春天的禮物作文

【熱門(mén)】春天的禮物作文匯總五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的春天的禮物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

春天的禮物作文 篇1

　　周末，我和媽媽一起在家門(mén)前的小河邊散步。

　　這一天，天氣陰陰的.、冷冷的。河邊上的柳枝上掛滿了嫩綠的小芽葉，它們?cè)谖�風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)，姿態(tài)很優(yōu)美。不遠(yuǎn)處有一大片矮矮的小樹(shù)，它們的枝頭上也全長(zhǎng)出了新鮮的綠芽。還有，一棵棵桃樹(shù)枝上，雖然沒(méi)看見(jiàn)芽葉，但枝條上面卻長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小花苞。

　　小芽葉啊，小花苞，你們讓我們找來(lái)了春天。

春天的禮物作文 篇2

　　春，一個(gè)耳語(yǔ)一般，多么悅耳的字眼��！它是一首歌，唱入了屋前的燕巢，唱入了一只小鴨的黃蹼，唱入了軟融融的春泥。鳥(niǎo)又可以丈量天空了，魚(yú)又可以探索湖水了，蟲(chóng)又可以拜訪鮮花了。葉黯花殘的草坪上不斷有了新的生命，白茫茫的雪把冷臉笑成了花面。

　　春天的禮物必然是這樣的：當(dāng)冬天完全離開(kāi)了大地，春天便把山村、水師攻陷了，一切蘇醒了，屋檐下的風(fēng)鈴又在春風(fēng)的輕撫下，唱著一支歌，聲音清脆動(dòng)聽(tīng)，燕子又飛了回來(lái)，飛回了闊別已久的家，嘰嘰喳喳的交流著在南方的所見(jiàn)所聞。聽(tīng)見(jiàn)了春天到來(lái)的訊息，鳥(niǎo)兒們興奮地奔走相告，桃花也趕了過(guò)來(lái)，粉紅的笑顏在樹(shù)枝上綻放，好似輕紗一樣，籠罩了樹(shù)枝，若退后十米開(kāi)外便像粉色的云霧，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)。久違的春雨也輕盈地從高空中飄落下來(lái)，一下，就是三兩天，如同細(xì)密的銀絲一樣，頓時(shí)一切景物中氤氳了一層薄薄的帷幔，變得一團(tuán)模糊，如同加水過(guò)多的'顏料一下子浸了開(kāi)來(lái)。雨過(guò)之后又是一番不同的風(fēng)景，山朗潤(rùn)起來(lái)了，輪廓清晰飽滿，沒(méi)有那么云里霧里了，河水也漲起來(lái)了，不停奔流向前，不時(shí)興致勃勃的與岸邊的石頭擊個(gè)掌，或調(diào)皮的撫弄了一下岸邊的小草，等小草完全反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他已經(jīng)嬉笑著跑遠(yuǎn)了。也許，你也有幸看見(jiàn)數(shù)十雙芊芊素手在河畔浣紗，他們動(dòng)作整齊、輕盈，時(shí)不時(shí)飄來(lái)幾句歡聲笑語(yǔ)，這些是一道富有生氣的風(fēng)景線，也許你也會(huì)有幸聽(tīng)見(jiàn)那“南腔北調(diào)”的山歌，在山間余音繚繞，也許并不怎么好聽(tīng)，把其中總是夾雜著濃郁的鄉(xiāng)土氣息與質(zhì)樸的鄉(xiāng)村之聲。

　　告別了冬日的蕭條，春天，讓人感覺(jué)是和善的，他把自己裝點(diǎn)成一副五彩斑斕的畫(huà)卷，活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在人們的眼前，這便是是春天的禮物吧！

春天的禮物作文 篇3

　　早上醒來(lái)，春之使者給我們送來(lái)了一份珍貴的不能再珍貴的禮物——春。

　　馬路上，學(xué)校里，公園中……無(wú)處不沒(méi)有春的氣息。馬路上，那道路兩邊的松樹(shù)變得更綠了，有的花也綻放了，可能是害羞的緣故，有的花朵也含苞待放。學(xué)校里，無(wú)處不在的綠色草地使校園有了春的氣息。學(xué)校里的同學(xué)們，在春的懷抱中，發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，這，便是我們對(duì)春天最美好的回報(bào)。公園中，春的氣息就更濃了！一棵課參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，引得無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒來(lái)這里筑巢，小鳥(niǎo)們快了極了，于是，它們譜了一首美妙的交響樂(lè)來(lái)送給春天，這首交響樂(lè)在鳥(niǎo)界家喻戶曉，所有的'鳥(niǎo)（包括剛生下來(lái)的小鳥(niǎo)）都會(huì)唱，它的名字就叫《嘰嘰喳喳》。

　　柳樹(shù)也長(zhǎng)大了，春風(fēng)，這位世界上最著名的理發(fā)師正在為柳樹(shù)“剪發(fā)”。哇！柳樹(shù)被春風(fēng)修剪得更美麗了，于是，便有了這句詩(shī)來(lái)說(shuō)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！编�，春風(fēng)當(dāng)之無(wú)愧于“世界上最著名的理發(fā)師”這個(gè)稱號(hào)！

