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神秘禮物的作文

時(shí)間:2024-07-14 01:02:47 話(huà)題作文 我要投稿

【精品】神秘禮物的作文匯編十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的神秘禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】神秘禮物的作文匯編十篇

神秘禮物的作文 篇1

  今天早上,我一起床媽媽就對(duì)我說(shuō):“你姑姑從青島剛回來(lái),上咱們家送你了一份兒神秘的禮物,你想不想知道呢?”我說(shuō):“想啊!蔽揖桶讯Y物打開(kāi),一看是一些大大小小的海螺,海星,貝殼,和糖,真漂亮!但是有的海螺里面到處都是沙子和像布一樣的黑東西,我就到衛(wèi)生間把它們清洗一下,在陽(yáng)臺(tái)上暴曬。

  姑姑送我的.禮物真好!

神秘禮物的作文 篇2

  如果記憶是海灘,那么,那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了,老師講臺(tái)上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧!那個(gè)禮物盒真像一個(gè)愛(ài)心。】戳诉@個(gè)禮物盒,讓我想起了一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間??是的,愛(ài)是太陽(yáng),照著大地,愛(ài)是空氣無(wú)處不在。在我的身邊也有許多愛(ài),在公交車(chē)上給老奶奶讓坐是愛(ài)、看見(jiàn)小朋友摔倒了過(guò)去把他扶起來(lái)示愛(ài)、扶老爺爺奶奶過(guò)馬路也是愛(ài)??愛(ài)真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個(gè)“愛(ài)心”底是黑色的黑色象征著神秘,也代表黑暗,更像那無(wú)邊無(wú)際,宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā),又黑又長(zhǎng)。禮物和尚還有白色的小點(diǎn)和紅色的小點(diǎn)。那白色的`小點(diǎn)是凊純的象征看見(jiàn)白色,我還會(huì)想到牛奶的顏色。那白色的小點(diǎn)還向我們的眼珠,圓圓的他們睜著大眼睛,好像在說(shuō):“奇怪,我們?cè)趺磿?huì)在教室里呢?”紅色象征著喜氣、熱情,紅色的小點(diǎn)真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢!

  “咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒,老師又問(wèn)大家,“禮物盒里裝著什么呢?”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來(lái),是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說(shuō)了一個(gè),是“橡皮擦”。

  老師要公布答案了,我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開(kāi)了禮物盒,。≡瓉(lái)真的是筆蓋橡皮啊,大家有的興奮的一蹦三尺高,還有的像泄了氣的氣球一樣無(wú)精打采。

  這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼。

神秘禮物的作文 篇3

  今天是母親節(jié),可是我還沒(méi)想好給媽媽什么禮物。

  上午,我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙,有小拇指大小,肉黃色的,蹬著細(xì)腿兒在水中游來(lái)游去,有時(shí)會(huì)停在水草上。我很想要,就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊,用手給我撈了兩只,放在瓶子里,帶回了家。

  小青蛙很可愛(ài),在瓶子里亂蹦亂爬,有時(shí)能順著瓶子爬很高。它是我的`寶貝,連中午睡覺(jué)我都把它放在床頭。

  看著小青蛙,我突然有了主意:把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽?蓩寢屨f(shuō):“我不要,只要你聽(tīng)話(huà)、懂事就行了!

  我真高興,拿著小青蛙和小朋友玩了。

神秘禮物的作文 篇4

  今天我們來(lái)到報(bào)告廳上課,一進(jìn)報(bào)告廳,一陣涼風(fēng)向我,讓我感到一陣涼爽。上課鈴“叮叮!表懫饋(lái)。我們迎來(lái)了一場(chǎng)緊張的作文課。老師說(shuō)帶給了我們一份禮物,大家都用期待的目光望著老師,老師的嘴角微微上揚(yáng)。

