【實(shí)用】話題作文匯總八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的話題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
話題作文 篇1
我的人生不同于很多人,在我12歲以前,我的思想跟其他人是一樣的,沒(méi)有什么區(qū)別,但是到了今天,我的思想已經(jīng)跟很多人截然不同,嘴跟的原因來(lái)自于那年的夏天。
20xx年7月,那是一個(gè)夏天,此生此時(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)記不清那一年具體是7月幾號(hào)。哪一個(gè)晚上我內(nèi)心產(chǎn)生了極大的恐懼,思想發(fā)生了混亂,我不知道該想什么,我也想不起任何東西,內(nèi)心越來(lái)越慌張,越來(lái)越恐懼,如果不是不是他們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),今天我或許已經(jīng)不再這里,我也要感謝那些給我第二次生命的.人。
很多天下來(lái),我一直沒(méi)有恢復(fù)正常,整個(gè)暑假的時(shí)間幾乎全部浪費(fèi)掉了,這次對(duì)人生的思考整整浪費(fèi)了我生命1年多的時(shí)間,知道1年后的一段時(shí)間,我突然在沉睡中蘇醒,第一次人生的思考,我終于得出了結(jié)論:一個(gè)人的生命比不是只因?yàn)樽约憾嬖诘摹?/p>
從那以后,我漸漸的扭轉(zhuǎn)了狀態(tài),一天一天的我的心情好了起來(lái),但是從那以后的我的思想已經(jīng)開(kāi)始超越現(xiàn)實(shí),就象現(xiàn)在很多人還是說(shuō)我的思想過(guò)度超前,就是因?yàn)閺囊淮伍_(kāi)始,那一次是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
話題作文 篇2
巔峰,是無(wú)數(shù)人所向往的,但有許多人半途而廢,止步不前,因?yàn)槿粢兊酶茫枰y能可貴的堅(jiān)持與迎難而上的勇氣。
學(xué)習(xí),亦是如此,需要一場(chǎng)銳變。
競(jìng)爭(zhēng)是一場(chǎng)永不停息的戰(zhàn)爭(zhēng),你追我趕,爭(zhēng)分奪秒,無(wú)數(shù)人擠破了頭顱,只為了戰(zhàn)勝別人,登上頂峰,略享“一覽眾山小”的`喜悅,再投入下一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)我意識(shí)到這件事時(shí),我也深刻地明白了一句話:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽乙蚯霸倏缫徊剑倏缫徊,因?yàn)椴蛔寗e人超越自己,自己才能超越別人。
我開(kāi)始帶著燃燃斗志,迎接這場(chǎng)銳變的挑戰(zhàn)。
“人外有人,天外有天”,總有人比我聰穎,比我優(yōu)秀,但我只信“勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛”,那些取得巨大成就的,不也有勤勤懇懇、勇于攀登的普通人嗎?
