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我最的禮物作文

時間:2024-11-19 16:22:28 話題作文 我要投稿

關(guān)于我最的禮物作文合集七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我最的禮物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我最的禮物作文合集七篇

我最的禮物作文 篇1

  我有兩根孔雀毛,那是國慶節(jié)時媽媽送我的禮物。

  羽毛十分漂亮,近看像一枝柳條,不同的是末梢多了一只會發(fā)光的眼睛。遠(yuǎn)看猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火苗。它們的顏色非常神奇,邊沿是深藍(lán)色的,旁邊是紫色的,緊接著是棕色、深紫色和黃色,讓人目不暇接。它上面細(xì)小的毛越往下越稀疏。亮閃閃的,仿佛會發(fā)光似的。更神奇的是它會變色,從不同的角度看,顏色各不相同。從下往上看,最中間的毛就變成了紫色,周圍的毛就變成了碧綠色,那些細(xì)小的毛就變成了棕色。從側(cè)面看,那些細(xì)小的毛就變成了粉色,讓人浮想聯(lián)翩。

  這兩根羽毛不僅好看,還很有用。每當(dāng)我作業(yè)做不出來的時候,抬頭看看它們,就像插上了一雙想象的翅膀一般,答案很快就會從腦海里蹦出來。它除了能幫我排憂解難之外,還可以用來做裝飾,插在花瓶里它馬上就變成了別致的花;掛在墻上它馬上變成了裝飾墻壁的藝術(shù)品......

  這兩根羽毛就像是我的朋友,陪伴我左右,也是我最珍貴的禮物!

  我最喜歡的禮物——阿帕奇直升機(jī)

  我的阿岶奇遙控直升機(jī)是我媽媽在中關(guān)村動漫城五樓的`一家小航模店里買的。

  我最喜歡的禮物 那天,我的媽媽帶著我去中關(guān)村動漫城修理我原來的一架十分小巧的直升機(jī)。我在四樓找了很多店,沒一家能修。我和媽媽都非常失望,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)了一個手扶電梯,我對媽媽說:“不如我們上去瞅瞅,沒準(zhǔn)兒還能找到修的地方呢!眿寢屚饬恕

  上去之后,我們看了看,真的找到一家航模店。我發(fā)現(xiàn),那里有各式各樣的航模,比如:1:6的快艇、室外的遙控直升機(jī),還有我的阿岶奇。

  第一眼看到阿岶奇直升機(jī)的時候,頓時被它給吸引了,我的眼珠象生了銹的鎖眼似的,一動不動的盯著阿帕奇。這阿帕奇深綠色的“裝甲”,兩邊掛著導(dǎo)彈,可神氣了,飛起來后,那墨綠色的螺旋槳轉(zhuǎn)動起來發(fā)出巨大的呼呼聲聽著讓人心曠神怡。那阿帕奇的四個彩燈,分部在前后左右,可漂亮了。

  這阿帕奇,給我暑假帶來了歡樂,我把它帶出去玩的時候,別人可羨慕了,這讓我非常得意。

  我最喜歡的禮物

  從出生到現(xiàn)在,我收到的禮物不計(jì)其數(shù),有繽紛奪目的,買得到的,買不到的,包裝華麗的,樣式新穎的,數(shù)不勝數(shù)。

  我最喜歡的還是張燕送我的一幅畫,這幅畫寄托著我們的友情。

  10歲生日那天,我正在家里玩。突然聽到有人敲門,開門一看,原來是張燕來了,一進(jìn)門她就邊說生日快樂,邊把禮物遞給我,這個禮物用藍(lán)色的彩盒包著,非常厚。她非常神秘的說:“你快打開看看吧!蔽移炔患按拇蜷_一看,原來是一幅畫,這幅畫畫著我們手拉手在草坪上開心的玩耍,我非常開心,因?yàn)檫@幅車不僅色彩鮮艷,還表達(dá)著我們的友情,所以我愛不釋手,連忙把它貼在床頭。

  這禮物仿佛是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了煩惱,這禮物仿佛是一縷陽光,溫暖了我們的心田,這禮物仿佛是一條涓涓的溪流,唱響了生命的贊歌。每天早上一睜眼,我就看到了這幅畫,讓我不禁想起了我的好朋友張燕,王怡歡。

  這次讓我懂得了送別人的禮物或收到禮物,不管大小,有形的無形的,都是一份別人對你真心的祝福,“因?yàn)榍Ю锼往Z毛,禮輕人義重!

