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實用的禮物的作文400字錦集10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的禮物的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文400字 篇1
時光匆匆而過，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復返。過去的時光，過去的歲月不知何時也已經漸行漸遠。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。
回望過去，才突然發(fā)現(xiàn)我已在來到這個世界后經歷了十一個春秋，在這時間如水的世界里，有多少人與事從我們的肩頭流過，歲月如歌，在這首大自然的交響曲里，我似乎聽到了坎坷、艱辛、滄�；蚴切腋！⒚罎M……在這五彩斑斕的社會上流露給我們的禮物是什么呢？
有人認為是過生日時華麗精巧的飾品，也有人認為是聚會時共飲的甘甜美酒。但那些，都是負面的，真正的禮物其實就是早晨起床后的一句問候，是在過生日時那份誠意滿滿的祝福，是在遇到困難時愿意幫你的那個人的心意，更是在漫長歲月中家人的`愛……
在暑假的某一天，媽媽下午出去辦事，一到家就躺在沙發(fā)上，過了一會就叫到：“貝貝！過來幫媽媽揉揉胳膊�！蔽液茉尞悾浩綍r媽媽沒有這么累呀，可能是今天太忙了吧。我滿懷疑惑的跑了過去，連忙幫媽媽揉了揉。中間，媽媽在說話時我一直低著頭，挺心疼媽媽的。突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽淡淡的一笑，在明亮的燈光下顯得更加的欣慰、滄桑。
這是媽媽送我的歲月禮物，它無形，它透明。我卻捕捉到了，感受到了。讓我在以后伴著這無形的歲月禮物，慢慢的成長。
禮物的作文400字 篇2
今天下午的第一節(jié)課，朱老師說要送給我們一份禮物。我迫不及待地想要知道是什么禮物。
朱老師先安排組長把紅線發(fā)下去，然后又發(fā)了一根針給我們。大家面面相覷，老師怎么送給我們的是一根針和一根紅線呢？可老師說這是她絞盡腦汁才想出來的禮物。
接著，朱老師又要求我們把線穿進針眼兒里，然后把線對著，要拉得一樣齊，最后在線的末尾打一個小結。我左手持針，右手拿線，看準目標——針眼兒，很輕松就穿進去了。
然后，朱老師讓我們說說有關針的故事，再猜猜送這種禮物的.原因。經過大家的討論，我這才明白其中蘊含著大道理呢！穿針時，我們要大膽、細心，正如生活中一些事也要我們膽大、細心，才能有成就。針，雖小，但有一股鉆勁。學習上，我們也要去鉆。一根小小的不起眼的針，卻有著這么大的發(fā)人深省的道理。
朱老師真是用心良苦，這何止是一根普通的針，而是含有師愛的一根針。回家后，我把這根愛的針放進一個精美的粉紅色盒子里。我要把這根針背后的故事永遠留在記憶中。
禮物的作文400字 篇3
“下午背不完英語課文就別想回家�！庇⒄Z老師冷冰冰的布置完了作業(yè)就走了。
下課的鈴聲一響，全班就馬不停蹄地往五（1）班飛奔而去。英語老師在那個班里面留堂，可是也不能放過他們班，讓他們六一班沒背完課文的同學去找他。
因為班里面消毒，所以不能回去。
老師在五一班上課，我們根本就背不會課文，除了那幾個神通早早的背完回家了，我們只有望塵莫及的分。
可是男生和女生就算背書，也有界限，一個東一個南的'分開。一個個路人看著我們這一群不速之客，不禁用馬戲團看表演的眼光看著我們，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主靠著墻壁，相視一眼，露出了慘不忍睹的表情。幾個學生還在竊竊私語的討論著，這時在一旁的冰墨雨蝶嘀咕起來：“嗚嗚，我們好像乞丐��！”接著又伸出手，對著我說：“可憐可憐我吧！”
“好吧！門都沒有�！毙腋５乃抗骷傩市实貙㈠X放在冰墨雨蝶的手上，接著又以風一般的速度迅速拿回。
英語老師回到了辦公室，他們在英語老師不注意的情況下，偷偷和幾個女生六級班主任的辦公室，因為英語太難背啦。
可是班主任和他們聊了一會兒就將她們趕了出來，幸福的水瓶公主和可愛的雙子公主對視一望，便聯(lián)合起來創(chuàng)作了一首詩：
有班不能去，
有家不能回。
沒背完英語，
只好坐地板。
去找班主任，
又被趕出來。
看著英語書，
真的好凄涼。
禮物的作文400字 篇4
母親節(jié)快到了，我和媽媽探討要給她買什么樣的禮物“媽媽，你可不可以帶我去商店？我要給你買個禮物�！眿寢尡晃腋愕煤軣孀芍欢湔f：“好啦，好啦，別吵我，給我放假一天，讓我一個人清靜清靜，這就是的母親節(jié)禮物�！�
