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兒童節(jié)禮物作文400字

時(shí)間:2023-05-12 13:00:27 話題作文 我要投稿
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精選兒童節(jié)禮物作文400字四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)禮物作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

精選兒童節(jié)禮物作文400字四篇

兒童節(jié)禮物作文400字 篇1

  有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動(dòng)萬分。

  今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。

  媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧!。我說:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的.禮物呢?”。弟弟揚(yáng)起了他那可愛的小臉堅(jiān)定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他!。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

  雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼!

兒童節(jié)禮物作文400字 篇2

  在我五歲的時(shí)候,曾發(fā)生過這樣一件有趣的事。那是在過“六。一”兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)用粉色包裝紙包得非常精美的盒子。爸爸一邊送給我一邊說:“月月,這是你的.兒童節(jié)禮物!比缓蟀职趾鋈慌吭谖叶,神秘兮兮地又說:“記住,這個(gè)盒子一定要在吃晚飯的時(shí)候才能打開哦!”我疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭表示已經(jīng)聽明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打開盒子,但又想起爸爸的囑咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么東西,只好默默地向上天祈禱能早一點(diǎn)兒吃晚飯,我現(xiàn)在忽然覺得等待的時(shí)間是那么漫長。終于盼到了吃晚飯的時(shí)間了,我顧不上幫家人干活,立刻打開盒子一看,。

  原來是我夢寐以求的水彩筆,我很快地吃完飯,就跑回自己的房間,恨不得馬上拿起水彩筆畫畫兒?墒俏以谖葑永镎伊税胩欤粡埉嫾堃矝]有找到,我呆坐了幾秒鐘后,忽然靈機(jī)一動(dòng),那就只能在墻壁和自己的臉上下手了,我會(huì)起彩筆畫呀,畫呀,結(jié)果把墻壁畫得五顏六色的,自己也變成了花臉貓。大人們見了哭笑不得,無奈爸爸媽媽也加入了我的“隊(duì)伍”中,把我的“畫紙”——也就是那面被我畫得五顏六色的墻變成了一幅山水畫。怎么樣,這件事是不是很有趣呢?

  這是我過得最有意義的“六。一”兒童節(jié)。雖然這件事情已經(jīng)過去很多年了,但是現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新,就像發(fā)生在昨天一樣。

兒童節(jié)禮物作文400字 篇3

  “六一兒童節(jié)”,媽媽送給我一個(gè)特別的禮物!

  它有一身灰白相間的毛,像絲綢一般光滑。一對灰色的長耳朵,總是高高的豎著,警惕著周圍的動(dòng)靜。圓溜溜、紅彤彤的眼睛就像一對閃耀的紅寶石!它的尾巴上下跳動(dòng)像一個(gè)小絨球。它就是一只可愛的小兔子!它萌萌的,肥肥的,我給它取了一個(gè)好聽的名字——“萌球球”。

  每天我放學(xué)回家,它都高興地在籠子里轉(zhuǎn)圈兒,嘴巴一動(dòng)一動(dòng),仿佛在說,“主人回來啦”“我該吃飯啦”。給它喂食時(shí),它就圍著我,活蹦亂跳,一副討好我的樣子。吃飯時(shí),卻看都不看我一眼,專心致志地埋著頭吃個(gè)不停。它真是一只調(diào)皮的“小饞兔”。

  昨天,我們把萌球球放出來時(shí),不知怎么了,它一直在咬地毯。媽媽一生氣,把它拎回了窩。萌球球沮喪地看著我,圓圓的'眼睛里含著淚花,仿佛在對我說:“主人,對不起,我不再咬地毯了,請?jiān)徫摇蔽壹泵Χ紫律,一邊輕輕撫摸著它,一邊安慰說:“沒事兒!你不要難過啦……”“萌球球”好像聽懂了,肉嘟嘟的臉上又露出了開心的笑容,小爪子不停的搖晃著……

  你覺得我家的“萌球球”可愛嗎?

兒童節(jié)禮物作文400字 篇4

  今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節(jié)的禮物。

  這把扇子打開來,是一個(gè)桔子被切開后的圖案,扇形是一個(gè)圓形的三分之一。這個(gè)桔子上面還有不少的東西:一棵樹、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚、人類和一輛自行車。

  扇面上一共有兩棵樹,這兩棵樹分別在右邊和左邊,靠左邊的這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營養(yǎng)不良的樣子。

  再說說桔子上面的`建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我們住的房子,有的是高樓,有的是平房,真是各式各樣的。我想,住在這上面的人應(yīng)該特別特別幸福吧,因?yàn)槟抢餂]有汽車,沒有污染,空氣很清新,真是世外桃園。

  唉,不說這個(gè)了,對了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數(shù)起來總共有七個(gè),卻只有四個(gè)整的,還有二個(gè)特別大,不過只是大半個(gè),而不是一個(gè)整的,如果把兩個(gè)半個(gè)的拼在一起,我想應(yīng)該會(huì)很大吧。還有一個(gè)最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個(gè)小掛墜,是一個(gè)圓形的小桔子片。

  老師送我的這個(gè)六一兒童節(jié)禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?

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