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特殊的禮物作文600字

時(shí)間:2024-07-23 20:48:14 話題作文 我要投稿
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特殊的禮物作文600字匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的特殊的禮物作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊的禮物作文600字匯總九篇

特殊的禮物作文600字 篇1

  太陽(yáng)公公富有彈性地升入了天空,我的一天又開始了!

  起床后的第一件事,就是心懷期待地看了看我昨天掛在門上的圣誕襪,心想:襪子里面會(huì)不會(huì)有很多的圣誕禮物呢?我迫不及待地打來(lái)襪子一看,哎!真是竹籃打水——一場(chǎng)空!襪子里面竟然如同昨天掛上去時(shí)一樣,是癟塌塌的,正如我看它時(shí)的心情。我又看了看我替媽媽掛上去的圣誕襪,咦?里面竟然鼓鼓的,我馬上把手伸進(jìn)襪子一摸,竟然摸出了一個(gè)非常唯美的小瓶子,瓶子上標(biāo)的是美白霜,哇,上面還有價(jià)格呢,好貴喲,整整一千元呢!我的'心便郁抑地跳了跳,心里想:哼!圣誕老人可真偏心,雖然我掛的不是鮮紅的襪子,可他也不該這樣對(duì)我呀?正在我沮喪的時(shí)候,一股怪怪的香味鉆進(jìn)我的鼻子,那縷特別的香氣漸漸地沖淡了我心中的抑郁,我像一條小狗一樣循著香氣走進(jìn)了廚房,。∧鞘鞘裁囱?原來(lái)是一袋香氣四溢的臭豆腐!我高興極了,你可不知道我有多么喜歡吃臭豆腐!就光聞著這味道我就飄飄欲仙了!我趕緊把臭豆腐打開,僅看了看那黃黃的顏色,我就垂涎三尺了,我隨手拿起一塊,馬上吃了一小口,。≌婧贸,有一種非常特殊的味道,這種味道我還從沒(méi)品嘗過(guò)。。∈フQ節(jié)真是一個(gè)不同尋常的節(jié)日,連這一天的臭豆腐都不比往常!我知足地笑了,心想:東方不亮西方亮,誰(shuí)說(shuō)這一袋臭豆腐就不能成為圣誕節(jié)的禮物呢!

  我便坐在了桌前,認(rèn)真地吃起了美味的臭豆腐來(lái),吃著吃著,我就不再覺(jué)得圣誕老人偏心了!我甚至開始感激起他老人家來(lái)了!謝謝您!圣誕老人,謝謝您送我的這個(gè)特殊的節(jié)日禮物。

  親愛(ài)的小朋友,你們的圣誕禮物是什么?快點(diǎn)告訴我吧!我多想知道知道,圣誕老人對(duì)你們偏不偏心呢?

特殊的禮物作文600字 篇2

  去年暑假,我到監(jiān)利去體驗(yàn)生活,偶然中認(rèn)識(shí)了她。

  那是我去過(guò)最貧窮的地方,那里沒(méi)有小區(qū),也沒(méi)有水泥路,只有平房和泥巴路。那里的小孩穿的都是一些我平常連正眼也不看的衣服,所以我一下子就有了那種目中無(wú)人的感覺(jué)。

  在開聯(lián)誼會(huì)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了她。那是一個(gè)“手拉手”活動(dòng),所以每個(gè)人都要交一個(gè)朋友。交朋友時(shí),我在人群中發(fā)現(xiàn)了她。瘦小的她被擠在了人群外,我穿過(guò)層層“人!保瑏(lái)到她身邊,發(fā)現(xiàn)她比我矮許多。

  “你叫什么名字?”我主動(dòng)問(wèn)道。

  “柳慧。”

  “我叫唐樂(lè)月,我們交個(gè)朋友吧!”我提議道。

  “好!”她原本沮喪的眼睛煥發(fā)出了光芒。

  “你幾歲呀?”

