以勞動(dòng)為話題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以勞動(dòng)為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以勞動(dòng)為話題作文1
今天，姥姥因?yàn)橹背鋈ベI菜，所以只擦了樓下的地，沒(méi)來(lái)的及擦樓上，我決定嘗試去幫姥姥擦剩下的地，順便來(lái)嘗試一下勞動(dòng)的樂(lè)趣。
因?yàn)槲壹业牡匕迨悄镜匕�，所以不能用拖布拖地，只能用手蹲在地上一步步地擦。我首先打�?lái)一盆清水，然后洗一下抹布，濕漉漉的就往地板上擦，媽媽見(jiàn)了連忙阻止我說(shuō)：“不能把抹布弄那么濕，那樣地板會(huì)起翹。”噢！原來(lái)擦地也有那么大的學(xué)問(wèn)。我又使勁擰了一下抹布才敢開擦。我蹲在地上，一步步地擦著地上積著薄薄的灰，不一會(huì)兒，我的腿就酸了，想不擦了，我心里又想：“我不能半途而廢，要不然前頭的努力就白費(fèi)了。”于是，我一咬牙堅(jiān)持著干，最后，抹布上全是灰和頭發(fā)，越擦越臟，我不知所措了。媽媽看見(jiàn)了來(lái)指導(dǎo)我說(shuō)：“抹布臟了就應(yīng)該放盆里洗一下�。 编�！我恍然大悟。30分鐘后，整個(gè)臥室被我擦的閃亮閃亮的`。
擦完地板，我打算幫人幫到底，給樓上也打一下蠟，我找出打蠟液倒一點(diǎn)放到抹布上，然后一層一層地擦在樓梯上，最后樓梯亮得都能照出人影來(lái)。
不一會(huì)兒，姥姥回來(lái)了，正準(zhǔn)備去擦地，我自豪地說(shuō)：“您不用干了，我剛才都擦完了。”“噢？真的嗎？”姥姥還有點(diǎn)不相信，當(dāng)姥姥看到樓上閃亮亮的地板后直夸我能干活。通過(guò)這次勞動(dòng)，我既體會(huì)了勞動(dòng)的艱苦，也體會(huì)了勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
以勞動(dòng)為話題作文2
今天是五月一日，也就是勞動(dòng)節(jié)，所以我們?nèi)乙M(jìn)行一次大掃除。我也幫了忙。
我起床上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽、爸爸已經(jīng)起床了，平時(shí)星期天他們從不起這么早的呀!可這次是怎么回事?難道今天是什么好日子?我看了看日歷，啊!勞動(dòng)節(jié)!我說(shuō)呢，原來(lái)要大掃除呀!吃完早飯，首先爸爸、媽媽擦窗戶，那我就去掃地，我把地幾乎都掃了一遍，可就剩電視機(jī)后頭沒(méi)掃了。清掃電視機(jī)后頭可要小心。首先我慢慢的拉開一條縫，可還沒(méi)拉幾下就拉不動(dòng)了，我很疑惑，憑我的'力氣應(yīng)該能推動(dòng)的，我從拉出來(lái)的那條縫鉆了進(jìn)去。我終于發(fā)現(xiàn)原因了，這是因?yàn)閮蓧K地板磚高度不同，一個(gè)桌腳卡住了，那我只用搬開一點(diǎn)就行了。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小，可我使出全身的氣力，還是沒(méi)搬動(dòng)。我想了想，那把卡住的那個(gè)角作為一個(gè)點(diǎn)。其他的作為一條線，旋轉(zhuǎn)一百八十度不就行了，開始推啊——，終于推開了。OK!成功了。這下我已經(jīng)把全部的地掃完了。
經(jīng)過(guò)全家人的努力終于打掃完畢了。一看，干干凈凈的，毫無(wú)灰塵。
在勞動(dòng)的時(shí)候也不能光靠蠻，力要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。
以勞動(dòng)為話題作文3
一件好事 在電視上報(bào)道的好人好事有很多，他們讓我很感動(dòng)。但是發(fā)生我身邊的一件很小的好事，也令我非常感動(dòng)。
我心想他也就一塊橡皮，能有什么好辦法啊?我也不能老是回頭跟他借橡皮啊!說(shuō)不定老師會(huì)認(rèn)為我們?cè)谧鞅住Ｖ灰?jiàn)楊宸拿出他最心愛(ài)的、嶄新的橡皮用小刀切成了兩半，把其中的一半遞給我：“給，這樣問(wèn)題不就解決了嗎?”我連忙接過(guò)來(lái)感激地說(shuō)：“謝謝你。”
五年級(jí):柴家珅
