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以感受為話題的作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的以感受為話題的作文,希望對大家有所幫助。
以感受為話題的作文1
生活猶如一池平靜的湖水,偶爾飛來一塊小石頭,蕩漾起一陣陣漣漪。讓我們抓住這一瞬間,感受生活的美好。觀賞美麗的景色,不也是在感受生活嗎?傾聽悅耳的音樂,不也是在感受生活嗎?擁有純潔的友誼,不也是在感受生活嗎?
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn),愛就在你身邊,愛是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛嗎?親人之間不是存在著愛嗎?摔倒時,朋友的一次攙扶;生病時,朋友的問候聲;節(jié)日時,互贈賀卡,這全是愛的表現(xiàn)。愛,是無處不有的,它就像空氣一般,能穿越全世界。前些年,非典型肺炎禍害著人們,醫(yī)生用他們的愛,精心醫(yī)治患者,與非典作了一場無硝煙的戰(zhàn)爭。曾幾何時,人們的愛戰(zhàn)勝了無情的非典。我們需要愛,但我們更需要別人付出愛。走在街道上,把錢施舍給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等,這些雖然是在無意中進行著,但也是一種愛。有了愛,我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。
感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)困難其實是充滿著樂趣的。生活中沒可能盡如人意,總為這些不盡人意的.事情生氣,與自己過不去,這又何必呢?感受生活,你試一試從另外一個角度去看待這件事,用享受的心態(tài)去接受它。或許這樣,生活就會少了許多的不愉快,而且還會多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣,請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是,請感受生活,你就會發(fā)現(xiàn)你并沒有缺少它們,你就是世上最幸福的人了。
以感受為話題的作文2
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺,而每個家庭成員都擔任了極其重要的角色。但在這個時常上演鬧劇的家庭舞臺上,我永遠只是個孩子。于是,我便有了當家長的“雄心壯志”。
終于,“黃天不負有心人”,在我的苦苦央求下,我爭取到了家職互換這次難得的感受活動。
“萬歲!我能當家長啦!”這句話惹得我一夜沒睡好,但第二天,我還是帶著兩個黑眼圈,精神煥發(fā)地當起了家長。
先得燒早飯,可我平時在家里是個小公主,嬌生慣養(yǎng),哪會燒呀!當我進退兩難之時,一袋面包躍入了我的眼簾。對,早飯不一定得是泡飯面條嘛,總得偶爾換換口味。于是,我憑面包牛奶混過了早飯關。
吃過早飯后,我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨、打牌,平平安安地度過了幾個小時?赊D(zhuǎn)眼又快11點了,我便匆匆忙忙去菜場買菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿目的`菜場里轉(zhuǎn)悠了20來分鐘,經(jīng)過一番討價還價后,我買了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂了?晌遗才磺宄,味精、鹽都不分不清,就是錯把辣油當成了麻油,害得大家吃飯時直吐舌頭,還一個個叫苦不迭。此時我才發(fā)現(xiàn),原來我的家庭常識是那么少,對這個家所做的也那么少!
雖然鬧劇多多,可這快樂的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了,聽著爸爸媽媽那一聲聲:“辛苦了!”我的心里好慚愧,我深切體會到:爸爸媽媽為了這個家把心都操碎了!
快樂感受,感受快樂,樂在苦中,苦中有樂!這短短四句繞口的話足以表達這一天下來我的深刻感受。記。鹤龊煤⒆与y,做好家長更難!