買啥呢，戒指，買不起；書，什么書；畫，多少錢？這時我想起了為媽媽做飯。對呀，為媽媽做一頓早餐！我炒了雞蛋，烤了幾片面包，準備一小碟草莓醬，倒了一杯牛奶，外加一杯橘子水，整整忙了半小時！“母親節(jié)快樂！”我雙手端著早餐，輕輕打開媽媽臥室的`門。媽媽舒心的笑了。
她要起來時，我嚷道：“別起來，別起來！”我要媽媽像電影里的人那樣在床上享受孩子做的早餐�！澳菢诱娌环奖�！真……”媽媽的話突然被警報器的聲音打斷。我闖禍啦，原來是剛才忘了關爐子，廚房里煙霧騰騰，差點起火！媽媽驚惶地奔去廚房，關了爐子，然后皺起眉頭說：“母親節(jié)，我只想清靜清靜！”“真對不起，對不起！”我哭喪著臉連連道歉，還好，媽媽沒有像平時那樣發(fā)火。
早餐桌上，我當著媽媽的面，用鮮紅的草莓醬往面包上涂了三個字母“MOM”。然后，張大嘴巴，一口一口把面包塞進去。
“媽媽，你看，我把你吃下去啦！”我扮著鬼臉說。媽媽撲哧一聲笑出聲：“我的味道是不是很甜？”我撲過去，一把摟住媽媽的脖子：“媽媽，你非常甜蜜！”我吻了媽媽，粘在媽媽臉上的草莓醬，就是我送給媽媽的母親節(jié)禮物！
禮物的作文400字 篇5
“今天可不是變魔術了！”周老師神秘地說，“六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶你們去哪玩了？”
同學們大聲地說：“哪里過節(jié)了，分明就是過的寫作業(yè)節(jié)！”
“那大家想不想得到我給你們的六一禮物��？”周老師用假笑的眼神盯著某位同學。
我們用新奇的目光望著周老師，知道他今天又會“玩把戲”。
當我們用懷疑的內心猜測周老師時，他又說話了：“我就把禮物藏在教室里了！”
話音剛落，大家就像短跑比賽開始了一樣，飛快離開座位尋寶，尋找周老師為我們精心準備的一份份禮物。
躲在角落里的禮物仿佛在對我們說：“你找不到吧，哈哈，來��！”
我不服氣地說：“哪里！我還沒開始找！”
不一會兒，有的同學在垃圾桶里找到了禮物，有的同學在椅子下找到了，還有的`同學在門后找到了。
我呢？我的禮物在哪里？我非常著急，最后，同桌幫我找了那個上面畫著可愛小貓的粉色的信封，我也幫我同桌找到了信封。找完，周老師讓我們打開信封。
“哇，六元一角！還有一個體形怪怪的信箋�！蔽艺归_讀了起來：
思潔：你就跟你的名字一樣，斯文整潔，我想你的童年應該很文靜……
讀完，我想跟大家說：童年很寶貴！
禮物的作文400字 篇6
從小到大，我收到的禮物不計其數，有筆記本、手表、毛絨玩具、水杯……而我最喜歡的禮物是一個精致的文具盒。
這個文具盒是三年級上課時老師獎勵給我的'。
記得那是星期二上語文課的時候，老師給我們講完《太陽》一課后，問了我們一個問題：“誰能給我們背一下這一課的第五自然段？”班里一下子就安靜了，仿佛空氣都凝固了一般，老師那一束嚴厲的目光仿佛一道紅外線，掃過每一個人的臉。我在心里默默地祈禱著：“千萬不要點到我呀，我可不會背�！本驮谶@時，老師說：“李博雅�！蔽倚睦锵胫骸安皇俏�，太好了！”就在我高興時，老師突然又來了一句：“不對，點錯名字了，李雅涵，你來背一遍。”我忐忑不安地站了起來，結結巴巴地開始背，中間有好多內容都忽略了，我背完后，老師走了過來，我心想：這下一定要收到批評了。但老師這次走過來不但沒有批評我，反而還溫柔地對我說：“不要怕，再背一遍試一試！”聽到老師的鼓勵后，更有信心的我重新背誦了一次，這一次，我背誦得非常流暢，下課，老師作為獎勵，送給我那個精致漂亮的文具盒。
從此以后，我自信了許多，而這個文具盒也一直陪伴著我，仿佛一看到它，就看到了老師對我的鼓勵，謝謝你筆袋！謝謝您老師！
禮物的作文400字 篇7
春天了！春姑娘說，她帶來了一樣禮物，可是春姑娘的禮物是什么呀？
聽到春姑娘送來了禮物，小動物們按捺不住了，個個從家里蹦了出來，最先出來的是小黃鸝，他嘎嘎地叫著，叫醒了他的好朋友青蛙，不一會兒，全森林的小動物都來了，只有小黑熊還在家里“呼嚕呼嚕”地睡覺呢！大家都說，春姑娘送來了禮物，可是到底是什么禮物呢？
聽說春姑娘送來了禮物，植物們也全醒了，花兒們挺說春姐姐送來了禮物，高興極了，一遍又一遍地跳著舞，小草聽說春姐姐送來了禮物，好奇地探出了小腦袋；柳樹聽說春姑娘送來了禮物，正在專心地梳理長發(fā)，準備迎接春姐姐呢！可到底是什么禮物呢？
聽說春姐姐送來了禮物，小朋友特別高興，個個脫下棉衣棉襖，迫不及待地去尋找春姑娘送來的.禮物，他們看見花兒嬌艷艷地笑著，草兒樂呵呵地跳著，小動物們也高高興興地唱著歌，他們都醒了！可是，春姑娘的禮物在哪兒了呢！