記性不好,就比別人多讀幾遍;不能一點(diǎn)就通,就上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后再?gòu)?fù)習(xí);文筆不如人,就多閱讀,勤動(dòng)筆。日復(fù)一日,每天跨一小步,每天都是新自己。
堅(jiān)持,很難,因?yàn)榭倳?huì)遇到困難,就像登山時(shí)總會(huì)遇到山石陡峭,路面濕滑,風(fēng)雨交加或大霧茫茫。數(shù)學(xué)是橫在我面前的一座大山。千奇百怪的題目,常常讓我摸不著頭腦。一次,又一次,明明分析好了條件,卻找不到方法,為什么別人可以,而我,卻不能?是我真的不夠聰明,還是我缺少努力?無(wú)數(shù)角、線段和想法如洶涌的波濤混雜著沖進(jìn)我的腦海,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。轉(zhuǎn)化成惱怒、自卑、難過(guò),“放棄”的念頭在腦海中久久不散。我無(wú)法思考,只是盯著那道題,許久,有一種不甘悄悄地蔓延,膨脹,悄悄地爬上我的心頭:別人行,那我也行!我一定要迎難而上,戰(zhàn)勝它。靜下心來(lái),慢慢找到思路,幾十分鐘后,我看著做完的題目,苦盡甘來(lái)的幸福感從心底涌上來(lái)。我也漸漸明白,有時(shí)候,一步一步走,總會(huì)收獲成功的喜悅。
他人的贊美漸漸多了起來(lái),但我知道,現(xiàn)在的我,只是登上了小小的山丘,我還要向前再跨一步,再跨一步,實(shí)現(xiàn)人生最高層次的蛻變,追逐遠(yuǎn)方更大的夢(mèng)想。
話題作文 篇3
昨兒我跟我以前的閨蜜好好的聊了一把,明白了很多事情,我們沒(méi)在旁邊只能以言語(yǔ)無(wú)味的關(guān)懷。只能致以無(wú)言的期望。希望你善待你的身體。除此之外,什么都不可做 什么都不必祈禱。這種言語(yǔ)言語(yǔ)上的問(wèn)候關(guān)懷,統(tǒng)稱(chēng)沒(méi)有關(guān)懷。我多么想陪在她身邊,看她痛處的時(shí)候給她一個(gè)肩膀。這是遠(yuǎn)在千里之外的我壓根無(wú)法做到。我只能致以言語(yǔ)的關(guān)懷。在此在此祈禱她的身子能別像我的一樣。生命之樹(shù)長(zhǎng)情,她的.能永存。
大約是臭味相投。這玩笑開(kāi)的有點(diǎn)過(guò)了。朋友大約是有點(diǎn)相似才會(huì)在一起的,不然不會(huì)有那么多的不同也拼盡全力待在一起。大約是氣場(chǎng)問(wèn)題。人應(yīng)該有自己的磁場(chǎng)。所以有些東西也就無(wú)所謂了。我跟她熟識(shí)是因?yàn)槭裁吹故峭耆炅。不過(guò)整個(gè)初二初三也夠形影不離一晃過(guò)去了這么些年。那些我曾經(jīng)的玩伴么,到底是生疏了。消失在時(shí)光的倥傯里。消失在歲月的靜默里。但我們是不能把所有的東西都一直往后看的,生活這輛馬車(chē)會(huì)一直不停地像前奔走。因此我們需要把眼睛再怎么的也得擦亮?辞宄磥(lái),看清明天。然后自己拼搏。在茫然大霧里尋求方向。
把這些東西從腦子里挖掘出來(lái)的時(shí)候,我開(kāi)始懷疑我的目標(biāo)跟我現(xiàn)實(shí)楚的環(huán)境。為什么我改動(dòng)這么大。大到簡(jiǎn)直讓人無(wú)從思議。好像青年人的拼搏以及傲氣都沒(méi)有了,我現(xiàn)在只剩下中老年的頹廢消彌?傊磺卸冀o人感覺(jué)是沒(méi)有希望的,但是我的身體確實(shí)映襯著我的大年齡。
還有我周遭的一切 映襯著我是經(jīng)歷過(guò)那么些的。
青春的青澀
記憶像是不滅的星星
永遠(yuǎn)在腦海里呼喚哭泣
只要多看一眼
深海中的浪滴都可以涌現(xiàn)
話題作文 篇4
今天是星期三,陳老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):就是觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。聽(tīng)著我就很好奇,便馬上種了起來(lái)。先把綠豆放在一個(gè)桶里,讓它吸足水份。過(guò)了好一會(huì)兒,我又來(lái)觀察綠豆,一看,原來(lái)小小的綠豆現(xiàn)在已經(jīng)變大,看到這里,我更期待明天了。
第二天一早,我馬上跑回課室,想知道綠豆怎么樣了。我目瞪口呆地看著綠豆,昨天還飽脹的綠豆,現(xiàn)在竟然長(zhǎng)出了嫩芽?jī),所有的嫩芽(jī)憾紡潖澢,仔?xì)地看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小芽中有點(diǎn)微綠。今天,綠豆已經(jīng)給我變了一個(gè)魔術(shù),明天又要變身了。
在放假的`前一天,我飛奔學(xué)校,迫不及待地想綠豆有沒(méi)有變身,果然,不出我所料,有好幾個(gè)綠豆已經(jīng)站直了腰板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣,威風(fēng)極了。
放完假后的第一天,我不慌不忙地走進(jìn)教室,我想綠豆已經(jīng)長(zhǎng)大了。不料,綠豆全萎,我們感到很可惜,如果我們好好愛(ài)護(hù)好它的話,可能現(xiàn)在是生機(jī)勃勃的,與此同時(shí),我們也悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都要認(rèn)真對(duì)待!
