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神秘禮物的作文

時間:2024-07-11 01:16:02 話題作文 我要投稿

【熱門】神秘禮物的作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】神秘禮物的作文五篇

神秘禮物的作文 篇1

  這個月夠嗆,居然碰上了好朋友國過生日,看到這兒你們一定會想說“給好朋友過生日有什么不好啊?”其實不是我小氣,因為我想給朋友買禮物,但是我的零用錢所剩無幾了,臨時再想又想不出來,難道做一個禮物那么難嗎?心想朋友生日的時候,人家大包小包地送過去,而我卻空手為他過生日,他可能會說:“你生日時我精心為你準備,而我生日時你卻空手給我。”我們之間的友誼也會像火星撞地球一樣粉粹的。想到這兒我的心怦怦地跳。

  日復(fù)一日,眼看明天就是朋友的'生日了,我的腦海里一片混亂,不知道要怎樣做才好?一直熬到了下午,我坐在床上看書。從書中我看到一句話,使我印象特別深:君子之交淡如水,小人之交酒肉親。如果花大價錢去買禮物,我不就成了小人之交了嗎?看到這兒,我靈機一動,我用了檸檬、水、毛筆四種東西做了一個特別禮物,朋友一定猜不出我的心思來。

  一眨眼就到了生日那天,我?guī)业纳衩囟Y物來了朋友家,只見桌上大包小包的禮物,還有我的伙伴。他跑過來對我說:“禮物呢?”“在這兒”我把禮物遞給他!霸趺匆粋字沒有?”他問!爸挥杏秒婏L(fēng)吹在上面吹一下,就有了。”我告訴他說。果然,上面出現(xiàn)了四個字——生日快樂。大家都笑了。

  從這件事中我明白了:金錢不是萬能的,比金錢更可貴的,就是——真誠的友誼。

神秘禮物的作文 篇2

  今天我放學(xué)回到家, 發(fā)現(xiàn)家里面有一個很漂亮的盒子,最上面有一個米奇穿著紅色的棉襖在奔跑,下面一層有一張米妮和米奇的全家照,上面還寫著:“Merry CHRistmas”,另外一面畫的是:米妮和唐老鴨的妻子背靠著背,手里還拿著東西,米妮拿著一個粉色提包放在地上,上面有許多精致的東西,比如說 手鐲、項鏈、戒指還有耳環(huán) ...... 唐老鴨的老婆也拿著一個提包,是紫色的,它里面裝著很多好吃的東西,比如說餅干、山楂、飲料、牛肉干、甜點、牛奶、冰激凌、小熊糖、鞋子糖、巧克力、旺旺小小酥還有牛奶糖 ...... 他們的后面有好多個禮物,禮物后年有一棵圣誕樹,圣誕樹上面有小花、小雪人、小拐杖小鈴鐺、小糖果、小蝴蝶結(jié)、像蠟燭、金色小圣誕樹、小人餅干還有一些長長的絲帶、在整幅圖的最上面寫著“平安果 ”,祝大人和小孩圣誕節(jié)快樂!最后面有一個鈴鐺的符號。反面有一顆透明的愛心,真的美極了!最美味的還是里面的蘋果,我和媽媽一起把這個平安果分享了。

  我問媽媽:“這是誰送來的呀?”媽媽說是:“我買的!钡匠燥埖臅r候,媽媽才告訴我:“這個平安果是圣誕老人送給你的!”我高興的問:“媽媽,圣誕老人會不會再給你一個東西?明年圣誕老人會不會來見我?媽媽,你可以讓我去找找圣誕老人?您可以叫圣誕老人來我們家嗎?你可以帶著我去他們家嗎?圣誕老人為什么長得那么難看呢? 圣誕老人吃了這個又酸又甜又好吃的'蘋果,會不會變年輕一點,而且和我們班的男孩一樣帥氣呢?是不是有一個通往天堂的隧道和天堂的車呢?如果有我一定會上去的。”媽媽面對我提的問題,很痛苦的說:“我們現(xiàn)在好好吃飯,以后我一一給你解答!甭犃藡寢尩脑,我只好埋著頭吃飯了......

  希望明年能收到圣誕老人的另一種禮物,會比今年的禮物更好。假如是一本故事書、一臺更新的電腦、一件漂亮的衣服、一個美妙的音樂盒 ...... 什么東西都盡可以往我的腦袋里想!

神秘禮物的作文 篇3

  上課后,老師從容地走進教室,手里拿著一個紅色的禮盒,同學(xué)們都萬分激動與好奇,七嘴八舌地討論起來。我認為會是一本書,因為老師想讓我們多讀書。我和同學(xué)們都想迫不及待地打開禮盒,但老師總是賣關(guān)子,弄得我心里的石頭總是放不下,使我坐立不安。

  老師選擇了“沉默者”——羅濤同學(xué)抽選同學(xué)開獎。當(dāng)羅濤抽中6號喝9號中時,作為同桌的`我祝賀了她一下。6號梁洪文臉上笑開了花,大步流星地走上講臺。29號宋星瑤更是欣喜若狂,全班轟動!

