最好禮物作文

最好禮物作文匯編10篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的最好禮物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

最好禮物作文 篇1

　　母親節(jié)快到了，我想送給媽媽一個(gè)禮物，就想到花園里去摘朵玫瑰花，別在媽媽的胸前做胸花，那媽媽一定會(huì)更漂亮了，可是，玫瑰花說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼的��！”于是，我又想摘些小草給媽媽編一個(gè)漂亮的草帽，但，是，小草說(shuō)：“別摘我，別摘我，我會(huì)疼的�。　蔽遗旅倒寤ê托〔萏�，只好去別的地方繼續(xù)尋找禮物。走啊走，抬頭看到了一棵大樹(shù)，我就想，摘些葉子，給媽媽縫個(gè)裙子吧，可是，葉子說(shuō)：“別摘我，別摘我，我不想離開(kāi)媽媽?zhuān)�而且，我還會(huì)疼�。　蔽抑缓脗�心的'回家了。

　　回到家中，我垂頭喪氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)�我沒(méi)找到給您的禮物�！眿寢屝�咪咪的對(duì)我說(shuō)：“孩子，你就是上天給我的最好的禮物！”聽(tīng)了媽媽的話，我高興的吻了媽媽三下。啊，我終于找到給媽媽最好的禮物了！

最好禮物作文 篇2

　　在這美好的節(jié)日，媽媽給了我們了禮物，同學(xué)，朋友，親人互送禮物，我們開(kāi)心的過(guò)圣誕節(jié)，而最好的禮物，是今天，我們學(xué)了給予樹(shù)認(rèn)識(shí)了金吉婭。

　　并不富裕的.你，用自己微薄的擁有，傾其所有的把愛(ài)和快樂(lè)給予了他人，金吉婭，你是清澈的湖水，閃光的明鏡，冬日暖陽(yáng)，照亮我們，溫暖我們。

　　金吉婭，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。這個(gè)圣誕節(jié)，我們擁有了最好的禮物，因?yàn)槲覀冋J(rèn)識(shí)了你。讓我們懂得了，奉獻(xiàn)，給予，不但是善良和感動(dòng)，還是快樂(lè)。

　　金吉婭，美麗善良的金吉婭，我們愛(ài)你。圣誕快樂(lè)，每一天都快樂(lè)

最好禮物作文 篇3

　　那天3月3日，再過(guò)一天就是媽媽的生日。我想在生日那天給媽媽一個(gè)最好的禮物。

　　3月3日一早，我很早就起了床�？匆�(jiàn)媽媽正在燒早飯，我小心翼翼地來(lái)到媽媽身邊，拍了拍媽媽的肩，問(wèn)道：“媽?zhuān)�你知道明天是什么日子嗎？”“明天是我生日。”媽媽想了一想說(shuō)�！拔乙欢ㄒ�給你一份最好的禮物，你想要什么禮物？”“你都說(shuō)了最好的禮物，那我想想你給我什么禮物是我眼中最好的呢？”

　　說(shuō)完后媽媽讓我吃完早飯去上學(xué)，我到了學(xué)校在思考媽媽問(wèn)的問(wèn)題。我想：最好的？媽媽不是個(gè)物質(zhì)的人，所以不可能是水晶球一類(lèi)的東西，不會(huì)是考95分以上吧？我想想，昨天老師在QQ群中說(shuō)讓孩子們?cè)诩叶喽鄰?fù)習(xí)這單元，3月4日考試。那一定是考95分以上了。

　　當(dāng)我知道了媽媽想要的.禮物，我決心為了這個(gè)在媽媽眼中最好的禮物拼了！在學(xué)校里更加專(zhuān)心，平時(shí)總會(huì)開(kāi)開(kāi)小差，但這次上課從未開(kāi)過(guò)。到了家就復(fù)習(xí)，把這單元每課的詞語(yǔ)都過(guò)一遍，包括成語(yǔ)，把要背誦的段落都默一遍……

　　到了考試那天我也一點(diǎn)不慌張。拿到卷子，寫(xiě)上名字，我就開(kāi)始答題�！耙宦飞享樛�無(wú)阻”，未遇到“攔路虎”。閱讀也只有一處地方空著，作文寫(xiě)《那一刻，_________》，這種作文寫(xiě)過(guò)好多遍，我也“一路順風(fēng)”的寫(xiě)完了。所有題都寫(xiě)完了后，我又在思考那道沒(méi)寫(xiě)出的閱讀題，我睜大雙眼，不停地閱讀短文，越讀我越緊張，生怕扣了這道題的分就不滿95了。終于在我不懈努力下，寫(xiě)了出來(lái)。