  第二天的任務(wù)就是和好朋友一起去農(nóng)田里體驗(yàn)一天農(nóng)村孩子的生活。我和她來(lái)到她家菜地里,開始了一天的“工作”。她十分嫻熟地施肥料、澆水和鋤草,而我卻一竅不通。我問(wèn)她是怎么做到的,她說(shuō):“我的爸爸去外地打工了,媽媽體弱多病,不僅要做那些多的.似乎永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù),還要照顧年幼的弟弟妹妹,我做姐姐的只有多幫媽媽分擔(dān)點(diǎn)事,這個(gè)家才能過(guò)得去。”聽完這番話,我簡(jiǎn)直不敢相信這竟出自一個(gè)和我同齡的女孩之口,

  第三天,我去了她家,她的家十分簡(jiǎn)陋,大約四五十平方米,卻住著六口人——柳慧、她的媽媽、弟弟、妹妹、年邁的老奶奶還有她遠(yuǎn)在外地打工的爸爸。全家都靠著她在外地打工的爸爸寄來(lái)的原本就微薄的工資里省出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢和柳慧自己用一些樹枝做的工藝品賣的錢過(guò)日子,日子緊巴巴的。

  臨走前,柳慧把她自己做的一個(gè)筆筒送給了我,那個(gè)筆筒做工很精致,我現(xiàn)在還把它擺在書桌上,每次看到它,總讓我想起了這位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的朋友。其實(shí),柳慧還送了我一份特殊的禮物,是用錢買不回的無(wú)價(jià)之寶一一貧窮人家的精神。

特殊的禮物作文600字 篇3

  今天,老師拿過(guò)來(lái)一個(gè)彩色的盒子過(guò)來(lái),說(shuō)要送給我們一個(gè)禮物。大家都很好奇,老師卻賣起了關(guān)子來(lái):“猜猜我送給你們的禮物是什么?”

  我看到盒子上有“巧克力派”幾個(gè)字,便脫口而出:“這一定是吃的!”老師笑而不答。“可能是玩具!”一個(gè)小女生說(shuō)。老師說(shuō):“你們用手拿著試試!蔽矣檬帜闷饋(lái)掂了掂,發(fā)現(xiàn)很沉,足有1千克重!我又猜:“會(huì)不會(huì)是大米?”另一個(gè)同學(xué)連忙搶著說(shuō):“不可能!如果是大米,捏了會(huì)往下陷的!”“那可不可能是金屬的?鐵塊之類的東西?”朋友用筆敲了敲:“不像金屬!”“那就是磚頭啦!”我下了結(jié)論。老師打開盒子,剝開裹在外面的鞋套,果然是一塊磚頭,我猜對(duì)了!

  這塊磚頭是個(gè)長(zhǎng)方體,8個(gè)角有4個(gè)角碎了。磚頭一個(gè)較大的面很光滑,只有幾個(gè)小洞,另一個(gè)較大的面卻坑坑洼洼,像是被水沖刷過(guò)許多次。從破碎的角可以看出,這塊磚頭里面是紅色的,表面淺紅色,還占著些水泥和泥土。這顯然是一塊有過(guò)經(jīng)歷、做過(guò)貢獻(xiàn)的磚頭。

  聽老師說(shuō),磚頭是用泥土燒制而成。我們大吃一驚,軟塌塌的泥土竟然能做成堅(jiān)硬的磚頭?泥土是灰色的,磚頭怎么就是紅色的了呢?老師又告訴我們,泥土中含有鐵元素,鐵經(jīng)過(guò)高溫?zé)凭蜁?huì)變成三氧化二鐵,呈現(xiàn)出紅色了。磚頭的作用可大了,能蓋房子、修橋鋪路,關(guān)鍵時(shí)候還可以用磚頭當(dāng)做防身武器,擊退侵犯你的人。

  磚頭,一個(gè)生活中不起眼的.小東西,卻讓我想起“萬(wàn)丈高樓平地起”、“砌墻的磚頭----后來(lái)居上”等等這些與磚頭有關(guān)的俗語(yǔ)、歇后語(yǔ),這每一句話都飽含哲理。老師送給我們這份禮物,大概就是這個(gè)用意吧!這真是一份特殊而又珍貴的禮物。

特殊的禮物作文600字 篇4

  六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那。是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊。。。。。。就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"

  爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當(dāng)然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是———咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

  我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊。和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑。爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了。只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里。它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上。爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳。它游泳的'樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"

  爸爸笑著說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新。

特殊的禮物作文600字 篇5

  今天是正月初四,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槭俏野职值纳。我?wèn)媽媽有沒(méi)有訂蛋糕?媽媽說(shuō),特殊時(shí)期訂不到蛋糕,我十分好奇,一問(wèn)才知道,有一種疾病非常嚴(yán)重,所以各家蛋糕店都關(guān)門了。

