一份禮物作文匯總八篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一份禮物作文8篇，希望對大家有所幫助。
一份禮物作文 篇1
今天下午，天空烏黑烏黑的，沒有一絲陽光，好像四周都是霧。爸媽都不在家，我可以干什么呢？
突然，我眼睛骨碌一轉——今天是母親節(jié)，我趕緊去準備禮物。“可是，準備什么禮物好呢？賀卡？不不不，太沒有創(chuàng)意了！還有什么禮物呢？”我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉。忽然，我想到了自己是個貪吃鬼，就想到了自己的廚藝——蛋羹。
我先從冰箱里小心翼翼地取出雞蛋，放在水龍頭下沖洗，再把雞蛋往桌角敲一下，蛋殼裂開了，蛋白流出來了。我把它打到燉盅中，然后攪拌一下，這還沒有做完，還需要放鍋里燉好幾分鐘。
三分鐘過去了，我從房間跑到廚房，打開鍋蓋，看看蛋羹燉熟了沒？又過了幾分鐘，我又去看蛋羹怎么樣了？就這樣，我來來回回跑了十幾趟，蛋羹終于燉熟了。
看著黃黃的蛋羹，覺得太普通了。于是，我拿來一個蘋果，幾個小番茄，幫蘋果脫衣服切成片，番茄對半切開，一片片蘋果擺在蛋羹的四周，切開的番茄擺在中間。最后寫了五個大字“母親節(jié)快樂！”貼在燉盅的外邊。這樣就大功告成了！
看著這個可愛的小蛋羹，心里別提多高興，嘴里還喃喃自語道：“媽媽肯定很喜歡！”
一份禮物作文 篇2
天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。
——泰戈爾
那是一個下著細雨的清新而潮濕的午后，我站在透明的玻璃窗前，看見一個母親拉著一個五六歲的男孩在雨中走著。大手緊握著小手，仿佛是他們擁有的整個世界。男孩突然停了下來，松開媽媽的手。他歡快地奔向路邊的水坑，泥水伴著他的腳步四處飛濺。他反復踏著水坑，盡情享受自己的歡樂。令我驚訝的是他的媽媽只是靜靜地在一旁看著，沒有制止，更沒有呵斥。我因此而感動，這就是愛與理解、包容與自由�；蛟S，男孩長大后并不能記得媽媽曾給他的自由世界。但他一定知道媽媽很愛他。
其實，不管是風和日麗，還是雨雪交加，每個境遇都有它獨特的內涵。只要我們擁有孩童的純真，就會獲得最單純的快樂，每天都有一份禮物。
“每天都是一份禮物，每天都值得珍惜�！苯憬阍趨⒓恿怂糜训脑岫Y后說了這句話。她拿出那件壓箱底的衣服給我看。她說，這件衣服是要在最重要的日子才穿上的，我很不解。姐姐說，自己以前總覺得會有無數(shù)個以后，如今才醒悟，每天的'生活都是上天給的禮物。珍惜每一天，不要讓它成為遺憾。
人生旅途中會有不期而遇的欣喜，也會有無奈的離別�？v使不能抓住時間的羽翼，也可以用心欣賞每一次花開、每一次雨落。別總把“終有一天”、“遲早”、“再過些日子”掛在嘴邊。其實，每個人心中都有一份清單，上面記錄著快樂和痛苦。那些所謂的無奈和憂傷總被自作聰明者視為生活的本身。他們把感動、溫情放在時間的閣樓上，讓它們慢慢塵封。錯過了春花爛漫的人，一定不會珍惜秋的靜美。
每天都是一份禮物。擁有了整片日光，所以很富裕。停下匆匆的腳步，看看這個世界，每天都是一份禮物。
生命的神秘在于你不知道下一秒會發(fā)生什么。所以你每天都會有意外的收獲。時間的殘忍在于這一秒和上一秒永遠無法逾越，因此每一秒都是上天給我們的獨一無二的禮物。別讓那些本不屬于你的事物成為你的困擾，因為你本就不需要它。沒有百分百的完美，苛求完美本就是一個錯誤。做人過于理智，難免有欠圓滑。假若率性而為，又不免有些放蕩。倘若意氣用事，又會四處碰壁。
放寬心態(tài)，享受生活。每天睜開眼睛，看到都是一份上天給予的禮物，你還有什么不開心呢？
一份禮物作文 篇3