　　第二天，成績(jī)出來(lái)了，98分。我把卷子給媽媽看。媽媽高興的說(shuō)：“寶貝，這才是自豪的禮物呀！”

最好禮物作文 篇4

　　圣誕節(jié)快到了，又是送禮品的佳期。平安夜送蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精美包裝的蘋(píng)果放在了老師面前。

　　這些個(gè)蘋(píng)果1.5元一斤，一斤2到3個(gè)又大又飽滿的新鮮蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)這些商家所謂的精美包裝后——其實(shí)也只不過(guò)是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢(qián)一個(gè)的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物，四五塊錢(qián)一個(gè)的平安果就橫空出世了！

　　按照這個(gè)價(jià)錢(qián)算下來(lái)，不說(shuō)別人，就連自己也有不小的經(jīng)濟(jì)損失。

　　那么先不說(shuō)這一點(diǎn)，如果每個(gè)同學(xué)給老師一個(gè)，50個(gè)同學(xué)，50個(gè)蘋(píng)果，老師也很辛苦，也很為難…….

　　當(dāng)我走進(jìn)琳瑯滿目的水果店，望著那些學(xué)生，看他們拿著這些可憐的蘋(píng)果，爭(zhēng)先恐后的比著，比比誰(shuí)的蘋(píng)果大，誰(shuí)的蘋(píng)果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老師要你們的'蘋(píng)果有什么用？就算把全世界的蘋(píng)果都給老師，有什么用？老師是干什么的？老師是人類(lèi)靈魂的工程師。他們不是來(lái)吃蘋(píng)果的，他們是為了讓你們學(xué)到更多的知識(shí)，所以他們不需要蘋(píng)果。

　　如果是我，我才不會(huì)拿這些送給老師，我送給老師的是真真正正的實(shí)際行動(dòng)，用更好地成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩，當(dāng)然我所做的也會(huì)同我說(shuō)的一樣，這才是給老師的最好禮物。

最好禮物作文 篇5

　　升上四年級(jí)后，我們班就換了一個(gè)語(yǔ)文老師。新老師姓丁，她平易近人，態(tài)度和藹，經(jīng)常和大家打成一片。不過(guò)幾天，我們就很喜歡她啦！

　　那年的教師節(jié)，我們班的同學(xué)不約而同地送禮物給丁老師了。當(dāng)天早讀課前，我們班的講臺(tái)上就堆滿了各式各樣的禮物，有鋼筆，有鮮花，甚至有零食……

　　我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上，心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢？

　　“黃曉楓，你送什么給老師呢？哈哈……”班上最調(diào)皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學(xué)們都知道：黃曉楓是我們班說(shuō)話口吃的學(xué)生，也因?yàn)榭诔�，所以她�?jīng)常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好，但她十分樂(lè)觀。我看到她上學(xué)時(shí)兩手是空空的，哪有什么禮物呀？

　　“我……我寫(xiě)了……一首詩(shī)，朗誦給……老師聽(tīng)�！秉S曉楓自信地說(shuō)。我想起來(lái)了：黃曉楓那首詩(shī)題目為《老師，您辛苦了》。為了寫(xiě)好這首詩(shī)，她找很多同學(xué)幫忙修改，還問(wèn)過(guò)我呢。無(wú)數(shù)次的修改，使詩(shī)越來(lái)越好�？墒�，她能朗誦好嗎？我真為她擔(dān)心。

　　“好呀，曉楓，你會(huì)寫(xiě)詩(shī)啦！快朗誦給老師聽(tīng)�！辈坏韧瑢W(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，剛進(jìn)教室的丁老師就笑容可掬地說(shuō)。

　　曉楓同學(xué)開(kāi)始朗誦了：“老……師，……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點(diǎn)兒口齒不清，卻十分有感情。教室里異常安靜，大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩(shī)。連風(fēng)扇也仿佛停止轉(zhuǎn)動(dòng)，正在傾聽(tīng)著呢。

　　不知怎么的，每當(dāng)她專(zhuān)注地念到：“老師，您辛苦了！”我都覺(jué)得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎？不，不是的，這是因?yàn)槲衣?tīng)懂她的那份心意——對(duì)老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉，晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠，陸陸續(xù)續(xù)地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力，但卻富有感情！