  為了能夠給爸爸一個(gè)驚喜,我早早地起床,絞盡腦汁想了又想,突然,從腦袋瓜里閃過(guò)一個(gè)念頭。我想蛋糕不是用雞蛋做的嗎?那就來(lái)一份“炒雞蛋”吧!想到這個(gè)好辦法,我高興至極。連忙拿出三個(gè)雞蛋把它們磕破,濃濃的蛋清從蛋殼里飛流而下,“哎呀!”我大叫一聲,原來(lái)是蛋清流在了我的手中,蛋絲緩緩地流動(dòng)著!皣}噠噠”我用筷子使勁地把雞蛋打碎,把蛋黃和蛋清打勻,再用筷子一撈出現(xiàn)雞蛋出現(xiàn)絲條狀,就表示已經(jīng)打好了,F(xiàn)在開始我的.爆炒雞蛋了,打開火爐,把鍋放上去,將鍋燒熱,再把油倒進(jìn)去,油在鍋里不斷地翻滾飛舞。接著,我把雞蛋放進(jìn)鍋里,這下油一下子濺了起來(lái),雞蛋頓時(shí)鼓起來(lái),“哇”真像一個(gè)“大蛋糕”,再把它們翻了一個(gè)身子,“唰唰唰”爆炒一下,用勺子切碎雞蛋,香香的雞蛋出爐了!斑诉诉!”原來(lái)是爸爸的腳步聲走進(jìn)了,我把炒雞蛋端到爸爸面前:“爸爸,祝您生日快樂(lè)!”爸爸感動(dòng)極了,點(diǎn)點(diǎn)頭向我豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):“有女兒真好,謝謝女兒的祝福!”爸爸的話,讓我覺(jué)得暖暖的愛(ài)意。父愛(ài)好比那流淌不息的河水,舒適,平靜而綿長(zhǎng),為我遮風(fēng)擋雨。我對(duì)爸爸說(shuō):“沒(méi)有漂亮的蛋糕,我可以用我自己的勞動(dòng)為爸爸準(zhǔn)備一份“炒雞蛋”,當(dāng)做生日蛋糕來(lái)慶祝!”

  雖然,這是一份簡(jiǎn)單的炒雞蛋,但是它蘊(yùn)含著我對(duì)爸爸的愛(ài),簡(jiǎn)單的生活,只要你懂得珍惜,自然就會(huì)感到幸福。我用自己的勞動(dòng),換來(lái)了爸爸的感動(dòng),我倍感欣慰。

  我還想對(duì)爸爸說(shuō)一聲:“爸爸生日快樂(lè),我愛(ài)你!”

特殊的禮物作文600字 篇6

  一年一度的三八婦女節(jié)到了,每一個(gè)孩子都會(huì)送給自己的母親一份精美而又別致的禮物,而我也會(huì)送給媽媽一份特殊禮物——我親手做的蛋糕。

  今天在小桔燈,胡老師讓我們自己動(dòng)手做蛋糕,送給自己的媽媽。我心想:我還準(zhǔn)備回家做蛋糕呢!沒(méi)想到現(xiàn)在就能做。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!

  開始做蛋糕了,一開始的時(shí)候我就很期待,但心里面有些十五只掉桶打水――七上八下,因?yàn)槲覔?dān)心自己做不好。開始做蛋糕了,老師給我們每人發(fā)了一塊圓圓的蛋糕坯子,讓我們把它放在底盤的正中央,還特地囑咐我們把顏色深的一面放在底下。接著,老師給我們舀了一些奶油,還沒(méi)等老師說(shuō)怎樣抹奶油時(shí),我就迫不及待的開始了,我拿著工具快速的涂抹著奶油,過(guò)了一會(huì)兒,蛋糕上的奶油就被我摸得很均勻,一個(gè)潔白如玉的蛋糕仙子誕生了。沒(méi)想到我一開始就出師得勝,真是胸口上掛鑰匙――開心開心真開心。

