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兒童節(jié)禮物作文

時(shí)間:2023-06-04 09:27:06 話題作文 我要投稿

兒童節(jié)禮物作文匯編5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)禮物作文5篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)禮物作文匯編5篇

兒童節(jié)禮物作文 篇1

  六一兒童節(jié)到了,爸爸媽媽都在想給我買(mǎi)個(gè)什么禮物呢,過(guò)了幾天,我的干媽給我買(mǎi)了一盒顯微鏡的切片。因此,爸爸媽媽受到啟發(fā),最終決定給我買(mǎi)一個(gè)顯微鏡。

  今天,我在看書(shū)室,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很貴的顯微鏡,為什么這么貴呢?因?yàn),這個(gè)顯微鏡可以從電腦上看到更清晰的的'圖片,所以,這個(gè)顯微鏡有一個(gè)可以連接電腦的地方,因此很貴。我很期待我的顯微鏡回來(lái),讓我看到那些細(xì)小切片上的細(xì)胞。

兒童節(jié)禮物作文 篇2

  六月一日兒童節(jié),天公不作美,陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百?gòu)V場(chǎng),準(zhǔn)備去“快樂(lè)寶貝少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”。

  走上大樓,原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代,門(mén)廳里布置得精細(xì)漂亮,醒目的“快樂(lè)寶貝英語(yǔ)培訓(xùn)”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來(lái)不及細(xì)看,便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說(shuō)是教室,其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的,少了工工整整排列有序的桌椅,取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線,中間空出一塊場(chǎng)地。墻上掛著潔白的'電子白板。我心中忽然有些期待接下來(lái)授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。

  校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的成長(zhǎng)及一些機(jī)構(gòu)的架設(shè),為了讓我們體驗(yàn)一下新式教學(xué),特地請(qǐng)老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語(yǔ)課。期待中老師走進(jìn)教室,雖然老師用的是純英語(yǔ)講課,但是非常的有趣,非常的親切,時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來(lái)。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開(kāi)水一般淡而無(wú)味的英語(yǔ)被她說(shuō)的豐富多彩。我們聽(tīng)著,有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)認(rèn)真思考,而更多地則是快樂(lè)與輕松,完全融入英語(yǔ)世界,感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課,可我們一點(diǎn)也不累。

  我在這“知識(shí)加油站”里,感受到了屬于孩子特有的歡樂(lè),對(duì)新式英語(yǔ)教學(xué)起了濃厚的興趣,以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來(lái)。這兩節(jié)課,是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。

兒童節(jié)禮物作文 篇3

  快過(guò)“六一”兒童節(jié)了,媽媽問(wèn)我想要什么禮物,我脫口而出:“活力板”。

  還在上幼兒園的時(shí)候,我就特別喜歡活力板,看到廣場(chǎng)上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去,我的心也跟著飛起來(lái)。

  上個(gè)星期,我終于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉紅色的'蝴蝶形狀,上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來(lái)親了一口。

  當(dāng)天晚上,我就開(kāi)始練習(xí)。一晚上,我就只能扶著墻上下滑動(dòng);第二天,我繼續(xù)練。哇!我可以前進(jìn)一米了;第三天,我可以滑動(dòng)著前進(jìn)兩米了;第四天,第五天……第九天時(shí),我也可以像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去了,不過(guò),我還是一只小蝴蝶。

  我相信經(jīng)過(guò)我的努力,我一定能變成一只自由自在、飛來(lái)飛去的大蝴蝶!

兒童節(jié)禮物作文 篇4

  今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說(shuō),這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

  伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開(kāi)始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過(guò)癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的尊容呢,真是又呆又萌又可愛(ài)!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。

  最讓我覺(jué)得好玩的要數(shù)猴子騎車(chē)了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車(chē)時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽(tīng)話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車(chē)上夠不到地,每次停下來(lái)都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無(wú)意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

  演出的`壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。

  在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物啊!