我最的禮物作文 篇2

  每年到了十二月,圣誕節(jié)的氣息就會熱鬧的綻放,到街上的商店和文具店逛一圈,到處都可以聽到“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴聲多響亮……”的音樂在耳邊響起,店內(nèi)到處擺設(shè)與圣誕節(jié)有關(guān)的商品,有五花八門的圣誕卡片、琳瑯滿目的'圣誕禮物、頂天立地的圣誕樹、圣誕樹上耀眼的裝飾品……等,看得我眼花撩亂。許多店家也打出了圣誕禮物大折扣來促進(jìn)消費(fèi),讓圣誕節(jié)的氣氛顯得更加濃厚。

  我最喜歡逛“玩具空間”了,我的目光很容易被商品架上林林總總、五彩繽紛的商品所吸引,慢慢的搜尋著,期待能找到我想要的圣誕禮物,猜猜看我想要的是什么呢?答案是:“機(jī)器人模型。”

  機(jī)器人模型是一種自己組合的玩具公仔,這種模型是全身的零件,從頭、上半身、下半身、手、腳、武器和盾牌都可以互相交換組合,拼成一個自己喜歡的造型,真是有趣極了!擁有它,我一定會玩得如癡如醉、渾然忘我!

  我想每個人心目中,都有最想要的圣誕禮物,想像著圣誕節(jié)當(dāng)天一覺醒來,發(fā)覺就像童話故事里的圣誕老公公,已經(jīng)將夢中的圣誕禮物放在床頭,那會是個多大的驚喜呀!希望隨著圣誕節(jié)的到來,我和大家都能心想事成,收到自己最想要的神秘禮物喔!

我最的禮物作文 篇3

  逢年過節(jié)的時候人們總喜歡互送禮物,以表祝福。不但節(jié)日里要送,到了生日的時候禮物更是不能少。雖然收到禮物是很高興的事,但若要贈送禮物給他人我就常常傷腦筋。

  因?yàn)槲颐看味紩毖韵胍臇|西,但卻不知道別人想要什么樣的禮物,尤其是爸爸媽媽的。每次問他們,得到的回答都是:“你好好學(xué)習(xí)就是給我們最大的禮物了!薄獰o論什么事都能和我的學(xué)習(xí)扯上關(guān)系。

  話雖這么說,我還是揣著少得可憐的零花錢走進(jìn)了禮品店,畢竟就快到媽媽的生日了。但是一想到往年送禮物給媽媽,都因“不喜歡”或者“亂花錢”被說這件事,就覺得郁悶。一無所獲地回到家,看到姐姐正在收拾房間的抽屜,那抽屜里的東西我再熟悉不過了,都是學(xué)生時代姐姐收到的各種小禮物,雖然都是不值錢的手鏈飾品、存錢罐、紙星星,姐姐一樣都沒舍得扔,從來不讓我亂玩,我也從沒有見她用過這些東西。禁不住問她既然沒用為什么還留著呢,“因?yàn)槎际俏业臒o價(jià)之寶啊哈哈”姐姐大笑著,“其實(shí)我倒是不怎么需要這些飾品啦,但是這都是同學(xué)們情誼的`見證哦”。

  姐姐說這話時眼中閃著光彩,我覺得很溫馨,原來即使不需要甚至不是最想要的,禮物背后的情誼也還是讓人珍惜。當(dāng)年的朋友肯定也是拿著少得可憐的零花錢,猜著自己好友的心思費(fèi)力地去買,然后隨著祝福一起送上禮物,有什么比這情誼更讓人難忘的呢。

  想到這兒,我再次邁出了家門,“投身”于一間又一間的禮品店。爸媽雖然嘴上不說,但是我的心意他們一定還是明白的,畢竟我前年學(xué)著做的奇丑陶泥儲物罐現(xiàn)在還擺在爸爸媽媽床頭呢。

我最的禮物作文 篇4

  我相信大家都有一份最渴望的禮物。大人渴望事業(yè)有成,小孩兒渴望有好多好多的玩具,然而,我最渴望的一份禮物是父母的關(guān)懷。

  自小我便生活在一個富裕的家庭,衣食無憂,但是父母經(jīng)常都早出晚歸和到外地出差使我感到若有所失。每當(dāng)我看到同齡孩子有父母牽著他們的小手過馬路,有父母親自送他們到學(xué)校,我都會非常羨慕,而且很納悶兒,為何我只有一位陌生的.阿姨——保姆,牽我過馬路,帶我上學(xué)呢?