  接著,該放水果了,我拿出切好的圣女果,小心翼翼的把它放在蛋糕的邊緣,就像給蛋糕仙子加上了一個(gè)紅色的腰帶,頓時(shí)漂亮了許多。

  最后是用果醬在蛋糕上點(diǎn)綴,我拿起紅色的果醬,用雙手握緊,輕輕一擠,就在蛋糕上畫了一朵漂亮的`花,還在里面寫了一句英文:ILOVEYOU。接著我又在蛋糕的邊緣擠了一圈,這樣就又給它加上了彩色的花邊,正在我洋洋得意欣賞自己的大作時(shí),我們班的調(diào)皮鬼李沐陽(yáng)走了過(guò)來(lái),把我的水果吃了幾個(gè),頓時(shí),我好像掉進(jìn)了冰窖里――從心底涼到腳底。我非常惱火,心想:可惡的李沐陽(yáng),害得我又得重新做。直到做的和以前一摸一樣,我的心情才逐漸好了起來(lái)。

  看著眼前誘人的蛋糕,我肚子里的小饞蟲差點(diǎn)要跳了出來(lái),我真想吃一口呀,但最終我還是控制住了自己。想像著媽媽看到蛋糕時(shí)高興的樣子,我的心里真像是吃了喜鵲蛋――樂(lè)開懷。

特殊的禮物作文600字 篇7

  有時(shí)候,禮物是件實(shí)實(shí)在在的物品;有時(shí)候,禮物是種精神的饋贈(zèng)。在我的記憶里,永遠(yuǎn)忘不了那份特殊的禮物——紙,

  星期五那天下午,我正拿著圓規(guī),用圓規(guī)的尖頭掏著桌上的臟物,突然有人頂了一下我的手,當(dāng)時(shí),我還死死地握著手里圓規(guī)。隨著手臂的擺動(dòng),尖端略過(guò)桌面,直扎向抵在后面的大拇指。

  時(shí)間一秒秒地流逝,剛剛反應(yīng)過(guò)來(lái)的'我急忙想把大拇指挪開,這時(shí),圓規(guī)迅速移了過(guò)來(lái),剛好扎了進(jìn)去,再加上大拇指的移動(dòng),傷口愈來(lái)愈大。

  過(guò)了幾秒鐘,我似乎感覺(jué)到了疼痛,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),連忙把圓規(guī)拿出。那一瞬間,就像蜜蜂被惹怒了,圓規(guī)用力地扎了我。

  過(guò)了會(huì),疼痛小了一些,我以為沒(méi)事了。突然,一股鮮紅的血溢了出來(lái),慢慢地越來(lái)越多。我從來(lái)都沒(méi)有留過(guò)這么多血,使得我有些害怕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,但血還是不斷地流著。我匆匆忙忙地跑出教室,用冷水洗凈,冰涼的自來(lái)水,讓我暫時(shí)止住了疼痛。我清清楚楚地看見(jiàn),而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得那道傷口變成了深紫色。

  這讓我更加不安了,心想:“怎么辦,我會(huì)不會(huì)失血過(guò)多死去!”我剛走出廁所,一個(gè)來(lái)接孫子的爺爺,看到了我的?逑瘢?似乎知道了我的苦楚,我問(wèn)他,能否借張餐巾紙!

  他匆匆忙忙地掏著口袋,拿出張餐巾紙,我看見(jiàn)餐巾紙,就像干渴的人看見(jiàn)雨水一樣,我連聲說(shuō)謝謝。我拿著紙巾,裹住大拇指,沒(méi)過(guò)多久就止住了血。

  生活中,這種人很多,他們善良無(wú)私地幫助著他人,不顧一切,這種人是我們值得尊敬的,我們要向他們學(xué)習(xí),也要爭(zhēng)做這樣的人。

特殊的禮物作文600字 篇8

  我的床頭放著一個(gè)小豬圖案的小鬧鐘,每天它都會(huì)提醒我---珍惜時(shí)間,每當(dāng)我凝視著它的時(shí)候,思緒不知不覺(jué)又回到了20xx年,我生日的那一天。

