禮物的作文

時(shí)間：2023-05-04 19:56:39 話題作文我要投稿

【精華】禮物的作文匯編9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的禮物的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精華】禮物的作文匯編9篇

禮物的作文篇1

　　還有一個(gè)月就是我奶奶的80歲大壽了，送什么禮物給他呢?是送蛋糕、逍遙床、還是新衣服，這些奶奶都不缺呀!

　　還是把我的最神奇的多功能記事手表送給她吧!

　　到了奶奶生日的那天，賓朋滿座好不熱鬧呀。媽媽和爸爸送給奶奶一臺(tái)新的電視機(jī)。姑姑和姑父送給奶奶的是全自動(dòng)洗衣機(jī)。表姑和表嫂送了個(gè)全自動(dòng)熱水器。個(gè)個(gè)送著龐然大物，好像都在比禮物的塊頭似的。這時(shí)我那8歲小表妹小玫急著說(shuō)：“我也要送，我也要送，我送個(gè)自己編的舞蹈給外婆”。她邊說(shuō)邊跳了起來(lái)，這時(shí)滿座的賓朋都為表妹喝起彩來(lái)。輪到我了，我說(shuō)：“別看我的禮物很小，功能卻很多。它能顯示時(shí)間、自動(dòng)測(cè)量血壓、量體溫、語(yǔ)言報(bào)告天氣情況、能幫主人撥打120、和主人交談、幫主人記事、讓主人天天開(kāi)心……”這時(shí)各位高朋們都滿臉的疑惑不吱聲了。大家心理都在猜測(cè)著，是什么神秘的禮物。一會(huì)兒，大家都爭(zhēng)著要看這個(gè)禮物。一擁而上到奶奶到奶奶這里爭(zhēng)著看，可奶奶自己還沒(méi)看呢。

　　可他們不管，從奶奶手上拿來(lái)后，你爭(zhēng)我搶的要看，看了又不知功能。大家鬧不明白這么個(gè)小玩意怎么用，奶奶看了心疼，怕弄壞了，滿心歡喜地說(shuō)：“拿來(lái)讓我孫女教你們”。我當(dāng)然很開(kāi)心的教他們?cè)趺从昧�。我很高興的把手表戴在奶奶手上，邊做示范，邊教他們。當(dāng)然要先把奶奶教會(huì)。我把奶奶用得著的.功能如自動(dòng)測(cè)量血壓、量體溫等慢慢的詳細(xì)的教完，奶奶開(kāi)心地說(shuō)：“琪琪送我的這個(gè)生日禮物最好!”

　　今天奶奶最開(kāi)心，我也最開(kāi)心。我打算在奶奶90大壽時(shí)再送上另一神奇禮物給她呢!

禮物的作文篇2

　　禮物

　　時(shí)光蹁躚，歲月亦是禮物，亦是對(duì)曾經(jīng)的回眸和對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　——題記

　　紙鳶。童年】小時(shí)候的我什么煩惱都沒(méi)有，笑容彌漫在生活的每一隅。

　　外公屋外的那一大片田野，是我那時(shí)候的最?lèi)?ài)。天氣好的時(shí)候，就會(huì)在那里放風(fēng)箏，望著藍(lán)天，傻傻的笑道：“我一定不會(huì)再讓你把我的風(fēng)箏帶走的！”

　　無(wú)數(shù)次的`摔到，總會(huì)笑著爬起來(lái)，繼續(xù)笑著，拽著風(fēng)箏跑。

　　我的童年好簡(jiǎn)單，好純粹。歲月給了我最好的禮物——無(wú)處釋?xiě)训耐辍?/p>

　　愿景。青春】

　　有事好多個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，早已脫離了當(dāng)初兒時(shí)的天真爛漫。更多了些許對(duì)生活的思考。歲月，來(lái)過(guò)，給我?guī)?lái)了我人生中最寶貴的時(shí)光）——青春

　　現(xiàn)在的我，沒(méi)了對(duì)天空的那份遐想，喜歡依賴(lài)在發(fā)小們的身旁，一個(gè)勁的埋頭啃著小說(shuō)。

　　隨著青春的到來(lái)，也有哦許多的煩惱

　　接踵而至，經(jīng)常受到父母責(zé)罵，隨之，摔門(mén)而去。自己告訴自己，這就是歲月個(gè)過(guò)我的禮物。問(wèn)我現(xiàn)在的愿景是什么？

　　珍惜歲月留給我的每一分禮物，是人生更加充實(shí)。

禮物的作文篇3

　　有人說(shuō)，老師就像是天上最亮的一顆星星，為我們指引人生的道路；有人說(shuō)，老師是燭光，燃燒自己，為我門(mén)釋放光芒；有人說(shuō)，老師是對(duì)翅膀，能讓學(xué)生翱翔在藍(lán)天中。

　　一年一度的.教師節(jié)來(lái)臨了，時(shí)光流逝，這是最后一個(gè)教師節(jié)了，所以我們要把這次教師節(jié)舉辦的很好。這次活動(dòng)是由俞男和斯諾來(lái)辦。定在下午第一節(jié)課。

