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【熱門】禮物作文400字集合8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的禮物作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文400字 篇1
上課了,王老師并沒(méi)有讓我們寫作,拿了一個(gè)信封晃了晃。老師從杭州回來(lái),拿的是學(xué)習(xí)指南吧。裝不下,是錢。直接放錢,太俗了。對(duì),是作文訣竅,誰(shuí)叫老師上作文輔導(dǎo)課。
抽獎(jiǎng)開(kāi)始,抽中的是張東楷。他滿臉笑容,慢悠悠地走了上去。我的心中憤憤不平,為什么不抽中我,好不抽,壞不抽,偏要抽他,他意外地抽中了一個(gè)“大紅包”。王老師笑嘻嘻地說(shuō):“恭喜你抽到了‘紅包’!”他迫不及待地把“紅包”拆了,結(jié)果里面有張紙,上面寫了“大聲學(xué)狗叫”這五個(gè)字,他見(jiàn)了,氣得滿臉通紅。
我一邊笑,一邊想:“活該,誰(shuí)叫你那么得瑟!睆垨|楷挑了馬鈺彬替他解圍學(xué)狗叫,馬鈺彬叫了幾聲,并不像,而有一位同學(xué)叫幾聲像極了,贏得我們的'掌聲。
第二回抽獎(jiǎng),馬鈺彬上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),高興,也擔(dān)憂。他一伸手,在信封里摸了好一會(huì),喊道:“哇,我抽到了100元錢!”我們向他投去了羨慕的目光,恨不得將那100元錢給奪過(guò)來(lái)。如果那錢是我的該多好!
這時(shí),王老師問(wèn):“如果錢掉地上,你還要嗎?”馬鈺彬不假思索地答道:“當(dāng)然要,雖然錢掉地上了,價(jià)值卻沒(méi)變!”王老師聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)!這次的抽獎(jiǎng)我是想讓你們明白價(jià)值,任何東西,無(wú)論怎么樣,價(jià)值是不變的。”
馬玉冰聽(tīng)了,似乎明白了什么,將錢交給了王老師保管。
這節(jié)課,雖然沒(méi)抽中我,但學(xué)到的道理更加重要!
禮物作文400字 篇2
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,總會(huì)有一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。是啊,有媽的孩子像塊寶,媽媽如此愛(ài)我,我也是一塊寶呢。
那天傍晚我走在回家的路上。風(fēng)呼呼地吹,很冷。此刻,我卻顧不上嚴(yán)寒。因?yàn)榻裉煳乙^(guò)生日了呢!雖然媽媽身處異地,一個(gè)月后才會(huì)回來(lái),可是就算媽媽不在,這生日也是要過(guò)的。外婆在等著我回家呢,飯菜要涼了吧!趕緊趕緊!我匆匆地跑上樓,開(kāi)了門,一抹熟悉的身影在我面前出——是媽媽!媽媽怎么回來(lái)了?她大老遠(yuǎn)跑回來(lái),是為了給我一個(gè)驚喜嗎?!我激動(dòng)得奔到媽媽身邊,眼中似乎閃著點(diǎn)點(diǎn)興奮的淚花。我緊緊抱著媽媽,她溫柔地?fù)嶂业?頭:“沒(méi)想到吧,媽媽回來(lái)陪你嘍。⑽议_(kāi)心得都要飛起來(lái)了,加上剛剛過(guò)于激動(dòng),眼淚一下涌了出來(lái)。
吃飯時(shí),我們一家人圍在一起,我的心情仿佛從地獄飛到了天堂。媽媽笑著打開(kāi)盒子,一個(gè)精美的水果蛋糕讓我大吃一驚。吹了蠟燭了許了愿,我自己切了一塊蛋糕,吃在嘴里,一種甜蜜的感覺(jué)溢滿整個(gè)口腔。媽媽的驚喜很成功,我也在這個(gè)生日中得到了媽媽的禮——陪伴。
這個(gè)禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)是所有禮物中最珍貴的。后來(lái)聽(tīng)外婆說(shuō),媽媽是好不容易才請(qǐng)假回來(lái)的,我十分感動(dòng)。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),最好的禮物其實(shí)是父母的陪伴。這一點(diǎn),是我親身體驗(yàn)到的到的,F(xiàn)在我腦海中還經(jīng)常浮現(xiàn)那次過(guò)生日的情景,那時(shí)的我別提有多開(kāi)心啦……
禮物作文400字 篇3
今年是我第二次參加“瀟湘晨報(bào)快樂(lè)小報(bào)童暑假總動(dòng)員成長(zhǎng)禮物的活動(dòng)!
