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神秘禮物的作文600字

時(shí)間:2023-05-12 15:24:29 話題作文 我要投稿
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神秘禮物的作文600字錦集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的神秘禮物的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神秘禮物的作文600字錦集6篇

神秘禮物的作文600字 篇1

  農(nóng)歷八月二十八日,這是一個(gè)特別的日子。就是符老師的生日。

  我們來到符老師家?guī)头蠋熯^生日。老師拿出一個(gè)粉紅色的盒子,說是老師的同學(xué)從上海寄來的生日禮物里面還有一封信,信的內(nèi)容是:壽星。∷蛡(gè)禮物給你,沒遲吧?這可是一個(gè)寶貝!

  老師說:“這個(gè)禮物只能請少數(shù)的同學(xué)看,我先點(diǎn)幾個(gè)人上來看,鄭亭逸、陳詠昕、卓藝禎!秉c(diǎn)到他們?nèi)齻(gè)的時(shí)候,我心里是羨慕嫉妒恨哪!鄭亭逸看了之后就呆住了,接下來兩個(gè)女生看了之后,一個(gè)無語,一個(gè)無可奈何,我心想這究竟是什么東西!越來越激起我的好奇心了。

  接下來又叫了三個(gè)同學(xué),他們一個(gè)覺得好心酸,一個(gè)欲哭無淚,一個(gè)好無奈。雖然看過的同學(xué)表情很不好,可是同學(xué)們的小手依然高高舉起,充滿好奇。

  老師終于要揭開了謎底,從盒子里拿出兩張卡片,上面寫了兩個(gè)字——知識。同學(xué)們的'心情很失望,陳長鋒說“老師您讓我們的心情從高興到好奇到奇怪最后到失望!边@番話同學(xué)們都很贊同。可是肖婧說“老師,您的同學(xué)很有品位,她可能是希望作為老師的你,應(yīng)該把自己畢生所學(xué)傳授給我們,讓我們知道知識的重要性!边@句話震驚了同學(xué)們,而小符老師也卻在一旁滿意地不斷點(diǎn)頭,表示贊同。

  我思考了一下,覺得這番話確實(shí)很有道理。老師的同學(xué)就想讓符老師把以前學(xué)過的知識毫無保留地教給我們,而我們的小符老師就是這樣做的!我們這些今后的接班人能用學(xué)到的知識和做人的道理服務(wù)于社會和大眾,這是一件多么有意義的事啊!

  這是一堂有意義的的課,不禁讓我想到一句名言:活到老,學(xué)到老。你們說是不是這個(gè)理兒。

神秘禮物的作文600字 篇2

  一個(gè)人,一直在身后默默無聞地關(guān)心我;一個(gè)人,常常在我的郵箱里填上一封用代號的信。

  一大早起來,首先的概念就是——今天是元旦!陽光從窗外射進(jìn)來,照亮了整個(gè)大地,讓我小小的心暖暖的。我穿上衣服,來到窗邊。呵!多美的世界!樓下的小花園被打掃得干干凈凈。蔥綠的柏樹葉子被陽光照得亮亮的,折射出的光把光禿禿的銀杏也閃閃發(fā)光!小孩兒,拉著小伙伴的手在花園里玩耍,悅耳的'歡笑聲洋溢在新鮮的空氣中。

  這一切,似乎為了元旦而變得越發(fā)美妙!歡快的笑聲成了我最好的“元旦交響曲”!我陶醉了,癡癡地坐著……

  一陣鈴聲蕩漾在耳畔;剡^神來,原來是有人在門外。我邁著輕快的步伐向門那邊走去!笆钦l?”我問道!坝心愕泥]件!”外面的人高聲喊道。我透過貓眼向外張望,果然是郵局的人!芭,謝謝!”我結(jié)果包裹,關(guān)上門,向房間跑去。