  當(dāng)老師把禮物拿到講臺(tái)上時(shí),大家都躍躍欲試,老師問(wèn):“大家來(lái)猜猜里面裝的是什么?”大家都很想回答,但不知是緊張還別的原因,都沒(méi)有積極的舉手。但還是有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)出了自己的想法,有的`說(shuō)是幾張作文紙,有的說(shuō)是鬧鐘,有的說(shuō)什么也沒(méi)有……同學(xué)們臉上充滿(mǎn)了對(duì)禮物的期待和疑惑,會(huì)是什么禮物呢?在同學(xué)們的猜測(cè)和疑惑下,老師終于打開(kāi)了禮物盒,在打開(kāi)禮物盒的那一霎那,同學(xué)們都用期待的目光緊緊的盯著禮物盒,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想,里面裝的只是一張白紙。

  老師看到同學(xué)們臉上失望的神情,說(shuō) :“同學(xué)來(lái)幫我把這張白紙?jiān)O(shè)計(jì)成一份能表代心意的禮物吧。” 經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,大家的禮物都完成了。

神秘禮物的作文 篇5

  婁老師一進(jìn)來(lái),笑容滿(mǎn)面,高興地說(shuō):“同學(xué)們,婁老師這次南京之行收獲很大,可是每天每夜都忘不了親愛(ài)的同學(xué)們,所以給每位同學(xué)都準(zhǔn)備了一件禮物。”這些小禮物引起了同學(xué)們的無(wú)限的猜測(cè)。

  我心里犯嘀咕了,這些禮物真的.有嗎?禮物都是什么樣的?27個(gè)人就要有27份禮物,有多大呢?禮物。

  婁老師讓我們閉上眼睛。此時(shí)此刻教師里安安靜靜地,連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)!昂昧,同學(xué)們,睜開(kāi)你們的眼睛吧!”“哇,太棒了!”桌子上正放著一棵棵姿態(tài)獨(dú)特的雨花石,我的禮物是一顆名叫“冬天雨景”的雨花石。

  我仔細(xì)地看著雨花石,發(fā)現(xiàn)它有綠、黃、棕三種顏色。棕色代表大地,黃色代表天地之間剩余的空間,綠色代表天、云、雨。那斜出的細(xì)綠紋,像是一滴滴雨,在冬天不結(jié)成冰雹而落到大地上。

  老師送給我的雨花石的含義我慢慢體會(huì)到了:老師希望我在困難中不放棄,在人才中更出眾。我又看著雨花石好像向我們暗示了什么。是老師對(duì)我們的祝福和希望。

神秘禮物的作文 篇6

  今天我們的老師說(shuō)要給我們一個(gè)禮物。

  他從一個(gè)黑色的皮包里拿出了一個(gè)用一張土黃色的紙包著的東西,然后老師讓我每個(gè)人摸,有的同學(xué)說(shuō)是糖塊,還有的同學(xué)說(shuō)是玻璃球,更有人說(shuō)是石頭……

  到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉筆頭一樣。

  我們都想知道這到底是什么。

  不會(huì)是微型炸彈吧,我心里想。

  這時(shí)老師把紙包打開(kāi)了,給我們每人發(fā)了一個(gè)。這個(gè)小東西是褐色的,橢圓形的,有點(diǎn)像沒(méi)有水分的棗,像朱古力豆,還有點(diǎn)像杏仁,它皺皺巴巴的,像一個(gè)老奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜又滿(mǎn)是皺紋的臉,還像我家門(mén)口大樹(shù)的皮。

  它的皮剝下去以后,簡(jiǎn)直與巧克力豆一模一樣,再剝下去一層,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)杏仁一樣的東西,一聞還有一股怪味。

  我們?cè)俅纹鹆艘尚,這到底是什么呢?

  老師把兩個(gè)種子放到裝滿(mǎn)熱水的`瓶子里,我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大,好像小魚(yú)在呼吸,后來(lái)他變得越來(lái)越大,像一大團(tuán)用水泡過(guò)的木耳,還像海苔湯里的海苔,之后他又來(lái)回浮動(dòng),像在游泳的大烏龜,像章魚(yú)在捕捉獵物,又像水母來(lái)回浮動(dòng)。

  這時(shí)老師告訴我們這就是胖大海,還說(shuō)他可以治嗓子疼。

  嗨!真是太失望了,原來(lái)洪老師要給我們的就是這個(gè)呀!