　　剎那間，我們的班長(zhǎng)站起來(lái)了，走到黃曉楓身旁，和她一起朗誦……她似乎增添了力量，比剛才勇敢多了！我的'眼淚不由自主地奪眶而出，也站起來(lái)了。接著，同學(xué)們都陸續(xù)站起來(lái)，用贊賞的目光注視著黃曉楓同學(xué)，一齊為她打氣，為她鼓勁。

　　朗誦完了，在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢，她笑了，笑得像陽(yáng)光一般燦爛！在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕，她激動(dòng)地說(shuō)：“今天是教師節(jié)，同時(shí)也是我的生日。我從沒(méi)有想過(guò)有如此意外的驚喜，非常感謝大家！同學(xué)們，請(qǐng)把講臺(tái)上的禮物拿回去吧！我已經(jīng)收到了一份最好的生日禮物了！”

　　是呀，那一句句感恩的小詩(shī)，那一聲聲感人的朗誦，包蘊(yùn)了多么深厚的感情��！誰(shuí)能說(shuō)這不是送給老師的最好的禮物呢？

　　點(diǎn)評(píng)：小作者構(gòu)思精巧，選材獨(dú)特，一首感恩的小詩(shī)《老師，您辛苦了》，還要從口吃的同學(xué)口中朗誦出來(lái)，確是一份教師節(jié)的特殊而最好的禮物，濃濃的師生情躍然紙上。讀著文章，催人淚下；讀完文章，感人肺腑！

　　文章緊扣話題，首尾呼應(yīng)，運(yùn)筆流暢，感情真摯。小作者溫麗莎值得稱(chēng)贊。

最好禮物作文 篇6

　　今年暑假前，爸爸媽媽收到了一件特殊的禮物。平時(shí)都是爸爸和媽媽送我禮物，我從來(lái)都沒(méi)有送過(guò)他們一件像樣的禮物，可是這次的禮物是我付出了很多的努力才得來(lái)的。

　　為了準(zhǔn)備禮物，我上課積極發(fā)言，幫助班級(jí)打掃衛(wèi)生，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助同學(xué)，考試細(xì)心、認(rèn)真。

　　上課我有許多問(wèn)題不理解，答錯(cuò)了很多遍，有時(shí)候一些同學(xué)嘲笑我!可是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，并給我出好幾道同樣類(lèi)型的題讓我做，使我不斷的進(jìn)步，在老師的幫助下，我建立了錯(cuò)題本，注重學(xué)習(xí)容易犯得的錯(cuò)誤，并且在學(xué)習(xí)新的內(nèi)容前進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，上課時(shí)細(xì)心的聽(tīng)講，終于牢固的掌握了課本上的知識(shí)，我想這應(yīng)該可以做為禮物送給爸爸和媽媽。

　　為了給班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)，我每天幫小組打掃衛(wèi)生，有時(shí)候我實(shí)在累不想打掃了，可是看到值日組都在努力的打掃，我就想一定要堅(jiān)持!因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，不堅(jiān)持什么事情也做不了，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，我堅(jiān)持了下來(lái)。我想這也可以做為禮物送給爸爸媽媽。

　　考試的`時(shí)候，有時(shí)候會(huì)想，我趕快寫(xiě)完就沒(méi)事了，把試卷交了就可以開(kāi)心的去玩兒了，甚至腦子里出現(xiàn)了旋轉(zhuǎn)的陀螺、飛翔的小鳥(niǎo)兒、可愛(ài)的熊大熊二……可是又浮現(xiàn)出老師慈祥的面容，爸爸媽媽期盼的目光。很快我收回了自己的心，耐心的做完了所有題目，并且把已經(jīng)做完的題目進(jìn)行了細(xì)心的檢查。我渴望送給爸爸媽媽一份珍貴的禮物。

　　終于等到了這一天，本學(xué)期的散學(xué)典禮上，我被評(píng)為了“三好學(xué)生”。當(dāng)我把“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀拿給爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸高興的說(shuō)：“這真是一件特殊的禮物，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)，謝謝你，兒子!”，聽(tīng)了爸爸的話，我高興極了。

最好禮物作文 篇7

　　在我的玩具盒里放著一只破舊不堪已經(jīng)掉了油漆的發(fā)條小青蛙。它保存著我的一個(gè)回憶，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟掉這只小青蛙，因?yàn)樗�是值得我珍藏一生的禮物。

