珍貴的禮物作文400字

時(shí)間：2023-05-20 17:32:12 話題作文我要投稿

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實(shí)用的珍貴的禮物作文400字合集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍貴的禮物作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的珍貴的禮物作文400字合集6篇

珍貴的禮物作文400字篇1

　　天堂，孩子問(wèn)上帝：“上帝爺爺，為什么我要去人間呢?”上帝撫摸著孩子的臉龐，說(shuō)：“因?yàn)椋菚r(shí)候讓你去人間經(jīng)受考驗(yàn)了，人間的苦難會(huì)幫你鍛煉你的性格�！焙⒆酉肓讼耄謫�(wèn)：“那如果我被欺負(fù)了怎么辦?”上帝微笑著說(shuō)：“我會(huì)送你一個(gè)禮物，是一位天使，天使的名字，叫——媽媽。

　　于是，我降臨在這個(gè)世界上，以第一聲啼哭證明我的存在。一點(diǎn)點(diǎn)，一天天，我越來(lái)越大，終于開口叫出了第一個(gè)詞，“媽媽”。

　　漸漸地，我十三歲了，記得有一次，我做作業(yè)做得很晚，時(shí)鐘上的指針指向十點(diǎn)。我開始感到困倦，厭煩。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，手上捧著一杯牛奶。我看見了，說(shuō)：“我做作業(yè)都來(lái)不及，還有什么心情喝牛奶!”說(shuō)完，我怒氣沖沖地反手一打�！芭椤�。這一聲杯子落地的聲音，讓我的心中泛起一陣漣漪，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般。我頓時(shí)清醒了，那是媽媽呀!我連忙站起身，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，對(duì)不起�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的'，快做吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，快速地把剩下的作業(yè)做完�；仡^看看媽媽，她還紅著眼睛，哈欠連天地看著書。我默默地起身，走回了房間，而心中卻有一陣酸楚，媽媽一直拖著疲憊陪著我。媽媽，真好。

　　其實(shí)，上天給我的最珍貴的禮物，不就是一直在我身邊的媽媽么。

珍貴的禮物作文400字篇2

　　說(shuō)起禮物，在我心里最珍貴的，就是奶奶送我的古箏了。還記得在我五歲的時(shí)候，媽媽帶我去聽了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)中，我印象最深刻的，那便是古箏了，它的曲調(diào)深厚、靈透、柔和，婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，回響在音樂(lè)廳的每個(gè)角落，讓我入了迷。

　　古箏的聲音至今回想起來(lái)，仿佛還穿淌在我的耳旁。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我上了小學(xué)。在我生日的那天奶奶送我了一架嶄新的.古箏，我愛不釋手。一看到它，我不免覺得有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來(lái)比我還高一大截呢！當(dāng)手指輕輕拂過(guò)琴弦，那美妙的音色如流水般劃過(guò)我的耳旁，古箏外形成長(zhǎng)方形，棕色的琴身閃閃發(fā)亮，琴頭和琴尾有著許多花紋和圖案，由細(xì)到粗整齊的排列著21根琴弦。

　　這個(gè)暑假，我用心準(zhǔn)備著考級(jí)曲目，每一次彈奏，都會(huì)讓我聆聽到她不同的美妙音律。一首首曲目，優(yōu)美的音符便會(huì)隨著我的指尖一個(gè)個(gè)輕快的跳出，仿佛一個(gè)個(gè)可愛的小精靈在我心間翩翩起舞，讓我沉浸在古典之韻中。

　　現(xiàn)在的我，只要一彈起古箏，就會(huì)想到給我買古箏的奶奶，真是：小小的禮物，寄托著親人的關(guān)愛和思念，正如春雨綿綿，不斷地滋潤(rùn)著我幼小的心田呀！

珍貴的禮物作文400字篇3

　　我寫作業(yè)的桌上，有一個(gè)嶄新的臺(tái)燈，那是爺爺送給我的珍貴禮物。

　　爺爺送給我的臺(tái)燈是粉色的，很漂亮，燈罩上有五彩繽紛的絲帶，如同仙女一樣漂亮。這盞臺(tái)燈功有一個(gè)按鍵，能按出三種不同的光亮。第一種光最明亮，適合看書學(xué)習(xí)。第二種是柔和的光。第三種是微弱的光，適合睡覺的時(shí)候用。臺(tái)燈給我?guī)?lái)了光明，使用起來(lái)非常方便。

　　這個(gè)臺(tái)燈是爺爺騎電車到意明商場(chǎng)，經(jīng)過(guò)精心挑選買來(lái)的。爺爺回來(lái)的時(shí)候把臺(tái)燈交給我，拍拍我的頭說(shuō)：“你一定要保護(hù)好眼睛，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝爺爺！我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您的期望。”

　　我每天夜晚寫作業(yè)的.時(shí)候，看到這臺(tái)燈，就想起爺爺?shù)脑�，也想起我那天說(shuō)不會(huì)辜負(fù)爺爺?shù)钠谕�。我就暗暗給自己加油：“我一定努力！這一切都是為了讓我考上重點(diǎn)大學(xué)。這嶄新而美麗的臺(tái)燈陪伴我一定能考上大學(xué)！”