  一年一度的六月到了,兒童節(jié)到了。

  可是,這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我。

  無(wú)論是精神上,還是實(shí)質(zhì)上,都已經(jīng)不再屬于我。

  曾幾何時(shí),我還是孩子,還在無(wú)憂無(wú)慮的活著,天真的笑著。不用擔(dān)心任何事情。每天,只要玩得開(kāi)心就行。

  曾幾何時(shí),還那么無(wú)知。

  曾幾何時(shí),還是想哭就哭,想笑就笑。

  曾幾何時(shí),兒童節(jié)還是屬于我的,兒童節(jié)可以放假7天,可以瘋狂的玩。

  可現(xiàn)在,僅僅經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋。已經(jīng)不再無(wú)憂無(wú)慮,不再無(wú)知,不再把喜怒哀樂(lè)表現(xiàn)在臉上,不再有兒童節(jié),不再有那瘋狂的七天。

  慢慢的,學(xué)會(huì)了偽裝。

  慢慢的,變得不再相信任何人,包括自己。

  慢慢的,生活也不再那么無(wú)憂無(wú)慮,每天,都重復(fù)著同樣的事情,那便是,讀寫(xiě)考,讀寫(xiě)考……

  已經(jīng)厭倦這樣的生活,可是,又不得不做,因?yàn)樯钪,我是學(xué)生,這便是我的必修課。

  而且深深的體會(huì)到道“分分分,學(xué)生的命根”,所以,即使厭倦,也要努力的學(xué),努力地提高卷子上分?jǐn)?shù)欄的數(shù)字。提高在家長(zhǎng),老師心中的地位。

  經(jīng)歷友情的背叛,看清社會(huì)生活的法則……已經(jīng)長(zhǎng)大了好多,明白了好多。已不再是那個(gè)什么都不知道的孩子。

  六月,兒童節(jié),現(xiàn)在,聽(tīng)到這個(gè)名詞,只是深深的懷念,深沉的感傷……

  現(xiàn)在,想起那些歡樂(lè)地日子,天真的話語(yǔ),嘴角會(huì)揚(yáng)起以一個(gè)優(yōu)美的弧度。可是,這些已經(jīng)成為回憶,兒童節(jié),已經(jīng)成為羨慕的名詞。

  六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的我們等待著王叔叔駕車(chē)前來(lái).過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況。回來(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000.00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是啊!坐了半天的車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。

  這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。

兒童節(jié)禮物作文 篇5

  在我的記憶里,每一個(gè)六一兒童節(jié)都充滿著期待。因?yàn)榱粌和?jié)是屬于我們每個(gè)小朋友自己的節(jié)日,我們總會(huì)收獲我們想要的東西或著給自己的童年留下美好的.回憶。

  今年的六一兒童節(jié),我想得到兩只黑色的中性筆,再加上六根筆芯,必須是兩只中性筆能裝的下的筆芯,我還想去香港買(mǎi)跳跳糖和其它好吃的,夠我一個(gè)月吃就夠了。

  媽媽聽(tīng)我說(shuō)完我想要的禮物時(shí),她笑嘻嘻的回答:“沒(méi)問(wèn)題,我的好孩子,你不選多點(diǎn)東西嗎?”我說(shuō),不用了。

  當(dāng)爸爸聽(tīng)完我的要求時(shí),溫柔地說(shuō):“怎么不要多點(diǎn)東西!其他孩子都想買(mǎi)一大堆東西,再要多點(diǎn)吧!到時(shí)候,爸爸再帶你去香港玩一會(huì)兒!”我回答:“好。∥乙恢焙孟肴ハ愀,太好了!

  其實(shí),我想要的禮物真的不多,除了家里偶爾缺少的小東西外,剩下的就只是爸爸媽媽給我的幸福了。如果這些都可以在兒童節(jié)的時(shí)候一并實(shí)現(xiàn),那么我就是最幸福的孩子了。

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