　　八年前我在奶奶家生活著，爸爸在外上班賺錢(qián)，媽媽不知去向。

　　我的第三個(gè)生日到了，忙碌的爸爸買(mǎi)了一個(gè)禮物送給我，當(dāng)奶奶將爸爸的禮物給我時(shí)，我非常興奮，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)會(huì)動(dòng)的玩具——一只發(fā)條小青蛙，雖然這只“小青蛙”看起來(lái)不起眼，可是他是我的一個(gè)伙伴，但我不高興的時(shí)候就和它說(shuō)說(shuō)悄悄話，只要一擰發(fā)條它就會(huì)蹦來(lái)蹦去，好似一個(gè)理解你心情的`好朋友。

　　可是這件禮物也有著曲折的生命歷程，那就是在上幼兒園的時(shí)候，小朋友可以帶一個(gè)自己喜歡的玩具來(lái)園里玩，我聽(tīng)后第二天就帶了我的“小青蛙”，一些小朋友也被“小青蛙”吸引過(guò)來(lái)，一個(gè)很壯的小男孩過(guò)來(lái)兇狠地說(shuō)：“給我玩一會(huì)，不給就打你�！蔽移�不給他玩，他不高興了，一下子沖過(guò)來(lái)，我的“小青蛙”被撞得飛出一米多遠(yuǎn)，為了“小青蛙”我和他拼了命的對(duì)打，因?yàn)樗�的力氣比我大，我挨揍了，就在他快要拿到“小青蛙”時(shí)，我用盡最后的力氣伸腿鉤了一下他，他這一倒，如同山崩地裂，就爬不起來(lái)了，我保住了我的“小青蛙”，缺收獲了老師的“批評(píng)”，但我還是望著受傷的“小青蛙”開(kāi)心的笑了，因?yàn)槲冶Ｗ×宋业呐笥�，保住了父親對(duì)我的愛(ài)。

　　八年了我已十一歲上小學(xué)三年級(jí)了，但這個(gè)“小青蛙”卻永遠(yuǎn)留在了我身邊。

最好禮物作文 篇8

　　今天是母親節(jié)，媽媽說(shuō)，她收到了我送給她的最好禮物DD誠(chéng)信。而我，看著一桌子?jì)寢屬I(mǎi)給我的塑膠娃娃，我哭了！

　　媽媽?zhuān)�你是否還記得很久以前，在一家兩元店里，我看見(jiàn)這種酷似芭比的塑膠娃娃，各式各樣的小衣服、披肩的金發(fā)覺(jué)得很十分可人，就嚷著要您買(mǎi)。您可能覺(jué)得沒(méi)有什么用處，就隨口應(yīng)允我，“以后給你買(mǎi)吧�！�

　　媽媽?zhuān)�隨著時(shí)間的流逝，我和您都淡忘了這件事。一次偶然，我翻開(kāi)以前的日記，突然發(fā)現(xiàn)您還欠我一個(gè)塑膠娃娃。想起前些天您還和我一起閱讀《做誠(chéng)信人 辦誠(chéng)信事》，于是我試著問(wèn)您是否還記得這件事。您笑著說(shuō)，“媽媽當(dāng)然記得，明天就給你買(mǎi)。”媽媽啊，您可知道，我很詫異，詫異您的記性怎么會(huì)那么好，那么好。

　　媽媽?zhuān)�第二天，我盼著您早點(diǎn)進(jìn)家門(mén)�？墒悄�很晚很晚才回家。因?yàn)榈皆碌琢�，您單位加班。望著您憔悴疲憊的面容，我一個(gè)字也沒(méi)有提，只是失望深深地籠罩了我。媽媽啊，您可知道，輾轉(zhuǎn)反側(cè)而難以入睡的女兒是多么多么的難過(guò)啊！

　　媽媽?zhuān)�第三天也就是五一，那天是爺爺�(shù)纳�日。您很早就起床了，在廚房里忙碌著。那天家里來(lái)了很多客人，我也切實(shí)地過(guò)了一回“勞動(dòng)節(jié)”。我和您一起做了好大一桌子菜，談笑聲，碰杯聲，祝福聲……爺爺笑了，大家笑了，您笑了，我也笑了。媽媽啊，您是否看見(jiàn)，女兒笑容背后的那抹憂郁，那份期盼！

　　媽媽?zhuān)�到了第四天，我�?shí)在忍不住了！那天我質(zhì)問(wèn)您，為什么不遵守諾言？您還記得嗎？您的表情是那樣的無(wú)辜。您居然忘得一干二凈！我狂暈！淚水在我眼里打轉(zhuǎn)，您居然還在笑，您說(shuō)：“明天一定給你買(mǎi)，一定一定！” 媽媽啊，說(shuō)過(guò)的話，講過(guò)的道理難道可以如過(guò)眼云煙嗎？

