實(shí)用的兒童節(jié)禮物作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的兒童節(jié)禮物作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
六一兒童節(jié)快到了,一大早,我就期盼著爸爸媽媽買給我兒童節(jié)的節(jié)日禮物,到了中午,我還是沒看到禮物,等不及了就問媽媽:“媽媽,我的禮物在哪兒呀?”媽媽說:“你猜猜我會(huì)送你什么禮物?”
我喜歡糖果,就毫不猶豫地說出了:“是我喜歡吃的糖果!眿寢寭u了搖頭,敲敲我的腦門說:“你就知道吃?重猜!”我想了想,難道是平板電腦,因?yàn)槲乙恢倍既氯轮幸慌_(tái)平板電腦,但轉(zhuǎn)念又一想,應(yīng)該不會(huì),是我喜歡的小白兔嗎?我脫口而出:“小白兔!”媽媽笑著說:“對(duì)了,你猜中了!給!”
拿著包裝精美的禮品籃,里面有一只全身上下都是雪白雪白的小白兔。我高興極了!摟著媽媽說:“媽媽,我愛死你了!”小白兔的耳朵長長的,眼睛火紅火紅的,好像兩顆紅寶石,小尾巴毛茸茸的,短短的.。走起路來一蹦一跳的,肚子餓了時(shí),它就會(huì)隨機(jī)搖動(dòng)那小尾巴,好像在說:“小主人,給我吃的!鼻巴乳L,后腿短的它,蹦跳著吃著東西,真是可愛極了。
這件事雖說早已過去了,媽媽送我的禮物的情景一直飄浮在我的腦海之中,我喜歡那個(gè)六一兒童節(jié)的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
今天就是我夢寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?
我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開心,多么的激動(dòng)。?空镜搅耍腋吲d地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。
經(jīng)過我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”但是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭氣的肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來,但是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。
撕著撕著,燈忽然暗了,怎么了?不會(huì)是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的.旁邊忽然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。
原來像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對(duì)我說聲“節(jié)日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié),喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!
兒童節(jié)禮物作文 篇3
快到“六一”兒童節(jié)了,我在這天收到了一份禮物。
下午,我去“藝中天”上補(bǔ)習(xí)班,就在我的畫快要畫好的時(shí)候,就聽到了邊上幾個(gè)同學(xué)的'歡呼和疑問聲:“哦耶!好好看!”“老師,為什么給我們?”“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)呀,這是送你們的禮物嘛。”……聽到這兒,我納悶兒了:我怎么沒有呢?不會(huì)故意不給我吧。我不禁放下筆,抬頭一看,一個(gè)同學(xué)正埋怨道:“老師!我怎么沒有!”“等一下,又不是不給你,我去拿了!蹦峭瑢W(xué)聽了,才平靜下來。我也放心了,原來不是故意不給我呀!我繼續(xù)埋頭作畫,不一會(huì)兒,我就聽到了一陣“咚咚”的腳步聲。
“看,我也有了!”那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變得比吃了糖還要高興,我的桌子發(fā)出了“咚”的一聲。微微抬起頭一看,老師正抱著一大堆杯子在每個(gè)同學(xué)的座位上走來走去,發(fā)著杯子。杯子放在桌子上的時(shí)候就響了。正巧,我的畫剛好畫完。我便站了起來,仔細(xì)地看著杯子——綠色的邊上的一面有一行紅紅的大字“一張?zhí)炫嘤?xùn)中心”,在下面還有聯(lián)系方式和號(hào)碼。在另一面,有一只畫出來的小狗,下面有一串英文,我雖然看不懂,但看起來很漂亮。我后來才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)有吸管的杯子,只要一按,蓋子就會(huì)打開,習(xí)慣一出來,就能喝了。
我喜歡這個(gè)禮物,更喜歡“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)禮物作文 篇4
在我五歲的時(shí)候,曾發(fā)生過這樣一件有趣的事。那是在過“六·一”兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說:“月月,這是你的兒童節(jié)禮物!比缓蟀职趾鋈慌吭谖叶叄衩刭赓獾赜终f:“記住,這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的`時(shí)候才能打開哦!”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽明白了。
爸爸走了之后,我迫不及待地打開盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯,我現(xiàn)在忽然覺得等待的時(shí)間是那么漫長。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開盒子一看,!
原來是我夢寐以求的水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫畫兒?墒俏以谖葑永镎伊税胩,一張畫紙也沒有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機(jī)一動(dòng),那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會(huì)起彩筆畫呀,畫呀,結(jié)果把墻壁畫得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見了哭笑不得,無奈爸爸媽媽也加入了我的“隊(duì)伍”中,把我的“畫紙”——也就是那面被我畫得五顏六色的墻變成了一幅山水畫。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?
這是我過得最有意義的“六·一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經(jīng)過去很多年了,但是現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。
兒童節(jié)禮物作文 篇5
六一兒童節(jié)到了,我興奮的不得了,因?yàn)檫^完六一的幾天,就是我的生日了!