話題作文 篇5
印第安人有一生動(dòng)的古諺:“走得太快,靈魂便跟不上身體的腳步了。”
二十一世紀(jì),時(shí)代的加速器噴出熾熱的火焰,把傳統(tǒng)的生活方式一概都燎為灰燼。還未從余煙中緩過(guò)氣來(lái),下一波的潮流已涌動(dòng)著呼嘯而過(guò)。鼠標(biāo)一點(diǎn),千里之遙瞬時(shí)化為眼前;乘奔御風(fēng),天涯海角觸手可及。無(wú)時(shí)不碌碌,無(wú)刻不匆匆。然而好似掉進(jìn)了這個(gè)世界精心布置的陷阱,每當(dāng)月白風(fēng)消,萬(wàn)籟俱寂之時(shí),我們常常冥冥中聽(tīng)到內(nèi)心的終極拷問(wèn):“這是在哪?”“我在為誰(shuí)而爭(zhēng)分奪秒,為誰(shuí)而喘息?”這是靈魂落了隊(duì),迷了路,孑然游蕩于天地間而無(wú)所憑依。
畢淑敏曾有一篇散文,其中有一位一向寡言少語(yǔ)的舊友,在乘著飛馳的汽車(chē)時(shí),突然驚叫,原是路邊一株每天都“探望”的小花,終于綻開(kāi)了花苞。我不禁啞然,莫說(shuō)是陌上花開(kāi),便是林花謝春紅,便是一色的景觀樹(shù)感秋氣而換上金黃色的秋衣,只顧低頭匆匆的`過(guò)客們,又何嘗愿意另垂青目,哪怕只作一瞥呢?速度無(wú)情地?cái)D壓了欣賞,冷酷地收割了閑情?捎腥肆粜穆(tīng)過(guò)殘荷上雨聲滴嗒?可有人細(xì)數(shù)過(guò)雨打芭蕉第幾聲?可有人用毛孔去感知今夜始白的秋露?可有人細(xì)思陰晴圓缺心緒纏綿?不,那只是瞬息而過(guò)的背景,一回首,那些矯情便早已消失不見(jiàn)。
肉體在加速,世道人心也在加速。弘一法師本是翩翩公子,又留學(xué)國(guó)外,進(jìn)修音樂(lè);貒(guó)后正是韶華極盛,前程似錦。他卻在中年把一身的風(fēng)雅氣收起,情愿入了律宗法門(mén)。行動(dòng)坐臥皆有規(guī)矩,他卻怡然自樂(lè)。他面對(duì)著為他鋪就的康莊大道,止了步,因?yàn)樗舾械馗杏X(jué)到,是該停步等一等靈魂了。
反觀現(xiàn)世,貪嗔癡恨誘著人飛奔。每一位司機(jī)都在用刺耳的鳴笛把憤怒往行人的耳中灌。餐桌上,只見(jiàn)低頭沉迷于信息高速公路的少年,卻不見(jiàn)向長(zhǎng)輩問(wèn)好的晚輩。
有時(shí),慢不是遲鈍,是一種淡雅的華美,是一種低調(diào)的高貴。
心有猛虎,細(xì)嗅薔薇,稍慢一步,等等靈魂。
話題作文 篇6
放棄,有時(shí)是一種懦弱,但有時(shí)也是一種獲得。
蔚藍(lán)的大海深處,有一種渾身是刺的爬行動(dòng)物,它是海星的最?lèi)?ài)。它,就是海膽。大多數(shù)時(shí)候,海膽在遇到海星時(shí)可以全身而退,因?yàn)楹D懮朴诜艞墶T谟龅胶P菚r(shí),海膽會(huì)果斷地吐出自己的'內(nèi)臟,令海星一驚而遲鈍起來(lái)。就在這一會(huì)兒功夫,那黑色的海膽早已不知去向。當(dāng)然,過(guò)一段時(shí)間,海膽的內(nèi)臟會(huì)自行長(zhǎng)出。
正是因?yàn)楹D憰?huì)放棄,它果斷地放棄了一部分內(nèi)臟,卻撿回了它的寶貴生命。
當(dāng)然,這種果斷地放棄身體一部分的現(xiàn)象,陸地上的動(dòng)物也是有的。比如,棲息在草地上的壁虎,就是這般。壁虎在遇到勁敵之時(shí),如果斗不過(guò)對(duì)方,它會(huì)自行斷了自己的尾巴。又如遇到蛇時(shí),壁虎就自得斷尾。壁虎斷尾之后,尾巴還在不停地扭動(dòng)著,蛇誤以為壁虎還在。其實(shí),壁虎放棄了尾巴,早已逃之夭夭。當(dāng)然,壁虎也與那海膽一樣,失去的尾巴也會(huì)重新長(zhǎng)出。正是因?yàn)楸诨⒎艞壛俗约旱奈舶停圆诺靡源婊钕聛?lái)。
