一份禮物作文

精選一份禮物作文匯編五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一份禮物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一份禮物作文 篇1

　　今天是龍鳳日，既是三八婦女節(jié)，又是二月二龍?zhí)ь^，是一個(gè)好日子！

　　今天我早早地來到了教室，等待著新學(xué)期美好的開學(xué)典禮儀式，見到同學(xué)們滿面笑容、滿心自信的、快樂的一個(gè)個(gè)走進(jìn)教室，我也很開心。等同學(xué)們坐滿典禮完成時(shí)，開始給同學(xué)們家長的各種禮物。

　　我是給同學(xué)們發(fā)禮物的組長，我看到一個(gè)大大的箱子，我想這應(yīng)該是我的，一看名字，是“王羿飛”，我把這個(gè)大禮物發(fā)給了他。我一連又發(fā)了五、六個(gè)禮物，箱子里只剩下三個(gè)小盒子了，我心想：沒事，只要是好玩具就沒事。第一個(gè)盒子不是我的，第二個(gè)和第三個(gè)都不是�！鞍�？難道沒有我的嗎？”我自言自語道。

　　我拿起一個(gè)盒子，盒子底下有張紙的一個(gè)角，還是黃色，“不就是一個(gè)廢紙嘛！”我又想著。又拿起第二個(gè)盒子，“呀！這好像是個(gè)信封�！蔽倚÷曕止酒饋�。我發(fā)現(xiàn)是個(gè)信封的一半，還露出來個(gè)“鈺”字，我眉頭一皺，“這不應(yīng)該呀？嘿！沒準(zhǔn)不是我的呢？是“鄭來鈺”的吧！”我說。

　　我心中又緊張又急切又好奇，我念叨著：“千萬！千萬！別是我的！”我拿起第三個(gè)盒子，天呀！這個(gè)信封真是我的！“我可真倒霉！”我忿忿地說著。

　　我皺著眉頭，拿著這個(gè)信封，踏著沉重的步伐回到了自己的座位上，同學(xué)們有的用嘲笑的眼神看著我，有的看著我哈哈笑了幾聲。那時(shí)我真想把這封信給撕成碎片，然后從窗戶扔出去，再踩它幾腳。剛一生氣，心里冒出個(gè)疑問：“哎？我應(yīng)該看看內(nèi)容再撕也不遲嘛！”

　　我把信封打開，拿出里面的信，我輕聲讀起來：“親愛的兒子：當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，別的同學(xué)也接到了父母的禮物，他們的禮物或者昂貴、或者精美、或者是他們期待已久的.……但我送你的禮物并不是最精美、最昂貴、不是你最期待的樂高積木……，可這是我對(duì)你深深的期望與愛戀。

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　　我讀完后，眼淚時(shí)而不在，時(shí)而在眼眶周圍晃悠，隨時(shí)降落。我被深深地感動(dòng)了，這信我哪舍得扔了，別提撕了，我保護(hù)好這封信還來不及呢！我突然覺得同學(xué)們的禮物雖然金錢比我用得多、比我昂貴、比我精美，我的禮物還不到兩毛錢，可是情感比任何人都高，金錢不能代表一切！情感比金錢重，金錢永遠(yuǎn)買不來真正而永久的情感，一個(gè)最簡單的禮物就是一個(gè)情感巔峰！一種偉大無比的愛！

一份禮物作文 篇2

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一份特殊的作業(yè)——給父母洗一次腳，它讓我體會(huì)到了濃濃的親情。

　　在夕陽的映照下，有一個(gè)拉長的身影，帶著疲倦回到了家。我打開門，親切的叫著：“媽媽您回來了！”我接了一杯熱茶，遞給了媽媽，她的臉上露出了欣慰的笑容。

　　“媽，讓我給您洗一次腳！從小到大，都是你給我洗腳。今天，就讓我給您洗一次腳吧!”

　　媽媽雖然有些驚訝，但還是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我端來水，在媽媽身前蹲下，不經(jīng)意之間，水盆里泛起了微波。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)媽媽已悄然淚下，那越發(fā)蒼老的臉上卻露出了幸福的微笑。我哽咽了，用顫抖的雙手脫掉了媽媽的鞋，那一刻，我哭了，是因?yàn)閶寢尩哪_上長滿了繭子，粗糙的腳背凍得通紅。我的心沸騰了……

　　親情，是人類的情感中最好的`部分，父母之愛則是最偉大的愛。而子女經(jīng)常忽略父母的辛苦。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。我正生活在親情的包圍中，在愛的滋潤中幸福成長。

一份禮物作文 篇3

　　我的生日是在暑假里，這可太好了，我終于有時(shí)間好好玩一玩了。生日那天，媽媽送我了一個(gè)特別好吃的大蛋糕，爸爸呢，掂回來一個(gè)神秘的大盒子，我好奇地問他是什么，他說是“云霄飛車”。云霄飛車？我可從沒有見過，飛車是干什么的？是一種車？好玩嗎？我迫不及待地打開了包裝，拆開了盒子，展現(xiàn)在我眼前的是好幾個(gè)袋子，有的里面裝著圓圓的鋼珠，有的里面裝著細(xì)細(xì)長長的鋼管，有的裝著黑色的塑料夾子，還有的我也認(rèn)不出是什么。這就是云霄飛車？我疑惑的看著爸爸，爸爸好像明白了我的心思，笑著對(duì)我說：“兒子，這是云霄飛車組裝之前的樣子，組裝之后，這些鋼珠會(huì)順著你設(shè)計(jì)的軌道運(yùn)動(dòng)，很有趣的。”他又接著說：“我知道你動(dòng)手能力強(qiáng)，特意買回這個(gè)有挑戰(zhàn)性的飛車給你，希望他在你的手中誕生。好嗎？”“好，沒問題！”我興奮地回答。