以感受為話題的作文3
生活在復雜的社會,我們常常忘記簡單的必要與美麗了。整天熱烈的投入考試的戰(zhàn)場中,學會了復雜忘卻了簡單。我們辛辛苦苦構筑了一個豐富,但疲倦的人生。多久了?你無暇聆聽內(nèi)心的聲音,多久了?沒有種花、捉蟲接近大自然。多久了?沒有在雨中散步。我們在邁向成功的路上幾乎忽略了路上的山光水色,生活中多少意趣盎然的事物都被我們遺忘了呢?于是一切仿佛并沒那么美好。美國哲學家愛默生曾說:“人生中最美好的禮物就是你自己的一部分:就好像詩之于詩人,羊群之于牧羊童,親手銹的手帕之女孩!笔堑,人生中有許多美好的事物,不是靠別人給予即可得到的,而是需要自己用心去體會的。就好像月夜、雨聲和風聲就是大自然賦予人類最真誠的禮物。如果你用心去聆聽就會發(fā)現(xiàn):不一定只有晴天才會心情愉快、斗志高昂,綿綿細雨、狂風暴雨更能增加生活的情趣,并給我們另一個視野看待人生百態(tài):面對人生的無常多變,人唯有透過內(nèi)心的平靜與豁達,才能詼諧地超越成敗與榮辱——既能笑迎人生的`風風雨雨,也能看待人生的藍天麗日。如果你能體會到這一點,就會發(fā)現(xiàn):人生中許多美麗俯拾皆是,信手可得。
對于我們高中生來說,一天繁忙的生活過后,都會覺得好累、好疲倦。那么就讓自己的心靈靜謐一會兒。幻想自己正漫步海邊,蔚藍的海水、潔白的沙灘,讓海風、浪花洗滌內(nèi)心的疲憊。讓寧靜伴隨著新的心情來感受大自然的賜予。
當我們面對挫折與失敗時,不應逃避,要敢于面對,把握今朝,認真的去過每一天。
只要我們用豁達的心去感受每一天,就會發(fā)現(xiàn):快樂如同涌出的泉水,再次活絡了枯竭的生活。
以感受為話題的作文4
人們常說債是可以還清的,但有一種是你和所有的人都無法還清的,那就是親情之債。
每一個人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢?
我們每一個人,至從來到著個世界,來到父母的身旁,我們就是一個強盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個小小的強盜,沒有人來逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋大的強盜。這是一件多么可怕的事啊!
我們怎沒想到,在你吃父母做的飯菜時,你想沒想過,這有是一次債;當你獲得父母的疼愛是,你何曾想過這有是一次欠債;當你做錯事時,父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時關心過父母為自己操過的勞心。
古詩中說過:“誰言寸草心,報得三春暉”著就說明了,小草難以報達陽光他們的恩澤,我們?nèi)祟愐舱侨绱,孩兒怎能報答父母的養(yǎng)育之恩。
要知道,世界中的每一個父母都不是為了享受你的`金錢,而生你、養(yǎng)你,是因為他們都有一顆善良、美好的心靈。
所以,我們要用最完美的實際行動來報達自己的父母,比如,當父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當他們因疲勞而不知睡著時,我們?yōu)樗麄兩w上被子……一切小小的行為都回打動父母。即使我們無法回報父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。
同學們讓我們銘記,世界難以還清的債,就是——親情的債務。
以感受為話題的作文5
春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結隊南飛,斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。
當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發(fā)出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產(chǎn)生浩淼的感動:“風又飄飄,雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發(fā)掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的`感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……
在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與!分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇,不論成功與否,我們都應坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
以感受為話題的作文6
