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友情我成長作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的友情我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
友情我成長作文1
題記:友情是成長的見證,友情給予我的是快樂,是一個個美好的回憶,是夢中的思念。
望望天空陰沉沉的,而我此時的心情卻如晴空萬里般明朗,漫步在我曾經(jīng)的校園外,看著一片片一簇簇的爬山虎,不由得回憶起我在這片小天地中的點點快樂聲聲腳步。
看見那把小長椅,我不禁失聲一笑,我回想起了和好友蘇海倫留在這把長椅上的一瞬。
記得那天天空萬里無云,我們在上活動課,我倆爬在那把長椅上尋找小螞蟻,豪情壯志的聲稱小小螞蟻不在話下,但是一尋著又不敢下手,那時我們才是幼兒園的小孩,膽兒很小,看看我旁邊的她,無奈只好逞英雄代她去抓只感覺絲絲疼痛,哪知抬手一看流血了,現(xiàn)在想想應(yīng)該是被玻璃劃的吧!當時蘇海倫看見了‘哇!’的一聲哭了,我當時嚇壞了,直哄她當時不知怎么搞的一點都不痛了,她卻嚇壞了直說:‘不要死不要死!F(xiàn)在想想真逗,那時我也很害怕就是不敢哭,怕一哭真要亡命了呢!蘇式的'哭加恐嚇,嚇得我直甩手。忽然她不哭了,將腳下那只暈頭轉(zhuǎn)向的螞蟻活活踩扁又惡狠狠地看著螞蟻說:‘都怪你!’
現(xiàn)在想想,當時蘇海倫為我氣成那樣真是百感交集,笑,又有一絲感動。
那時的友情真是純潔,為朋友兩肋插刀也在所不惜!我學會了珍惜友情,在友情中成長,同樣使我懂得了并認識了這世間許多美好的真情。
懂得珍惜友情,在友情中成長才能保持一顆純潔透明的心;貞涀屛抑匦?lián)碛小?/p>
友情我成長作文2
六年級了,馬上就要和同學們告別了。細細整理一下思緒,是緣分讓我們共度六年時光,是友誼讓我成長。
小時候,我頑皮好動,常常這兒摸摸,那兒動動,在課堂上做不住,因此總是被老師叫喊著罰站。被罰站是多么讓人難堪啊!此時我也很是懊惱,可我還是改不了,依然故我,也對旁邊的同學造成影響。同桌換了七八個,老師頭疼了,采取了公開招標:誰愿意和他同桌?很厲害的班長舉手了,成了我的同桌。
從此,我成了被“管制”對象。每當我做小動作的時候,她都用鉛筆頭輕輕敲打我的手背,我很是反感,憋著一肚子怨氣,想找茬和她發(fā)泄一次。放學了,我用書包狠狠地撞了她,她竟然沒有接招,我失望地氣呼呼的走了。
第二天早晨下了雨,我被攔在校門口。值周生不聽我再三再四的解釋,非要記下我的名字,扣班級的分數(shù)。關(guān)鍵時刻,還是厲害的班長救了駕。她冒著雨,跑過來遞給我紅領(lǐng)巾和小黃帽,還不斷囑咐我記住,放學別再忘把紅領(lǐng)巾和小黃帽帶回家。望著她濕淋淋的'頭發(fā),我的心里有了感恩二字,趕緊把雨傘送過去。
從此,我上學有了快樂的感覺。每當班長再提醒我的時候,我會朝她會意的一笑,感謝她善意的提醒。漸漸地,我的小動作減少了,罰站的次數(shù)也不多見了;我的學習成績也提高了;老師的表揚中有時也會出現(xiàn)我的名字。我每有一點進步,她都會和我擊掌相賀。
教室的黑板上,不記得寫了多少的字,擦了多少的字。在朝夕相處的日子里,我們的友誼日久彌新了。我們共度了六年光陰,我獲得了同學的友誼,知道了友誼是心靈的溝通,無私的相助,傾心的扶持。我珍惜難得可貴的友誼,這友誼讓我茁壯成長了。
友情我成長作文3
友情,每天隨時隨刻的伴隨著我,讓我感到開心,愉悅。
寬容別人
陽光從窗外射入,照到了走廊里,明晃晃的,走廊上,全是值日生在打掃衛(wèi)生,大家的頭上都粘著幾顆晶瑩的汗珠。
“嘩—”一聲響,我感到身上一陣冰冷,一個水桶應(yīng)聲倒地,那個同學在一旁不停的道歉。我搖搖頭說:“沒事,天那么熱,一會兒就干了,也不會有什么事!
友情就是寬容,可以化干戈為玉帛。
關(guān)心別人
操場在炎炎烈日的照射下,每個人都汗流浹背,操場如同個大水桶,我們都在賣力地跑,好似會運動的水珠。
“啊!總算跑完了!”同學們都感慨到。每個人都拿起自己的水杯,大口大口地喝著水。唯有她躲在一個角落里,沒有喝水。我看了一眼手中的'杯子,果斷地走了過去,把水杯遞給了她。
友情就是關(guān)心,可以讓人感到溫暖。
幫助別人
明麗的陽光,投射到操場上,照到屋里,照映到學校的每個角落。一位同學拿著一張答題卡,走來走去。
同學們下課時,如同餓虎撲食般地沖出了教室,只有一個同學留在教室,愁眉不展地坐在那里思考著題。我走過去:“我給你講吧!
