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有關(guān)特別的禮物作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的特別的禮物作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特別的禮物作文600字 篇1
今天是好姐妹高子媛的生日，好久沒(méi)跟她在一起玩了，也就一直期待著她的生日Patty。
上午懶覺(jué)，電話一直沒(méi)想，也許她也懶覺(jué)吧，我沒(méi)太在意，便做了2小時(shí)功課。午飯后我有意無(wú)意地拖延著午睡的時(shí)間，電話依然保持著沉默，終于我熬不住睡著了。下午15：00——17：00是書法課，我竟然有些心不在焉，難道她討厭我了？難道她忘記了我留給她的電話？就這樣，被老師提醒了兩次才開始認(rèn)真上課。
晚飯時(shí)爸爸媽媽沒(méi)帶來(lái)任何消息，高子媛媽媽應(yīng)該知道媽媽手機(jī)的，這讓我感到更加失望，也許高子媛家里有事，今天沒(méi)辦生日聚會(huì)吧？我安慰著自己。20：25突然媽媽的手機(jī)響了，然而是徐嘉惠媽媽打來(lái)的，原來(lái)徐家惠參加了高子媛的聚會(huì)，她媽媽因?yàn)椴恢栏咦渔聥寢尩?電話，想通過(guò)我找徐佳慧說(shuō)些事。
突然間我感到非常地傷心，淚水不由自主地流了下來(lái)，原來(lái)我是這么地沒(méi)有出息��！友誼、朋友……高子媛！我進(jìn)了自己的房間，想一個(gè)人好好靜一靜，我彈了會(huì)琴，看了會(huì)書，可腦海里總在想：為什么會(huì)這樣呢？
由于久久沒(méi)見(jiàn)我從房間里出來(lái)，媽媽便查看我接的手機(jī)，回?fù)芰诵旒位輯寢尩氖謾C(jī)，知道了事情的原因。便打電話給高子媛媽媽，其實(shí)，15：30左右高子媛媽媽已經(jīng)打媽媽的手機(jī)了，是外婆接的，外婆說(shuō)我要學(xué)習(xí)，沒(méi)時(shí)間參加高子源的生日聚會(huì)，原來(lái)媽媽忘帶手機(jī)上班了，而我又在上課，原來(lái)是這樣。
我搶過(guò)媽媽的手機(jī)，對(duì)高子媛媽媽說(shuō)，能不能讓高子媛聽(tīng)電話，高子媛一聽(tīng)到我的聲音就哭了，說(shuō)我沒(méi)參加她的生日聚會(huì)，她一直都很難受，我也激動(dòng)得淚流滿面，把事情的經(jīng)過(guò)一一地告訴她。當(dāng)她知道我為這事也很傷心時(shí)便開心的笑了起來(lái)，我也開心地笑了，我們聊了好久好久，最后高子媛告訴我，現(xiàn)在她很開心，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比，哈哈，我也一樣。
特別的禮物作文600字 篇2
有一天體育課下課，毛老師跟我們說(shuō)了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學(xué)你一個(gè)特別的禮物，這時(shí)我們?cè)谙旅娉车貌豢砷_交，有人說(shuō)：“一定是給考試考了90分以上的�！庇腥苏f(shuō)：“一定是給表現(xiàn)好的同學(xué)的。”還有人說(shuō)：“肯定是給班干部的。”……毛老師說(shuō)：“不用猜了，這份禮物是送給黃天卓的'。”“難道黃天卓被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了？不可能啊！到底是什么呀？”王子龍說(shuō)，“哦！我明白了，一定是黃天卓生日！”這時(shí)全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌：“祝你生日快樂(lè)……”毛老師笑著說(shuō)：“當(dāng)然，如果有人生日告訴了我，我也會(huì)買禮物的！哦，對(duì)了！黃天卓，你的禮物應(yīng)為時(shí)間關(guān)系，所以我沒(méi)有給你包裝好，你不會(huì)建議吧？”可這時(shí)，黃天卓的臉色異常難看。難道是應(yīng)為沒(méi)有包裝好而生氣了嗎？應(yīng)該不會(huì)……
