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送給媽媽的禮物作文600字

時(shí)間:2023-05-14 17:21:22 話題作文 我要投稿
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【精品】送給媽媽的禮物作文600字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的送給媽媽的禮物作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】送給媽媽的禮物作文600字三篇

送給媽媽的禮物作文600字 篇1

  我今年8歲了,是一名二年級(jí)的小學(xué)生。在大人們的眼中,也許我就是一個(gè)小孩子,但小孩子也有自尊心,它也需要大人們的用心呵護(hù)。一個(gè)周六的早上,我迎著微涼的春風(fēng),呼吸著清新的空氣,興高采烈地跟著媽媽去上英語(yǔ)課。由于提前半小時(shí)到了學(xué)校,媽媽開(kāi)始考我上節(jié)課學(xué)的單詞?墒,我因?yàn)樨澩婧芏鄦卧~不會(huì)背,媽媽生氣了,狠狠地批評(píng)了我,還用手指使勁地戳了我的頭。周圍有很多同學(xué),有的是我們班的,有的是別的班的,他們都睜大眼睛看著我。

  我覺(jué)得很丟人,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我拼命地想忍住眼淚,可是最后還是哭了出來(lái)。上課的時(shí)候,平時(shí)跟我要好的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有的甚至還偷偷地笑我,我很難過(guò),眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn),連那些平時(shí)看起來(lái)很可愛(ài)的英文單詞都變得討厭起來(lái)。哪個(gè)媽媽不是望子成龍,盼女成鳳呢,我知道媽媽不是有意的,但她還是傷害了我的自尊心。終于熬到下課了,媽媽來(lái)接我了。我一句話也沒(méi)說(shuō),靜靜地跟在媽媽身后。媽媽看我不像以往那樣嘰嘰喳喳了,就問(wèn)我:“佳美,你怎么了?”這時(shí)候,我再也忍不住了,放聲大哭起來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“媽媽,你以后不要在那么多人面前說(shuō)我了,行嗎?我也需要被尊重呀!”

  媽媽聽(tīng)了我的話恍然大悟,急忙蹲下來(lái)摸著我的頭說(shuō):“對(duì)不起!媽媽忘了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,下次我一定會(huì)注意的。”看著媽媽誠(chéng)懇的目光,我原諒了媽媽。在父母眼里,可能我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。但是尊重不是相互的嗎,可是大人們總是會(huì)忽略我們的感受,無(wú)意間傷害我們的自尊心,成了常有的事。其實(shí)從踏入校門(mén)的.那天,我們已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想,已經(jīng)能分辨簡(jiǎn)單的是非,已經(jīng)會(huì)從大人們的臉上察言觀色。我們尊重父母,尊重老師,尊重長(zhǎng)輩,但是同樣,我們更需要所有人的尊重。在尊重的天枰上,我們和父母應(yīng)該是平等的。從那件事以后,媽媽再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤了,她再也不忽視我的感受了,自尊是媽媽送給我最棒的禮物,我也決心更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我的好媽媽,一定讓她以我為榮。

送給媽媽的禮物作文600字 篇2

  媽媽平常去公司上班,回家還要干家務(wù)活,非常辛苦。有時(shí)候回到家脖子都抬不起來(lái)。三八婦女節(jié)到了,我想送一份禮物給她,讓她開(kāi)心開(kāi)心。

  我能送什么禮物呢?想來(lái)想去只能自制一份禮物了。首先我想到的是做一張賀卡。說(shuō)干就干,我拿出了一些卡紙,選出其中一張綠的卡紙畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,愛(ài)心里端端正正地寫(xiě)上:20xx愛(ài)你愛(ài)你!然后剪下綠色愛(ài)心貼在一張黃色的卡紙上端,對(duì)折黃色卡紙,這樣綠色愛(ài)心這邊就當(dāng)做賀卡的封面了。接著我打開(kāi)黃色的賀卡里頁(yè),同樣把做好的綠色愛(ài)心上面寫(xiě)好:媽媽,您辛苦了,希望您天天開(kāi)心,身體健康,永遠(yuǎn)愛(ài)你的女兒!粘在上面,接著我在賀卡里頁(yè)畫(huà)了三只漂亮的蝴蝶,代表爸爸媽媽和我自由自在地飛翔。我還找來(lái)一個(gè)乳白色的蝴蝶結(jié),裁剪了一些大大小的愛(ài)心,用它們裝飾賀卡。這樣一份精美的賀卡就制作完成啦。