　　接下來的時(shí)間里，我就和這飛車黏上了，我將所有的材料看了一遍，又看了看說明書，這說明書可不太好看懂，可為了心愛的`飛車早日成型，我硬著頭皮反復(fù)啃這“硬骨頭”，有時(shí)候弄不明白，我就去問媽媽，可媽媽總是看看說明書，然后皺著眉頭說：“怎么這么復(fù)雜？我看不明白呀，兒子你給我講講吧。”不知道她是真不懂，還是有意鍛煉我。我又去問爸爸，爸爸讓我看視頻，看看視頻中是怎樣教大家組裝的。我打開電腦，常常一個(gè)組裝的部件需要看兩三遍。但我依然樂此不疲。

　　就這樣，幾乎白天所有的時(shí)間我都在琢磨怎么組裝飛車。一個(gè)星期下來，這云霄飛車終于被我搞定了，五十厘米長的安裝板上，我裝上了升降臺(tái)和支撐桿，支撐桿上安裝了支撐架，淡綠色的熒光條組成的軌道盤旋在支撐桿之間。打開開關(guān)，閃著銀光的鋼珠一個(gè)接一個(gè)地在軌道上快速的跑動(dòng)著，最后落在我設(shè)計(jì)的升降臺(tái)上，然后鋼珠又升到起點(diǎn)。看著這神奇的飛車，我興奮地歡呼起來，爸爸媽媽連忙跑來，看到我的成果，他們笑容滿面，不住地點(diǎn)頭夸我：“不錯(cuò)。這鋼珠真好玩�！�

　　過了一會(huì)，媽媽滿臉驚奇地說：“你看懂說明書了？說明書不是很難嗎？”我笑笑，說：“再難也難不住我呀！”爸爸也打趣說：“看來，那個(gè)視頻也看懂了？”“那當(dāng)然，我多厲害呀！哈哈。”我笑嘻嘻的回答。

　　這時(shí)，我才突然意識(shí)到，他們送給我的不僅是一部云霄飛車，更重要的是這禮物背后的用心——那就是培養(yǎng)我的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)意識(shí)，而且是自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)、去探索。這真是一份神奇的禮物。

一份禮物作文 篇4

　　禮物表達(dá)了人與人之間最溫暖最美好的心意。每當(dāng)看到這句話，總讓我想起那一件溫暖人心的禮物。

　　我有一只隨身攜帶的單肩包。我對(duì)它愛不釋手，可你們知道嗎，它是一位和藹可親的老師送給我的。

　　“同學(xué)們，朗讀分?jǐn)?shù)前三名的`同學(xué)，可以得到我精心準(zhǔn)備的禮物�！狈嚼蠋熣驹谥v臺(tái)前說道，“第一名林詩妤，第二名朱欣桐，第三名蔡忻妤。”

　　老師會(huì)給我們什么禮物？是書嗎？還是文具用品？我心里直犯嘀咕。

　　輪到我去領(lǐng)獎(jiǎng)了。我“噌”的一聲從座位上跳起來，大步往前走。只見方老師把手伸進(jìn)那個(gè)裝禮物的大箱子里，慢慢地拿出來一個(gè)最大的包裝袋。我定睛一看，是一個(gè)白色的布袋。

　　“這個(gè)袋子是我在淘寶上買的，希望你會(huì)喜歡。上面的圖案，聽說是你的偶像哦。”老師的話音剛落，同學(xué)們就異口同聲地接著說：“蔡！徐！坤！”我的嘴角也禁不住往上揚(yáng)起來。

　　后來我知道了，方老師送給同學(xué)們的都是他們喜歡的禮物。我有些驚訝，老師是怎么知道這些的？原來呀，平時(shí)下課的時(shí)候，方老師看起來好像都在看手機(jī)，其實(shí)她一直在默默地關(guān)注著我們。我知道后，感動(dòng)極了，對(duì)方老師產(chǎn)生了由衷的敬意。

　　我特別喜歡這份禮物，時(shí)時(shí)把它帶在身邊。

一份禮物作文 篇5

　　媽媽曾經(jīng)對(duì)我說，我出生以后收到第一份禮物是姥姥親手縫制的一件碎花小布衣，至今這件禮物還珍藏在我的衣柜里。

　　雖然剛出生的我來到這個(gè)世界上對(duì)一切事物都很陌生，也很緊張。但媽媽說當(dāng)我穿上姥姥給我做的那件衣服時(shí)卻突然顯得很平靜，因?yàn)槲也辉倏尢�，而是靜靜地看著上方，好像感受到了衣服的溫暖，要入睡的樣子。那時(shí)的我一定知道那是姥姥一針一線辛苦縫制的，不容易，所以盡管我不會(huì)言語，但卻用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)姥姥的感謝！

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就已經(jīng)長大了，可姥姥在兩個(gè)月以前已經(jīng)離開了我，但是現(xiàn)在我的腦海里卻不斷地總是浮現(xiàn)出我們一老一小開心的日子，尤其這件花布衣在經(jīng)歷了十二年的日子還依舊嶄新的'放在我的衣柜里，因?yàn)樗�是一件珍貴的禮物，有了這件花布衣的陪伴就如姥姥也一直在陪伴著我一樣，我能時(shí)時(shí)刻刻感覺到姥姥的存在。當(dāng)我想姥姥的時(shí)候，我會(huì)拿起這件花布衣抱在懷里告訴姥姥：謝謝您送給我的第一份禮物，也是我收到的最最珍貴的禮物，在未來的日子里我一定會(huì)更加健康的成長!

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