  生日那天,我問(wèn)爸爸:“老爸,你送我的生日禮物是什么呀?”爸爸帶著神秘的表情,把一個(gè)精致的小盒子遞給我。我迫不及待回到臥室,把盒子打開,里面原來(lái)是一個(gè)小豬圖案的鬧鐘。我百思不得其解,老爸送我鬧鐘難道就是想每天催促我從美夢(mèng)中驚醒嗎?我一臉迷茫不樂(lè)意。我來(lái)到爸爸跟前,有點(diǎn)賭氣似的問(wèn):“您為什么送我鬧鐘呢?”爸爸和藹可親地輕輕撫摸著我的頭笑而不語(yǔ)。我無(wú)奈又回到臥室里擺弄著這個(gè)小玩意。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小鬧鐘,“滴答滴答”的音符,撩起我的思緒:秒針每走過(guò)一小格,就發(fā)出一個(gè)聲音,每一次的`聲音都觸動(dòng)著我的心弦,像生命的活力,又像激情的延續(xù),每個(gè)人不就像這秒針在孜孜不倦地創(chuàng)造著屬于自己的人生?而轉(zhuǎn)瞬即逝的每一小格不就代表了我們所擁有的時(shí)間?我憶起小時(shí)候爸爸把我抱在懷里呀呀學(xué)語(yǔ),憶起幼兒園里崔老師教我《弟子規(guī)》,憶起一年級(jí)趙老師教我《學(xué)寫字》......一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年級(jí)了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下幾個(gè)月的時(shí)光,這一切竟如白駒過(guò)隙,時(shí)間就是生命,這話真實(shí)地驗(yàn)證了時(shí)間的重要性,這鬧鐘就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飛快地跑到爸爸身邊,開心地說(shuō):“老爸,我明白了,您送我鬧鐘就是希望我能珍惜時(shí)間如珍惜自己的生命,用生命里有限的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值!卑职值难劬π澚耍瑢(duì)我豎起大拇指:“詩(shī)詩(shī)真聰明,顏真卿說(shuō)過(guò),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,我相信你會(huì)做的很好!”爸爸的話至今都刻在我的心里。

  我小心翼翼地把小鬧鐘放在臥室最顯眼的地方,因?yàn)樗前职謱?duì)我的期待,是爸爸“望子成龍”的象征,是激勵(lì)我不浪費(fèi)光陰勇于奮進(jìn)的好伙伴。

  看見(jiàn)這小鬧鐘我就看到了爸爸無(wú)私的愛(ài),它將陪我走過(guò)充滿激情的每一天,我喜歡這份特殊的禮物。

特殊的禮物作文600字 篇9

  9月10日是中國(guó)的教師節(jié),是為我們默默耕耘的老師而設(shè)的節(jié)日。麗麗是一個(gè)尊敬老師的好學(xué)生。今天是一年一度的教師節(jié),這位好學(xué)生也一定會(huì)給老師送一份禮物。所以她放學(xué)后,飛奔回家準(zhǔn)備禮物。她還沒(méi)來(lái)得及放下書包,就在家里走來(lái)走去地,好象在想著一個(gè)非常重要的問(wèn)題。突然,面帶笑容地跑到自己悉心栽培的菊花園中,把開得最燦爛的菊花采下來(lái)。若是平時(shí),她自己也舍不得采,今天卻……

  原來(lái)她想到老師最喜歡鮮菊花,而且是黃色和紫色呢!她想接老師一個(gè)驚喜,所以輕步走到老師辦公桌的窗外躲著。等老師出了辦公室后,麗麗想趁老師走開的.時(shí)間把花和一張祝?ú迦肜蠋煹墓P筒里。她傾斜著身子,小心翼翼地把鮮菊一些一些地插進(jìn)去,一手拿一手插,不一會(huì)兒已插好了。麗麗聽到老師的腳步聲馬上躲到附近的一棵大樹后。老師剛坐下,看見(jiàn)了一束開得正燦爛的菊花奇怪了。老師向四周圍看看,發(fā)現(xiàn)了麗麗躲在大樹后面,再看看日歷,便全都明白了。原來(lái)今天是9月10日。老師拿了一個(gè)漂亮的花瓶,把花插進(jìn)花瓶,放在窗臺(tái)上。在溫暖的陽(yáng)光照耀下,菊花似乎開得份外燦爛、奪目。但現(xiàn)在老師和麗麗的笑容比盛開的菊花更加燦爛。這時(shí)麗麗走出來(lái),對(duì)老師說(shuō):“祝您教師節(jié)快樂(lè)!”一陣風(fēng)吹來(lái),麗麗胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng),再加上柔和的陽(yáng)光,顯得她更加可愛(ài),從她的眼睛里可以看出她是多么敬愛(ài)老師。 

  麗麗這位老師一定是個(gè)和藹可親,愛(ài)護(hù)學(xué)生的好老師,要不然怎么得到學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴呢?我們的老師嘔心瀝血、日夜操勞都是為我們著想的,我們應(yīng)該知恩圖報(bào),和麗麗一樣尊敬老師、愛(ài)戴老師。

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