  做好了賀卡,我又想到了一個(gè)好主意。媽媽平常很愛(ài)臭美,那我就給她做一套純手工的首飾吧,她肯定喜歡。我找來(lái)幾顆珠子,一顆淡藍(lán)色的珠子串成戒指,兩顆白色的`珠子和一顆湖藍(lán)色的珠子串成了手鏈,都是藍(lán)色系的,感覺(jué)很搭配呢。做好后我又覺(jué)得送人禮物還需要漂亮的包裝。又動(dòng)手自制了一個(gè)小盒子,不過(guò)有點(diǎn)丑,但是沒(méi)有辦法了,只好動(dòng)腦筋裝飾裝飾了。我找來(lái)包裹里的泡沫,掰碎變成泡沫渣,鋪在盒子底部,又尋來(lái)兩片綠葉和一朵粉紅的花朵隨意地放在泡沫渣上。最后我把戒指和手鏈擺放進(jìn)去,哇,顏色搭配得很好看呢。我自己看看都很喜歡呢。

  媽媽終于回來(lái)了!我把做好的禮物雙手呈上給媽媽,眼巴巴地盯著媽媽戴上了戒指和手鏈。呃,有一點(diǎn)點(diǎn)大。正當(dāng)我很不好意思的時(shí)候,媽媽把我拉入了她的懷里。哦耶,看得出來(lái),媽媽還是很開(kāi)心的哦。

送給媽媽的禮物作文600字 篇3

  今天,在作文課上,徐老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師要送你們?nèi)荻Y物!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),就紛紛討論起來(lái),老師究竟會(huì)給我們什么禮物呢?是吃的,喝的,還是玩的,大家都不知道。

  只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了“增人一言,勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來(lái)。當(dāng)讀完后,我們才明白了這句話的意思。

  “同學(xué)們,看,這就是老師送你們的第一份禮物!”說(shuō)完,只見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)道“萬(wàn)物都有定時(shí)”這句話。起初,我還不知道這句話的意思,但在老師講解后,我明白了這句話的意思就是“人過(guò)七十古來(lái)稀,人活白歲,終有一死!

  接著,老師又繼續(xù)對(duì)我們說(shuō):“這是我送你們的第二份禮物!”說(shuō)完,又在黑板上寫(xiě)了一句話:成功(才能)=知識(shí)+方法+訓(xùn)練。這回,老師不解釋,我們大家就都知道意思了:成功和才能是靠知識(shí),方法和訓(xùn)練得來(lái)的。

  老師見(jiàn)我們都知道了意思,就問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們,我問(wèn)你們,如果在你們面前各有一筐魚(yú)和一張網(wǎng),你們是要魚(yú)呢,還是要網(wǎng)呢?”只聽(tīng)見(jiàn)有的說(shuō)我要魚(yú),有的說(shuō)我要網(wǎng)。而老師也說(shuō)要魚(yú)?稍谖疫@里的一名同學(xué)站起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師,為何要魚(yú)呢?照我看來(lái),還是要網(wǎng)好!魚(yú)要吃完的,而你得到了網(wǎng),就可以去打魚(yú),打來(lái)的'魚(yú)還可以去賣呢!”老師聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同了她的說(shuō)法。老師在黑板上寫(xiě)了一句話:授人以魚(yú),不如教人以漁。同學(xué)們聽(tīng)了,紛紛點(diǎn)頭。

  就這樣,一節(jié)作文課不知不覺(jué)得上好了。我發(fā)覺(jué),今天老師給我們的禮物,真可謂是三分特殊的禮物,我會(huì)謹(jǐn)記于心。

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