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特別的禮物作文400字

時間:2023-05-21 14:34:09 話題作文 我要投稿
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有關(guān)特別的禮物作文400字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的特別的禮物作文400字4篇,歡迎大家分享。

有關(guān)特別的禮物作文400字4篇

特別的禮物作文400字 篇1

  從出生開始,我就有了一份特別的禮物,這個禮物是媽媽給我的,每個人都會擁有,這個禮物就是——自己。

  媽媽給了我眼睛,讓我看到那美麗無比的景象,看到蝴蝶飛舞,看到高樓大廈,看到殷勤而樸實的農(nóng)民,看到教給我們知識的老師。媽媽還送給我兩只耳朵,讓我聽到美妙的樂曲和大自然的天籟之音,讓我聽到了老師悅耳的講課聲,聽到了小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。媽媽也給我鼻子,讓我呼吸順暢,聞到了花香,也讓我聞到飯的`香味,還聞到煤氣的味道,讓我們知道了什么是五味瓶,怎樣才算安全。

  媽媽賜給了我牙齒,去品嘗食物,嚼碎硬的東西,媽媽給了我口,讓我喝到水,讓我的牙齒不覺得寒冷,讓我體會到互幫互助的必要和好處。媽媽還給了我一雙手,讓我去體驗大自然的魅力,去觸摸可愛的小花和輕柔的小草,去寫字、畫畫、做飯。媽媽給了我雙腿,讓我走路,讓我跑步,讓我跳繩。媽媽還給了我一顆溫暖的心,讓我去熱愛生活,去感化別人,讓我有了情感,讓我懂得生活的酸甜苦辣。

  在世上,我收到了一份最好、最特別的禮物——自己。謝謝媽媽!

特別的禮物作文400字 篇2

  這份禮物,要從多年以前開始說起。那是我收過最特別、最有意義,最珍貴的一份禮物,就是__我最可愛的「弟弟」。

  我跟姊姊的年紀(jì)沒有很接近,身高也差很多,我們沒辦法玩在一起,也不會耍嘴皮子,而且姊姊有「軍人」般的個性,我都不敢太調(diào)皮。在沒有玩伴下,我只能和書做朋友。這一切,爸媽都看在眼里,所以爸媽決定送我一份大禮物給我。

  跟我相隔四年的弟弟終于呱呱墜地了,他好小,好可愛,而且好像混血兒。有席維斯史特龍的眼睛,還有高挺的鼻子,好令人喜歡。從這天開始,弟弟成了我的`洋娃娃,我喜歡對他眨眼睛,唱歌給他聽,陪他洗澡,幫他穿衣服,好不快樂。

  漸漸地,弟弟長大了,雖然我們很愛吵架,但是感情卻更好,弟弟跟姊姊長得很像,可是我卻一點也不怕他,可能是他長得跟我一樣嬌小吧!而且弟弟喜歡模仿我,不論我讀書、寫字、玩游戲,他都會跟著我做一樣的事,有時會覺得煩,但是我知道弟弟需要玩伴,所以我一定陪他玩(其實我自己也喜歡玩)。

  謝謝爸爸媽媽,這份珍貴的禮物是我收過最美好的禮物。它陪我一起成長,讓我的童年更多采多姿。弟弟,我真的好喜歡你,雖然你有時候令我生氣,但是我會好好珍惜你、保護(hù)你。謝謝爸爸媽媽。

特別的禮物作文400字 篇3

  某一天早上,我踏著愉快的步伐走進(jìn)教室,當(dāng)我坐在座位上時,我的余光發(fā)現(xiàn)了一樣?xùn)|西在我的抽屜里,那是一份神秘的禮物,是一位我最要好的朋友送我的。這份禮物不但帶給我無比的愉快,還使我們的友誼更加濃厚。

  在我的腦海中,我依然記得那位跟我非常熟悉的朋友的.模樣,她讓我體會到友情的可貴,是友情帶給我們無限的歡樂,點燃我們之間的友情。到現(xiàn)在那份禮物還保存在我房間的柜子上,那是一只可愛的泰迪熊。每當(dāng)我看到它時,我就會回憶起以前我們度過的美好時光,一點一滴浮現(xiàn)在我面前,感覺好深刻,令人十分懷念。

  在我的房間里,有許多玩偶擺在柜子上,每一只都令我十分喜愛,但就只有那只泰迪熊是我的最愛,它象徵著我們的友誼,也代表那位好朋友的心意,我怎么可能會不愛呢?雖然它只是一只玩偶,一個沒有生命的物品,但它卻可以獨佔最多我的心,可見那只泰迪熊是我多么珍惜的禮物。

  在這么多次的生日中,十二歲那年的生日是我印象最深刻的,那只泰迪熊就是我十二歲生日當(dāng)天收到的禮物,雖然它的大小就像一只兔子一樣,并沒有很大,但它可以令我感到非常窩心,因為那是我最要好的好朋友送我的,再怎么大的泰迪熊,也比不過那只我最寶貝的小小泰迪熊。

特別的禮物作文400字 篇4

  看了這個題目,有人可能會想:特殊的禮物是什么,特殊的收獲又是什么呢?如果你想知道結(jié)果,就繼續(xù)往下看吧!我會為你們一一解說!

  “今天是圣誕節(jié),我給你們準(zhǔn)備了一份特殊的`禮物……”老師神秘兮兮地說。

  老師的的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌的議論開了,“這份禮物是什么呢?”“這禮物不會是筆記本電腦吧?”“……”

  老師接著說:“你們覺得里面會是什么禮物呢?而你希望得到什么禮物呢?”

  老師說完,教室又沸騰了,有人說:“這里可能是筆記本電腦!”有人說:“我想得到百寶箱!”還有人說:“……”頓時,教室成了一鍋熱粥,議論聲蓋過了張老師洪亮的聲音!而我卻在座位上浮想聯(lián)翩:這里面應(yīng)該是書吧!我最想得到一個百寶袋,一個什么都能變出來的百寶袋,我會天天盼,夜夜盼,盼到天昏地暗,日月光明!

  “你們想知道這里面是什么特殊的禮物么?”老師的聲音再次響了起來。

  “想!”同學(xué)們異口同聲的回答道。

  隨著“3——2——1”的倒計時聲,來時揭開了包裝紙,解開了盒子……看見了!看見了!竟然是塊磚頭!

  同學(xué)們的情緒一下子從萬丈深淵墜入“山澗”……

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