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禮物的作文

時間:2024-10-12 22:25:50 話題作文 我要投稿

【實用】禮物的作文匯總10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】禮物的作文匯總10篇

禮物的作文 篇1

  在我過生日的時候,我經(jīng)常會收到爸爸媽媽送的五花八門的禮物?墒敲看乌w夢妍過完生日都會和我說她奶奶還送給她很多禮物。雖然我奶奶過世了,但是奶奶給我的印象是十分嚴厲的,她從來也沒有送過我什么禮物。

  記憶中奶奶像是要求特種兵一樣要求我,“不許要人家東西”!,“客人來了要問好”!“身子挺直”!“吃飯時不許說話”等等,奶奶一直是十分嚴厲的,對我從來不笑。

  有一次家里來了客人,因為我正在看一個可愛的動畫片,沒有聽到奶奶一直在叫我,直到奶奶氣憤地走進臥室,一下把我拽了起來,又把我拖到了客廳,那時的我十分倔強,嘴緊閉,就是不肯問好。奶奶氣急了,當著客人的面就開始批評我,羞得我無地自容,最后還把我關(guān)在了陽臺,連晚飯都沒吃,不就是沒有及時招呼客人嗎,奶奶的做法讓我無法理解,從此我懷恨在心,認為奶奶不喜歡我,至到奶奶去世。

  我慢慢長大以后,常常跟著媽媽去她的同事家,人們看到我就表揚我很懂事,很乖,讓我樂開了花,當然也極為不滿——為什么就是奶奶看不到我的優(yōu)點呢?為什么一直在批評我呢?

  回家后,我不解地問媽媽“為什么奶奶那么不喜歡我,甚至都不給我禮物呢?我優(yōu)點不是很多嗎?媽媽嚴肅地說:“不對!奶奶給了你一件用多少錢也買不到的禮物——良好的習慣!難道這些還不夠嗎?”

  對呀,到現(xiàn)在我才恍然大悟,奶奶把最好的禮物送給了我!雖然嚴厲,但是讓我養(yǎng)成了很好的'習慣,成為一個有教養(yǎng)的女孩。這個禮物蘊含著奶奶的愛,是無價的禮物呀。

禮物的作文 篇2

  歲月的禮物國家不幸詩家幸,賦到滄桑句使工!皽嫔!本烤故鞘裁?我想,它是楊慎從金玉朝堂跌到荒山野嶺的一聲長嘆:“是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅!”人生短暫,費盡心機換得的榮華富貴不過片刻,轉(zhuǎn)眼便成空。它是王維人到暮年,隱居山林悠然吟出的“行到水窮處,坐看云起時。”我們都是平凡的人,而對生命,對人世懷一份從容,生命才會閃耀出光輝。

  滄桑,是歲月賜予我們一份最珍貴的禮物。所謂滄桑,即是經(jīng)歷了無數(shù)沉浮起落之后,對于人生,對于歲月一份最深切的`感悟,一份淡定,一份從容。有了它,人生才是真正屬于自己的人生。人說,少年不解滄桑,卻偏要裝作很理解。辛棄疾一首《丑奴兒》將這種微妙寫得淋漓盡致:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋!蹦切┕磐駚淼氖ト,如孔子、莊子、墨子……他們窮盡畢生精力,傳播他們的思想,是為了什么?是為了讓他們畢生的人生感悟,能夠幫助后世年輕人不必再走那些坎坷,盡早領(lǐng)悟到人生的真諦。是啊,人生的真諦只有走到人生的盡頭才能得到,那時縱然是大徹大悟,也沒有時間享受美好的生活了。

  慈愛的圣人們,希望在我們走那些彎路,費盡力氣領(lǐng)悟到人生之“道”之前,告訴我們?nèi)松。但有些時候我在懷疑他們是否正確?縱在年輕時就已經(jīng)學遍了諸子百家的精妙,人生就真能云淡風輕,毫不計較了?少年不識愁滋味,如何勉強?只有在一次次挫折一道道坎坷的磨礪下,人才會懂得人生之道。有些人至死都沒能“放手”。有一位作家說得好:人生有三個階段——小時候,“看山就是山,看水就是水”,一切都是真的,純潔的。長大后,進入社會,看到了太多太多的黑暗。不努力的人偏能青云直上,兢兢業(yè)業(yè)的人反而埋沒在底層。

  于是“看山不是山,看水不是水!比藶榱嗽谏鐣猩嫦氯,用盡各種手段甚至昧著良心。最后,發(fā)現(xiàn)一切都是無謂的,于是“看山還是山,看水還是水。”在這里才能享受到真正愉快自由的生活?墒呛芏嗳诉沒能明白第三重境界就離開了人世。歲月是這世間最偉大的東西。我們行走在時間的長河里,歲月早就給了我們每個人一份禮物。它早早地交到了我們手上,但我們必須自己拆開它。絲帶很長,長得像人生……

禮物的作文 篇3

  每一個人,都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物,可是你知道嗎?