　　中午，我們紛紛來(lái)裝扮教室，我們把教室裝扮得可好看了，尤其是寫(xiě)在黑板上的字——教師節(jié)快樂(lè)�；顒�(dòng)開(kāi)始了，先是老師抽簽，抽到誰(shuí)的祝福語(yǔ)，主持人就把這祝福語(yǔ)讀一遍。我覺(jué)得在這么多的祝福語(yǔ)當(dāng)中，程嵐寫(xiě)得最好了，雖然，她寫(xiě)得很平淡，也很平凡，但是，她的心意卻是無(wú)窮的。我寫(xiě)的祝福語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，但是也代表著我的心意。

禮物的作文篇4

　　所有的輸和贏都是人生必然要經(jīng)歷的結(jié)果，只有勇敢的選擇了遠(yuǎn)方，你才選擇了輸和贏的可能，而人生的.意義就在于只要做了，輸和贏一樣的讓人們變得熠熠生輝

　　——題記

　　重點(diǎn)突出不平凡就好，可以舉個(gè)例子，你收到了怎樣的一份“禮物”，而且是很特別，對(duì)你影響很大的禮物，讓你重新站起來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)禮物不一定是真實(shí)的東西，可以是大自然給你的一縷陽(yáng)光，一場(chǎng)大雨帶來(lái)心靈的洗禮等等，最后寫(xiě)出感悟就好。

禮物的作文篇5

　　清晨，豆子般的雨點(diǎn)“滴滴”地掉下來(lái)，形成了無(wú)比巨大的珠簾�！昂鸷稹笨膳碌睦咨窦饨衅饋�(lái)。天空頓時(shí)陰沉了。

　　一小時(shí)過(guò)去了，在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽(yáng)光。透過(guò)陽(yáng)光，葉子上的預(yù)祝閃亮起來(lái)了，像一顆顆晶瑩透亮的寶石；透過(guò)陽(yáng)光，地上成團(tuán)的水洼仿佛是一面無(wú)暇的鏡子；透過(guò)陽(yáng)光，被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了；透過(guò)陽(yáng)光，旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量；透過(guò)陽(yáng)光，人們臉上的笑容也變得更加燦爛！

　　彩虹姑娘羞羞答答地出來(lái)了，她穿著一件迷人的衣服。紅色，黃色，紫色，藍(lán)色，綠色和橙色，襯托了她的美。看到這一幕的人們?cè)跄懿毁潎@不已呢

　　頓時(shí)，天空泛著微微藍(lán)，一朵朵潔白的云在漂浮著�？矗@云多么像一只威武兇猛的獅子；看，這云多么像一只昂首挺胸的金雞；看，那云多么像一只在奮力拼搏的烏龜；看，那云多么像一對(duì)情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異，煥然一新，令人看的`心動(dòng)!

　　被雨水沖刷后的一切景物，在陽(yáng)光照耀下，在白云和彩虹的布置下，構(gòu)成了一幅美好而又迷人的圖畫(huà)。

　　這一幅畫(huà)正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物，是它，讓人們敞開(kāi)胸襟，舒解情愁，讓人們盡情享受著，更重要是讓我們發(fā)現(xiàn)雨后景象的一線美，讓這份美永遠(yuǎn)保存在心底深處。

禮物的作文篇6

　　我收到的禮物非常的多，讓人眼花繚亂，有迪士尼牌手表、乒乓球、泰迪熊等，但是我最喜歡的還是那輛自行車(chē)。

　　今年的'國(guó)慶長(zhǎng)假放七天，終于能痛痛快快的玩了！我美美的想著，哪知還有一份大禮等著我呢！

　　我乘著車(chē)，到我的老家——張郭那兒玩。到了那兒，我直奔媽媽的廠房里，咦，那兒怎么有一個(gè)東西？我跑過(guò)去一看，一蹦三尺高，竟然是我夢(mèng)寐以求的變速自行車(chē)哎！我問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)買(mǎi)的呀？”媽媽神秘地說(shuō)：“猜呀�！薄澳�？”“不對(duì)�！薄鞍职�？”“不對(duì)�！薄澳蔷褪蔷司耍　薄皩�(duì)了！”我立刻跑到舅舅那兒，問(wèn)：“舅舅，自行車(chē)是送給我的嗎？”“嗯，喜歡嗎？”舅舅撫摸著我的頭問(wèn)�！爱�(dāng)然喜歡了，它太酷了！紅黑相間，可以變速，還有閃光燈，再加上坐墊，超霸氣！”

　　第二天，我試騎了一下，腳一蹬上去，自行車(chē)就飛了起來(lái)，風(fēng)馳電掣，就像離弦的箭一樣。微風(fēng)撫摸著我的臉龐，真舒服呀！它還可以隨心所欲地變速，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，現(xiàn)在，我一有空就騎著它，身體也漸漸強(qiáng)壯了起來(lái)，小自行車(chē)仿佛在說(shuō)：“小主人，你要健健康康地長(zhǎng)大！”

