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【精選】圣誕禮物的作文匯總6篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的圣誕禮物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
圣誕禮物的作文 篇1
貧民窟。
烏黑的帆蓬被清晨的陽光喚醒,一個手拿荊條的高大男人躬身闖近,帆蓬立刻微微傾斜,似一位不停抽搐的老人。
“起來!干活!快!一群笨豬!起來!”粗獷沙啞的聲音不顧一切在昏昏沉沉的孩子們的耳邊闖蕩。在潮濕陰暗的角落,睡眼朦朧的女孩兒菲比揉著自己惺松的眼睛,慢慢吞吞地從冰冷的床沿爬起,輕聲嘀咕:“又是平淡如水的一天!毫無意義!哦,上帝,保佑!”她敏捷地穿好衣服,接進主管扔過來的冷饃片,抓著比自己高半個頭的鋤頭,一深一淺地走出帆蓬。
菲比剛從帆蓬探出頭,心臟就狂跳不止。
一棵發(fā)育不全的雪松軟塌塌立在門口,上面胡亂掛上了一條紅白相間的布巾。斑駁的木板上歪歪扭扭地刻著“CHRISTMAS DAY!”“圣誕節(jié),今天是圣誕節(jié)哦!我要更加努力干活兒!”菲比不顧早已精疲力竭的身體,使出渾身懈數(shù)發(fā)了瘋地大喊。
黑人錢德勒輕蔑地瞥了一眼菲比,嗤之以鼻道:“你就別做白日夢了!你那‘親愛的`’哥哥是不會給你禮物的!”
菲比愣了,她強忍住眼眶里泛濫的淚水,用纖細、皮包骨的手指揪起錢德勒的衣領(lǐng),昂起頭,翻起下眼白,死死地盯著錢德勒,從牙縫里擠出三個字:“你胡說!”
這時,主管一揚荊條,大吼:“干活兒!”
四周沒有圣誕的氣息,只聽見鏟子、鋤頭的碰撞聲響……
菲比鉚足勁兒,咬著牙,稚嫩的小手緊緊攥著木質(zhì)的鋤頭,只穿了一層棉布的腳深深地陷在寒氣刺骨的積雪當中,清水鼻涕順著她的鼻孔緩緩流下。
掛著“CHRISTMAS DAY”木板的雪松依舊那么立著,若無其事地立著,殘留著溫暖的圣誕氣息,時間在一點一點流逝,眨眼已經(jīng)是凄美的黃昏。
菲比拖著疲憊的身軀,一步一步艱難地走著,她的眸子里是深深的期待,她是多么地希望聽到郵差的一聲大吼:“菲比,信件!”可是,沒有!
菲比喃喃自語:“哥哥,我要的圣誕祝福呢?”
這時,一旁的主管一改往日的兇殘,眉宇間竟藏著菲比哥哥的體貼。他俯下身,走到菲比面前,從背后拿出禮盒:“這是我送你的圣誕禮物,算是代你哥哥送你的!”
菲比驚詫地望著主管,用顫抖的手接過禮物,膽怯地說了聲謝謝,接著……失身痛哭。
這久違的圣誕禮盒裝的不僅是禮物,更多的是關(guān)懷……
圣誕禮物的作文 篇2
今天12月25日—圣誕節(jié),我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會”。在聯(lián)歡會還沒開始之前,叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會開始了,隨著音樂的旋律,我們十四個“圣誕小老人”提著小燈籠走進了教室,接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個人分圣誕禮物,同學們收到禮物之后都笑得合不攏嘴,個個都很開心。展示才藝的時間到了,伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲,同學們個個都展示了了自己的才藝,有的演小品,有的'唱歌,有的詩歌朗誦,有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍,聽到這個節(jié)目,班里的男同學興奮得跳了起來,麥叔叔先滑著優(yōu)美的太空步走到教室中間,做了些熱身運動,就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了!男同學更是興奮地尖叫起來,把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲,我們還慶祝了耿若晨的生日,他的媽媽為他買了一個大大的蛋糕,和同學們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了!我們班的每個人都度過了一個快樂的下午。
圣誕禮物的作文 篇3
每個人心中有這么一位圣誕老人,每個人心里都期望著一份特別的禮物,每個人都相信圣誕老人能聽到自己的心愿,這份相信的力量是相當神奇的!
