒顯微鏡的切片。因此，爸爸媽媽受到啟發(fā)，最終決定給我買一個顯微鏡。

　　今天，我在看書室，爸爸媽媽給我買了一個很貴的顯微鏡，為什么這么貴呢?因為，這個顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的`圖片，所以，這個顯微鏡有一個可以連接電腦的地方，因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來，讓我看到那些細小切片上的細胞。

兒童節(jié)禮物作文篇2

　　快到“六一”兒童節(jié)了，我在這天收到了一份禮物。

　　下午，我去“藝中天”上補習班，就在我的畫快要畫好的時候，就聽到了邊上幾個同學的歡呼和疑問聲：“哦耶！好好看！”“老師，為什么給我們？”“因為今天是兒童節(jié)呀，這是送你們的禮物嘛�！薄牭竭@兒，我納悶兒了：我怎么沒有呢？不會故意不給我吧。我不禁放下筆，抬頭一看，一個同學正埋怨道：“老師！我怎么沒有！”“等一下，又不是不給你，我去拿了。”那同學聽了，才平靜下來。我也放心了，原來不是故意不給我呀！我繼續(xù)埋頭作畫，不一會兒，我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。

　　“看，我也有了！”那個同學轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興，我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看，老師正抱著一大堆杯子在每個同學的座位上走來走去，發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的`時候就響了。正巧，我的畫剛好畫完。我便站了起來，仔細地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤栔行摹�，在下面還有聯(lián)系方式和號碼。在另一面，有一只畫出來的小狗，下面有一串英文，我雖然看不懂，但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個有吸管的杯子，只要一按，蓋子就會打開，習慣一出來，就能喝了。

　　我喜歡這個禮物，更喜歡“六一”兒童節(jié)！

兒童節(jié)禮物作文篇3

　　每年兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因為每次爸爸媽媽都會給我一份驚喜，讓我印象中最深刻的是給我買了一張賀卡。

　　八歲的時候，爸爸帶我去慶祝六一兒童節(jié)，叫了我好多的朋友，當我去飯店，爸爸拿出一條紅絲巾蓋住我的.眼睛，拉著我的手去房間，到了房間里面感覺一個人都沒有，爸爸把紅絲巾取下來，這才發(fā)現(xiàn)啊，有我的姐姐，哥哥，弟弟，媽媽……。我和好伙伴一起玩游戲，玩著玩著給了我們一個超大的驚喜，我們每人發(fā)了一個游樂園的門票，還給了一張賀卡，叔叔開車帶我們一起去游樂園，買了好多好多吃的，有蛋糕，巧克力，果汁，星空棒棒糖，和肉松面包�；氐郊遥掖蜷_賀卡，上面寫著六一兒童節(jié)快樂，祝你玩的開心�？吹竭@一行字，我的眼角立刻濕了起來，想起爸爸對我的愛。

　　已經(jīng)過了好長時間，賀卡依然還是新新的，一點兒灰塵都沒有，翻一翻賀卡，感覺心里美滋滋的，我要一直一直保存下去。

兒童節(jié)禮物作文篇4

　　五月的風越吹越暖，吹開了藍天的明亮，吹醉了人們的心田，沐浴在這樣的清風中，不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準備些禮物了，準備什么呢?望著漸漸懂事的兒子，我陷入了深深的思考。

　　妻子說：“六一，給送孩子健康�！奔毱分拮拥脑�，覺得有些道理，孩子的平安是父母們的最大心愿。為此，前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉，食欲不振的兒子，經(jīng)過一段時間的調(diào)劑，終于食量大增，加上每天晚上的體育鍛煉，身體已漸趨強壯�？墒�，一個人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明，健康是做事情的基礎(chǔ)，而非人生中最重要的，我覺得送就孩子需要的，欠缺的，因為父母不可能陪孩子一生，在以后的路上，他還會面臨許多的坎坷，需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。

　　父母說：“六一，給送孩子快樂�！笔前�!現(xiàn)在的孩子，在日益競爭激烈的環(huán)境中生存，各種輔導班，特長班，已弄得孩子早已應(yīng)接不暇，看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣，好象“送快樂”才是最好的選擇。只是，前一段時間應(yīng)孩子的要求，我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的`山頂公園，讓他領(lǐng)略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的樂趣;領(lǐng)他去看了日照的日出，讓他感受到了冉冉升起的希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀，讓他感受到了水天一色的魅力，從他寫的日記里，我能明顯感受到他在玩耍的過程中，那份心情愉悅般的快樂。

　　然而，這些都不是我要給予他的，真正想給予他的是堅強，是勇敢，是謙讓。這樣說是因為在他的身上，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，這是必須糾正的，是送健康和快樂所不能替代的。

　　就說前天晚上吧，兒子說要買一些零食，我給了他兩元錢對他說：“你前邊走，我隨后就到，在小區(qū)門口等你。”孩子聽了歡快地跑了出去，我則邁著悠閑的步子慢慢前行，到小區(qū)門口時，門衛(wèi)老陳叫住我說：“小徐，來殺一盤�！北旧韾燮宓奈医�(jīng)不住誘惑，在一番推讓后，兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時候，我隱隱地聽到孩子的哭泣聲，扭頭一看，只見他哭著對門口量販老板說：“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了......�！笨粗阱氤叩暮⒆�，我為他的懦弱而傷感，一時間不知如何處理。

　　這件事情后，我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小，晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強，打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些，可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān)。那么，在“六一”到來之際，就應(yīng)該送他去野外夏令營磨練一下，吃些苦，受些罪，真正長長見識，學會自立、自強。

　　有道是：“藤非樹，有樹之志，乃與樹高;藤非竹，有竹之韌，乃與竹同韻;藤非草，有草之謙，乃與草共榮�！备改競冎挥姓嬲龑W會放手，讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育，讓孩子多到大自然中歷練歷練，他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。

兒童節(jié)禮物作文篇5

　　一天早上，我賴在床上不想起來。小懶蟲，太陽都曬屁股了，還不起床。媽媽笑著說。大周末的，讓我多睡一會不行嗎?行，你再多睡一會兒你的禮物就泡湯了!我急忙說：別，我這就起還不行嗎?這還差不多。昨天，媽媽就說好了，要給我買一個禮物，補上六一兒童節(jié)的玩具。

　　我洗刷完了以后，媽媽就帶著我去了淄博商廈，買玩具。我一開始喜歡上了一個手機玩具，家里都有多少了，還不嫌多。我就又去看別的`玩具。我又喜歡上了一個毛絨絨的小熊，這么大熱天兒的，抱著玩，你不嫌熱呀!我只好又硬著頭皮去看別的玩具。咦，給我買個織布機吧!織布機?你能織得了嗎?;能!里面有說明書。就這樣，媽媽就把織布機給我買下了。孩子，你還可以再挑一個小型的玩具，可不能太貴。再買個太大的我可不給你拿，太沉了。明白!我又立刻選了一個小型的模型飛機。媽媽接著就給我買下了。買完了以后，我和媽媽就回家了。

　　今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物，但是我還是一樣高興。