　　媽媽?zhuān)�接下�?lái)的`幾天，或許您真的是那么忙，也或許是您并不當(dāng)真對(duì)一個(gè)小孩子的承諾。您仍然沒(méi)有買(mǎi)。您說(shuō)，塑膠娃娃沒(méi)有用；您說(shuō)，我已經(jīng)足夠大，大到不應(yīng)該再去玩娃娃；您還說(shuō)，一元錢(qián)一個(gè)，您可以給我?guī)自�錢(qián)，讓我去買(mǎi)自己喜歡的東西……

　　媽媽啊，誠(chéng)信可以買(mǎi)得到嗎？昨天，我這樣大聲地質(zhì)問(wèn)您，誠(chéng)信到底值多少錢(qián)？媽媽啊，您肯定地告訴我：“誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的！” “媽媽?zhuān)�那就�?qǐng)您付給我這個(gè)數(shù)目吧！”晚上，我給您留了張字條：“媽媽?zhuān)瑥?月3日開(kāi)始，您一天沒(méi)有買(mǎi)，那就讓塑膠娃娃的數(shù)目每天增加兩個(gè)。輕許諾言，是需要付出代價(jià)的。”

　　今天，今天是母親節(jié)。我用我積攢的零花錢(qián)給您買(mǎi)了三枝康乃馨，還有一張粉藍(lán)色的卡。我等您，媽媽?zhuān)�我在等您�?/p>

　　5點(diǎn)30分，您下班了。6點(diǎn)，您沒(méi)有回家。6點(diǎn)20分，您仍然沒(méi)有回家。6點(diǎn)35分，媽媽?zhuān)�您在哪��？為什么一個(gè)電話都沒(méi)有？媽媽��！看著花瓶中錯(cuò)落有致的康乃馨，我好想好想你平安回家！

　　“叮咚――”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∧�終于回來(lái)了！您提著一個(gè)黑色的塑料袋一直遞到我的面前。然后，緊緊地抱住我：“謝謝你，我的好女兒，這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物！是你，讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信！是你，告訴我，誠(chéng)信無(wú)價(jià)！”

　　媽媽啊，看著桌上形態(tài)各異的10個(gè)塑膠娃娃，我哭了！

最好禮物作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭，襁褓中咿呀學(xué)語(yǔ)，庭院里蹣跚學(xué)步，拉著衣角撒嬌地喊著媽媽……那個(gè)小小的身影在時(shí)光里漸行漸遠(yuǎn)。不知不覺(jué)我的女兒已長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了她喜歡的樣子，長(zhǎng)成了我期望的樣子。每個(gè)母親節(jié)或者我的生日，我都會(huì)收到一份驚喜：一張卡片、一束鮮花、一個(gè)卡通杯、一首小詩(shī)、一副耳釘……每每都讓我心潮騰涌，就像平如鏡面的湖泊泛起的層層漣漪，半晌，心里都是感動(dòng)和喜悅。

　　文章不是無(wú)情物，注入真情實(shí)感才能打動(dòng)人心。十歲生日寫(xiě)給她的信，沒(méi)想到觸碰了她那么深的情感。讀著女兒《世上最好的禮物》，我的眼里噙滿了淚水，內(nèi)心的那絲情亦然被觸動(dòng)，眼前又出現(xiàn)了她送我發(fā)卡的場(chǎng)景。

　　那是一個(gè)星期六的晚上，窗外微風(fēng)送涼，枝葉搖動(dòng)，挲挲輕響，家庭讀書(shū)分享會(huì)如潺潺流動(dòng)的小溪，在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。等所有的小朋友都離開(kāi)了，我的女兒拉著我的手，往我的掌心塞了一個(gè)東西，輕聲說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�這是我送給你的'禮物，不要介意哦！”女兒又給我驚喜，我的內(nèi)心悸動(dòng)不已，我的節(jié)日她從未缺席，感動(dòng)在空氣里流淌，帶來(lái)絲絲甜味。