“媽媽啊,燭光里的媽媽……”“一生要強的爸爸……”每當想起這幾道歌,一股暖流便會涌上我的心頭,在我們的人生的道路中,有一些事總會讓我們?yōu)橹袆,他們可能是一個問候,一個動作,讓我們感動的原因就是親情。今天,我要講的也是親情的,我要講講家人對我的愛,下面就來看一看吧!記得那一天,我和爸爸媽媽都在家里休息,爸爸媽媽帶我一起打乒乓球,我們打得熱火朝天的',回到家里,我們的心情都不錯,這是,媽媽說“今天你們都在家里,就讓我這個大廚來給你們做菜把!就做個滿漢全席!”我聽了高興極了,一蹦三尺高,過了很長時間,媽媽才把菜給做完,有涼的,有熱的,涼的有:涼拌黃瓜,糖西紅柿……熱的有:麻婆豆腐,土豆炒肉……我和爸爸見了飛奔到菜桌前,趕緊拿起筷子,開動起來,爸爸先夾了一塊肉,津津有味的吃了起來,我也不甘示弱,也夾了一塊肉,接著雙方用銳利的鷹眼看著對方,在這一分鐘內(nèi),我與爸爸進行了激烈的“斗爭,”各夾各的,一盤肉菜就只剩下一塊肉了,說時遲,那時快,雙方的筷子都夾在那塊肉上,此時坐在旁邊的老媽說“好像外邊有人叫你!卑职中乓詾檎,等到回過頭時,才發(fā)現(xiàn)上了當,說道“好你一對母子倆。”聽完,我調(diào)皮的向爸爸吐舌頭。
此后,每次吃飯肉都到了我的嘴里,我疑惑不解,我?guī)е@個疑問告訴了奶奶,奶奶說“傻孩子,爸爸媽媽這是為了你好,你正在長身體的階段!甭犕,我感動極了,眼淚不由自主的落了下來。
每想想這一件事,一陣暖流涌上了我的心頭,此時此刻,我想說“爸媽,我要好好學習,回報你們。”
以感受為話題的作文7
情是我們?nèi)耸篱g最美妙的東西東西。在我們的生活中到處都充滿了親情、友情、愛情……這些都是構成我們生活的必不可少的因素。今天,我們班的路老師就給我們做了一次親情測試。
首先,路老師讓我們在紙上寫出五個你最愛的人,我毫不猶豫地寫上爸爸、媽媽、爺爺奶奶、朋友和老師。畢竟我的父母和爺爺奶奶是我的親人,有著血緣關系,而朋友和老師也是我人生旅途中重要的伙伴。
接著,路老師讓我們從五個人中劃去一個。我有些猶豫,不知道到底該劃去哪一個,我感到很矛盾。最終我覺得我們不能沒有朋友,更不能沒有親人,我只能無奈地劃掉了老師。
就當我還沉浸在痛苦中時,老師卻又讓我們劃掉一個。即使父母和爺爺奶奶都是我的親人,可我也不能失去朋友呀!我在這種痛苦之下,沒有選擇,只能劃掉朋友,畢竟血濃于水嗎!當我用顫抖的手猶豫地劃掉朋友時,我的腦海里浮現(xiàn)出了他們燦爛的笑容和他們同我一起學習、運動時的場景,我不禁黯然神傷。
此時,我的紙上就只剩下我的`父母了,可老師卻還要我們劃掉一個人。我實在是下不了手,畢竟他們都是生我養(yǎng)我的父母呀!我沒有做出抉擇?衫蠋熡肿屛覀儎澣プ詈笠粋,我只能劃去了父母。在那一刻,我感到了孤單、無助、沉痛和無奈。我感到自己好像失去了一切,我已經(jīng)崩潰,仿佛自己從陽春三月一下子來到了數(shù)九寒冬。
通過這次測驗,我真正地體會到什么叫“血濃于水”;什么叫“百善孝為先”。父愛如山,母情似海。從這次測驗中我感悟到了親情。我明白了我們要珍視親情,要懷著一顆感恩的心來報答父母的養(yǎng)育之恩。
以感受為話題的作文8
自己的感受可能會遲鈍,但美好絕對不會缺席。
爸爸的職業(yè)是最辛苦的,拿著微薄的工資卻要付出更多的勞力。就說最平常的,一個月內(nèi)總會不定期的倒時差。可能前天上的是早班,今天就換夜班了。但我爸爸卻一直堅持著送我上學。我也說了我可以自己坐車上學,可他始終不放心。就是這樣,早上六點多送我,下午四點多接我。
唯一一次的失誤是爸爸看錯了時間。我坐在爸爸同事的店里度秒如年。我幡然醒悟:原來等人的時間總是過得這么慢。后來,爸爸終于來了,坐上車無意間瞥見爸爸的黑眼圈:炯炯有神地眼睛下黑眼圈是那么大。原來隨著爸爸的皮膚越曬越黑,黑眼圈是那么地難以察覺,就像是他對我的關心,默默地伴隨。不經(jīng)意間,我似乎感受到父愛的氣息。
我總是羨慕著別人所擁有的美好,卻總是忘記自己所擁有的也正是別人沒有的。
一天,他望向站在校門口呆呆等候家長的孩子,我望了一眼,哦,原來是爸
爸同事的女兒。爸爸說:“她家人估計又忘了接大孩子,你去喊過來!蔽覒艘宦暎阉诉M來。這是她做順風車第N次,似乎他家人都是忙碌的抽不了身,家里還有一個小的上幼兒園。我爸爸接到后立刻打電話給她家人怕人家白等。一問才知道,她家人還沒出門呢。
后知后覺,我才發(fā)現(xiàn)爸爸的記性那么地“好”,常常忘記自己去年的夾克收哪兒了;常常忘了自己偷偷藏的`香煙放哪二了;常常忘了自己的生日到底是幾號……但他始終沒有忘記的是——我上學的時間、放學的時間。不經(jīng)意間,這份美好中被遲鈍的我發(fā)現(xiàn)了。
美好的感覺也許只是體現(xiàn)在平淡的小事上,但它會讓你更加熱愛這平凡的生活。
以感受為話題的作文9
生活如一個五味瓶,里面盛滿了酸、甜、苦、辣,感受生活,你就會領悟到人生的真諦。
酸辛的嘮叨
“田甜,這道題你是怎么做的?怎么錯了這么多?心思都用到哪里去了?你知不知道爸爸媽媽供你上學多不容易”這一連串的發(fā)問使我鼻子酸酸的。這全能怪我嗎?這是一張拔高卷,里面有許多題都是奧數(shù)題,我絞盡腦汁也沒做出來。唉!可是媽媽一點也不理解我。我好像在吮吸一枚剛長成的橄欖,酸呀!