人生何嘗不是如此呢?有失才有得,得與失是一對(duì)矛盾的統(tǒng)一體。人生之路漫漫,社會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜,得放棄時(shí)且放棄!動(dòng)物尚能如此,何況人乎!
話題作文 篇7
擁抱,在各種環(huán)境下,會(huì)給人不同的感觸。在歡樂(lè)時(shí),擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時(shí),擁抱能讓你開(kāi)心起來(lái);在灰心時(shí),擁抱能讓你重新燃起希望……
我們的猴王就是這樣用一個(gè)個(gè)擁抱感化大家的人,只要經(jīng)過(guò)她的一個(gè)擁抱,我們就會(huì)有一個(gè)美好而精神的清晨。
一天早晨,我身體很不舒服,可是依然來(lái)上學(xué)了。我頭疼得厲害,吃了退燒藥,頭重腳輕,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的,好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個(gè)美術(shù)工具袋,雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆,但是我覺(jué)得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門(mén)口,我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室,無(wú)精打采地向戴老師問(wèn)好:“戴老師早!袄蠋熑莨鉄òl(fā),張開(kāi)翅膀一樣的手臂,帶著滿臉微笑,給了我一個(gè)熱情的擁抱。說(shuō)也奇怪,我從這個(gè)擁抱中接受到了一種神秘的'力量,疲憊的感覺(jué)立刻減輕了幾分。“萱,快去讀書(shū)!”戴老師笑著對(duì)我說(shuō)!昂玫!”我的臉上不知不覺(jué)也漾起了輕松的笑意,腳步也輕快了起來(lái)。
我加快步伐走回座位,迅速拿起語(yǔ)文書(shū),忍住喉嚨的劇痛,認(rèn)真地朗讀起來(lái)。每當(dāng)我抬起眼時(shí),總能看到我們的猴王一忙個(gè)不停,不是自己帶頭讀書(shū),就是跟陸續(xù)進(jìn)班的同學(xué)來(lái)個(gè)擁抱。我的心里一熱,深深被這個(gè)迷人的清晨所陶醉。
那一天,那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉,整個(gè)上午的課,整個(gè)下午的課,下午的大課間,我都沒(méi)有打電話讓家長(zhǎng)接我回家,也沒(méi)有向老師提出休息一下。更為驚奇的是,我平時(shí)一感冒就會(huì)發(fā)燒,發(fā)哮喘,請(qǐng)假……至少折騰個(gè)半個(gè)月。
這次生病,我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康,像往日一樣,在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀鬟f給了我神秘的能量!