  我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物,大家可能會問我:“禮物在哪里,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?”你們的心里肯定會產(chǎn)生一些疑惑:“能送給我們什么禮物呀?我怎么從來沒收到過呀?”大自然沒有手,也沒有嘴巴會告訴我們,但他會悄悄地、神秘地、無私的把禮物送給我們每個人。早早起床,湛藍的天空,一眼望不到邊,白云悠閑地在天空踱步,打開窗戶,風兒夾雜著泥土的芬芳撲面而來,遠處郁郁蔥蔥的大樹上,鳥兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論著什么開心的事情!打個哈欠,伸個懶腰,在美妙的音樂中開始美好的一天。接近中午,太陽的光芒不再那么刺眼,太陽也悄悄的躲到了云朵后邊,一會兒功夫,棉花似的白云也轉(zhuǎn)瞬變成了烏云,風兒也變得不再溫順,天暗了下來,烏云越壓越低,閃電也來了,緊接著是轟隆隆的雷聲,看來雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂。傾盆大雨一瀉而下,路邊的柳枝在大雨過后綠的更動人了,荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶,朵朵荷花也是白的白,粉的粉,更加嬌艷動人。雨停了,天空依舊湛藍,天上的白云千姿百態(tài):有的像馳騁的駿馬;有的像昂首挺立的公雞;有的像奮力拼搏的烏龜……太陽射出一道道溫暖的陽光,彩虹妹妹悄悄地從云朵后面探出腦袋來,葉片上的`露珠慢慢的蒸發(fā)了,鳥兒歌唱,花兒綻放,小草煥發(fā)生機,到處一片生機盎然,朝氣蓬勃的景象。這所有的一切,本是大自然賜予我們每個人的禮物,可是現(xiàn)在有很多不法份子,違法排放廢水廢氣,肆意破壞我們的環(huán)境,以至于頻繁的霧霾,環(huán)境極度惡化,我的的地球母親已不堪重負,千瘡百孔,傷痕累累。

  我們要聯(lián)起手來,合力拯救我們的地球母親,珍惜大自然對我們的恩賜,讓她回歸美好寧靜。

禮物的作文 篇4

  上學,是一件再普通不過的事,我們在學校里學習、玩耍等等。但是,那一天上學時,我卻興奮無比。

  據(jù)可靠消息,那一天是婁老師的生日,早在一周前,我們就已在“密謀”該怎樣為老師慶生了,這不,好戲開始了。

  我們早早到了學校,在黑板上畫滿了一顆顆精致的糖果、一個個躍動的音符、一朵朵燦爛的向日葵……畫中間“婁老師生日快樂”幾個大字在這些小東西的點綴下,顯得格外醒目。

  這時,一旁的汪筠向我遞上了幸運紙條,讓我寫上對婁老師深深的祝愿,最后集齊四十三個,折成幸運星,放入許愿瓶,把這美好的祝福送給老師。

  當一切準備就緒,一位在門口的“勘察員”大叫起來:“婁老師來啦!婁老師來啦!”大家遮好黑板,藏起驚喜,各讀各的書,一切回歸平常。

  婁老師絲毫沒有察覺(也許是我們演得太好了,進來就說起了作業(yè)。巴拉巴拉,時間一分一秒地過去,眼看就要上數(shù)學課了,這可這么辦?

  于是,“敢死隊隊長”賀晨凱出動了,他拉開黑板,我們一起說:“婁老師生日快樂!”

  婁老師這才回過神來,看著黑板上的'字畫和我們,不經(jīng)流露出幸福的笑容。趁這時,汪筠送上了全班人的美好祝愿,婁老師更加高興了,變得語無倫次,激動得臉都紅了。

  中午,我用自己的零花錢,為老師挑了一個十分精美的心形蛋糕,又買了賀卡,送上自己真誠的祝福。

  下午,我們好好給老師過了一次生日,其中還有一位大姐姐,專門從加拿大回來給老師過生日!

  那一天,我們過得非常開心,學生開心,老師更開心!真誠是送給老師的最好的禮物!我們用真誠讓這一天變得不平常,更特別!