甜蜜的一瞬間
經(jīng)過一學期的努力,在期末考試中我的名次是全班第一。這時,我發(fā)現(xiàn)老師的.笑容是甜甜的,我的心里更是甜甜的,真想現(xiàn)在回家把這個消息告訴父母。嚼著這一塊“蜜糖”,真甜啊?
苦苦的藥片
“叮零”。∠抡n了,好不容易才可以出去透透氣了!埃堪⊙!同學們,你們不能光復習數(shù)學,也要復習語文!”于是我們又開始寫生字,復習以前學過的課文,這時,我真想變成一只自由自在的小鳥,飛向廣闊的藍天。哎,我仿佛在含著一枚苦藥片,好苦!
生活中的辣
夏天的驕陽火辣辣地炙烤著大地。我剛從校園里回來,不經(jīng)意間低頭一看,衣服上帶鉆的那顆大紐扣掉了。怎么辦呢?這可是媽媽今天讓我穿的新衣服呀!媽媽也特別叮囑我千萬別把那顆耀眼的紐扣弄掉了呀!頂著毒花花的太陽,我只好去找了。找了半天,也沒有發(fā)現(xiàn)紐扣的影子。中午吃飯時,媽媽發(fā)現(xiàn)那顆紐扣掉了,就詢問起我來。為了不讓媽媽訓我,我只好撒了一個謊,趕忙說:“我把它放在學校了。”話一說完,我頓時覺得臉上火辣辣的。這可是我第一次說謊呀!
生活中有了酸甜苦辣,就會變得多姿多彩。體驗生活,享受生活,讓我們的人生閃爍著光芒!
以感受為話題的作文10
有人說:生活是煩躁的,是枯燥無味的,但我卻不這么認為。我覺得,生活是美妙的,也像一首動聽的旋律,也像一朵芳香醉人的鮮花,正綻放著他的無限春光。
生活,是一個深度的詞,許多有學問的人,更適予以生活高度的評價:生活是一本最大最厚的'書,是一本最生動,最激動人心,似乎好懂,其實最難懂的書。但是,在我們這些人眼中,生活并沒有這么偉大,這么深奧,而是單純的誤解了生活,認為生活只是一件事情,每天仿佛只要做一件該做的事,比如:上學、吃飯、做作業(yè)、玩耍,休息之類的。在他們眼里,并沒有哲學家,文學家們眼中生活的美好,并沒有什么所謂的:生活像動聽的曲子,生活要有夢想,才能高飛,生活不管富貴與否,你都是幸福的,有些人覺得,生活只是一種“有錢沒錢”的分別。哦,不那你就大錯特錯了,生活并沒有所謂的富貴之分的。其實,生活中的每一個人,都只是一個農(nóng)民,而生活只是一塊田,要看你付出多少時間,多少精力去耕種它。為什么有的人過上美好的生活,而有的人卻一生都不光輝呢?生活這塊田,只要你付出,它才會給你回報,一分耕耘一分收獲嘛!就像諾貝爾說過的:生命是自然付給人類雕琢的寶石。
生活就像一片原野,它需要我們用雙手艱苦的看墾,命運就像一只小船,它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例,用奮勇撒下的種子,用毅力去澆灌,用恒心去維護,用喜悅去收割。讓我們付出,讓我們豐收。
以感受為話題的作文11
又到春天了,萬物復蘇,百花齊放,睡了一個冬天的松鼠才開始在樹上活蹦亂跳了。這一切,讓剛才還死氣沉沉的大地變得生機盎然。我也馬上跟隨春天的腳步,感受春天的美好。
“細葉不知誰裁出,二月春風似剪刀”春風吹遍大地,楊樹,柳樹借著春風抖落身上的積雪,俯仰生姿。小草好像也聽到了春風的呼喚,微微抬起頭,好害羞的樣子。那些悶在家里的孩子,也馬上跑出去,有的放風箏,有的嬉戲打鬧。玩累了,就躺在地上歇一會兒,好不自在。
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”天上的云朵見春天來了,連忙下起小雨。雨滴落在地上,融入泥土里,小草見雨水來了,大口大口喝起來,讓剛才還微微挺起的頭又“長高”了一點。柳樹見雨來了,揮動著枝條仿佛跳起了一支大自然專屬舞蹈。地下的竹筍,也接受到了這一信息,馬上破土而出,接受春雨的洗禮。