老師的擁抱,給了我活力,給了我勇氣。相信班上每個(gè)同學(xué)都感受過(guò)或正在感受著這種神奇的力量,這種力量的有一個(gè)美好的名字——那就是愛(ài)。感謝老師的擁抱,在這些美好的清晨!
話題作文 篇8
一大早,調(diào)皮的我沒(méi)等爸爸媽媽醒來(lái)就偷偷鉆出了小主人用竹條精心編織的籠子。每天清晨我都會(huì)飛落在小主人柔軟無(wú)比的被子上充當(dāng)小主人的鬧鐘。
“嗨,主人,起床了、起床了.太陽(yáng)都快曬到屁股了,你們?nèi)祟?lèi)可真夠懶的,哪像我們鳥(niǎo)類(lèi)每天迎著晨光唱歌披著星光入眠,你們都是在我們歌聲的陪伴下去上學(xué)去工作。哇,被子真柔軟啊,比我巢中的那堆干草強(qiáng)多了,真想躺在上面永遠(yuǎn)不起來(lái)。哎呀、哎呀,主人快挪開(kāi)你的胳膊,壓疼我了,今天讓我陪你一起去上學(xué)好嗎?啊,你同意了,主人你真夠意思,不枉費(fèi)我每天像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的送你出門(mén)迎你進(jìn)門(mén),你是我最好的人類(lèi)朋友。”
畢竟是長(zhǎng)這么大第一次出遠(yuǎn)門(mén),平時(shí),爸爸媽媽像看賊似的從不讓我離開(kāi)屋子半步,還是去和爸爸媽媽打個(gè)招呼,免得他們著急!安辉试S去,你太小還不懂事,你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)隔壁家的金絲雀偷飛出去就沒(méi)能回來(lái),被人抓去送到動(dòng)物園展覽去了:人心險(xiǎn)惡,雖然我們的主人心地善良,但不能保證其他人和他一樣,你是我們唯一的兒子,我們可不能允許你出去冒險(xiǎn)。”“媽媽?zhuān)憔妥屛页鋈グ,我可不想永遠(yuǎn)成為籠中之鳥(niǎo),不去嘗試怎么能長(zhǎng)大,難道你們沒(méi)想過(guò)去看外面的世界嗎?我們的家本來(lái)就不該在這里,我向往大自然,你就讓我去吧,我會(huì)保護(hù)我自己的,更何況還有小主人呢,他也會(huì)保護(hù)我的。”
終于出來(lái)了,站在主人肩膀上俯瞰街道的感覺(jué)真好:對(duì)面小樹(shù)林里傳來(lái)的同伴的嗚叫聲讓我覺(jué)得我好像從未在那小屋里的竹籠待過(guò);溫暖的陽(yáng)光直接照在身上真是舒服極了.怪不得每次爸爸媽媽向往外面世界的時(shí)候都會(huì)嘆氣。
“主人,別靠書(shū)本太近,會(huì)損害眼睛的,到時(shí)候你眼睛上的框子又要加厚了。謝謝你今天帶我看了我渴望中的外面的世界,真是太美妙了,可是媽媽說(shuō)的.也有道理,外面的世界是精彩,但也存在著無(wú)數(shù)的險(xiǎn)惡,我還小,我得做個(gè)孝順的孩子,不能總讓爸爸媽媽擔(dān)心。雖然,我不能在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔,但我能給你帶來(lái)快樂(lè),能得到你的喜愛(ài),不也是一件美好的事嗎!”
我突然明白,愛(ài)是沒(méi)有界限的!