禮物的作文 篇5

  看到烏鴉模仿老鷹去捉山羊,大多數(shù)人會認為烏鴉一味地盲從與照搬是自不量力,沒有自知之明,但我卻認為烏鴉在模仿老鷹練習俯沖時,付出了多少艱辛,如果它沒有自知之明,那它為什么還要不斷地訓練俯沖?

  我們總是片面的思考問題,可我們想過沒有,他每一次失敗,挫折,但它義無反顧地重頭再來,它的精神是可嘉的,如果沒有突破性的嘗試和努力,哪有意外的收獲和成功?

  牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥!蹦怯衷鯓?烏鴉至少為自己的目標努力過,而牧羊人能做到像烏鴉這樣嗎?他只是站在最高點譴責別人,烏鴉沒有能力甚至連自知之明都沒有。在這里我想說:“奮斗也許無濟于事,但至少證明他努力,過程是美好的!

  想想我們的`這些名人,如果馬云沒有勇敢地挑戰(zhàn),也不會創(chuàng)造出阿里巴巴的商業(yè)帝國,倘若沒有馬云沒有敢于挑戰(zhàn)也許就碌碌無為的過完一生!澳X白金”的老板虧報了幾個億,但它勇于挑戰(zhàn)生產(chǎn)了“腦白金”,讓他的人生登上了巔峰。倘若沒有他也許還一貧如洗,他的嘗試是智慧的,當時他沒有能力,但他放手一搏成就了他一生的輝煌。

  曾在寧波大學就讀的周志毅,他堪稱時代的楷模。12歲時因玩耍時觸電而失去雙臂,但憑著頑強的毅力學會了打電腦,發(fā)短信,打乒乓,寫書法,他完全可以與心靈手巧的中學生媲美。打乒乓時他把斷臂和護腕連在一起,高拋兇悍。最后還考上了寧波大學。

  當我看見烏鴉這段材料時,不禁有新的一番領(lǐng)悟,人生能有幾回搏?烏鴉雖然沒有成功,荊軻也未能凱旋而歸,但是他們卻毅然挑戰(zhàn),這種氣概,是深藏心底的永恒。

  挑戰(zhàn),生活處處有挑戰(zhàn),要創(chuàng)新自己的生活,為了實現(xiàn)自己的理想,就要勇于挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,不要畏首畏尾,不要甘于平庸,你的人生會更上一層樓!

禮物的作文 篇6

  那天下午,老師布置了一項有趣的作文——準備一份圣誕禮物,聽到這個消息我們興奮極了,老師還說讓我們抽禮物。

  我絞盡腦汁,終于想出來了,送一個鉛筆盒吧!我就把禮物交給了老師。

  今天下午,終于上完了體育,我們飛快地跑回教室,看見講臺桌上擺著各種各樣的禮物,堆積起來像一座山,我的禮物就夾雜在這中間。禮物千奇百怪,有糖果形的,有長方形的,還有正方形的……五顏六色!我最想抽到的是我自己的!

  開始抽獎了,教師里特別安靜。沒想到的是幸運兒是施欣彤,她第一個抽。她抽到的是34號,施欣彤就飛快地跑到講臺上拿,仔細地在講臺桌上找34號。終于找到了,是藍色包裝紙包起來的。施欣彤一收到禮物便露出了甜甜的微笑,回到了自己的座位上。

  終于輪到我了,我抽到的是30號,我飛快地跑到講臺上去找30號禮物,看看是不是給我個驚喜。30號終于找到了,原來是用藍色包裝紙包的。禮物一拿到手,我迫不及待得把禮物拆開。呀,原來是一個地球儀,可是我對這個地球儀不怎么感興趣,但這是同學送我的'圣誕禮物,是同學送的一份祝福,我就高興地把禮物收下了。

  這真是一次有趣的活動,今天真是幸福的一天!