  開箱的一刻終于到了,同學(xué)們都睜大眼睛仔細看著,恨不得把眼睛放到禮物上!扒校≈皇且粋紅包”同學(xué)們不約而同地說。老師又開始賣關(guān)子,讓我們猜猜盒子里是什么。“錢!一定是錢!”“什么都沒有”“吃的”。同學(xué)們議論紛紛。

  紅包打開了,是揭開懸疑的時候了。里面有一張紙,上面有一首詩:

  想要作文寫得好

  心理描寫少不了

  我來為你支一招

  聽好嘍

  心理描寫有絕招

  內(nèi)心獨白常用到

  巧用修辭真是妙

  多用哦!

  雖然禮物少,但教會了我寫作的妙招。

神秘禮物的作文 篇4

  盛老師在上課時,神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個個都躍躍欲試。有的同學(xué)說:“槐米。”有的說:“文具!贝鸢父鞣N各樣。

  老師給了我們一些提示,先搖了搖,我們認為一定是個硬邦邦的東西,因為搖晃時發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音,但是我們還是猜不出來。

  老師又讓我們聞一聞,有一股藥味,我們更加以為是槐米了,可我們還是不太確定。

  老師又讓我們摸一摸,是橢圓形的,扁扁的,滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說:“一定是槐米吧!”可是左亦飛說:“不是吧!如果我的猜測沒錯的話!”

  老師帶著神神秘秘的微笑說:“不對,再猜猜看吧!”我們每個人都想:會是什么呀?

  老師揭開了答案,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,想知道猜測對不對。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。

  誰知老師讓組長上來拿,組長發(fā)給我們的`那一刻,我們才恍然大悟。!原來是瓜子呀!

  老師讓我們把瓜子分成兩份,一份能吃,一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑,從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個穿著黃衣服的小胖娃娃。這份神秘的禮物原來是又甜又咸的瓜子呀!

神秘禮物的作文 篇5

  今天上午,余老師告訴我們,下午將會收到一份神秘的六·一禮物,我們都很疑惑,到底是什么禮物呢?

  很快就到了下午,激動人心的時刻到了,余老師出去打了個電話,回來就說:“真快。《Y物送來了。”“今天我要送給你們一樣令你們終生難忘的禮物,平常你們收到的禮物都是現(xiàn)成的,衣服、鞋子、食品、玩具……”余老師說“這次我要送給你們的`是一個可以讓你們親手制作蠟燭的機會,也就是DIY Candle”同學(xué)們一個個都歡呼雀躍,跳了起來。余老師又說,你們也別太高興,如果誰吵,那么,就請他(她)到教師辦公室去罰站吧。于是,我們都立刻安靜下來,等待著手工禮物的到來。

  過了一會兒,禮物來了,兩個叔叔一起搬著大紙箱進來了。同學(xué)們都面露喜色,但都不敢出聲,只好在心里開懷大笑,這時眼保健操的音樂響起了,同學(xué)們都看著余老師,余老師說:“看什么看,快做眼保健操,現(xiàn)在還沒有一個人去辦公室罰站呢,我要看看,誰敢不做眼保健操,誰不做眼保健操,我就讓他立刻去辦公室。

  這時,兩個叔叔打開了大紙箱,我們都屏住了呼吸,想看看到底是什么東西。我看到九包彩沙,不明白到底要干嘛,再看看接下來叔叔要拿出什么東西來,接著叔叔又拿出了好多塑料杯,余老師和一個叔叔各撕開了一包彩沙,均勻的灑進了排成很多數(shù)列的杯子中,另一個叔叔又拿出了很多個杯子,我一數(shù),矮杯二十個,高杯二十個,一共四十個杯子,那個叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼,又拿出來了一大包想白木耳一樣的蠟,最后,叔叔拿出了一個電磁爐和一個大鋁鍋,叔叔插上了電源,電磁爐開始運行了,又把蠟掰成不均勻的塊兒,放入鋁鍋中,把鋁鍋放到電磁爐上,電磁爐開始高效的煮蠟了。

  余老師給我們每個小組都發(fā)了兩只高杯,兩只矮杯,又讓組長上講臺拿了四杯彩沙,余老師讓兩個叔叔告訴我們應(yīng)該怎么做,怎么做才是正確的,講解各種工具的用途,聽完叔叔的講解,我們開始動手制作了。

  我做的是海底系列,鋪了五種不同顏色的彩沙,用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個完好無損的海星,我就讓叔叔幫我倒?jié)L燙的蠟水了。等它冷卻后,我讓叔叔幫我插上了燭心,最后一步完成了。

  我非常開心!我喜歡這個禮物!

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