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讀書為話題的高中作文
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的讀書為話題的高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書為話題的高中作文1
我認為讀書是種享受，也是一種快樂!
小時候，我在繪本的世界里遨游，也看過許許多多的圖畫，我在看繪本時，狼吞虎咽，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的滋味。我一邊看一邊想：故事中的主人公為什么會高興地跳起來?為什么會用“一蹦三丈”來形容呢?后來我到電腦上一搜，“啊原來是運用了夸張的手法呀!”我恍然大悟地說到。于是我又看了許多繪本，學習到了更多的知識。
后來，光是繪本已經(jīng)滿足不了我了，于是我踏入了一個豐富多彩的世界——“童話王國”。首先我到了沙灘上對美人魚深深感動了;我在空無一人的大街上看見了賣火柴的小女孩;還在華麗的皇宮里看到了惡毒的老巫婆。
漸漸的，我愛上看短篇小說了。我看見了小笨狼和它的'家人、朋友快樂的身影。哈莫雷物和家人相聚時快樂的樣子。我看見了一只會笑的貓——笑貓，和它的主人、朋友之間發(fā)生趣事。而現(xiàn)在我最喜歡沈石溪寫的《狼國女五》、《五彩龍鳥》、《第七條獵狗》等書都讓我悲泣了很久。
書使我體會到了日常生活從來沒體驗過的快樂!
讀書為話題的高中作文2
書，是我成長的伴侶，高爾基先生曾經(jīng)說過這樣一句名言：“書籍是人類進步的階梯。"這句名言我不僅贊同，而且十分欣賞。
我四五歲時，便收到媽媽買給我的第一份禮物——《睡前小故事》，當我翻開書本的第一頁時，我被故事中的圖片和人物給吸引了。雖然不知道內容和意思，但我卻可以想象故事里的情節(jié)。之后，我每天纏著媽媽在睡前給我講故事。躺在被窩里，閉上眼睛，聽媽媽講故事，每次聽著動人，奇妙的故事情節(jié)進入甜甜的夢鄉(xiāng)。小學一年級，我學會了拼音，依偎在媽媽懷抱里翻著書，一個一個吃力地拼，有時，，拼不到一句，就早已滿頭大汗，等拼完一個故事，我早已經(jīng)累得氣喘吁吁，雖然不知道故事的意思，但是我的心里充滿了自豪感。小小年紀可以獨自拼故事，快樂的心情更是不言而喻，我總是喜歡獨自看書，書里的圖片和文字總能給我?guī)砜鞓贰?/p>
二三年級我喜歡看《安徒生童話》《格林童話》……漸漸的，這幾本童話書已經(jīng)不能使我滿足了。后來，我又看了幾本課外書，有《十萬個為什么》《湯姆叔叔的小屋》《老人與海》《綠山墻的安妮》……里面的'故事情節(jié)讓我們體會到人生的喜怒哀樂，我在閱讀中走進經(jīng)典，體會傳世杰作無窮的魅力。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人說的沒錯。是書滋養(yǎng)了我，成為我的精神食糧。我躺在書中汲取的營養(yǎng)和知識，我徜徉在書中健康成長，每一天都享受著讀書的快樂!
讀書為話題的高中作文3
書是人類的朋友，更是人類進步的階梯。
書與我共度了十年，讓我懂得了許許多多的知識。小時侯，媽媽教我認字、讀書，教我讀故事，一至五歲我都在讀——插圖中內有文字的書。俗語說：“讀萬卷書，行萬里路。”這些書讓我獲得了不少知識，但漸漸使我不滿足。
我六歲那年上了一年級，我盯上了學校圖書館，每天一放學，就拿著一本筆記本和一支筆往圖書館里趕，把書中的好詞好句記錄下來，幾個月，我的閱讀和寫作方面大大地提升了！
我家里有上百本書，只要有書在我的手中，我就會忘了吃，忘了睡。
當我在看《劉胡蘭的故事》這本書時，讀到我國女英雄——劉胡蘭為中國犧牲了，我被她的愛國精神而感動；當我讀到《環(huán)游世界八十天》時，我被斐利亞·�？说挠赂�、堅定、冷靜而多得勝利，為他興奮……
俗話說的不錯：讀書破萬卷，下筆如有神。我的作文方面有所提高，每次作文我都的A+，你可別說我驕傲哦！這可是真的，不信的話，你可以去查我的作文本。里面到處都可以看到我寫的`好詞好句，其實，也不能說是我寫的，因為——里面有許多好詞好句都是書上的，我只不過是回偷了。但是，書上的內容真得非常非常地豐富，使我念念不忘。
朋友們，書籍是人類進步的階梯，迷上任何一種興趣都比不上迷上書更能讓人受益匪淺了！讓我們都迷上這份“營養(yǎng)”最豐富的精神“食糧”吧！
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