在我所經歷過的事情中我明白了許多道理，在我收到的禮物中我也明白了一個道理。
在一個舂暖花開，萬物復蘇的的春天，我迎來了我九歲的生日，而這個生日中的有一份特別的生日禮物！
那一次，我和我的同學婁宣，張文靜，張云靜等其他同學一起到我家。我們換好了鞋，我們又找了個地方一起寫作業(yè)，我們不會的題便問問對方如果都不會的.題等大家都寫完了作業(yè)一起商量。時間飛快的奔走了已經到六點半了，還好我們都寫完作業(yè)了我們大家一起玩起了捉迷藏，這時，當我們玩的正在興頭上時，門響了一看是媽媽回來，我們立馬給媽媽問好。
馬上就要吃蛋糕送禮物啦，媽媽把蛋糕盒子打開一看，哇！是一個愛心蛋糕上面有一次紫色淡奶油漂亮極了，上面開著美麗的淡粉色玫瑰花還有三根巧克力棒還有一行字用最醒目的紅色寫的。寫的是祝劉怡涵生日快樂！媽媽為我插上了蠟燭，許過愿望后，她們都來送我生日禮物，嚷嚷著要我拆一件。我拿了一件包裝精美的盒子，里面裝著一張周圍凹凸不平的一張手帕邊上有一個小兔子可愛極了。婁宣紅著臉說劉怡涵生日快樂！我說沒事，禮物不重要，重要的是心意。我們不知怎么回事我們突然玩起了奶油大戰(zhàn)……
這一件事告訴我禮物不重要，重要的是心意。
一份禮物作文 篇4
春節(jié)快要到了，媽媽帶著表姐、表哥、表弟和我去商場購買新年禮物。在我們選購之前，媽媽還囑咐我們：“一定要買四份禮物用來交換呀！”媽媽剛說完，我們就一溜煙跑著去選自己心儀的禮品了。
可是，當我選到一半時，看到了一個標牌：給最好的朋友一份真心的禮物。我眼前一亮，我最好的朋友不是馬上要過生日了嗎，我應該送她一份代表我心意的禮物。想到這里，我就跑到貼紙柜，拿了一張鉆石貼紙和一小包莫朗兔貼紙，一共15元。我又跑到文具柜買了兩只Hello Kitty自動鉛，一共10元。可是，現(xiàn)在只剩下20元了呀，只能買兩小包棒棒糖了，我無可奈何，只好硬著頭皮買了下來，送給兄弟姐妹了。
回家的路上，表兄弟姐妹高高興興的，不停地猜測對方到底給自己買了什么。只有我，在一旁默默地走著，走著……
回到家，媽媽看我一點兒也不對勁，平時歡天喜地、口若懸河的.我今天變得一聲不吭。媽媽急忙把我叫進房間，有點生氣地說：“你是不是沒有買四份禮物呀？”我只好把事情跟她說清楚。媽媽聽完，跟我笑了笑說：“孩子，你長大了，知道和朋友以誠相待�！�
朋友生日會那天，我興高采烈地來到她家，她的家里那時人已經特別多了，我急忙把禮物給她，然后跟她一起玩耍，我們唱呀，跳呀，猜腦筋急轉彎……我們玩累了，她就把所有的禮物全都拆開了。當她拆到我送給她的禮物時，我看到她的熱淚奪眶而出，我也激動地走了過去，問她：“喜歡嗎？”她含著淚說：“我很喜歡。這禮物雖小，但飽含深意，這是我最想要的，而且它是我們之間搭起的一座友誼的橋梁和我們之間真心的溝通，謝謝你給予我的感動�！�
我明白了：只有真心的禮物才是最好禮物。
一份禮物作文 篇5
我的生日是在暑假里，這可太好了，我終于有時間好好玩一玩了。生日那天，媽媽送我了一個特別好吃的大蛋糕，爸爸呢，掂回來一個神秘的大盒子，我好奇地問他是什么，他說是“云霄飛車”。云霄飛車？我可從沒有見過，飛車是干什么的？是一種車？好玩嗎？我迫不及待地打開了包裝，拆開了盒子，展現(xiàn)在我眼前的是好幾個袋子，有的里面裝著圓圓的鋼珠，有的里面裝著細細長長的鋼管，有的裝著黑色的塑料夾子，還有的我也認不出是什么。這就是云霄飛車？我疑惑的看著爸爸，爸爸好像明白了我的心思，笑著對我說：“兒子，這是云霄飛車組裝之前的樣子，組裝之后，這些鋼珠會順著你設計的軌道運動，很有趣的�！彼纸又f：“我知道你動手能力強，特意買回這個有挑戰(zhàn)性的飛車給你，希望他在你的手中誕生。好嗎？”“好，沒問題！”我興奮地回答。
