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以禮物作文

時(shí)間:2023-03-29 08:38:07 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】以禮物作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的以禮物作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】以禮物作文3篇

以禮物作文 篇1

  今天,我的家人飛了一只五顏六色的鳥,一個(gè)家我聽到這樣一個(gè)好消息。我很興奮,因?yàn)榻裉煊袃杉檬。一個(gè)是我們以后要去冬季旅行;另一個(gè)是我家沒有理由飛鳥,可以算是雙幸福門吧!但我不知道如何飛這只鳥,并要求她的母親介紹。聽我母親說,我可能知道一些,但還是模糊,不是很清楚。

  今天早上十一點(diǎn),我的家人剛剛拜訪了一個(gè)奶奶,我媽媽在陽臺上。突然,她發(fā)現(xiàn)陽臺上站著一只鳥,喋喋不休的唱歌,我母親感到好奇,然后把它放進(jìn)房子,告訴老奶奶快快把所有的門窗關(guān)上,然后讓它在自己的飛在客廳。媽媽眼睛很快,我不知道在哪里帶一個(gè)盒子,叫奶奶帶著一個(gè)盒子。然而,天是意想不到的,鳥不知道從哪里沒有關(guān)閉窗口和飛出。嘿,無用的麻煩。從母親的嘴里嘆了口氣吐出來。但是上帝支持,鳥兒甚至飛回來,他們準(zhǔn)備戰(zhàn)斗準(zhǔn)備。不過她 他們改變了戰(zhàn)斗計(jì)劃,兩個(gè)仔細(xì)圍繞鳥,帶盒人們抓住機(jī)會捕捉鳥。這一次他們成功了,沒有讓鳥飛走。他們反彈,把姿勢的'勝利,似乎回到童年,如此靈活,如此天真,所以天真可愛。

  飯后,我把氣密箱打開,想看看那只鳥在最后,耳朵為虛擬,看到的是相信的,當(dāng)然還是看到自己的好。無法知道,驚訝的樣子,沒有想到這是傳說中的小鸚鵡:紅色的小嘴巴,嘴里有一圈白色的東西。它的眼睛是黑暗和閃亮的,有一個(gè)白色的東西圈。頭部是棕色綠色,頸部變成棕黃色。在頸部之前,沒有什么與橙色,胸部和腹部是淺綠色。翅膀是深綠色,在翅膀的尾翼黑色雜點(diǎn)黃色,比翅膀的顏色淺,但也比腹部更深。同樣是綠色的,但尾巴是如此引人注目,比其他地方更耀眼。

  在晚餐,也許母親叫父親。爸爸突然拿了一個(gè)大溫室鐵鳥籠回家。還有一些鳥和食物 水。我們不能等待打開鳥籠,把鳥放進(jìn)來。誰不能參加吃飯,只是看看籠子。你看看那個(gè)小貪婪的樣子,ut,看起來幾千年沒有一粒米飯,不斷地啄一小杯的鳥食。嘴里有幾個(gè)搖動,鳥食會吞入胃里。有時(shí),吃了,它也在耳邊看到你的眼睛。吃飯,也許充滿了它,它實(shí)際上跳上了籠子里的籠子,從雜技,從酒吧在身體,降低他的頭和頸喝水喝。用一首詩來描述直下三千英尺的飛行,這是可怕的,頭甚至可以延長這么長。

  媽媽和爸爸說,也許這只是給我們的鳥的祝福啊,我們在這里數(shù)千個(gè)家庭,但為什么飛進(jìn)我們的家,飛走飛回來,這不是長壽鳥是什么?我打斷了他們的話:昂翁失去了馬,我們怎么知道不祝福啊,誰知道不會帶來任何壞運(yùn)氣。裴培培,孩子的話沒有禁忌。媽媽很快掩蓋了我的嘴。

  不是吧,這突然的小事情,經(jīng)常在我們的工作,學(xué)習(xí),當(dāng)twitter什么也不麻煩。

以禮物作文 篇2

  對于“禮物”這個(gè)詞,小朋友肯定會想到美味的零食或超強(qiáng)玩具,可我收到的這份禮物,卻跟大家想象的有著天壤之別。

  六一兒童節(jié)那天,我玩得真盡興,路上碰到邵老師,她說前大樓潘老師的`辦公室里有我的禮物。我邊走邊想:會是什么禮物呢?是我夢寐以求的雷速登無線遙控賽車,還是我最喜歡吃的好麗友派……很快到了前大樓,我懷著一股好奇心跑上了樓,心怦怦地跳動著,走進(jìn)辦公室接過老師手中的禮物,我卻感到有點(diǎn)奇怪了,怎么外邊用一層黑色的塑料膜包著,我邊走邊看,原來是快遞包裹,我既興奮又疑惑地想:里面到底是什么呢?來到教室,我搖了一下,只聽見“啪啪”的聲音,但就是猜不出是什么。同學(xué)們也好奇地說:“拆開看看吧!”“好吧!”我爽快地答應(yīng)了,這時(shí)在我課桌旁圍滿了人,幾乎全班同學(xué)都在關(guān)注著我的這份禮物。我小心翼翼地撕下塑料袋,可同學(xué)們迫不及待想知曉里面是什么,有個(gè)同學(xué)就嫌我動作太慢,催促我說:“干脆我?guī)湍闼核。?我連忙對他說:“還是我自己來吧!彼毫蚜艘唤侵,我們隱隱約約看到一點(diǎn)藍(lán)色,大致撕掉以后,原來是一個(gè)盒子,打開盒子,出現(xiàn)了一雙嵌新鞋子,“哇賽!好漂亮啊!”同學(xué)們異口同聲地說道?粗瑢W(xué)們羨慕的神色,我好開心哦!

  “真是一份特殊的禮物啊!蔽疫呅呍谛睦砟睿骸爸x謝遠(yuǎn)方的朋友,六一兒童節(jié)同樂!”

以禮物作文 篇3

  “老師,我自己走把!”“沒關(guān)系的。”老師說著,將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。

  這是我第一次來看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了,看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來是些天方夜潭似的難題,也不像那些差學(xué)生總被追著請家長?傊,班里有我不多,沒我不少。可同學(xué)們都去看望老師,我不去,那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的催促下,我決定去老師家。

  我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的.禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí),一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來躲閃不及,我被撞上了。胳膊被劃破了,傷口有兩公分長,可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了,花瓶率碎了。看著小孩嚇傻了的樣子,我不忍心再責(zé)怪他什么了,只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了,由于我沒有多帶錢,重買一份禮物是不可能了。猶豫半天,我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。

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