難忘的禮物作文

時(shí)間：2024-09-24 22:30:01 話題作文我要投稿

精選難忘的禮物作文錦集5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的難忘的禮物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選難忘的禮物作文錦集5篇

難忘的禮物作文篇1

　　“我最喜歡的禮物是什么？”小時(shí)候，在過(guò)生日前，我也經(jīng)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。隨著時(shí)光的流逝，漸漸的，這個(gè)問(wèn)題的答案已在我腦海中清晰。

　　如果，現(xiàn)在你問(wèn)我，你最喜歡的禮物是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：時(shí)間。

　　無(wú)疑，世界上最寶貴的不是金錢，而是時(shí)間。不是嗎？有了時(shí)間，就意味著可以得到一切。在這世界上做什么不需要時(shí)間？無(wú)論是跑步、吃飯還是讀書(shū)，這些都需要時(shí)間。

　　在每天24小時(shí)中，有8小時(shí)我必須要學(xué)習(xí)，10小時(shí)必須要睡覺(jué)，剩下的6小時(shí)，有2小時(shí)來(lái)吃飯、洗漱，4小時(shí)便有60％用來(lái)做作業(yè)。在每時(shí)每刻，我都強(qiáng)烈地感覺(jué)到時(shí)間不夠，也時(shí)�；孟耄粢惶煊�48小時(shí)那該多好。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要做的事情太多了。

　　如果有人送我禮物，我是熱切地希望送的是時(shí)間，哪怕是幾小時(shí)也好。如果多給我這幾小時(shí)，我可以干很多想要做的事。比如說(shuō)，抓緊幾分鐘的時(shí)間做一條手鏈，折幾只千紙鶴，或過(guò)一會(huì)兒畫(huà)癮，讀一段小說(shuō)。

　　若給的時(shí)間多一些，我希望能出去走走，到海邊呼吸一下新鮮空氣，把煩惱都拋于地平線之外；或去一下古馬比倫的`遺址，以填從小到大就想去巴比倫空中花園的夢(mèng)想；再者去杭州的西湖旁，能在煙雨漾瀠的小雨中劃船賞湖景，這或許是最有品位的事了。

　　希望，下一次有人送我時(shí)間，多一秒鐘，我都會(huì)很快樂(lè)。

難忘的禮物作文篇2

　　“旭兒，快起床！”我揉了揉眼睛，慢吞吞地從床上爬了起來(lái)，緩緩地伸了個(gè)大大的懶腰�！靶邢x(chóng)，還沒(méi)睡醒？今天是你的生日呦！”

　　今天是我的生日？我疑惑地瞥了一眼日歷，今天是12月2日！我高興地在床上蹦了幾下，窗外的陽(yáng)光正好�！翱靵�(lái)拆你的禮物吧！”爸媽微笑著說(shuō)。

　　“是什么禮物呢？”我在心中不斷揣摩，門(mén)口處一個(gè)超大的箱子映入我的眼簾，精致的箱子上烙著美麗的花紋，箱子棱上的一條條金邊閃閃發(fā)光，我撲過(guò)去，抽開(kāi)秀美的絲帶，打開(kāi)箱子�！巴�，四角飛行器！”一架漂亮的飛行器停在我的面前，它渾身潔白，四個(gè)角上托著大大的旋翼，我圍著它又蹦又跳，這份禮物可真好！

　　在我手中，四角飛行器逐漸升高，在空中它瀟灑極了，時(shí)而一個(gè)高難度的'華爾茲，時(shí)而一個(gè)垂直沖刺，爽極了！

　　“哥哥！”又是那“壞”弟弟來(lái)了，他總愛(ài)搶我的玩具，今天，他又要干嗎？果不其然，他伸出那雙肉嘟嘟的手：“給我玩玩吧。”“不要，這是我的。”他的那雙大眼睛頓時(shí)充滿了淚花。

　　“旭兒，給弟弟玩玩吧！”爸爸在后面說(shuō)道，“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)孔融讓梨的故事嗎？”

　　“天天都講大道理！”我氣急敗壞地跺了跺腳，努力平息心中的委屈，但眼淚還是不爭(zhēng)氣都滴下。

　　“旭兒，這是爸爸送你的第二份禮物，學(xué)會(huì)謙讓�！�

　　“讓、讓、讓、讓了多少次？”

　　爸爸嘆了口氣：“自己好好想想吧！”

　　難道我錯(cuò)了么？第二天，我約弟弟來(lái)到河邊公園，拉著他一起玩飛行器，笑聲飄滿整個(gè)公園，我的心情也舒暢開(kāi)來(lái)。我永遠(yuǎn)忘不了這一份“謙讓”的禮物。

難忘的禮物作文篇3

　　我收到過(guò)的禮物數(shù)也數(shù)不清，可是在我收到的禮物中最有意義、最難忘的還是一只小鳥(niǎo)。

　　它穿著一件嫩黃嫩黃的外衣，一對(duì)大大的眼睛，鑲嵌在它那黃色的'腦袋上，眼睛像兩顆黑寶石，炯炯有神地盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀！”黃色的外衣上長(zhǎng)著一條條的斑紋。遠(yuǎn)看像一個(gè)黃毛球，很可愛(ài)。