神秘禮物的作文 篇7

  盛老師在上課時(shí),神秘兮兮地拿出了一份禮物。禮物裝在一個(gè)綠色的方形盒子里。老師先讓我們猜猜里面有什么。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。有的同學(xué)說(shuō):“槐米!庇械恼f(shuō):“文具!贝鸢父鞣N各樣。

  老師給了我們一些提示,先搖了搖,我們認(rèn)為一定是個(gè)硬邦邦的東西,因?yàn)閾u晃時(shí)發(fā)出了一陣陣“咚”的聲音,但是我們還是猜不出來(lái)。

  老師又讓我們聞一聞,有一股藥味,我們更加以為是槐米了,可我們還是不太確定。

  老師又讓我們摸一摸,是橢圓形的,扁扁的,滑滑的。同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“一定是槐米吧!”可是左亦飛說(shuō):“不是吧!如果我的猜測(cè)沒(méi)錯(cuò)的話(huà)!”

  老師帶著神神秘秘的微笑說(shuō):“不對(duì),再猜猜看吧!”我們每個(gè)人都想:會(huì)是什么呀?

  老師揭開(kāi)了答案,同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,想知道猜測(cè)對(duì)不對(duì)。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著盒子。

  誰(shuí)知老師讓組長(zhǎng)上來(lái)拿,組長(zhǎng)發(fā)給我們的那一刻,我們才恍然大悟。啊!原來(lái)是瓜子呀!

  老師讓我們把瓜子分成兩份,一份能吃,一份不能吃。我們用槽牙輕輕一嗑,從瓜子薄薄的殼里蹦出了一個(gè)穿著黃衣服的`小胖娃娃。這份神秘的禮物原來(lái)是又甜又咸的瓜子呀!

神秘禮物的作文 篇8

  今天上午,余老師告訴我們,下午將會(huì)收到一份神秘的六·一禮物,我們都很疑惑,到底是什么禮物呢?

  很快就到了下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,余老師出去打了個(gè)電話(huà),回來(lái)就說(shuō):“真快啊!禮物送來(lái)了!薄敖裉煳乙徒o你們一樣令你們終生難忘的禮物,平常你們收到的禮物都是現(xiàn)成的,衣服、鞋子、食品、玩具……”余老師說(shuō)“這次我要送給你們的是一個(gè)可以讓你們親手制作蠟燭的機(jī)會(huì),也就是DIY Candle”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,跳了起來(lái)。余老師又說(shuō),你們也別太高興,如果誰(shuí)吵,那么,就請(qǐng)他(她)到教師辦公室去罰站吧。于是,我們都立刻安靜下來(lái),等待著手工禮物的到來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,禮物來(lái)了,兩個(gè)叔叔一起搬著大紙箱進(jìn)來(lái)了。同學(xué)們都面露喜色,但都不敢出聲,只好在心里開(kāi)懷大笑,這時(shí)眼保健操的'音樂(lè)響起了,同學(xué)們都看著余老師,余老師說(shuō):“看什么看,快做眼保健操,現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)人去辦公室罰站呢,我要看看,誰(shuí)敢不做眼保健操,誰(shuí)不做眼保健操,我就讓他立刻去辦公室。

  這時(shí),兩個(gè)叔叔打開(kāi)了大紙箱,我們都屏住了呼吸,想看看到底是什么東西。我看到九包彩沙,不明白到底要干嘛,再看看接下來(lái)叔叔要拿出什么東西來(lái),接著叔叔又拿出了好多塑料杯,余老師和一個(gè)叔叔各撕開(kāi)了一包彩沙,均勻的灑進(jìn)了排成很多數(shù)列的杯子中,另一個(gè)叔叔又拿出了很多個(gè)杯子,我一數(shù),矮杯二十個(gè),高杯二十個(gè),一共四十個(gè)杯子,那個(gè)叔叔又拿出了一大束花和很多貝殼,又拿出來(lái)了一大包想白木耳一樣的蠟,最后,叔叔拿出了一個(gè)電磁爐和一個(gè)大鋁鍋,叔叔插上了電源,電磁爐開(kāi)始運(yùn)行了,又把蠟掰成不均勻的塊兒,放入鋁鍋中,把鋁鍋放到電磁爐上,電磁爐開(kāi)始高效的煮蠟了。