清晨5點(diǎn)半,我飛一般地來(lái)到領(lǐng)報(bào)點(diǎn),拿到報(bào)紙,憑著我去年賣報(bào)的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人跑到了街頭邊走邊問(wèn),大約一刻鐘,我賣了四份,心里得意洋洋的。
但是當(dāng)我遇到我的姐姐時(shí),發(fā)現(xiàn)她只剩最后一份了。這下我心里可著急了。怎么辦呢?
于是,回想去年的情景,總結(jié)去年的經(jīng)驗(yàn),我來(lái)到汽車西站,上了315路汽車;!車上有這么多人!這可是一個(gè)賣報(bào)的.大好商機(jī)。我從前往后一個(gè)一個(gè)的問(wèn)。
過(guò)了一會(huì),一個(gè)大姐姐問(wèn):“小朋友,你賣報(bào)紙錢用來(lái)做什么?”
我說(shuō):“當(dāng)零花錢用!”
“用零花錢做什么,是不是買零食,玩具?”
“我是用來(lái)買學(xué)習(xí)用品。”大姐姐說(shuō)到“我支持你!你是最棒的小報(bào)童!”
謝謝叔叔阿姨哥哥姐姐們買我的報(bào)紙,給我的支持!謝謝“瀟湘晨報(bào)”的支持!經(jīng)過(guò)兩次暑假實(shí)踐活動(dòng),我得到了成長(zhǎng)禮物是:一個(gè)人即使成功了,也不能驕傲!一個(gè)人即使失敗了也不能放棄!我相信———————明天會(huì)有更大的收獲!
禮物作文400字 篇4
我的生日快要到了,好開(kāi)心喔!因?yàn)榭梢阅玫礁魇礁鳂、意想不到的禮物,比如鞋子、發(fā)夾和綁頭發(fā)的發(fā)飾之類的。
我的生日終于到了,家人都有送我禮物,我眉開(kāi)眼笑的拆開(kāi)禮物后,雖然有各式各樣不同的禮物,但都不是我想像中的禮物?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我還有一個(gè)禮物沒(méi)有拆開(kāi),我發(fā)現(xiàn)里面竟然是一只很可愛(ài)的`小狗,哇!好可愛(ài)喔!真是很特別的禮物!
從收到小狗禮物起,每天一放學(xué),我就飛快的跑回家跟那只可愛(ài)的小狗玩。有空的時(shí)候,都會(huì)幫它洗個(gè)香香澡,有時(shí)候還會(huì)幫它噴香水呢!所以它都高興的蹦蹦跳跳,一直對(duì)我搖尾巴,我知道那是它對(duì)我表達(dá)感謝的方式!
這 只小狗每天都活蹦亂跳,有點(diǎn)像是“過(guò)動(dòng)狗”,所以我要教它坐下,或是其他活動(dòng)時(shí),它都不會(huì)乖乖的學(xué),也都學(xué)不會(huì),真叫我失望。有時(shí)候買玩具禮物給小狗,玩具都會(huì)莫名其妙的跑不見(jiàn),真是可惜呀!不過(guò),看著它的尾巴一直對(duì)我半號(hào),拼命的搖啊搖,搖得我也不知不覺(jué)的心花怒放,忘掉煩惱了。
今年的禮物真的非常特別,而且也是我夢(mèng)想很久的禮物。雖然每天都要照顧它,累得我人仰馬翻,但是我還是很開(kāi)心。希望每一年的禮物都很特別,我也都會(huì)好好珍惜,因?yàn)槲抑,能收到禮物的小孩是最幸福的!
禮物作文400字 篇5
在媽媽愛(ài)的呵護(hù)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著,今年已滿12歲的我一直想找機(jī)會(huì)好好報(bào)答她,媽媽的生日,自然不可錯(cuò)過(guò)。今年送給媽媽的生日禮物不是生日蛋糕,也不是生日賀卡,而是……
令人激動(dòng)的時(shí)刻終于來(lái)了,媽媽的生日到了。那天我起得特別早,躡手躡腳地來(lái)到了媽媽床邊。也許前一天太累了,媽媽這會(huì)兒睡得正香,發(fā)出輕微的鼾聲。媽媽,您在夢(mèng)里是不是還在耐心輔導(dǎo)我,一遍又一遍地給我講解難題?您是不是夢(mèng)見(jiàn)一張第一名的考卷飛到您的`面前,但仔細(xì)一看,卻不是自己女兒的試卷,您的臉上露出一絲失望的神情。我正想悄悄地從口袋里掏出那個(gè)信封,放在媽媽枕頭邊。剛把手伸進(jìn)口袋,媽媽就醒了。
“媽媽,您終于醒啦!祝您生日快樂(lè)!給,這是我送給您的生日禮物!”我雙手恭恭敬敬地遞上信封,笑容頓時(shí)綻放在媽媽的臉上,除了興奮,看得出媽媽對(duì)眼前的信封充滿了好奇!我一把按住媽媽的手:“別急著拆開(kāi),先猜猜這里面是什么?”媽媽把信封翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地看了幾遍,笑著搖了搖頭!肮,是您最想要的東西,一張100分的數(shù)學(xué)測(cè)試試卷!”我說(shuō)。媽媽接過(guò)卷子看了又看,眼里閃爍著幸福的光芒,笑容里洋溢著滿滿的欣慰!
