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珍貴禮物的作文

時(shí)間:2023-05-17 10:32:15 話題作文 我要投稿

有關(guān)珍貴禮物的作文匯總五篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)珍貴禮物的作文匯總五篇

珍貴禮物的作文 篇1

  那是三年級(jí)發(fā)生的事了,當(dāng)時(shí)我在英語(yǔ)課上還是個(gè)頂差的差生,我?guī)缀跆焯於急挥⒄Z(yǔ)老師留下來(lái)。但當(dāng)時(shí)的我卻不知道這是老師對(duì)我的良苦用心,心中滿是對(duì)英語(yǔ)的討厭,以至當(dāng)時(shí)的我在英語(yǔ)上沒(méi)得到任何的進(jìn)步。直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)老師的秘密。

  那天,與往常一樣,我又被留了下來(lái),只是留的時(shí)間更長(zhǎng)了,因?yàn)槲乙恢辈幻靼仔懙膋與大寫的K的區(qū)別,就算老師在不斷地提醒我。因?yàn)榱舻腵時(shí)間太久了,老師就跟我奶奶解釋,還把她請(qǐng)進(jìn)辦公室坐了下來(lái)。

  終于,在她不懈的努力下,我學(xué)會(huì)了默寫26個(gè)字母,但似乎她比我還高興。

  為了防止我口渴,她還時(shí)不時(shí)地幫我倒水。

  從此,我上課再也不開小差,她也沒(méi)再留過(guò)我。

  六一兒童節(jié)那一天,她又讓我留下來(lái)了,但是這次不同,她送了我一套書,用來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。也許是因?yàn)槭艿搅斯奈,我的期末考也從原?lái)的八十幾分漲到了九十五分,期末的時(shí)候,我還被破例評(píng)為了“英語(yǔ)之星”。

  之后,我的英語(yǔ)成績(jī)不斷上升,還當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,我很感激我的英語(yǔ)老師。

  雖然現(xiàn)在她離開了我們,但我永遠(yuǎn)也忘不了她。如果沒(méi)有她那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)懷,我是不可能得到現(xiàn)在的成績(jī)的。我想,這才是一位老師能給學(xué)生的最珍貴的禮物吧。

珍貴禮物的作文 篇2

  每當(dāng)我看到那個(gè)樸素的發(fā)夾就不由自主地想起胡婷。

  這是發(fā)生在我上二年級(jí)時(shí)的一件事,那時(shí)我才八歲。那天是我的生日,我前幾天沒(méi)有說(shuō),大家都是在我生日那天才知道的,所以都沒(méi)有準(zhǔn)備禮物。我雖然口頭上說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但心里還是很失落。下課和胡婷一起玩的時(shí)候總是心不在焉的,胡婷發(fā)現(xiàn)了就逗我開心。

  胡婷是我最好的朋友,什么事我們都一起承擔(dān),我們天天形影不離的在一起玩,是班上有名的“雙胞胎”。胡婷家里不是很富裕,但她成績(jī)很好,很善良,也很節(jié)約,從不亂花每一分錢,從不亂買東西。

  中午,我在校門口等胡婷。不一會(huì)胡婷就滿頭大汗地跑過(guò)來(lái),我見了就問(wèn):“你怎么了?怎么跑這么快?”她很興奮地說(shuō):“我有一個(gè)驚喜給你!闭f(shuō)完她神秘地笑了笑,從口袋里摸出一個(gè)小禮盒。這個(gè)小禮盒是粉色的,雖然是手工品,但是看得出是很精心的設(shè)計(jì)。我好奇地問(wèn):“這是什么?”胡婷笑著說(shuō):“生日快樂(lè)!快打開看看吧!”我小心翼翼地打開了禮盒,一個(gè)干凈,樸素的發(fā)夾出現(xiàn)在我眼前:淺藍(lán)色的`蝴蝶結(jié),白色的發(fā)夾顯得格外清秀。心想:這個(gè)發(fā)夾一定不便宜吧!我的鼻子突然酸酸的,這些錢她一定存了很久,一直舍不得用,而現(xiàn)在卻用來(lái)給我買禮物。突然周圍一片安靜。一股奇異的力量注入我的身體,我頓時(shí)熱淚盈眶。胡婷看了連忙說(shuō):“過(guò)生日哭什么?”我說(shuō):“胡婷,謝謝你。”胡婷笑了笑把發(fā)夾夾在我頭上就拉著我進(jìn)了學(xué)校。

  從二年級(jí)起,我的每一個(gè)生日都會(huì)收到一份這樣讓我開心的禮物。盡管它是那樣的簡(jiǎn)單,樸素,在所有禮物中微不足道,但它對(duì)我卻有很重要的意義。

  那個(gè)發(fā)夾我一直收藏,舍不得戴。這個(gè)發(fā)夾讓我回憶起原來(lái)那份友誼。也讓我知道了友誼的珍貴。

珍貴禮物的作文 篇3

  今天曉曉起得特別早,他要干什么呢?原來(lái)她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!