我們迫不及待的想讓毛老師打開禮物，可毛老師不準(zhǔn)。終于，可以打開了。禮物一露面我們的心情就像陽(yáng)光后下起了雷陣雨一樣，應(yīng)為袋子里除了垃圾還是垃圾，怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時(shí)我們又在下面吵得不可開交，有人說(shuō)：“是不是毛老師拿錯(cuò)咯？”有人說(shuō)：“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓？”還有人提醒毛老師說(shuō)：“毛老師，袋子里是垃圾�。 泵蠋熞槐菊�(jīng)、一絲不茍的說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我要送的確實(shí)是這個(gè)。昨天老師檢查誰(shuí)的抽屜里有垃圾，剛走到黃天卓的坐位附近時(shí)就有一股撲鼻而來(lái)的臭味，往里面一看原來(lái)有好多好多的垃圾，你瞧袋子里的東西真是應(yīng)有竟有，有礦泉水，有飲料，有餅干，有糖果等等�！蔽覀冾D時(shí)失去了好奇心，一哄而散。可毛老師卻毫不理會(huì)，還說(shuō)：“竟然給了黃天卓一個(gè)特別禮物，我就順便在給黃天卓一個(gè)特別任務(wù)——每天放學(xué)負(fù)責(zé)檢查每個(gè)同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有垃圾。如果有你就把名單記下來(lái)交給我�！�
我們恍然大悟，大多數(shù)同學(xué)的明白毛老師的用意了，便說(shuō)：“毛老師，您不用安排黃天卓檢查了，我們的抽屜里不會(huì)有垃圾了，我們可不想擁有一份特別的禮物……”
特別的禮物作文600字 篇3
得去年9月14日，是我爸爸四十歲生日，在這個(gè)特別的日子里，我為爸爸送上了一份特別的生日禮物。
剛開學(xué)一周，陳老師就宣布要重新競(jìng)選班委，我聽(tīng)了，腦海里便萌生出了一個(gè)特別的計(jì)劃：競(jìng)選班長(zhǎng)作為給爸爸的生日禮物。
我開始行動(dòng)了。
我小心地撕下作文紙，認(rèn)真地寫起競(jìng)選稿：“親愛(ài)的同學(xué)，尊敬的老師，大家好!我要競(jìng)選的職位是班”寫到這兒，我居然有些膽怯了�！拔业降子袥](méi)有這個(gè)實(shí)力當(dāng)班長(zhǎng)呢?同學(xué)們會(huì)不會(huì)投票選舉我呢?”我擔(dān)心起來(lái)，“但是，送給爸爸的禮物怎么辦?”我的手緊握著簽字筆，卻又遲遲不肯下筆。這時(shí)，原任班長(zhǎng)羅輯看見(jiàn)了我寫的競(jìng)選稿，既驚訝又高興地說(shuō)：“陳玥嬉，你要競(jìng)選班長(zhǎng)嗎?!嗯!你學(xué)習(xí)好，人緣又好，也有能力，一定能競(jìng)選成功的`。我支持你!”我驚呆了，沒(méi)想到身為班長(zhǎng)的她會(huì)這么支持我，贊許我，對(duì)我加以肯定，我信心恢復(fù)了一大半。“對(duì)!為了送給爸爸特別的禮物，我必須要有堅(jiān)定不移的信念!”我又開始專心致志地寫起來(lái)……
到了競(jìng)選那天，我第一個(gè)氣宇昂昂地走上了講臺(tái)，用流利的普通話胸有成竹地演講起來(lái)。當(dāng)?shù)搅伺e手表決的時(shí)刻，我不禁有些緊張，心“撲通撲通”直跳�！敖Y(jié)果會(huì)怎樣呢?”“同意陳玥嬉當(dāng)班長(zhǎng)的請(qǐng)舉手。”陳老師有他那渾厚的嗓子說(shuō)到。這是，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，班里的小手成林，陳老師也竟為我投上了一票，我以52票的成績(jī)成功當(dāng)選成了班長(zhǎng)!我激動(dòng)得眼眶里盛滿了淚水，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
我把這個(gè)喜訊藏在心里，直到9月14日那天。一放學(xué)，我就匆匆跑回家，剛推開門，就大聲地對(duì)爸爸喊道：“爸爸我以52票的成績(jī)當(dāng)選了班長(zhǎng)，這就是我送給你的生日禮物!”“什么!我的乖乖女選為班長(zhǎng)了?”爸爸連忙放下手中的東西，匆忙跑到我身邊，抱著我轉(zhuǎn)了三圈，再驚喜地問(wèn)道：“真的嗎?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我們的女兒真的長(zhǎng)大了，能干了!熺嬉，你送給爸爸的生日禮物，是最好、最特別、最有意義的生日禮物!”