這件事發(fā)生在我三年級(jí)的'期末考試上，那是一場(chǎng)英語(yǔ)考試。由于考試前一晚，我看書看到太晚，所以早上起來(lái)遲了，急急忙忙趕到學(xué)�？荚噮s發(fā)現(xiàn)自己忘了帶橡皮。我心想：如果在試題上寫錯(cuò)了字，沒(méi)有橡皮該怎么辦啊!這樣的話我一定考不好的。越想越急，像熱鍋上的螞蟻?zhàn)㈦y安。我后面的同學(xué)楊宸看到我這個(gè)樣子很奇怪的問(wèn)：“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的告訴了他。他聽(tīng)到這里說(shuō)：“別著急，我有辦法�！�
楊宸是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，同時(shí)也是我的好朋友、好同學(xué)。這件好事雖然很小，卻無(wú)形中加深了我們之間的友誼。
以勞動(dòng)為話題作文4
轉(zhuǎn)眼間五一勞動(dòng)節(jié)到了，又到了是勞動(dòng)人民的節(jié)日，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)算是盼望已久的節(jié)日，因?yàn)槲覀兡軌蚍乓粋�(gè)長(zhǎng)假。
今日，媽媽早早就叫起了我說(shuō)“今日是五一節(jié)，是不是該幫幫我這個(gè)勞動(dòng)人民做家務(wù)啊?”我回答：“是，要做我什么?”媽媽說(shuō)：“我此刻去買菜，你在我回來(lái)做一做家務(wù)�！闭f(shuō)完后媽媽匆匆忙忙地走了出去買菜，乘媽媽出去買菜我就拿起掃把先掃一掃地，掃完地后我已經(jīng)氣喘吁吁了。但我想到今日是五一勞動(dòng)節(jié)要多幫媽媽多干些家務(wù)，于是我就拿起拖把拖啊拖啊，拖到一半時(shí)，我就手酸腳酸的想做下來(lái)休息一下，剛坐下就心想：媽媽等一下就要回來(lái)了，我應(yīng)當(dāng)拖完地才行。想到那里我連忙拿起拖把繼續(xù)拖地，拖完后媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就打開風(fēng)扇好讓地快一點(diǎn)干。過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，看到地下很干凈時(shí)，露出了笑容，那笑容很甜很美，中午時(shí)媽媽還準(zhǔn)備了許多豐盛香甜可口的菜給我吃。從那次做家務(wù)后，我感到了媽媽十分辛苦，每一天都做那么重的家務(wù)，日后我必須要多幫媽媽做家務(wù)。
這次的.做家務(wù)讓我體會(huì)到父母做家務(wù)勞動(dòng)所付出的汗水。
以勞動(dòng)為話題作文5
從古到今，人們都把勞動(dòng)看成是一種最光榮的事，也把勞動(dòng)看成是美德，今天我也體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣，傳達(dá)了美德。
下午，勞動(dòng)實(shí)踐課上張老師帶我們?nèi)嗳ゲ说匕尾荩�請(qǐng)了兩位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)給我們做示范。同學(xué)家長(zhǎng)先把草拔松，再一用力把草丟到一邊。我在旁邊看著，心里癢滋滋的，忍不住想嘗試一下。終于老師讓我們分組去拔草。這時(shí)的我很高興，立即沖進(jìn)草叢中拔起草來(lái)，可是誰(shuí)知拔草這項(xiàng)活，看起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)才知道很難!我拔草時(shí)用力一拔，才拔出幾根，如果按這速度，那一天也拔不完!“不行，不行”，我堅(jiān)決要學(xué)會(huì)拔草這門活。我看了看旁邊同學(xué)的樣子，它們?cè)趺锤也灰粯友?我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)我的姿勢(shì)不同，我立即糾正，學(xué)著旁邊同學(xué)的，果然，一下子拔出了很多!可是太陽(yáng)越升越高，我們也越來(lái)越累，頭上的`汗水也越滴越多.老師一看，趕緊叫我們進(jìn)教室�？晌覀冞�是堅(jiān)持要把草拔干凈才收工，最后，“功夫不負(fù)有心人”，我們完成了拔草的任務(wù)!