  有一次在學(xué)校上美術(shù)課時,老師讓我們做了個精美的相架讓我們放入我們最喜歡的照片。當(dāng)我完成以后,我滿心歡喜地回家想找一張全家福放入相架中,但是我找遍了整本相冊,發(fā)現(xiàn)里頭一張全家福也沒有。即便有合影,不是缺媽媽,就是缺爸爸,而且這些照片加起來還不足十張呢。原來,父母鮮有參與我的童年。有時,我們甚至連一句話也說不上。

  雖然,我明白父母這樣辛勞地工作是為了讓我在一個良好的環(huán)境中成長,但是,這也使我缺乏了家庭的溫暖,使我感到心靈空虛。記得在我十四歲生日那天,父母答應(yīng)會回來陪我度過生日。我知道后,欣喜若狂。于是我便邁著輕松的腳步,跑上樓去選一件漂亮的衣裳,就在這時候電話鈴響起來了,我有一種不祥的預(yù)感。果然不出我所料,阿姨跑上樓來說,父母要工作,回不來了。當(dāng)時,我的心里猶如跌入十八層地獄般難受。我相信自此以后我再也不會慶祝生日了,因?yàn)閷ξ襾碚f這天是一個不值得慶祝的難受的日子。

  我在當(dāng)天晚上許下了一個愿望:希望父母能夠抽空來陪陪我,讓我感受到父母的關(guān)懷,即使是一天也好,你們能牽著我的手過馬路嗎?能親自送我到學(xué)校嗎?

我最的禮物作文 篇5

  人生路漫漫,唯有知己常相伴。

  ——題記

  走過了很多路,看過了很多人,所見風(fēng)光平淡無奇。因?yàn)槿绱,我總感覺人生過于“無聊”。無人能夠陪著我“對酒當(dāng)歌”,也無人能夠理解我“孤獨(dú)成癮”。

  不過所幸,我尚未被上天“拋棄”。在這里,我遇到你——我一生的知己。

  那一刻,我看到了人生路途上的風(fēng)景被渲染上了顏色,不再是無聊單調(diào)的灰色;也聽到了百靈鳥的歌聲,植物們?yōu)榘凫`鳥所奏起的樂聲。

  遇見你,是上天送我最好的禮物。你為我曾經(jīng)壓抑的'世界帶來了色彩與歡唱,也帶來了陽光與風(fēng)雨。

  我曾與他人格格不入,只因我“孤獨(dú)成癮”。年幼時所發(fā)生的事,給我?guī)砹瞬恍〉膫,致使我關(guān)閉了那扇“窗戶”。是你,一步一步勸導(dǎo)我,替我?guī)ч_了那扇塵封多年的“窗戶”,讓陽光再一次地照進(jìn)了那里。

  很慶幸,在“迷宮”中失去自我之前能夠遇見你。你帶來的陽光為我照散了前方的陰霾,將摔倒的我拉了起來,回到正軌。

  因你,我也學(xué)會了喜怒哀樂。

  走過的路甚多,見過的人不在少數(shù),可是能走近我心里的人少之又少。夕陽也因我們的相遇而變得更紅;云朵因我們的契合而變得自由灑脫……

  人生路漫漫,唯有知己常相伴。遇見你,是上天送我最好的禮物。

我最的禮物作文 篇6

  孤身坐在教室,撫摸著光滑的同學(xué)錄,心中漸漸浮上一層淡淡的憂傷,如薄霧般繚繞在心上,久久不散。

  那些稚嫩的墨跡下,浮現(xiàn)出的笑容,清澈的眼神,是淘氣、平靜,還是憂傷?那干凈的白紙與清秀的字跡,是在譜寫還是在演奏最后的樂章?

  站在記憶的盡頭嫣然回首,熟悉的面孔一張張破碎,消逝在冰冷的時間長河中。身后只剩無邊的黑暗與寂靜……末世的蒼雪如鵝毛般紛紛落至肩上,眼前的路神秘而迷茫。也許,我就如幻城中的卡索,到最終,只能孤身一人的前進(jìn)了吧;又或許,青春就是這樣倉促吧……

  回到現(xiàn)實(shí),我的目光落在一頁同學(xué)錄上。那是我最好的朋友,我仔細(xì)地閱讀著她的留言:你若歸來,“蝴蝶”相伴。我笑了,卻笑得很心酸。

  一段熟悉而溫暖的回憶涌入腦海。

  場景忽然轉(zhuǎn)變到音樂教室,柔和的'陽光輕輕柔柔地灑滿了地面。我在音樂教室里練琴,修長的手指在琴上撫動,綿纏的琴聲縈繞耳畔,而她靜靜地聽著,溫柔的眼睛里閃著光芒,如大海上緩緩升起的星辰。一曲練完,她笑了,笑得很美。如陽光般溢滿了教室。