  看著手中的信封,我在想象,小小的心兒充滿了喜悅與好奇。我迫不及待的撕開信封。里面是一個(gè)小圓球——一個(gè)藍(lán)色的小玻璃球,和一張紙條。上面寫著:“元旦快樂與生日快樂!”打開電腦,看了看郵箱,有封信件,是那個(gè)無名人寄來的?赐辏瓉硎悄莻(gè)……寄來的……

  一直很想知道他真實(shí)姓名的我,用信的方式問了他。

  半晌,他回了。是一張賀卡:“祝,小破孩韓甲魚生日快樂與元旦快樂!”我笑了,眼睛掃到最后一排——還是一無所獲。

  “嘟……嘟……嘟……”頭像一閃一閃的。一個(gè)并不認(rèn)識的人來信說:“生日、元旦禮物好嗎?以前送你一個(gè)海豚還差一個(gè)小玻璃球,今天送給你,珠聯(lián)璧合!嘻嘻。闳昙墪r(shí)的同桌)”

  原來是他!哈哈!小樣!都不說一聲!陽光還是依舊,只是,我的心——更暖了!

神秘禮物的作文600字 篇3

  今天就是母親節(jié),小區(qū)里的伙伴都在討論著送給媽媽什么禮物,我也一樣咯!但是做個(gè)什么禮物好呢?我?guī)е_,打開了電視,他正在播放“游戲王”這部動畫,我一下子被主角游馬脖子上那好看的掛墜吸引住了。我忽然想到了一個(gè)主意:何不做一個(gè)掛墜慫給媽媽呢?

  說干就干,我找來五毫米的木板,用圓珠筆畫上圖案,之后拿出刻刀刻了起來,這可不是件容易的事。雖說木板只有五毫米,但是也要畫好大的勁兒。而且那個(gè)圖案也很復(fù)雜,我畫了十分鐘才畫出一個(gè)滿意的。如果有什么地方切錯(cuò),還要重新來一遍。所以我必須很仔細(xì)才行。我小心翼翼地刻、劃,一想到媽媽就要收到一個(gè)漂亮的掛墜了,我就興奮無比!拔覄!我劃!我劃劃劃!”我看到那個(gè)掛墜的一半已經(jīng)被我刻完了,還有一半沒刻。我又繼續(xù)努力刻來,“啊!”我的左手食指被刀割了一下,一陣鉆心的痛襲上心頭。我又拿起刻刀刻起來,可是每割一下,就像割我的.肉一樣痛,我真想不做了。正要放下刀的時(shí)候,我的腦海里浮現(xiàn)出一副又一副畫面,那正是媽媽懷著我時(shí)都要十分小心,不敢走動的畫面。是!媽媽為了養(yǎng)育我受了多少苦、多少痛,相比之下,我的痛又是多么的渺小,這點(diǎn)痛都吃不消,我還算是個(gè)男子漢么?

  想著,我貼上創(chuàng)口貼,又做了起來,我看著自己勞動的成果,激動地劃呀劃,割呀割,終于把掛墜切了下來。我看著自己的勞動成果,激動地?zé)釡I盈眶,又把自己心愛的金色薄紙鍍了上去,用能閃光的小綠珠嵌到用電鉆鉆的凹槽里,再串上繩子,在陽光下它閃閃發(fā)光,沉甸甸的,里面裝著的都是我的心血。

  到吃午飯的時(shí)間了,我偷偷把掛墜放到碗底,拿板子隔離飯,媽媽吃著吃著,就看到了這個(gè)木板!斑,我碗里怎么有一塊木板,她拿起木板:“呀!這里什么啊!好漂亮!”她發(fā)現(xiàn)了那個(gè)掛墜,又看了看我,說著跑到我面前緊緊抱住了我:“源源長大了呢!”

  我的心里啊,也吃了蜜一樣甜也不能形容了呢!