一個小朋友恍然大悟，這就是春姑娘的禮物��！是春姑娘叫醒了花兒、草兒、還有小動物們，春姑娘的禮物就是這樣一個美麗的春天啊！
禮物的作文400字 篇8
大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神秘禮物，為什么會是眼睫毛，它又會給我們帶來什么呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。
首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護衛(wèi)士”。記得有一次，我和媽媽外出游玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又整理好背包行裝出發(fā)，突然天變臉了，狂風大作，隱約聽見有人在喊“臺風來了，臺風來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時沒有反應，來不及抵擋，可是我的保護衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的眼睛避免了發(fā)炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的`“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作，像演員們那樣，長而卷翹的眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛還是大腦的“海關驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時，你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲，傳達這個訊信，然后像是海關檢查驛站一樣，嚴密把關，拒絕它們的非法侵入。
瞧，我的身體神秘禮物不錯吧！謝謝你，我的小可愛————眼睫毛。
禮物的作文400字 篇9
我家有一份禮物，是我上次過生日時同桌陳楚送給我的，我特別喜歡這份禮物。
其實，這份禮物就是兩條小魚，裝在一個瓶子里。小魚特別小，跟我的小拇指的指甲蓋差不多大，小魚的身體特別漂亮，全身布滿紅色、藍色、綠色、紫色的斑點和條紋，尾巴是紅色的中間有一個黑點，末端還是透明的。小魚游得可快了，加上它們很小，所以，就很難找到它們。對了，還要說一下，這小魚是不用吃東西的，它們只用喝水就可以了，這是陳楚告訴我的。剛開始，我不太相信，可是過了好幾個星期了，小魚還是活得好好的，我這才相信小魚不用吃東西，可這是為什么呢？可能是小魚太小的`緣故吧。
裝小魚的瓶子也很漂亮，它是透明的，形狀像一個葫蘆，開口用橡皮筋把一塊藍色、紫色、紅色、粉色的絲共同織成的紗布與開口扎在了一起。瓶子里面也很漂亮，有很多紫色的珍珠，用鑷子夾起來，摸一下，軟軟的，真舒服；在瓶子里還有水草，小魚經常在水草間穿來穿去。
現(xiàn)在，只要我沒事了，就來看小魚，看它們在水草中穿來穿去，可美了！
禮物的作文400字 篇10
叮零零，叮零零，上課了，又是一節(jié)語文課，我們班的同學都高興極了，只見張老師依舊是滿戴笑容的給我們上第一課《師恩難忘》，她那抑揚頓挫的話語同學們早已聽的入迷了，就連新轉來的'同學也連連叫好——————她采用了讓我們多讀，多討論的方法，使課堂氣氛非常地活躍，讓我們總是在快樂中學習。課上到了一半時，老師在鼓勵班上新轉來的新同學發(fā)言，可是，他們不一個敢發(fā)言，張老師用親切、鼓勵的話語，終于有一位寫同學站了起來，后來，老師把新同學一個個介紹給了全班同學，并讓我們多關心他們~~~
我還想再說說我老師的長相和特點——————那真是值得一提呀！她的心地善良，待人熱情大方。長著一雙迷人的眼睛，小小的嘴巴，長長的黑發(fā)又順又直，身材不胖也不瘦。她在我心中可是貌美如花。她還有一個最大的優(yōu)點就是唱歌非常地好聽，我覺得如果我的老師再年輕一點就可以去參加“超級女生”，一定會獲得冠軍的~~~
這就是我的班主任張老師，她就是我心目中的老師，一位美麗的老師，一位值得我們愛戴的好老師。
評語：王珂，你雖然剛轉來了一年，你的進步老師太高興了。你在仔細觀察，用心在寫，所以第一篇習作就是一個開門紅，本文寫作方法新穎，用詞準確，恰當，詳略得當。加油！你是最棒的�。�
在這教師節(jié)來臨之際，我想這是學生給的我最好的禮物。
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