友情就是幫助,可以讓人感到快樂。
友情,是真摯的,只要寬容、關(guān)心、幫助別人,就會得到雙倍的回報與感謝。
友情我成長作文4
在茫茫的人海中,想找尋一位真正的知心朋友很難;想獲得一份真正的友誼很難;想維持一份永久性的友誼更難。
在我的成長中,友情豐富了我的生活,激活了我的情感,改變了我的性格,開啟了一條心靈交通的道路,讓我看清自己獨特的一面。
我從小是個內(nèi)向、不開朗的女孩。我經(jīng)常自己躲在角落里發(fā)呆。我的第一位好朋友是一個比我高大的女孩,我們第一次見面是小學一年級入學那天,她到了陌生環(huán)境,忍不住嚎啕大哭。那時我坐在她旁邊,不知哪來的膽量上前去對她說:“別哭了好嗎?我們交個朋友吧?”她一時呆住了,也忘了在哭,用手抹了抹眼睛,站起來說:“我比你高,我是姐姐,你是妹妹!闭f著跟我眨了眨眼,就拉著我出去了。
從那天起,我開始進入友情世界中,認識了一個又一個新朋友,但我依然很愛懷舊,總忘不了嵐姐姐,她也沒忘掉我這個純潔的妹妹。四年后,我們兩姐妹變成了七姐妹,但這是為了成立學習小組才結(jié)拜的。我們之間沒有什么秘密,無論是學習還是生活上都給予彼此很多的幫助。
友情是否真正經(jīng)得起時間的考驗?zāi)?這句話的答案或許只有時間可以證實。但是我的答案是:經(jīng)得起。
在我的意識中,真正的'友情是無怨言的。友情伴隨我成長了6個年頭,它一直在我身邊……
在學習中,我能感覺到友誼的體溫;在生活中,我能看到友誼的影子;在無聊時,友誼觸動了我的心弦;在無奈時,友誼走入了我的心田。
友情無處不在,它伴陪著我成長。
友情我成長作文5
友情,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友情,但我始終忘不了那次……
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的`手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”!不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友情之手”,把我拉了起來……這就是令我最感到的友情。
總而言之,如果沒有了友情,這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友情還在我身邊,友情伴我成長!
友情我成長作文6
友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。
記得那還是我小學二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數(shù)比她高,有時她的分數(shù)比我高,但是在數(shù)學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學,我心里那懸著的'心終于落了地,數(shù)學,你還差得遠呢!
發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。
拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點。看到我傷心的流淚她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。
這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!
踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!
走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”。不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來,這就是令我最感到的友誼。
總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。
現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!
友情我成長作文7
時光似流水,轉(zhuǎn)瞬間六年一晃而過,但總有幾顆水珠濺到臉上的清涼是忘不掉的——那就是友情!
我的人緣挺好,這幾年交了不少好朋友。張玉一就是其中的一個,他陪我一起度過了很多快樂的時光。
放學了,我們幾個教師子女的“特殊待遇”就是還能在校園“瘋玩”一陣,這時,我們就會一群人打籃球賽。一次,我們二挑三,對方一人沖過來,我左一搖右一搖晃過了他。我不顧一切地向前跑,似脫韁的野馬。突然對方一個非常難纏的人來攔我,我急忙把球傳給張玉一。沒想到我們倆真的是心有靈犀一點通——張玉一三步并作兩步一把接到球,不想對方一起來攔,張玉一一點也不驚慌,信任地來了個海底撈針反彈傳給了我,我也不辜負他的信任,沖過去來了個三步跨欄。
“呀!居然沒進?”我叫道。這時你接住球來了一個完美的.斜投——進了!我們贏得了比賽,我覺得是友情讓我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
如果張玉一是我娛樂式的朋友,我還有一個競爭版的朋友,他就是趙鵬飛。我喜歡叫他大飛。不謙虛地說,我們都是“學霸”(有點自戀),經(jīng)常比學習成績。比賽的規(guī)則是考試要考過對方,不然輸者每天做題。
每次考試時我都萬分緊張,也全力以赴,認認真真答每一道題?纪炅,我們都自信地對視一笑——我有勝算。結(jié)果試卷發(fā)下來,這是一個令人有點失望的分數(shù)——九十九分。我和大飛居然都錯了一個判斷題,而且都是錯了同樣的題。算了,都考了一樣,皆大歡喜,一起做題吧!
六年快過去了,小學時光轉(zhuǎn)眼即逝,但有了小伙伴們的陪伴,我并不寂寞,我很開心,希望考上初中后這份友情還能繼續(xù)持久下去!
友情我成長作文8
長大是一個過程,伴隨著快樂和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學,我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那時我們班在三樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,膝蓋摔破了,流了好多血。我強忍著沒有流出眼淚來,因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。她說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了。于是她拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,她先擦了擦傷口旁邊的'灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,她們在一旁安慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去。”
有一個好伙伴說:“你們先上去
吧,等到樓梯上人少了,我再扶她上去!蔽衣牶螅B忙說:“不,你先走吧,我一個人上去就行了!币驗槲宜,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學習。但她執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是她這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達。
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
友情我成長作文9
自從五年級周松轉(zhuǎn)到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來,因為他的學習基礎(chǔ)好,我常常都會請教他一些問題。他還特別幽默,而且說的'每個笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。
周松學習的時候很專心,不管是多大的聲音,他仍然認真的學習,而且學習盡頭還非常大,在五年級語文期末考試中,他是全班第一名,當我知道了這個消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。
他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時候,他都說“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。
他還有一個特點,就是長得非常像“星爺”周星馳,他的每一個動作,都和星爺非常相似:做個鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時候,我看他一眼,他就會用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過了一會兒,他就會大笑起來。
他的球技也不錯,我也不知道他學沒學過,射門的準確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門,只不過他老是用大腳尖進攻:
有一次他去我家,我們放下書包,就拿上球去世紀公園踢去了。
我們決定先練習遠距離傳球。
過了二十分鐘,我們又想練習頭球,其實我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。
最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開始寫作業(yè)了。
周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見面了,但我還是會記住你的,你永遠是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。
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