禮物的作文 篇7

  好心情如三月的春風,一縷溫暖的陽光,暖暖的感覺在心中蕩漾起來,笑彎了嘴角,溫柔了雙眸。好心情如走在落英繽紛的大街,看似是無邊的凄涼,實際上是有說不出的如詩如畫的意境,讓我們輕快了步伐。

  今天的笑靨和好心情是初一的第一位朋友給予的最好的禮物。

  邁進初中的第一步,我發(fā)現(xiàn)周圍都是陌生的面孔,第二步時,我與他們格格不入,第三步時,我意識到自己的孤獨。在班里,我如一個透明人一樣生活在集體里,哪怕是同學,老師的一個眼神,一個微笑,都會使我擁有好心情,可是沒有。我原以為我的初中三年就會這樣過去,但一節(jié)體育課改變了我的想法。

  烈日不停的烘烤著大地,我仿佛看到了地表上冒出的熱氣,樹葉上沒有一絲波動的跡象,我們穿著笨拙的校服,站在太陽底下等著老師,“今天天熱,跑五圈后休息!”老師的一句話使我們頓時泄氣。在跑將近三圈的時候,汗水就浸濕了上衣,,一滴一滴蒸發(fā)在空氣中!凹佑!你快成功了,加油啊!”我在心底為自己吶喊。

  五圈終于結(jié)束,回到操場中心。氣還沒喘勻,就抬起手看看表,天哪,還有半個小時,我要享受半個小時的`“日光浴”,我坐在臺階上,把頭埋在雙腿之間!罢O?光線怎么暗了呢?”我抬起頭,一位女生印入眼簾,因為眼光太過刺眼,我看不清她的容貌。她坐在了我的旁邊,從身后魔法般的變出兩根冰棍,對我說:“吃吧,請你的,看在我冒死的份上,吃了吧!薄班!蔽覒艘宦暋=舆^冰棍,她又自己說道“你不能這樣不合群的,多孤單啊,在班里你也沒有什么朋友,真是的……”她在旁邊一人說著,我在旁邊只是一言不發(fā),聽她講,她意識到我不說話,有些生氣,說“你為什么不說啊,沒事,你只要一句話,要不要做朋友啊”我怔住了,一會兒,我便重重的點了頭。

  倆人傻乎乎的笑著,這心情是不言而喻的。

禮物的作文 篇8

  我的童年記憶中,裝著許多趣事,但令我最難忘的是……

  放學的時間到了。幼兒園門口,爺爺笑哈哈地對我說:“六一兒童節(jié),我要送你一件禮物!

  “什么禮物?”

  爺爺讓我猜三次。我猜:“溜冰鞋吧?”

  “不對!

  “水槍?”

  “不——對。”

  “那么……一個球?”

  “也不對!

  到底是什么呢,爺爺不告訴我,只說:“到家門口你就知道啦!”我坐在摩托車上,爺爺飛一樣地把我?guī)У郊遥线h我就看到奶奶拿著我原來的小雞籠子站在大門口。

  “里面裝的什么呀?”我問道。

  哈,原來是一只金黃色的長尾巴小鳥,漂亮極了!

  奶奶問我:“喜不喜歡這個禮物?”

  “太喜歡了!”我跳下摩托車,搶過籠子。

  奶奶說:“這是飛來的禮物!”

  “飛來的.?”我問,“自己飛來的?”

  爺爺這時才告訴我:今天上午,爺爺在體育場打拳時,這只漂亮的小鳥落在他的肩膀上。爺爺把它趕走,一會兒,它又來了。爺爺再次把它趕走,它還是回來,用嘴巴輕輕地啄著爺爺?shù)亩洹:闷婀盅!莫非這只鳥喜歡我家,想和我家孫子做朋友?本來六一兒童節(jié)來了,還不知道送什么禮物給小健鍵好呢!想到這里,爺爺連忙捉住小鳥,珍惜地捧在手里,拳也不打了,把它送回家,放在養(yǎng)雞的小籠子里。

  “真是有緣!”看著這飛來的禮物,我開心極了。它在籠子里跳來跳去,翹著美麗的尾巴,唱著好聽的歌兒。我們商量了一下,覺得它太孤獨,籠子也太小。決定到花鳥市場給它找一個朋友。帶著彩鳥,我們來到光化橋下,那里可熱鬧啦!各種各樣的鳥兒唱著動聽的歌。有的鳥兒還會說話,會背唐詩,聰明得不得了。還有其他的小動物:小貓啦,小狗啦,小兔啦,小雞小魚小烏龜啦……太好玩了!在那里工作的阿姨給我們很快挑了一只彩綠色、長尾巴的小鳥。告訴我們,這叫做虎皮鸚鵡,跟你那只正好成一對,只要吃小米,喝清水。還給我們挑了一只鳥籠子,里面有兩只杯子,一只放吃食,一只放水,還有單杠、圓環(huán)、秋千等活動器具。

  回到家,爺爺將鳥籠放在客廳里。兩只鸚鵡相親相愛,一塊兒吃小米,一塊兒喝水,一塊兒玩秋千,一塊兒唱歌比賽,好像在樹林子里頭!我們家一下子就沉浸在歡樂的氣氛中。我想,等爸爸從上;貋恚覀兗揖陀辛似邆成員,過一段時間,小鳥孵出蛋,那就會有八個、九個……就更熱鬧了!