特別的禮物作文600字 篇4
昨晚，在彌漫著樂(lè)聲的祥和氛圍中悄然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，置身于七彩糖海中優(yōu)游，被華麗幾欲淹沒(méi)，置入口中的糖被溫?zé)崛诨�，甜意溫暖了心房，一位有著金色翅膀的天使悄然降臨，帶著我騰空翱翔……
一份特別的禮物，溫暖了冬夜瑟縮的心，睡醒的我兀自嘴角帶著笑意。去年的秋，將蕭瑟之感亦帶入了平時(shí)喧噪如夏蟬的教室內(nèi)，寧?kù)o的生日本擬將默默的穿越人群，然而一份禮物的到來(lái)卻成了暖烘烘的火爐，及時(shí)溫暖冷卻的心。那是一個(gè)透明得在陽(yáng)光下熠熠生輝的音樂(lè)盒，一位帶有金色翅膀的天使在上頭佇立，手里正撥弄著豎琴，恍若那妙似仙樂(lè)的音符是由他靈巧的手奏出。天使的背后有著一個(gè)萬(wàn)花筒，望進(jìn)去是由糖果拼貼而成的可口世界。這意外的組合巧奪天工，一切是那樣的`栩栩如生，彷彿一位把玩著萬(wàn)花筒的頑皮天使一不小心失足落至人間的水晶舞臺(tái)上。
驚喜之情充塞了內(nèi)心，跳得飛快的心彷若脫韁野馬，我興奮的沖向知心好友的懷中，投入安全的避風(fēng)港，感受著兩顆柔弱的心互相依偎的溫暖，我的淚和著喜悅之情激動(dòng)的奔洩而下，不只是因?yàn)槎Y物的華美貴重，更是由于那背后那細(xì)心呵護(hù)的有情。后來(lái)我漸能明白音樂(lè)盒蘊(yùn)藏的用心:天使，是夢(mèng)想，隨著翅膀會(huì)勇敢的振翅高飛；萬(wàn)花筒，是世界，會(huì)隨著不同的角度觀看而呈現(xiàn)出來(lái)不同風(fēng)貌；而音樂(lè)聲，是生命的旋律，縱然偶有悲聲低泣，卻總會(huì)被歡樂(lè)聲感染，面帶笑容迎接下一場(chǎng)風(fēng)雨。
轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn)盤，輕快的音符在空氣中跳躍，將這個(gè)世界也開心的舞動(dòng)了起來(lái)。我知道，無(wú)論人聲中的雷電交加，抑或艷陽(yáng)高照，這音樂(lè)盒正如友誼會(huì)同我度過(guò)生活中的喜怒哀樂(lè)。一份特別的禮物，使我十五歲的肩膀，更寬、更廣了。
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