神秘禮物的作文600字 篇4

  母親節(jié),給媽媽的禮物真是讓我傷透腦筋,花錢買的精致卻沒創(chuàng)意,怎么樣的禮物媽媽實(shí)用又能體現(xiàn)我的誠意呢?對啦!我猛然想起報(bào)紙上的一則“限塑令”,給媽媽做一只簡單實(shí)用的購物袋多好,媽媽實(shí)用方便,還能為環(huán)保獻(xiàn)上一份力呢!

  我尋思著哪種材質(zhì)購物袋牢固又耐臟呢?有了,我的視線飄到了舊衣服堆里的牛仔褲,這條牛仔褲是我十歲時(shí)親戚給我生日禮物,漂亮又耐磨,可惜啊,我個(gè)子長高了許多,穿不上啦,不如……

  說干就干,我把牛仔褲整齊的平攤在桌子上,找來大剪刀,卻遲遲下不了手,該從哪兒入手呢?我拿出筆紙像模像樣地畫起了設(shè)計(jì)圖,決定由褲管入手!斑青赀青辍眱杉舻毒桶褍蓷l褲腿由大腿部剪下,給腰的部分做起了“包身”行動,拿著小剪刀拆起了褲襠,這牛仔褲做工還真是好,拆得我是滿頭大汗,終于成功的`分解了一條褲子。

  接下來的任務(wù)是把布料重新組合,我拿起一條褲管,“刷刷”幾刀裁開,剪成兩塊剛剛和褲襠處互補(bǔ),看著“雛型”將成,心里可高興啦!最艱巨的任務(wù)是縫合,平時(shí)用的針太細(xì),使盡全力才戳得過牛仔布料,線也不夠堅(jiān)固,翻墻搗柜一番,終于找到了媽媽的縫被針線,恩,夠牢!在我的不懈努力之下,以兩只手指起泡的代價(jià),我把牛仔袋子重新縫合好了。看著原來屁股上的繡花剛剛在包包的正面,真好看!兩只后袋還可以裝零錢呢!

  看著桌上勞動的結(jié)晶,在興奮之余總是覺得少了點(diǎn)什么,是啊,我差點(diǎn)就忘記裝“手提”了,幸好還剩下一只褲管,立刻裁成兩塊長方形,一對折就開始縫制起來,兩條“手提”就裝在腰的部分還真是合適!

  簡單美觀的購物包包終于完成了,我想象著媽媽收到禮物的驚喜神情,覺得那么好的注意決不能“私藏”。第二天,我就把這個(gè)購物袋秘密帶到學(xué)校給同學(xué)們看,當(dāng)他們爭先恐后的問我哪里買的時(shí)候,當(dāng)他們得知我自己動手紛紛向我求教的時(shí)候,當(dāng)老師拿著“愛心牌牛仔購物包包”倡議大家環(huán)保行動的時(shí)候,我知道了,我送給了媽媽一份最了不起的禮物!

神秘禮物的作文600字 篇5

  因?yàn)轳R上要過圣誕節(jié)了,所以媽媽就給我買了一份神秘大禮,我就猜:會不會是電音高手艾倫·沃克的親筆簽名,不可能,他這么火,想買他簽名的人太多了,根本買不到,就算用很多錢也買不到;會不會是顯微鏡呢?有可能。

  晚上寫完作業(yè),從輔導(dǎo)班里出來時(shí),我就連忙問爺爺:“爺爺,快遞有沒有來呀?”“那個(gè)快遞已經(jīng)在南門的快遞柜臺里!薄疤昧,那個(gè)神秘大獎(jiǎng)在等著我!蔽倚摹芭榕椤敝碧;丶业穆飞,我恨不得直接跑過去拿大獎(jiǎng)。

  來到柜臺前,我把快遞密碼輸入進(jìn)去,一個(gè)柜門就“咣當(dāng)”一聲打開了,“啊!這快遞也太小了吧,目測大約三十厘米!蔽矣行┞裨,可是古人有句話叫“知足常樂”,我能有這個(gè)就不錯(cuò)了。