到了學(xué)校,第一節(jié)課是語文課,可是劉老師沒有講課,卻說:“同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?”我們異口同聲地說:“是兒童節(jié)!”這種聲音帶著喜悅。劉老師拿起一個(gè)袋子,那個(gè)袋子稍微有一點(diǎn)大,可是又不大,里面裝著什么呢?我們都懷著好奇心等著老師發(fā)禮物。劉老師說:“同學(xué)們,我發(fā)的禮物不是特別的`好,但有我的一片心意哦!”“嗯”我們說。
首先,劉老師說:“女同學(xué),請(qǐng)排隊(duì)過來領(lǐng)禮物。”我們女生一窩蜂的跑向講臺(tái),立刻排好了隊(duì)。劉老師給每個(gè)女同學(xué)發(fā)了一個(gè)發(fā)卡,真是太精致了,男同學(xué)每人發(fā)了一根跳繩,我們收到的禮物真是太好了!劉老師還說:“今天如果你們表現(xiàn)的很好,就沒有作業(yè)哦!”劉老師出了教室,我們班的同學(xué)就一起喊:“耶,太棒了,今天沒有作業(yè)嘍!”但是我們班的淘氣包,有作業(yè),他的作業(yè)就是“寫第一課到第五課的生字,劉老師本來想留語文書的所有生字,可是劉老師又想了想,今天是兒童節(jié),就給他少留點(diǎn)吧!”
我得到的禮物真是太棒了,但對(duì)我來說,得到什么禮物都不重要,只要我開心就行!
兒童節(jié)禮物作文 篇6
每年兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槊看伟职謰寢尪紩?huì)給我一份驚喜,讓我印象中最深刻的是給我買了一張賀卡。
八歲的'時(shí)候,爸爸帶我去慶祝六一兒童節(jié),叫了我好多的朋友,當(dāng)我去飯店,爸爸拿出一條紅絲巾蓋住我的眼睛,拉著我的手去房間,到了房間里面感覺一個(gè)人都沒有,爸爸把紅絲巾取下來,這才發(fā)現(xiàn)啊,有我的姐姐,哥哥,弟弟,媽媽……。我和好伙伴一起玩游戲,玩著玩著給了我們一個(gè)超大的驚喜,我們每人發(fā)了一個(gè)游樂園的門票,還給了一張賀卡,叔叔開車帶我們一起去游樂園,買了好多好多吃的,有蛋糕,巧克力,果汁,星空棒棒糖,和肉松面包。回到家,我打開賀卡,上面寫著六一兒童節(jié)快樂,祝你玩的開心。看到這一行字,我的眼角立刻濕了起來,想起爸爸對(duì)我的愛。
已經(jīng)過了好長時(shí)間,賀卡依然還是新新的,一點(diǎn)兒灰塵都沒有,翻一翻賀卡,感覺心里美滋滋的,我要一直一直保存下去。
兒童節(jié)禮物作文 篇7
六月三日,文一街小學(xué)“我的未來不是夢”主題音樂會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二(1)班表演了《少年中國說》。
這天早上,我正沉浸在美夢中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學(xué);脢y,就上了去劇場的大巴車。一路上,歡聲笑語,我們馬上就到了劇場,又在場外排練了兩遍。
時(shí)間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái),燈光頓時(shí)籠罩在我們身上,我感覺整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí),我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。
我們的.表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國說。少年志,則國志……”,流利的朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演,他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì),我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場。
雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累,之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會(huì)有回報(bào),同時(shí)也讓我感受到為集體爭光的榮譽(yù)感和自豪感。
我們在音樂節(jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇8
“六一”兒童節(jié)到了,小朋友們個(gè)個(gè)都興奮了起來,因?yàn)樵谶@一天里,我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物,而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個(gè)新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰(zhàn)場”三年的“老戰(zhàn)士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對(duì)我說:“我會(huì)送你特殊的禮物,它比任何禮物都有趣,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的好奇心,到底是什么呢?
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié),爸爸很少回憶他小時(shí)候的.事情,今天難得,我便津津有味地聽了起來。
爸爸說,那時(shí)候小朋友慶!傲弧弊钪饕幕顒(dòng)就是演節(jié)目。爸爸說當(dāng)年他演節(jié)目很有天分,經(jīng)常上臺(tái)演出,演的是當(dāng)時(shí)最流行的“三句半”,總會(huì)獲得陣陣掌聲!傲弧边@天全天都不上課,同學(xué)們都搬著小板凳來到操場,操場上面搭一個(gè)簡易的小舞臺(tái),掛個(gè)橫幅,同學(xué)們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂的一天,那天他們過得充實(shí),過得快樂,就是在放學(xué)回家的路上,還不時(shí)地哼著跑調(diào)的歌兒。那時(shí)候家里很貧窮,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當(dāng)天放學(xué)回家后還會(huì)把在學(xué)校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶來了歡樂,給貧窮的家增添了無窮的溫馨!
講到這里,老爸對(duì)我說他的禮物已經(jīng)送出去了!這時(shí)我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物:兒童節(jié)不該只是向家長索要禮物,向父母展示自己的才華學(xué)識(shí),更是兒童節(jié)最大的快樂!
我能過的兒童節(jié)不多了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,所以我放棄了要書包的念頭,我要過個(gè)有意義的兒童節(jié)!
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