接下來的.時間里，我就和這飛車黏上了，我將所有的材料看了一遍，又看了看說明書，這說明書可不太好看懂，可為了心愛的飛車早日成型，我硬著頭皮反復啃這“硬骨頭”，有時候弄不明白，我就去問媽媽，可媽媽總是看看說明書，然后皺著眉頭說：“怎么這么復雜？我看不明白呀，兒子你給我講講吧。”不知道她是真不懂，還是有意鍛煉我。我又去問爸爸，爸爸讓我看視頻，看看視頻中是怎樣教大家組裝的。我打開電腦，常常一個組裝的部件需要看兩三遍。但我依然樂此不疲。
就這樣，幾乎白天所有的時間我都在琢磨怎么組裝飛車。一個星期下來，這云霄飛車終于被我搞定了，五十厘米長的安裝板上，我裝上了升降臺和支撐桿，支撐桿上安裝了支撐架，淡綠色的熒光條組成的軌道盤旋在支撐桿之間。打開開關，閃著銀光的鋼珠一個接一個地在軌道上快速的跑動著，最后落在我設計的升降臺上，然后鋼珠又升到起點。看著這神奇的飛車，我興奮地歡呼起來，爸爸媽媽連忙跑來，看到我的成果，他們笑容滿面，不住地點頭夸我：“不錯。這鋼珠真好玩。”
過了一會，媽媽滿臉驚奇地說：“你看懂說明書了？說明書不是很難嗎？”我笑笑，說：“再難也難不住我呀！”爸爸也打趣說：“看來，那個視頻也看懂了？”“那當然，我多厲害呀！哈哈�！蔽倚ξ幕卮�。
這時，我才突然意識到，他們送給我的不僅是一部云霄飛車，更重要的是這禮物背后的用心——那就是培養(yǎng)我的動手能力和學習意識，而且是自覺主動地去學習、去探索。這真是一份神奇的禮物。
一份禮物作文 篇6
在我讀幼兒園時，我就會吹葫蘆絲了。從那個時候開始，我的字典里就多了三個字：葫蘆絲。
說實話，我第一眼看見葫蘆絲，竟然覺得他很可愛：它的上半部分是一個雕刻著精美圖案的小葫蘆，小葫蘆的頂端是一個有著條紋的吹嘴；下半部分是兩根配音管和一根主管，主管身上有六個出音孔和一張簧片。
回想起學葫蘆絲時，我們班的同學們都坐在座位上，聽著老師吹奏，優(yōu)美的.旋律在教室里回蕩。我癡癡地聽著，頭腦中閃出了一個強烈的念頭：我也要吹出這美妙的聲音，我一定要練好葫蘆絲！
學習吹葫蘆絲，先學的是音階。我們個個對準口，吹呀吹。有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。我也不例外，我拿起葫蘆絲。試著按音孔，但是由于動作不對，葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會跑到這邊去，一會兒跑到那邊去。在我的手里顯得十分笨重，任憑我怎么擺動都無濟于事，還險些把葫蘆絲摔到地上。
老師走過來，對我說：葫蘆絲的音孔要用指腹按顏，手指的前兩個關節(jié)與葫蘆絲保持平行。我按照老師說的去做，果然成功了。
可是，好景不長，回到家后我翻開葫蘆絲的樂譜書，卻發(fā)現(xiàn)：密密麻麻的音符像電線桿上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒，感到又難過又失望。心想：好不容易才學會了調，這可怎么辦呀？真是一波未平一波又起，哎！
后來，我冷靜下來，仔細想了想，早上，老師吹的悅耳動聽，我驚訝于小小的葫蘆絲居然能傳出如此優(yōu)美的音韻。我還立下了學好葫蘆絲的決心，現(xiàn)在怎能說放棄就放棄呢？于是，我又重拾信心，拿起葫蘆絲吹奏著。
第一遍我吹下來了，可是不熟練。于是我吹了第二遍，這次有了進步，但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習著，終于，功夫不負有心人，我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽，老師還夸了我呢！