在寒冷的十二月冬季,十二月二十五日這夜晚會有著一位實現(xiàn)人們心愿的圣誕老人,他的重要任務(wù)是讓人們擁有一份相信的力量,我也有這份相信的力量,我相信圣誕老人會送給我最喜歡的熊熊大娃娃。
我希望收到的禮物是大熊熊娃娃,為什么是這份禮物呢?我希望她能聽我唱歌、說笑話與說任何有趣的故事,我希望她的笑臉能讓我更開心,讓我平靜心中的`苦悶,讓我想起天真的回憶,我希望她的水汪汪眼睛,讓我把所有煩惱像她傾泄,我希望她的香柔毛發(fā),讓我想起媽媽給我的溫暖,還有系在脖子上的金色緞帶,讓我想起國外用黃色緞帶表現(xiàn)對去世親人的追念,我也思念著天上的親人,此時圣誕佳節(jié),天堂上的親人是不是也過著很安穩(wěn)呢?
我曾經(jīng)得到過頑皮的頑皮豹禮物,他讓我活力不斷,我今年期待的圣誕禮物是一只又善良又美麗的熊娃娃,她能讓我想起過去,讓過去成為今后的智慧,這份溫暖的陪伴,會讓我身邊的人更幸福,我也相信辛苦的圣誕老人會送來我的期待,這份相信的力量是相當神奇的喲!
圣誕禮物的作文 篇4
圣誕節(jié)要到了,我對媽媽說:“媽媽,圣誕節(jié)要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說:“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因為提前告訴你了,就沒有驚喜了”我說:“可是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當然可以,媽媽忘了,小佳已經(jīng)是小學生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”
到了超市,我直奔圖書角,選了一本我早就想買的。然后,我們來到了禮物專區(qū),我買了一個超大的圣誕襪,媽媽問我:“問什么買這個呀?你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的么?怎么這次買個大襪子了?”“媽媽,你沒想到吧?我是想用這個大襪子裝很多圣誕禮物,現(xiàn)在我長大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒想到吧?這可是我自己贏得的勞動果實,你們吃起來一定更美味!!”媽媽:“噢,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興。∧汩L大了!”“唉呦,沒什么啦,小事小事,我還要用這個大襪子裝禮物給我的'朋友呢!過節(jié)就要熱鬧么!”
過節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日 而更濃厚了……
圣誕禮物的作文 篇5
半夜里,一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起,我睡眼惺松地爬了起來,打開窗,啊,我看見圣誕老人騎著鹿車趕來了。他身穿紅艷艷的長袍、頭戴火紅的絨帽,頭上長著白頭發(fā)、臉上長著白眉毛、白胡子,還有一雙炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”兩個字寫在他的臉上。他身上背著一個大大的包袱,我想:里面一定裝著許多的禮物吧。
他來到我的.房間,問:“小朋友,你要什么禮物呀?”我想了想,回答說:“布娃娃”。圣誕老人又問:“想要什么樣的布娃娃娃?”我眨了眨眼睛,說:“要一個頂頂漂亮的布娃娃,只要我學習上有困難,她就會幫助我解決困難,有時候也能給我說笑話!笔フQ老人聽完后從包里取出一個布娃娃,我看見那個布娃娃,一下子一蹦三尺高,高興地對圣誕老人說:“謝謝”,圣誕老人說:“我明年還會來的!
作文評語:小作者發(fā)揮想象力,寫出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物,表達出了自己美好的心愿。文章運用了外貌描寫和語言描寫,形象地寫出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友,你要什么禮物呀”等。
圣誕禮物的作文 篇6
我最想要的圣誕禮物是書,因為可以學到很多知識,以前我有收到一本小天下出版的“我的第一本認識世界小百科”,我很喜愛這本書,可以說對他愛不釋手,每天我都和弟弟一起看,看到書里有介紹許多國家的地標、國旗和語言。
我最喜歡科普的書,里面有很多天文、地理的知識,讓我看得耳目一新,但是我也會答應(yīng)爸爸媽媽,看書的時間幾分鐘后,就要讓眼睛休息。如果可以有第二個禮物,我會想要樂高積木,還可以跟弟弟一起玩,一起同樂。
今年的我有比以前懂事,比較不會亂發(fā)脾氣,變得比較勇敢,而且也比較會和同學相處了,希望我可以拿到我最喜歡的圣誕禮物,我相信圣誕老公公真的`存在,如果我能拿到我想要的禮物,那我會非常非常的開心!
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