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”美麗的花朵也是春天的一部分。牡丹,玫瑰,康乃馨,互相爭放,誰也不讓。空氣中飄著他們的香味,引來了游人,有的過來寫生,有的'過來寫詩。那些花兒仿佛成了春天的主角,互相唱起了歌,跳起了舞。
春天,是四季中最好的季節(jié),它意味著新的開始,讓我們在這個美好的季節(jié)里,好好努力吧!
以感受為話題的作文12
進入了北大希望之星便開始了我的高中生活,也和大多數(shù)學校一樣,開始了新生軍訓。
我們的軍訓是從9月2日開始,為期四天,剛開始我以為這四天會很快,可是艱苦的訓練卻讓我度日如年了
在這四天里每天雖然都會學習新的東西,但每天不變的就是累與苦。男孩子都會抱怨,女孩子我覺得只是不想說吧,畢竟大多數(shù)人都是一個暑假都沒怎么運動,突然來一些高強度的訓練是很難適應的。苦是我對軍訓的一部分感受,當然也有其他的
軍訓的第二天晚上我們在操場練習唱軍歌。我的記憶里那可能就是軍訓期間最輕松的一段時光了。晚上的`海邊可以吹著涼爽的海風,也可以欣賞夜空,雖然只有幾顆零散的星星,但在激揚的軍歌中,它們讓我覺得明亮似火更勝太陽。
教我們?nèi)昙壋璧氖俏覀儼嗉壍牧纸坦伲铋_始教我們歌詞時,口音有點奇怪,加之開口清唱一下子沒找準音,頑皮的我們憋不住笑,場面頓時有點不嚴肅了。主教官出來跟我們講述了林教官的故事,原來我們的林教是邊防軍,他長期駐守在中印邊界,帶了點西藏口音。
那里地處青藏高原,海拔超過了4000多米,那里的大氣含氧量不足平原的二分之一,所以對身體是一個極大的挑戰(zhàn),加上中印邊界摩擦不斷,戰(zhàn)士們隨時都會有生命危險。這大概就是林教每天要面對的情況。知道了這些后,我瞬間對那個我“憎恨”“嘲笑”的教官產(chǎn)生了敬畏之心。
祖國有他們才有和平,我們和他們對比,我們就是溫室里的花朵,那一刻我感覺祖國人民有他們是非常自豪的,他們都是最可愛的人。
軍訓結束了,很簡單,收獲也很多,它帶給了我集體榮譽感,學會了嚴格要求自己。讓我知道了中國軍人的偉大,這些收獲和精神一定會在我今后的高中生活中帶給我很多。
以感受為話題的作文13
如今我們的生活變得幸福了,受到的教育更是好多了。我五年級時開始了“先學后教”的課改,更是讓我們的學習效率又提升了一大步。
實行了“先學后教”的課改之后,我們每當遇到新的課程時,老師就會在前一天給我們發(fā)一張關于這個內(nèi)容的“導學卡”,上面有學習這些內(nèi)容的步驟和一些關于這些內(nèi)容的基礎小練習。我們則要在老師的提示下,對新的課程先進行自主學習,自己動腦思考,理解并基本學會新的.課程,完成這張導學卡的自學部分。第二天的新課上,老師則會對我們昨天晚上的自主學習進行檢測,對自主學習中遇到的疑難進行點撥,在對新內(nèi)容鞏固、加深。
對“先學后教”課改感受最深的當然就是我們學生了。我覺得我們先自主學習讓我們的自主能力得到了很大的提高,使我們不再依賴老師,從而能夠自主學習新的事物,自己去發(fā)現(xiàn)世界的奧秘,每當我成功的時候,我便非常有成就感,非常高興。原來一節(jié)課會覺得有那么一些不夠用,老師還會拖課,有些同學更是沒明白老師講的東西?烧n改之后我們先回家自主學習,把基本的新課都先弄懂了,老師上課時只講不會的,講加深的,真正地把課堂還給了我們學生,讓我們有更多的時間去自己探索。課改后教學的環(huán)節(jié)縮短了,我們便能有更多的時間去做作業(yè),鞏固學習到的內(nèi)容,透徹理解新的知識,這不僅使我們的成績節(jié)節(jié)攀升,更讓我們課后作業(yè)的時間大大縮短了,使我們有更多的時間去玩樂、休息,真是一舉兩得!
“先學后教”的可真讓我們受益啊!希望以后能有更多好的課改,使我們的學習更加輕松快樂!