　　我真喜歡這個(gè)自行車(chē)呀！

禮物的作文篇7

　　友誼的花在一份禮物盒后開(kāi)得更加燦爛了，雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校里，但是我和她的心是相連的。

　　“文文！”“怎么啦，小雨�！薄斑@道題要怎么做？”“哦，這道題……”小雨和我是好朋友，我和她一直形影不離，雖然有時(shí)候我們會(huì)吵幾句，可吵完后雙方心里都是很自責(zé)的，用不了多久兩人又會(huì)和好如初。

　　“哪個(gè)——文文�！薄霸趺戳耍　薄芭�，沒(méi)事。”我皺了皺眉看著小雨，心里想：小雨這樣是怎么了，我總是覺(jué)得她今天有些心事重重，可我知道，如果不是她要開(kāi)口，誰(shuí)說(shuō)也說(shuō)服不了她。放學(xué)了，我說(shuō)“小雨，你來(lái)我家做作業(yè)吧！”“嗯！好的�！彼卮鸬�。一到我家，她就叫我給她看我那枝當(dāng)做寶貝的水晶筆，我小心翼翼地拿了出來(lái)。

　　小雨看著筆說(shuō)：“今天借我寫(xiě)一寫(xiě)，好不好？”“可以�。　蔽宜斓卮饝�(yīng)了。小雨邊寫(xiě)邊和我聊天�！昂⒆觽兿聛�(lái)吃點(diǎn)心了！”媽媽在樓下喊我倆。我和她飛快地起身，剛打算走，可“嘭”的一聲，水晶筆掉在地上。我呆呆地站在那里，眼里淚光閃閃�！澳惆压P還我！”我大聲喊道，那淚珠一顆接著一顆著掉下來(lái)。我猛地一推她，自己不顧一切地跑了出去。

　　一直過(guò)了兩天，我都沒(méi)有理睬小雨。到了第三天，不知怎么，小雨沒(méi)來(lái)上學(xué)。我很奇怪，之后我被老師叫到辦公室，通過(guò)老師的解釋?zhuān)也胖佬∮觌S他的父母到外地去學(xué)習(xí)了。老師轉(zhuǎn)交給了我兩只水晶筆和一封信。信上說(shuō)：這其中的一枝水晶筆是送我的，另外一枝是賠我的`。她說(shuō)就用這兩枝筆代表著她永遠(yuǎn)陪伴著我，是我倆永遠(yuǎn)友誼的見(jiàn)證。盡管我倆有磕碰，但友誼永遠(yuǎn)是第一的。她說(shuō)她有空一定會(huì)回來(lái)看我的。我的眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái)，滴落在那信紙上，把紙打濕了一片。

　　這份禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)是我這些年來(lái)最珍貴的禮物，它代表著純潔的友情，我會(huì)一直珍藏著的，直到永遠(yuǎn)。

禮物的作文篇8

　　從小到大，我不知道收了多少個(gè)大大小小的禮物。但讓我印象最深又最感動(dòng)的，是在我六歲生日時(shí)所收到的一片DVD。

　　這片DVD是我小時(shí)候爸爸和媽媽用V8錄影機(jī)拍下來(lái)的，上面用簽字筆寫(xiě)著：“維維的成長(zhǎng)紀(jì)錄”。

　　這片成長(zhǎng)紀(jì)錄可不是普通的成長(zhǎng)紀(jì)錄，這是媽媽費(fèi)盡心思日日夜夜為我拍下來(lái)的成長(zhǎng)紀(jì)錄，它讓我看到我出生時(shí)可愛(ài)的模樣，以及小時(shí)候的總總?cè)な�。例如：小時(shí) 后的我最喜歡爬上沙發(fā)再滾下來(lái)，以及轉(zhuǎn)著圈圈學(xué)著電視卡通說(shuō)愛(ài)哭維維獸進(jìn)化，超級(jí)愛(ài)哭維維獸，還有頂著光頭騎著電動(dòng)機(jī)車(chē)；……等，我?guī)缀跆焯於荚诳�，每看一次就捧腹大笑，直到我上了小學(xué)。

　　成長(zhǎng)紀(jì)錄仍然繼續(xù)拍著，媽媽也開(kāi)始安排我的`學(xué)習(xí)生活活動(dòng)，時(shí)間越來(lái)越緊湊，雖然如此，但我還是常常抽空看這片成長(zhǎng)紀(jì)錄，每當(dāng)我在看時(shí)，我常會(huì)感覺(jué)到一股莫名的溫暖，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福又美滿的家庭還有愛(ài)我的父母。就像一首歌：“我的家庭真可愛(ài)，媽媽慈祥又溫柔……你的恩惠比天長(zhǎng)�！�

　　這片成長(zhǎng)紀(jì)錄在別人的眼中，或許是一個(gè)微不足道的普通光碟。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)它卻是意義重大，因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程只有一次，而一個(gè)人的記憶往往有限，尤其是小孩子，媽媽卻為了保留我們的童年回憶而如此的細(xì)心，它在我心中成為我成長(zhǎng)的一大動(dòng)力，這個(gè)禮物可以陪著我一輩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最貴重的禮物。