  回到家我就迫不及待地從抽屜里拿出剪刀,把紙盒給拆開。打開一望:“我的天呀,這不是全網(wǎng)超級紅的(生命吸管)!甭犝f這東西可以過濾掉百分之九十九點(diǎn)九九九的細(xì)菌,有人做過實(shí)驗(yàn),在杯子里放進(jìn)石灰、泥巴和砂石,沒想到出來的水竟然是一點(diǎn)灰色都沒有。其實(shí)它只是用了物理凈水的方法,每個(gè)過濾空只有0.2微米。

  可我不信,因?yàn)樗麄円欢ㄊ球_人的`,可是我也不能口說無憑,我也要來做實(shí)驗(yàn)。

  首先準(zhǔn)備杯子、老干媽、芥末、醬油和醋。然后我把所有的都放進(jìn)了杯子里,再放一點(diǎn)水,這味道,都能把人嗆昏。我把有濾網(wǎng)的一頭插到里面,喝了幾口,“天啊!這也太神奇了吧,喝起來和純凈水一樣!蔽荫R上把這個(gè)消息告訴了媽媽:“媽媽,您買到的真是神物呀!”“那當(dāng)然。”老媽驕傲地說。

神秘禮物的作文600字 篇6

  “叮呤呤”清脆又響亮的上課呤響了,我們喜歡的作文課終于又開始了。還沒等趙老師來,同學(xué)們就竊竊私語,老師會帶什么有趣的東西呢?只見老師快步走進(jìn)教室,他提著一個(gè)用黃色布巾包著的`盒子,隨手把它放到講臺上。

  趙老師平靜地說:“這是我送給你們的禮物!蓖瑢W(xué)們喜出望外,而我卻感到迷惑不解:老師會送什么禮物呢?會不會是皇宮里的玉璽呢?我轉(zhuǎn)念一想老師不可能送我們這么珍貴的文物,再說老師也不可能有。會不會是獎(jiǎng)勵(lì)我們的糖果?這個(gè)想法還是被我否定了,老師要獎(jiǎng)勵(lì)糖果用不著這么神秘呀。到底會是什么東西呢?同學(xué)們議論紛紛,各種猜測都有。

  趙老師問我們:“想不想知道是什么啊?”同學(xué)們異口同聲的回答:“想!崩蠋熡终f:“那誰能用一個(gè)成語來描述一下你現(xiàn)在的心情?”“迫不及待!焙檎窈摽诙。老師高興地說:“非常好,那就讓你先睹為快吧!”老師說著打開了盒子,我們都不由自主地踮起腳看,但老師只打開了一條縫只有洪振涵看見了。老師馬上說:“一定要保密啊!千萬別告訴別人!”接著老師又說:“沒關(guān)系,誰能再用一個(gè)成語也能看個(gè)究竟!蔽铱嗨稼は耄旱降走有什么呢?對了,是心急如焚,可是又被林秦毅捷足先登了。他看完后老師一把捉住問:“里面有帥哥嗎?”林秦毅搖搖頭。老師高喊道:“這最后一次機(jī)會誰要看?”在這緊要關(guān)頭機(jī)會被張加妮奪了過去。她三步并作兩步走上講臺,原本沾沾自喜的她看了禮物大失所望。此時(shí)同學(xué)們對這個(gè)禮物就更加摸不著頭腦了。于是老師舉起禮物,拿出來的原來只是一面鏡子。他問:“是不是寶貝?”“不是”同學(xué)們一口咬定。

  趙老師說:“在我眼里它就是個(gè)寶。唐太宗李世民說過‘以銅為鏡,可以整衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡可以知得失!蓖瑢W(xué)們?nèi)粲兴。是呀,一個(gè)好學(xué)生就是一面鏡子,讓你看到他身上的優(yōu)點(diǎn);一個(gè)小壞蛋也是一面鏡子,讓你看到他身上的缺點(diǎn)。

  這真是一份特殊的禮物。

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