以感受為話題的作文14
我喜歡讀書,因為在書中我不但得到了許多知識,還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時,我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個怪物,對艾絲美拉達,一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中,讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動,真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時,我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險,但又是那樣的牽動人心。讓我明白了,如果想獲得一段長久的友誼,你就要處處為對方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時,我從莎莉文老師對海倫無微不至的關懷中,讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒有幾個人注意到過她,她卻毫無怨言,說:“我只想扮演老師的.角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時,我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的,他們對安利柯就像對朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書,在書中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時,我也明白了一個道理:世界也許并不是那么美好,但每個人的靈魂深處,都有一點善良的地方,所以,真情才會無處不在。
以感受為話題的作文15
幸福是一種溫暖的奶茶。幸福是一種七彩糖。幸福是一種感冒時給你的一份關愛。幸福是當冷天時送你一件溫暖,幸福更是一個絢麗多姿的七彩虹。
幸福有如此多端,然而幸福更是當你不注意時,它會悄悄來臨,那么,你是否感受過幸福,是否用心呵護,愛護,保護它呢?
記得,有一次,我在晚上發(fā)起啦高燒,當時迷迷糊糊的,為我病焦急的媽媽晚上都沒有睡好覺。媽媽連忙起來摸了摸我的頭,頭熱的,媽媽的心似乎都糾在啦一起,媽媽急急忙忙穿上衣服,帶我去醫(yī)院,當時爸爸也急壞啦,他們就像熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙把我送到啦醫(yī)院,爸爸抱著我,媽媽上上下下,上上下下來回走啦十多回。我看到媽媽勞累的樣子真想給她擦擦汗。終于我輸上啦液,可是爸爸媽媽還是想著我,問我:“餓啦沒,給你買一點東西吃吧!我心中就像被刀割了似得。父母這么賣力的為我看病,連喘口氣的時間都沒有,還處處為我著想。當時我真想大哭一場,終于爸爸媽媽休息啦,我也松啦口氣,在床上躺著,回想起剛才,又回想起以前我真不知道父母是怎樣每天度過的,我每天就想一個很沒用的木偶一樣,總給父母帶來很多麻煩,可是父母還是度過啦,我感覺我得到了無數(shù)的`幸福,得到了每一個孩子都得到父母幸福的五數(shù)倍,我每一天都可以得到幸福,而且還會得到不同的幸福,感受著幸福的滋味,我的心中甜絲絲的,就像小熊吃的蜂蜜一樣甜。
回憶起每一天感受到的幸福,回憶起父母的勞累,回憶起往事,它們就像刻在了我的心中,使我一生受用不盡,時時都仿佛在我的眼前,為我播放。