  曉曉一路上唱著歌向田野走去。來(lái)到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花。看著這些野菊花,曉曉想起了她那和藹可親的楊老師……

  楊老師是一個(gè)年過(guò)半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場(chǎng)?墒,曉曉怎么也不會(huì)忘記楊老師對(duì)她的恩情:曉曉本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過(guò)著清貧的日子。可是爸爸在蓋房子的時(shí)候,突然從十多米高的地方摔了下來(lái),摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過(guò)度的'媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了曉曉身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的時(shí)候,楊老師向她伸出了援助之手,替曉曉交了學(xué)費(fèi),并給了曉曉慈母般的關(guān)懷。

  今天是教師節(jié),曉曉趕在楊老師前面來(lái)到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒(méi)有合上,曉曉猜想楊老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對(duì)號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是楊老師為了教育我們這一代的歷史見證。(文武文學(xué) www.ww-mould.com )

  想到這里,曉曉輕輕地把那一束野菊花插到了楊老師的筆筒里。曉曉久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“楊老師,節(jié)日快樂(lè)!”

珍貴禮物的作文 篇4

  每年的生日party剛完,我又期待著過(guò)下一個(gè)生日,因?yàn)槟翘煳夷苁盏皆S許多多好玩又漂亮的禮物,這些禮物象芬芳的花朵,讓我在成長(zhǎng)的道路上更加精彩、幸福。

  在我10歲生日的那天中午,一放了學(xué)我就匆匆忙忙地往家中跑,急著想看看我能收到什么新奇的生日禮物。一回到家中,桌上那琳瑯滿目的禮物讓我大吃一驚,我急忙扔下書包,跑到桌前,。 庇形孱伭纳盏案,有漂亮的衣服,還有我朝思暮想的變形金剛……”看到這些我心花怒放。一會(huì)拿起這,一會(huì)兒又放下那,真是愛不釋手!這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),她微笑著對(duì)我說(shuō):”軍軍,今天是你的生日,媽媽祝你生日快樂(lè)!這是給你的生日禮物!”說(shuō)完,她把一本足有50厘米厚的書遞給了我,我一看書的封面,上面寫著7個(gè)蒼勁有力的字:中華上下五千年。書的下面畫著氣勢(shì)恢宏的北京天安門和一只威武的`雄獅,只見它半蹲著,手中抓著一個(gè)鐵球,張著大嘴,守衛(wèi)著天安門,封面的上半截是美麗的山水畫,看上去十分莊嚴(yán)肅穆。我又大概地翻了幾下書,只見密密麻麻的全是文字,一張圖片也沒(méi)有。我想:媽媽不送我故事書,漫畫書……送我這本書干嘛呀?真讓我百思不得其解。這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):”孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再看那些漫畫書了。應(yīng)該多看科普書,作文書等,你現(xiàn)在應(yīng)該養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,因?yàn),讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。”此時(shí),我覺得這本書重了許多。

  這本《上下五千年》和媽媽的一番話語(yǔ)比那些美味的生日蛋糕,好玩的變形金剛更加珍貴……

珍貴禮物的作文 篇5

  在我收到的禮物當(dāng)中,我最喜歡的自然就是我八歲生日時(shí)媽媽送給我的音樂(lè)水晶球。

  這個(gè)水晶球的外形十分漂亮:水晶球里面坐著一個(gè)漂亮的小姑娘,那神情仿佛在說(shuō):”你好呀!我的小主人,能認(rèn)識(shí)你是我的榮幸!边@個(gè)水晶球還能播放音樂(lè)!只要按下開關(guān)就會(huì)播放出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),那聲音好像襯托了一個(gè)小女孩的快樂(lè)與興奮。在這一瞬間,我深深的喜歡上了這個(gè)水晶球。

  第二天到了學(xué)校,我迫不及待地告訴我的小伙伴們我昨天生日收到的禮物是個(gè)音樂(lè)水晶球。當(dāng)她們聽我說(shuō)完之后就像興奮小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論起來(lái)。最后她們希望把水晶球帶給她欣賞一下,當(dāng)然,我十分愿意把我的快樂(lè)分享給我的.伙伴們。所以我答應(yīng)她們。

  第二天早上,我小心翼翼的捧著水晶球來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們看到了水晶球都用羨慕的眼光望著我。

  中午我在家吃完了飯來(lái)到學(xué)校,一看水晶球不見!就這樣我最珍貴的禮物在我的生活中消失了,我是多么傷心!這可是媽媽送我的生日禮物。

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