  在紫藤盛開之際,我們在花雨下漫步,紫瑩瑩的紫藤花瓣落滿了我們的秀發(fā),她笑著撿起一朵,放在我的鼻尖,說要讓我聞聞紫藤的幽香……

  可回憶終歸是回憶,即便不舍,也分外無奈。越是深厚,越是痛楚。

  我嘆了一口氣,清亮的眼睛悄然蒙上了一層薄薄的霧。我繼續(xù)翻動著同學(xué)錄。一行“龍飛鳳舞”的草書淘氣的跳入我的眼睛。我“艱難”地辨認(rèn)著字跡:再見,再也不見。隨著而來的是惡搞的涂鴉。我微微一笑。是那個令人頭疼的調(diào)皮蛋。那油滑的腔調(diào),那活靈活現(xiàn)的身板,真的令人忍俊不禁。

  我忍住笑,輕輕合上同學(xué)錄,迷茫的目光逐漸明亮,清澈,我的目光飄向窗外,一連串清脆的笑聲如靈泉流進(jìn)我的心中……

  再一次回到記憶的末尾,回首遙望,我親愛的朋友們微笑著站在我的身后。我不再是孤身一人,因?yàn)槲矣凶詈玫呐笥,我擁有最真誠的友情,它們驅(qū)趕走了寒冷與黑暗,在它們的伴隨下,一路上春暖花開。

  謝謝你們,在六年的時光里一直陪伴著我,因?yàn)橛心銈,我的人生才充滿溫暖。

  我提起筆,在一張同學(xué)錄上寫道:

  “感謝你們,你,就是我最美的禮物!

我最的禮物作文 篇7

  偶然翻開了那本我最珍貴的筆記本,里面都是我智慧的結(jié)晶,看到了幾行歪歪斜斜的大字:“朱、大、天......”那件事不禁傾筆而下:那是開學(xué)的前一天,爸爸的朋友帶著一家人到我家來玩。他們的孩子只有5周歲,滿臉的童稚,可愛至極。

  我看著他,滿心歡喜。他一看到我,自然就吵著要看動畫片咯。而我呢,平日里是最討厭看這玩意兒的,但也只能“舍命陪君子”嘍!他趁我看得專心致志,一不留神,就去把我的紙和筆拿來了。我想:“這些東西,比動畫片還要吸引他呢!”于是,他拋下“無聊”的動畫片,拿起了紙筆,像個大文豪似的,在紙上寫起來字。寫第一個字時,只見他雙手緊握筆桿,“大筆一揮”就寫出了一個字——“朱”哦!這是他的'姓呢!突然,我意識到,那可是我最珍貴的本子!~~我一臉的無奈。接著,看他緊皺著眉頭,似乎在苦思冥想著什么,想罷,他提起筆,一副成竹在胸的樣子,再一次緊握筆桿,“蒼勁有力”地寫出了個“大”字。我心想;“這么簡單的字啊!哎,還胸有成竹的樣子。我可愛的本子 啊.....” 吃午飯的時候到了,在洽談中,偶然聽到他的媽媽說他還沒有上學(xué),沒有人教他。我木訥不已,似信非信的樣子,一臉的疑惑。吃飯時,他吃得速度驚人啊,馬上吃完了。只見他從凳子上跳下來,拿起筆,又開始了寫字了。偶爾想不起來了,他會問問我,偶爾心血來潮,他會一股腦兒寫出“好多好多”字。偶爾也會看到他邊寫邊思索著。當(dāng)他想到了,寫出了那個字,他就會默默地盯著字,微微笑著。他并不驕傲,也不灰心。大家飯都吃完了,大人們都在聊天,而他仍然在寫字。

  在和諧的暢談氣氛中,時不時地傳來他的一個個問號!疤熳衷趺磳?”“小字怎么寫?”......這簡直如同天籟之音,充滿童真,充滿著對知識的渴望!看著他如此天真的面容,看著他樂此不疲地提問,我思緒萬千,一個5歲的孩子亦能如此好學(xué),而我呢?真希望自己能變成十萬個為什么,來幫他解決所有的問題!在那本珍貴的筆記本里,留下了他的笑容,他的沉默,他的一行行歪歪斜斜的字,他的最誠摯的求學(xué)態(tài)度!

  這就是他此次給我?guī)淼淖詈玫亩Y物...

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