　　有一次，我從市場(chǎng)買來(lái)蟲(chóng)子給它吃，我一走到籠子面前它就上蹦下跳，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人快點(diǎn)，快點(diǎn)，我要吃飯了！”等我給它喂食時(shí)，它就迫不及待地吃了起來(lái)。它吃飽了，就會(huì)停下來(lái)休息，可愛(ài)極了！

　　我本來(lái)覺(jué)得養(yǎng)小鳥(niǎo)特別簡(jiǎn)單，可是有一次，我差點(diǎn)忘了給它喂食，它在籠子里急切地叫著，當(dāng)時(shí)那一刻我真想放棄。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底，這樣才能取得成功�！庇谑�，我聽(tīng)了媽媽的話，馬上從市場(chǎng)上買來(lái)蟲(chóng)子，給它喂食。

　　通過(guò)養(yǎng)小鳥(niǎo)，告訴我一個(gè)道理：干什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持。這真是一份難忘的禮物呀！

難忘的禮物作文篇4

　　“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”聽(tīng)到這首歌，大家也一定不陌生。媽媽，給了我們生命，給了我們希望。沒(méi)有媽媽，就沒(méi)有我們。人們?yōu)楦桧災(zāi)赣H的偉大，特地設(shè)制了一個(gè)“母親節(jié)”，而這一天就是五月的第二個(gè)星期日。

　　在上課時(shí)，老師告訴我們，這個(gè)星期日就是母親節(jié)了，她讓我們每人準(zhǔn)備一份驚喜送給媽媽。下午放學(xué)，我一邊走向202公交車站點(diǎn)，一邊在想送媽媽什么東西好呢。

　　蛋糕？太俗氣了。小玩意？太幼稚了。飾品？媽媽萬(wàn)一不喜歡呢。走著走著，我不知不覺(jué)地走到了一家花店的門(mén)口，對(duì)呀，母親節(jié)送媽媽康乃馨最合適不過(guò)了！于是我走進(jìn)了花店，那里擺滿了康乃馨，有大紅的.，有粉紅的，有淡黃的，五彩繽紛，朵朵嬌艷欲滴。我從花架上取下一支粉紅色的康乃馨，交給老板，老板仔細(xì)地將花的根部剪去，用紫色的紙包裝起來(lái)，又系上了一根粉紅色的絲帶，又在花瓣上灑了一些水�，F(xiàn)在，這朵康乃馨顯得多么迷人，多么富有活力。此時(shí)，外面正下著傾盆大雨，我只帶了一把極小的傘。我怕風(fēng)雨淋進(jìn)了花朵里，盡管自己淋在雨中，還不停地將傘奮力地遮在康乃馨上。當(dāng)我終于坐上公交車時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)濕透了。但是，我看見(jiàn)康乃馨絲毫未損，開(kāi)心地笑了。一路上，我十分激動(dòng)，心想：媽媽會(huì)喜歡我送給她的禮物嗎？她看見(jiàn)會(huì)開(kāi)心嗎？終于到家了，我將花兒藏在身后，媽媽和往常一樣，在門(mén)口等我。我一下子從身后拿出康乃馨，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，送給你的禮物。祝你母親節(jié)快樂(lè)！”我看見(jiàn)媽媽眼角流出兩汪淚水……

難忘的禮物作文篇5

　　每個(gè)人都有一個(gè)難忘禮物，可能是在生日、圣誕節(jié)或兒童節(jié)、而是我最難忘的禮物是幼兒園老師再我六歲的時(shí)候，送我的鉛筆盒。

　　記得那天是星期六，我到幼兒園找老師。只見(jiàn)老師在那里改簿子。我跑過(guò)去并對(duì)他說(shuō)：“今天是我生日！好棒阿！”只見(jiàn)老師不慌不忙的的從抽屜拿出一個(gè)芭比的鉛筆盒，我好高興的跑過(guò)去，接過(guò)禮物。哇！一個(gè)藍(lán)色背景，美麗的'芭比鉛筆盒，讓人愛(ài)不釋手。

　　禮物可以代表祝賀、安慰，也可以是鼓勵(lì)的意思。收到祝賀的禮物會(huì)讓人感到很高興，收到安慰的禮物會(huì)讓人感到很欣慰；收到鼓勵(lì)的禮物會(huì)讓人感到很開(kāi)心。禮物可以撫慰人心，也可以感到送禮人的誠(chéng)意。俗話說(shuō)“千里送鵝毛，禮輕情意重”，意思是送禮重要的是誠(chéng)意。東西的價(jià)格，并不重要。重要的是送禮人的心意。

　　每次打開(kāi)抽屜，看到老師送的鉛筆盒，就讓我想起老師的叮嚀和祝福。即使離開(kāi)幼兒園已經(jīng)很多年了，但是，我仍然感覺(jué)得到老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

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