　　我攤開(kāi)手掌，入眼的是一個(gè)發(fā)卡：瘦長(zhǎng)的身體上嵌著六粒圓潤(rùn)飽滿的白色珠子，兩粒珠子之間夾著一顆熠熠閃光的水晶，如星星般亮眼。我抬眼，正對(duì)上女兒的眼睛，那眼里寫(xiě)滿了忐忑和期許。她在忐忑什么？我不動(dòng)聲色，溫柔地問(wèn)：“你為什么要喊媽媽不要介意？”女兒把頭略微低了低，避開(kāi)了我的目光，回答道：“爸爸出差不在家，我失去了給你買(mǎi)好禮物的支持，又想給你驚喜，于是就在佳音用積分給你換了這個(gè)發(fā)卡……”女兒的聲音越來(lái)越低，原來(lái)她是因?yàn)榘l(fā)卡過(guò)于便宜才忐忑，怕我不喜歡而期許。

　　我蹲下來(lái)，一把把她摟在懷里，把頭緊緊地埋在她的頸窩，身體里有一股電流般的感覺(jué)滑過(guò)，心跳加速，微顫。眼眶里的淚水如春潮般涌出，淚眼婆娑里我仿佛看見(jiàn)了女兒站在佳音獎(jiǎng)品柜前，眉頭緊鎖，思慮地篩選著滿目琳瑯的獎(jiǎng)品，最后終于找到了中意的禮物，那種雀躍，比她自己得了第一名還要開(kāi)心。我穩(wěn)了穩(wěn)心緒，喃喃地說(shuō)道：“你就是上帝送給媽媽最珍貴的禮物，只要是你送的，即使再便宜也飽含深情，媽媽肯定會(huì)視若珍寶。不要去在意禮物的價(jià)值，只要里面有愛(ài)，那就是最好的禮物�！钡玫轿业目隙ǎ�女兒深深地吐了一口氣。那縷縷愛(ài)意，在我們之間來(lái)回穿梭，直達(dá)心底。

　　三千多個(gè)日夜的澆灌，女兒長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，內(nèi)心已然是一片綠洲——情感豐盈，富有生機(jī)，這就是世上最好的禮物。

最好禮物作文 篇10

　　叮鈴鈴下課鈴聲剛一響。同學(xué)們蜂擁般沖到講臺(tái)前繼續(xù)悠悠球大賽。各式各樣的悠悠球在手中靈活的盤(pán)旋著、打著轉(zhuǎn)、畫(huà)著優(yōu)美的弧線。同學(xué)們你說(shuō)，我笑。簡(jiǎn)直就是歡樂(lè)的海洋！ 可是我發(fā)現(xiàn)，波波總是坐在角落里，默默的看著大家玩。她那大眼睛直愣愣地看著一個(gè)個(gè)悠悠球，好像也想玩似的。從我認(rèn)識(shí)她，她就從來(lái)沒(méi)笑過(guò)。看到她那渴望的'樣子。我下定決心，一定要讓她笑一回。 回家之后我并沒(méi)有和媽媽商量，找出零花錢(qián)直奔我家樓下的商店。看到琳瑯滿目的悠悠球，不知道選什么樣的她才會(huì)喜歡。

　　左挑右選我才買(mǎi)一個(gè)樣式最新最貴的有哆啦a夢(mèng)圖標(biāo)、粉色的繩子的悠悠球。裝進(jìn)了一個(gè)精美的包裝袋里。心想：這個(gè)禮物波波一定會(huì)高興的。 第二天進(jìn)教室我就把禮物送給了他。我告訴她這就是現(xiàn)在風(fēng)靡全班的悠悠球。波波接過(guò)后臉上洋溢著從來(lái)沒(méi)有過(guò)的微笑。波波從袋子里怯生生的拿出了悠悠球，笨拙的開(kāi)始玩了起來(lái)�？墒撬�好像根本就不會(huì)玩，我看出了她的心思。就手把手的教她怎么樣玩。我先讓她把中指套進(jìn)繩子上的一個(gè)洞里，用剩余的手中握緊悠悠球，輕輕的往下放，悠悠球就在半空中快速旋轉(zhuǎn)著，再用中指輕輕往上一提，悠悠球又輕易地回到了手中。

　　就這樣一下、兩下、三下&&波波還真是聰明，不到半天的功夫就學(xué)會(huì)了，立刻加入了我們玩悠悠球的行列中，同學(xué)們?yōu)樗�鼓起了掌。她也和我們一樣開(kāi)心地說(shuō)著，笑的。笑的是那樣的燦爛！ 看到波波開(kāi)心的樣子，一種幸福涌上我的心頭，沒(méi)想到一個(gè)小小的悠悠球，給波波帶來(lái)這么大的快樂(lè)。讓我真正的領(lǐng)悟到贈(zèng)人玫瑰，手留余香的真諦。

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