  余老師給我們每個(gè)小組都發(fā)了兩只高杯,兩只矮杯,又讓組長(zhǎng)上講臺(tái)拿了四杯彩沙,余老師讓兩個(gè)叔叔告訴我們應(yīng)該怎么做,怎么做才是正確的,講解各種工具的用途,聽(tīng)完叔叔的講解,我們開(kāi)始動(dòng)手制作了。

  我做的是海底系列,鋪了五種不同顏色的彩沙,用了一些小巧玲瓏的貝殼和一個(gè)完好無(wú)損的海星,我就讓叔叔幫我倒?jié)L燙的蠟水了。等它冷卻后,我讓叔叔幫我插上了燭心,最后一步完成了。

  我非常開(kāi)心!我喜歡這個(gè)禮物!

神秘禮物的作文 篇9

  叮鈴鈴,上課鈴響了,大家飛快地沖回位子上坐好,等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,語(yǔ)老師來(lái)了,而且她手上還抱著個(gè)箱子。

  老師說(shuō):“今天我給你們帶來(lái)了一樣禮物,你們猜猜是什么?”下面立刻炸開(kāi)了鍋,大家七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。有人說(shuō)是鉆石,有人說(shuō)是糖果,也有人說(shuō)是作業(yè)。老師一臉壞笑地?fù)u了搖頭,都不對(duì)。大家又講了許多東西,可都錯(cuò)了。老師說(shuō):“哎,這樣猜下去你們永遠(yuǎn)也猜不對(duì)。我給你們一點(diǎn)提示吧,它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的東西,并且每個(gè)人都不一樣!贝蠹衣(tīng)了這話(huà)又仔細(xì)地思考起來(lái)。想好后有四個(gè)人站起來(lái)說(shuō)了四個(gè)不同的答案。一個(gè)說(shuō)是智慧,一個(gè)說(shuō)是歡樂(lè),一個(gè)說(shuō)是才華,還有一個(gè)說(shuō)是美德。老師想了想說(shuō):“你們說(shuō)的`這些是很重要,但它們看不見(jiàn)也摸不著,我的禮物是可以看見(jiàn)摸到的!边@下同學(xué)們?cè)趺匆蚕氩坏蕉Y物究竟是什么了。

  老師說(shuō):“看來(lái)你們是猜不中了,那我讓你們一個(gè)個(gè)上來(lái)看吧,但看過(guò)的同學(xué)可不許提前告訴別人哦。”大家異口同聲地說(shuō):“好。”同學(xué)們排成隊(duì)上去看,看過(guò)的人大多數(shù)是一臉疑惑,捂著嘴偷笑。這讓我很好奇,究竟是什么寶貝呢?

  等了好久終于到我了,我把頭伸進(jìn)去一看,竟然是一面鏡子,鏡子里映著我的臉,我很奇怪,一面鏡子算什么寶貝,這也算最重要的東西?我想了好久,終于想通了:原來(lái)世界上最重要的東西就是我自己呀!

神秘禮物的作文 篇10

  今天下午的社團(tuán)課是樓老師上的,我們最喜歡上她的課啦!

  老師來(lái)了,她神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我今天給大家?guī)?lái)了一個(gè)神秘的禮物。”

  我們爭(zhēng)先恐后地猜:“是游戲,是文具,是……”

  老師慢慢地從講臺(tái)的柜子里拿出這個(gè)用衣服包著的神秘禮物。隨 后老師說(shuō):“現(xiàn)在同學(xué)們可以摸一摸!蔽覀兠擞置o出了各種答案:有的說(shuō)袋子,有的.說(shuō)沙包,有的說(shuō)糖,有的說(shuō)啞鈴,還有的說(shuō)是玩偶,答案五花八門(mén)。最后,我們瞪著眼睛盯著老師,老師說(shuō):“我要揭曉答案了!

  老師慢慢地打開(kāi)衣服,令我們大吃一驚的是,衣服里面的竟然是一個(gè)塑料袋,塑料袋里面有跟雞蛋一樣的顏色。同學(xué)們都情不自禁的叫起來(lái)是雞蛋?墒钱(dāng)老師打開(kāi)包裝竟然是一只小狗玩偶。它又蹦又跳,還時(shí)不時(shí)來(lái)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎。好可愛(ài)。

  我真開(kāi)心。

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