在我看來，只有堅持，才能吹好葫蘆絲。堅持不懈的品質將會是我送給我自己最獨特的禮物。
一份禮物作文 篇7
關于一份晚到的禮物，我想說的不是我自己的故事，我想說的是我們班主任老師的故事，這份晚到的禮物將她留了下來，讓她繼續(xù)在教師的崗位上工作著。
的確，我們班的同學是很調皮，這種調皮讓我們的家長都感到頭痛，又怎么會不讓我們的班主任老師頭痛呢？可奇怪的是我們這群調皮的孩子，雖然什么時候都想調皮淘氣一下，卻并不討厭我們的老師，對我們用心至極的班主任老師，更是我們想要調皮淘氣的對象，后來我們才明白那是對老師的喜愛吧！
然而，這種對老師的喜愛，險些就把我們班主任老師氣走了。這是更適合后面講到的內容了。我們這些調皮的孩子，調皮之余，也惦記著我們的.老師，我們在教師節(jié)將要來臨的前一個月，一起開了個老師不知道的班會，并在班會的統(tǒng)一下，分配好了每一個人的任務，我們要給老師送一份大禮，一份老師見了之后會明白我們愛著老師的大禮。
這份大禮是我們每一個人寫給老師的信，以及我們想要送給老師的手工小禮物，雖然一份份看起來不怎么起眼，但是當我們贊成了一整箱，每一個人都寫了一封信，做了一份小禮物之后，這份禮物真就成了我們預期的大禮了。
我們在教師節(jié)的那天，將這份大禮獻給了我們的班主任老師。班主任老師在收下我們這些禮物的那一刻，哭了。我們班主任老師本就是一個年輕的女老師，她看見禮物哭也挺正常的，沒料到班主任老師卻在哭了一會兒告訴我們，她本來都已經寫好了辭職信了，她本已經被我們這群調皮的孩子氣到要辭職了，現(xiàn)在她又被我們感動了，她一邊哭一邊笑著對我們說：“老師我錯怪你們了，老師我不走了。”
原來，我們這份教師節(jié)送給老師的禮物，卻成了一份晚到的禮物，要是早一些送給老師，老師就不會受不了我們的調皮搗蛋了吧！
一份禮物作文 篇8
今天我早早地就起床了。因為今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個驚喜。我打開自己的錢盒，只有5元錢。我搖了搖頭，自言自語地說：“唉，都怪我平時不節(jié)省，一元接一元的錢花在買零食上。事到如今只能去碰碰運氣了！”說著我?guī)е?元錢出發(fā)了。
一路上，我路過了菜市場，可是沒幾個買菜的。我疑惑不解，看了看手表才想起來才6：20。我想：要不然買幾個菜回家，給媽媽做一道香噴噴的飯菜，但媽媽迷迷糊糊地起來，看著餐桌上豐盛的.佳肴……“滴滴一一”一聲長笛劃破了我的遐想，我立即返回現(xiàn)實，只要我一做飯，房子不著火就是不幸中的萬幸了，更別提美味佳肴了。緊接著我來到面包店前，眼前一亮，可以給媽媽買一個小蛋糕呀，可惜還沒有開門。我看了看手表還有十分鐘。終于面包店開門了，我迫不及待地沖了進去可是我一看價格，笑容不翼而飛了，取而代之的是滿臉的苦惱。原來，這里一個蛋糕10元錢，我快崩潰了，但還是怯生生的來到叔叔面前，但還是強裝笑容地說：“老……老板，這個蛋糕5元錢賣給我，好嗎？”另我意想不到的是叔叔竟然說：“當讓可以，因為今天你是第一個我們的客人！”我激動的一蹦三尺高，連聲道謝，交了錢拿了蛋糕就飛奔回家。
回到家，媽媽正好剛起床。我把蛋糕背在背后，悄悄地來到媽媽面前說：“媽媽生日快樂！”媽媽頓時愣了，我又把今天早上的事一字不漏的告訴了媽媽。此時媽媽一下抱住我熱淚盈眶，媽媽說：“兒子長大了，這個禮物雖熱不貴，但很真誠，是兒子真誠的送給媽媽的�！蔽乙布拥卣f：“媽媽，從今以后我要聽你的話，送給你一個真正真誠的禮物�！贝藭r，媽媽越抱越緊了。
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