以禮物作文400字

時(shí)間：2023-05-13 12:12:50 話題作文我要投稿

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關(guān)于以禮物作文400字匯總8篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的以禮物作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于以禮物作文400字匯總8篇

以禮物作文400字篇1

　　今天上午，我的好朋友鄭涵文送給我了一個(gè)禮物，是一個(gè)漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了！

　　我收下了這個(gè)漂亮的“寶盒”，對(duì)鄭涵文說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”我和鄭漢文都高興地笑了。

　　我迫不及待的回到座位，觀察“寶盒”。我很喜歡這個(gè)“寶盒”，它是用彩紙做的。外面是一個(gè)正方體的盒子，盒子上有一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”。“心”上還寫著“我愛你”三個(gè)字。就像精品店里的禮品盒一樣，還用一根彩帶系了一個(gè)蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。

　　我拿著“寶盒”心里樂開了花，這是我收到的最漂亮的“寶盒”，因?yàn)槟鞘呛门笥延H手給我做的，我要好好保存這個(gè)禮物。

　　4當(dāng)小女孩收到禮物作文

　　今天，小女孩終于收到了她夢(mèng)寐以求的`洋娃娃。當(dāng)援助中心的人把洋娃娃送到她面前時(shí)，她高興極了，她很驚訝，因?yàn)樗恢闭J(rèn)為她沒有人愛，當(dāng)洋娃娃擺在她的面前她激動(dòng)極了。她多想對(duì)送給她洋洋娃娃的那個(gè)好心人說：“謝謝你，等我長(zhǎng)大了，一定要像你一樣有愛心、同情心�！�

　　她高興的蹦著跳著，心情像一只鳥兒第一次在天空飛翔，又像魚兒第一次水中游水嘻戲。因?yàn)�，她覺得她沒有被人看不起，她要把這個(gè)洋娃娃像自己的妹妹一樣愛護(hù)。她想和你成為好朋友，可不知道你在哪住？

　　叫什么名字？這些她都不知道，所以她無法和你見面，也無法真正認(rèn)識(shí)你，但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。

以禮物作文400字篇2

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸福快樂的代表。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義……

　　一天星期五，期中考試后，我考了個(gè)很差的'分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了……

　　回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無其事的樣子寫作業(yè)去了。

　　晚上，媽媽回來了，媽媽見我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么。”

　　沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對(duì)了，考試成績(jī)出來了嗎?”

　　我心里一驚!小心地問：“如果我考不好，您會(huì)說我嗎?”

　　媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來一個(gè)盒子給我，說是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑著說：“只要拆開來看就行了。”

　　于是，我打開了媽媽端著的盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢!

　　媽媽又笑了，說：“如果你并沒有付出的話，考了60分，媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行!”

　　從此以后，媽媽送我的這份特殊的禮物一直伴隨在我的心里。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí)，媽媽的禮物就成了我永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)……

以禮物作文400字篇3

　　今天是3月8日婦女節(jié)。一大早，我就躺在被窩里想：今天給媽媽什么禮物？

　　想著想著，媽媽忽然進(jìn)來了。他看見我躲在被窩里，就把被子一撩，親切地說：“寶貝，你在干什么呢？”我心想：媽媽不會(huì)不知道今天是三八婦女節(jié)吧！那太好了，我終于可以盡情地給媽媽什么禮物了！yes�！皼]有干什么，就是鼻子有點(diǎn)不透氣，難受，沒事的�！蔽艺f。

　　媽媽說：“孩子，你在家里乖乖的，媽媽給你買你最愛吃的菜和肉。”我心想：我可以告訴媽媽買完菜晚點(diǎn)回來，我再想個(gè)計(jì)劃讓媽媽感動(dòng)。“媽媽，你晚點(diǎn)回來吧！”我央求道。