  光陰似箭。我和鸚鵡們一天一天長大。終于有一天,小鳥鼓足氣力,頂開龍門,飛向了天空,竟然沒有和我告別一聲!氣得我一連多少天對著籠子掉眼淚。

  現(xiàn)在,我想通了,既然是飛來的禮物,就讓它飛回去吧,讓它回到那自由的天地!在我的夢中,至今還常常看到它們那漂亮、快樂的身影!

禮物的作文 篇9

  人們常說,父母是孩子的啟蒙老師,父母的一言一行都深深印刻在孩子的心靈深處?蓮哪撤N意義上講,父母有時也會從孩子身上學到很多東西。

  曾經(jīng),有一位父親,因為他的女兒浪費了一卷金箔紙而受到他的懲罰。那時,家里錢很緊,女兒卻執(zhí)意要用金箔紙裝飾一個圣誕禮盒,父親勃然大怒?墒,第二天女兒卻把一個金色的盒子送給了爸爸。父親也因為昨天的.事而感到有些尷尬,見到女兒做出這番舉動,他越感到愧疚?墒钱斔l(fā)現(xiàn)那只盒子是空的時,怒氣又起。他沖女兒吼道:“你不知道送給別人禮物時,里面應該有點東西嗎?”女兒眼眶中淚珠迂回地滾動著,終于沖出眼瞼,流了下來。“爸爸,它不是空的!迸畠何卣f:“我往盒子里吹進了我的吻,我在里面裝滿了我的愛,都是給你的——爸爸!

  父親一下?lián)ё∨畠赫埱笤。后來父親格外珍惜這個盒子,把它一直保留在床旁數(shù)年。每當自己泄氣時,就會想起孩子送給自己的那個充滿愛的金盒子,于是,便會鼓起勇氣,信心十足。

  一個孩子,那純真、幼小的心靈中,卻充滿著對父親的愛,毫無瑕疵。從真正的意義上講,其實每個父母都收到了孩子裝滿愛的金盒子,任何人都不會擁有比這更珍貴的財富。孩子給予父母的那些物質(zhì)上的禮物,其實,都不如一個吻,一個充滿愛的吻;一個擁抱,一個包含深情的擁抱;一句我愛你,一句真真切切發(fā)自肺腑的我愛你。唯有這,才能給他們最大的安慰,最好的鼓勵。

禮物的作文 篇10

  禮物像一個傳送心意的郵差,讓人可以表達心意,生日的時候,知心好友會送我禮物,帶給我意外的驚喜;去拜訪朋友時,我也會送上一份禮物,因為禮物表達了我 們對他人的心意。收到禮物時的態(tài)度也重要,不要因為禮物很小或價錢很便宜而小看它,因為每一樣禮物都代表了一份真誠的心意,當別人送我禮物時,我會說謝謝,別人也會覺得很快樂,所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。

  在我收過許許多多的禮物中,讓我覺得最興奮的禮物是在一年級的時候“圣誕老公公”送給我的手表。小時候我常常因為沒有手表而搞不清楚時間;那一年圣誕節(jié)前夕我寫了一張愿望單,希望圣誕老公公送我一個讓我可以知道時間的手表;睡覺前我很緊張,不知道圣誕老公公會帶來甚么樣的驚喜?第二天一睜開眼睛,我便以迅 雷不及掩耳的速度,沖到圣誕樹看我得到甚么禮物,結(jié)果圣誕老人真的送我一支手表,我高興得快要飛到天上去了,因為我終于有了一支期待已久的手表;那一天我一直把手表戴在手上,把它當做一個寶貝關(guān)愛著。我的手表很忠實,不管是什么時候,它都會告訴我正確的時間,從此以后我不但知道了時間,也學習到要好好的珍惜每一分每一秒。

  除了手表這個禮物以外,我覺得另一個最值得珍惜的禮物,是父母賜給我的生命,有了生命,我才可以用眼睛欣賞美麗的'風景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的花朵,還可以用舌頭品嘗好吃的食物,我也可以藉由我的生命給別人祝福。

  其實不管是給予他人一句鼓勵的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物,收到這份禮物的人都會很開心,生命也會活得更有價值;因為我的生 命可以同時讓很多人快樂,因此生命會很有價值,所以我們一定要好好珍惜生命,不停的幫助別人,讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的涌出。

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