雖然我們最后累得滿頭大汗，但這種勞動(dòng)精神確是永恒的，今天我真正體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”，體會(huì)到了勞動(dòng)的美德!
以勞動(dòng)為話題作文6
勞動(dòng)可以使我們的生活變得更加充實(shí)、美好，能讓我們收獲到自己的勞動(dòng)成果，還能讓我們享受到勞動(dòng)的.快樂(lè)和成就感。
三四年級(jí)時(shí)，因?yàn)閶寢屜掳嗤韥?lái)不及接我，就讓我上了課后管理班——“放心班”。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了一天，教室會(huì)很臟，老師就安排我們上放心班的同學(xué)打掃教室，小楊負(fù)責(zé)排課桌，小林負(fù)責(zé)扔垃圾，小華和我負(fù)責(zé)掃地。因?yàn)槲以诩依镏挥梦鼔m器吸過(guò)一遍地，從來(lái)沒(méi)有掃過(guò)地，所以我剛剛拿到掃把時(shí)，都不太清楚該怎么用，而小華這時(shí)已經(jīng)開始很自如地掃地了，我只能照著他有樣學(xué)樣，但我也不清楚桌底下會(huì)有灰，只是把過(guò)道草草地掃一遍后，就把掃把放回原位了。在老師檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌底下還有許多灰塵，便叫我回來(lái)重新掃。當(dāng)她看我不太熟練甚至還很生硬時(shí)，就明白了我不會(huì)掃地。她便耐心地蹲下身子，教我左手拿簸箕，右手將掃把向下壓，以將灰塵掃掉，看完老師我示范，我就掌握了掃地的技巧。我那天掃地非常認(rèn)真，不放過(guò)任何一個(gè)地方的任何一點(diǎn)灰塵，當(dāng)我滿頭大汗地看著整潔的教室時(shí)，我的心里充滿了喜悅和自豪。
從那一次開始到四年級(jí)下學(xué)期，我一直負(fù)責(zé)打掃教室地面，每一次我都掃得很認(rèn)真，也總是得到老師的表?yè)P(yáng)。我明白了勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的道理！
以勞動(dòng)為話題作文7
一年過(guò)的還真快，五一勞動(dòng)節(jié)就要到拉！無(wú)聊而無(wú)聊的.長(zhǎng)假也來(lái)了。
同學(xué)們當(dāng)然是日思夜盼都等著放長(zhǎng)假了，放長(zhǎng)假真的很無(wú)聊，就是混混日子過(guò)，看看書，寫寫作業(yè)，幫爸爸媽媽干干活，玩玩游戲，看看電視。所以這個(gè)五一我想過(guò)的豐富點(diǎn)，老爸說(shuō)過(guò)等有時(shí)間帶我們一起出去玩一趟，自從上次和嬸嬸一起出去野餐以后就再也沒(méi)有出去玩過(guò)了，現(xiàn)在正好用五一長(zhǎng)假叫老爸老媽好好出去玩一趟，具體去哪我也不知道。
老媽出差回來(lái)是特地回來(lái)和我們一起過(guò)五一的，五一過(guò)后又要走了，其實(shí)放假就是小孩舒服，我去年勞動(dòng)節(jié)種的那棵樹，現(xiàn)在挺大了，比我都高，真會(huì)長(zhǎng)。五一還要去趟婆婆和外婆家，好久都沒(méi)去看他們了，還真有點(diǎn)想他們。
在公交車上，人特別的多，想做個(gè)位子還真不容易，我家離總站還蠻近的，所以在那上車可以坐到個(gè)好位子，后來(lái)人漸漸多了起來(lái)，不一會(huì)兒上來(lái)一位老婆婆，等了老半天沒(méi)一個(gè)人給她讓位，后來(lái)老婆婆往我這邊靠了靠，我起身讓她坐了，老婆婆笑瞇瞇的對(duì)著我說(shuō)，小姑娘，你人真好，真乖！
其實(shí)放長(zhǎng)假好象也并不無(wú)聊。
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