　　媽媽走了，我開始設(shè)計(jì)我的計(jì)劃了。計(jì)劃規(guī)劃完后，我先進(jìn)行第一步：打掃衛(wèi)生。

　　我先把媽媽的臥室打掃干凈，再把媽媽的被子疊好，衣服折好放進(jìn)柜子里。然后再把客廳、廚房、書房、餐廳還有我的臥室都收拾干凈。最后，我把地掃一遍、拖一遍。第一步就完成了。

　　我又開始完成第二步：沏茶。我先把茶具拿出來，再拿出鐵觀音，把它放進(jìn)茶壺里。然后學(xué)著大人的架式搖搖晃晃，最后我把沏好的.茶放進(jìn)茶杯里。我的計(jì)劃完成了，媽媽也回來了。

　　媽媽打開門，我心中一顫憋足勇氣地對(duì)媽媽說：“媽媽，祝您ˋ三八ˊ節(jié)日快樂！“媽媽感動(dòng)地說：”謝謝，我的女兒，這是我收到的最‘好’的禮物�！�

　　最好的禮物是母女之間的親情，也是母親對(duì)女兒那深切的愛。

以禮物作文400字篇4

　　在一個(gè)作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边€有的同學(xué)夸張地說：“老師會(huì)給別墅。”

　　老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的'同學(xué)說：“能夠畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭峭媚�。”有的同學(xué)說：“能夠折一只兔子和一條魚，兔年有余�！边€有同學(xué)說：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)橥媚臧l(fā)財(cái)�！薄粡埌准埖拿钣每烧娑嘌�！

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛這個(gè)禮物，你呢？

以禮物作文400字篇5

　　在我讀五年級(jí)時(shí)，有一次考試我考得很差，我心里非常傷心難過，這件事情被我鄰居家的女兒小紅姐姐知道了。她知道我很難過，就送給了我一個(gè)小豬存儲(chǔ)罐，并告訴我，讀書就像這存儲(chǔ)罐一樣，在于平時(shí)的積累。

　　自從有了小豬存儲(chǔ)罐之后，我比以前更加用功了。它就放在我的床邊的桌子上，我想小紅姐姐已經(jīng)讀高中了，她送我的東西一定能對(duì)我有所幫助。在每次考試之前，我就會(huì)拿起它，看著它，我就會(huì)清靜下來。

　　就是那次我心情很煩，這時(shí)弟弟說：“我們來玩游戲。”我大聲的說：“不玩�！钡艿芪恼f：“不玩就不玩，干嘛這么大聲啊�！蔽覀儌z便吵了起來，過了一會(huì)兒，我們沒吵了。我便生氣的走進(jìn)自己的'房間里，躺在床上，這時(shí)，我便看見了小紅姐姐送我的小豬存儲(chǔ)罐，我的心一下子就平靜下來。我看著它，心里不時(shí)想起小紅姐姐對(duì)我說的話：“希望你有了它，能天天快樂�！边@時(shí)我的腦海中不停的在想著這幾個(gè)字。

　　它不僅能讓我平靜下來，還能存錢，已經(jīng)有儲(chǔ)了不少錢了。然而20xx年年末，東南亞海嘯災(zāi)害，牽動(dòng)著全世界人民的心�！耙环接须y，八方支援”，我國(guó)人民發(fā)揚(yáng)人道主義精神，紛紛進(jìn)行“一日捐”活動(dòng)。我在也坐不住了，打碎小豬存儲(chǔ)罐，把10余元錢寄給了捐贈(zèng)辦公室�？墒俏矣趾孟駥�(duì)不起小紅姐姐。

　　小紅姐姐就要放假回來了，我該說一聲：“對(duì)不起�！彼蚁嘈�，她也應(yīng)該為我高興的。

以禮物作文400字篇6

　　小麻雀掉在地上被母親救出來以后，慢慢地長(zhǎng)大了，已經(jīng)進(jìn)入孔雀開辦的“飛鳥”小學(xué)讀書了。母親節(jié)前一天,孔雀老師告訴同學(xué)們要為自己的母親送節(jié)日禮物,以表示對(duì)媽媽的愛和慰問，培養(yǎng)感恩的良好品格。