　　所有的花也陸陸續(xù)續(xù)地綻放了。春風(fēng)，這位世間上最著名的調(diào)色師正在為花朵“化第一次妝”。唉，誰(shuí)讓人家春風(fēng)多才多藝呢？花朵被春風(fēng)用最自然的顏色裝扮的像“奧斯卡女影星”。

　　“啪-啪-啪”，春雨輕輕地愛(ài)撫著大地，這場(chǎng)“貴如油”的春雨終于下了。真不愧這句詩(shī)——“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”！春雨，使春意更濃了……

春天的禮物作文 篇4

　　大自然賜給我們一份珍貴的禮物：春天。她艷溢香融，用無(wú)窮的魅力鎖住了大自然的美妙風(fēng)景。

　　杏樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地議論著，顯得杏花更加美麗動(dòng)人。杏花重疊的花瓣多么輕巧，如同透明的白紗裁疊，又均勻地敷上淡淡的胭脂。在姹紫嫣紅的春天里，她沒(méi)有把自己打扮得分外嬌艷，而是靜靜地開(kāi)放在可愛(ài)的春天里。那么淡雅，東風(fēng)怎么也擋不住她那獨(dú)特的風(fēng)骨。

　　梨花染著夜月的銀光，海棠半含著清晨的雨露，美麗的春光一直延伸到小河邊。細(xì)柳垂下發(fā)絲，在醉人的春風(fēng)中展現(xiàn)自己纖細(xì)的腰肢，炫耀著自己精神煥發(fā)的容顏。東風(fēng)似乎對(duì)桃花格外憐愛(ài)，讓它開(kāi)滿枝頭。這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，密密麻麻，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像少女的長(zhǎng)發(fā)，密，多，美。輕輕摸一摸，再湊上去聞一聞，呀！那柔軟的感覺(jué)真是妙極了，那淡淡的香味令人心曠神怡。

　　突然，桃花點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹(shù)枝被壓彎了，原來(lái)是春雨在嬉戲。春雨沙沙的灑向大地，它是花的伴奏，草的.伴舞，樹(shù)的琴弦。春雨融進(jìn)小河里，泛起層層漣漪，哦！那是小河俏皮的笑容，它正和著春雨的旋律，小鳥(niǎo)的啼音，喚醒沉睡的大自然，凈化我們的心靈……哦！我明白了，春雨

　　是大自然的使者，像一杯美酒，不經(jīng)意間便陶醉了我。這真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！卑�！

　　春雨漸漸收住了腳步，淡紅色的陽(yáng)光從云中探出頭來(lái)，照得花瓣上的水珠小巧可愛(ài)，晶瑩剔透。陽(yáng)光下每一處景物都那么協(xié)調(diào)：藍(lán)天白云，綠水青山，紅花綠葉……春日的陽(yáng)光讓萬(wàn)物生機(jī)勃勃。

　　姹紫嫣紅的花兒，溫暖和煦的陽(yáng)光，綿綿醉人的春風(fēng)，淅淅瀝瀝的春雨，都是大自然賦予我們的驚喜，都是春天帶給我們神奇而又美妙的禮物。

春天的禮物作文 篇5

　　三年級(jí)時(shí)，在父母的鼓勵(lì)下，在同學(xué)的支持下，我加入了足球隊(duì)。每到下午第二節(jié)課，我就和董燁語(yǔ)、胡家華一起背著書(shū)包穿著球鞋向著球場(chǎng)跑去。

　　訓(xùn)練時(shí)我非常刻苦，但還是沒(méi)有被教練發(fā)現(xiàn)，也沒(méi)有讓我當(dāng)上主力隊(duì)員。終日只能坐在冷板凳上看著主力隊(duì)員踢球。為了當(dāng)上主力隊(duì)員，我再次用刻苦的勁，拼命地向老師證明我的能力，我可以勝任后衛(wèi)和守門(mén)員。但老師又一次把我拒之門(mén)外。我的心從開(kāi)始的信心滿滿，到打入冷宮;從看到一線希望而再次努力，到毫無(wú)希望心灰意冷。經(jīng)歷了太多，讓我感到我的努力毫無(wú)用處，無(wú)論怎樣我都不會(huì)成功地成為主力隊(duì)員。所以我很想退出足球隊(duì)。

　　就在我落入低谷的時(shí)候，母親的幫助讓我一跳十丈高，讓我從那個(gè)灰色的山谷里跳了出來(lái)。

　　母親從來(lái)不愛(ài)看體育節(jié)目，可是有一天我發(fā)現(xiàn)母親怎么看體育頻道了呢?我在一旁想著。過(guò)了一會(huì)兒母親轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“龍龍，你知道嗎?足球場(chǎng)上的人不能太多，只有踢得最好的五個(gè)才能上場(chǎng)，踢得不好的只能在場(chǎng)下干瞪眼。如果你想上場(chǎng)的話，必須比別人更刻苦，據(jù)我所知，你的.同學(xué)有的回家太忙了，他還要練毛筆字，所以練不了球，你就可以利用回家的時(shí)間練習(xí)，不久一定會(huì)比他厲害，向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!”按照母親的叮囑，我在回家以后也刻苦地練習(xí)起足球來(lái)，母親更成為了我的業(yè)余足球教練。

　　不久，我真的成了主力隊(duì)員，要是沒(méi)有母親的口頭激勵(lì)和精神支持，我一定不會(huì)成功的!這些就是母親送給我的寶貴禮物，我一定要好好珍惜!

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