　　在臺(tái)燈下，我一天天刻苦學(xué)習(xí)。這次考試，我語(yǔ)文一下增加了33分！我對(duì)臺(tái)燈說(shuō)：“謝謝你的陪伴�！蔽覍�(duì)爺爺說(shuō)：“謝謝您的鼓勵(lì)！”

　　爺爺送給我的這個(gè)珍貴的臺(tái)燈，照亮了我前進(jìn)的方向，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，克服各種各樣的困難，像我的姐姐一樣考上重點(diǎn)大學(xué)，成為爺爺和我心中向往的科學(xué)家。

珍貴的禮物作文400字篇4

　　珍貴的禮物在那么多的禮物之間，我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上，鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對(duì)芝麻大的鼻孔，模樣兒非�？蓯邸Ｋ慕新暱珊寐犂�！吱吱吱的`，好聽得連黃鶯也要拜它為師啦！它的毛又光又柔，輕輕摸去，像摸在棉花上一般，舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花。花花最愛吃胡蘿卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲，仿佛在說(shuō)："謝謝，謝謝！"記得有一次，爸爸媽媽都出門在外，晚上要很遲才回來(lái)。晚上，我聽到外邊呼呼的北風(fēng)，心里感到更加害怕了。

　　突然，外面?zhèn)鱽?lái)吱吱的叫聲，荷蘭鼠仿佛在說(shuō)："小主人，你別害怕。由我來(lái)站崗。"我將信將疑地問(wèn)："你能行嗎？"荷蘭鼠說(shuō)："小主人，你就放一千萬(wàn)個(gè)心吧！我能行的。"我聽了才放下心，安然入睡。如果說(shuō)荷蘭鼠是一份珍貴的禮物，倒不如說(shuō)是一個(gè)珍貴的友誼。

珍貴的禮物作文400字篇5

　　今天，天氣晴朗，太陽(yáng)早早升上山頭，森林里到處鳥語(yǔ)花香，我們每人都懷著快樂(lè)的心情去上學(xué)，哼著一些自己才懂的曲子，邁著快樂(lè)的步子去上學(xué)。快樂(lè)的心情來(lái)到學(xué)校就立刻變得煩惱了，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉、心事重重的樣子，到底為什么會(huì)這樣呢?看樣子，就知道不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事，一看日歷才知道，再過(guò)幾天就到教師節(jié)了每個(gè)人都不知道，該送什么禮物，平常有一些樂(lè)觀的同學(xué)也變得愁眉苦臉的'。過(guò)了許久，終于有人想出了一個(gè)辦法，把大家集合在一起來(lái)討論送禮物的事。

　　有的同學(xué)說(shuō)要送水果，有的說(shuō)要送賀卡，還有的說(shuō)送點(diǎn)心......，每個(gè)同學(xué)都提出了自己的意見，到最后還沒(méi)得到結(jié)果，眼看教師節(jié)的逼近，有的同學(xué)也不管了，隨便選幾個(gè)水果、點(diǎn)心什么的，就送出去了。這天，正是教師節(jié)，我的心情也差了很多，因?yàn)橹皇Ｎ覜](méi)送禮了，就在這時(shí)，我把最后的希望投到了草叢中了，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上，“對(duì)呀!我怎么每下、沒(méi)想到呢?”我對(duì)自己說(shuō)。我想：野菊花在百花凋謝的季節(jié)里，他卻能依然開放默默奉獻(xiàn)著，這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

　　這一想法像一把鑰匙，讓我回想起那天，我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去，我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè)，為我們備第二天的課，想到這里我不禁動(dòng)手摘花。來(lái)到辦公室，我把花放在老師的筆筒里，輕聲說(shuō)：“野菊花呀野菊花請(qǐng)你為老師送來(lái)芳香，送來(lái)溫馨的祝福、親切的問(wèn)候。”

珍貴的禮物作文400字篇6

　　如果有人問(wèn)我，什么是最珍貴的禮物，我會(huì)毫不猶豫地回答，是贊美!

　　是啊，有誰(shuí)不喜歡得到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美呢?

　　那是"六一"兒童節(jié)，學(xué)校舉行詩(shī)歌朗誦比賽，我被選為我們班唯一一個(gè)朗誦的同學(xué)。要知道，我可是第一次"獨(dú)立"地參加這么重大的比賽。比賽那天，會(huì)場(chǎng)人頭攢動(dòng)，目光交織。不一會(huì)兒，輪到我們班上臺(tái)了，我忙起身走向講臺(tái)，每一步都想盡量走慢些，走的淡定些。來(lái)到講臺(tái)中間站定，看著臺(tái)下的領(lǐng)導(dǎo)和知道我朗誦的`鄧?yán)蠋煟o張的一個(gè)字都吐不出來(lái)。我的臉紅紅的，懷疑離我近的人都能聽見我的心跳聲，舉起沉重的話筒不知所措。就在這時(shí)，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的蓬勃起來(lái)。我定了定神，將話筒貼近嘴邊："《校園交響曲》......"朗誦到一半時(shí)，我隱約聽見臺(tái)下的同學(xué)在說(shuō)："他朗誦的很好嘛。"再一看，鄧?yán)蠋熣煌５南蛭易?ok"的手勢(shì)，她的目光像微笑的花朵。于是朗誦得更加入情入戲，如癡如醉。

　　那一次，我贏得了成功，更重要的是，我感受到贊美的力量。你說(shuō)，這難道不是最珍貴的禮物嗎?

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