　　小麻雀想到媽媽養(yǎng)育自己的艱辛，想到媽媽舍身保護(hù)自己的驚險(xiǎn)場(chǎng)面，至今還記憶猶新，心中對(duì)母愛更有一份特殊的情感，決定要用自己親手制作的特殊禮物送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的愛意，讓媽媽高興，讓媽媽曾經(jīng)傷痛的心能得到安慰。

　　小麻雀首先畫了一幅畫，把媽媽為了救出自己而與兇猛的大貓花戰(zhàn)斗的情景畫在紙上，然后寫上：“偉大的母愛”。接著又親自去好遠(yuǎn)的山上采摘了一束珍貴的“映山紅”，賀卡上寫著“祝媽媽母親節(jié)快樂！”麻雀媽媽在外面忙碌了一天，回家一打開大門時(shí)，小麻雀就用親切而又響亮的聲音喊道：“祝媽媽節(jié)日快樂！

　　祝媽媽媽健康長(zhǎng)壽！”接著向媽媽送上這幅自己親手制作的圖畫和親手采摘的鮮嫩映山紅花。麻雀媽媽眼看圖畫、手捧山花，感到這種禮物意義特別珍重，內(nèi)心感慨萬千，激動(dòng)得熱淚盈眶，高興地說：“我的孩子長(zhǎng)大了，我的`孩子真懂事！”小麻雀連忙投進(jìn)媽媽的懷抱，堅(jiān)強(qiáng)地說：“媽媽我會(huì)吃一塹，長(zhǎng)一智，不再闖禍，堅(jiān)強(qiáng)地生活、好好地學(xué)習(xí)”。麻雀媽媽高興的說：“相信我的孩子是好樣的！

　　相信我的孩子一定可以成為有用之才�！�

以禮物作文400字篇7

　　期末考試結(jié)束了，但我的心依然不能平靜，老師告訴我們成績(jī)會(huì)發(fā)到班級(jí)群，我想萬一我考的不好，爸爸就不會(huì)給我買電話手表了。

　　時(shí)間一天天過去了，英語和數(shù)學(xué)成績(jī)都出來了，英語97分，數(shù)學(xué)96分，實(shí)際上英語還行，數(shù)學(xué)就很差了。我問媽媽：“為什么語文成績(jī)還沒出來？”媽媽搖搖頭說：“不知道�！卑职终f：“老師發(fā)消息了，語文成績(jī)被教研室抽走了，過幾天就出來了�！蔽业男钠呱习讼�，語文成績(jī)決定我能不能買電話手表，如果語文成績(jī)不好，我的電話手表就泡湯了。

　　終于，語文成績(jī)也出來了，語文考了103分，爸爸說：“語文還是不錯(cuò)的，要繼續(xù)努力喲，但是這次電話手表不能買了，因?yàn)槲覀兛荚嚽爸朴喌哪繕?biāo)沒有達(dá)成�！蔽宜查g很沮喪，我的禮物又得不到了。就在這時(shí)，媽媽說：“雖然這次數(shù)學(xué)沒有考好，但是比期中考試還是有很大進(jìn)步的，可以換一個(gè)其他禮物。”啊，我眼前一亮，還是有禮物呀，我就選了一個(gè)流沙文具盒，爸爸一口就答應(yīng)了，并在網(wǎng)上開始購(gòu)買，我挑選了喜歡的顏色。過了兩天文具盒終于到了，里面贈(zèng)送了兩支可擦的油性筆，一支胡蘿卜黑筆，一卷膠帶，一個(gè)小小的課程表和一塊擦油性筆的'布。

　　我喜歡我的禮物——————流沙文具盒。下次考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)電話手表的夢(mèng)想。