媽媽,您放心,我會(huì)讓您成為世界上最幸福最快樂(lè)的媽媽。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
禮物作文400字 篇6
今年過(guò)年,我開(kāi)心極了。因?yàn)槲沂盏搅艘环萏貏e的新年禮物——小鸚鵡。
一天早上,爸爸說(shuō):“我?guī)闳(gè)地方!甭(tīng)了這話,我驚奇極了。因?yàn)榘职质莻(gè)愛(ài)闖世界的人,說(shuō)不定他還要帶我離開(kāi)淮南呢!想到這,我美滋滋地刷了 牙,洗了臉,吃了飯,爸爸就帶我走了。在公共汽車上,爸爸才告訴我,我們要去花鳥(niǎo)市場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)東門,那里有許許多多的花和小樹(shù)苗, 特別是那些花,個(gè)個(gè)顏色鮮艷美麗,真像一位位披著白紗的少女,太美了!正當(dāng)我沉浸在花的海洋中時(shí),爸爸突發(fā)奇想:“這樣吧,我們穿過(guò)公園,到花鳥(niǎo)市場(chǎng)南門 吧!”隨后,我們終于到了南門。那時(shí),我便看到了大堆的植物擺放在商店的門口,再往前走,便能看到許多動(dòng)物,有金魚(yú)、小烏龜和一些鳥(niǎo)類……直到爸爸喊我了 一聲,我才注意到爸爸的右手上竟然提著一個(gè)像房子一樣的鳥(niǎo)籠,里面有三只鸚鵡,我當(dāng)時(shí)興奮地一蹦三千尺。然后,我便和爸爸回到了家。這三只鸚鵡,一只是白 的,一只是黃的,還有一只是花的。我問(wèn)爸爸:“這三只鸚鵡叫什么名字?”爸爸回答道:“花的叫虎皮鸚鵡,白的叫文鳥(niǎo),黃的'不知道!蔽以诤桶职终f(shuō)話時(shí),三 只鸚鵡都會(huì)“嘰嘰喳喳”地叫著。聽(tīng)著鸚鵡的叫聲,我覺(jué)得很遺憾,因?yàn)橹挥行←W鵡才能這樣叫,要是小鸚鵡長(zhǎng)大成大鸚鵡,能模仿我的說(shuō)話聲,那該多好。
太可愛(ài)了,這三只小鸚鵡。我一定會(huì)悉心呵護(hù)它們,幫它們養(yǎng)大,把它們當(dāng)成我最好的朋友!
禮物作文400字 篇7
炎炎夏日,父親出差了。
我得父親那有批發(fā)市場(chǎng)后,與父親交流,讓他為我買一件夢(mèng)寐以求的拼模型一高達(dá)。
父親知道后,每天起得比工作時(shí)間早,回來(lái)比睡覺(jué)時(shí)間遲,都是為了在一個(gè)大市場(chǎng)里找這個(gè)小小的高達(dá)。我問(wèn)了好幾次,次次讓我失望,甚至有些絕望,我有過(guò)是不是因?yàn)楦赣H工作量大,找的時(shí)間不多的想法,就是這個(gè)想法支撐著我相信父親,相信父親的能力,相信他能找到,這或許是一種對(duì)他的依賴。
終于,一個(gè)電話讓興奮。當(dāng)聽(tīng)到鈴聲,看到“父親”時(shí),我不猶豫接起電話,十分激動(dòng):“喂,爸爸!”“兒子,高達(dá)我”我沒(méi)有聽(tīng)下去我已經(jīng)在腦子里把話都聽(tīng)了,我應(yīng)付后掛掉電話,在床上蹦來(lái)蹦去,甚至已經(jīng)想到了我把高達(dá)機(jī)器人拼好后,高達(dá)的威武,高達(dá)的王者風(fēng)范。手也不覺(jué)憑空組裝起空氣來(lái),眼前,空氣如零件,遍布房間零件,我在其中穿梭,一個(gè)個(gè)組裝,最傻到拿著布娃當(dāng)高達(dá)擺弄。
父親回來(lái)了,我已睡了,他無(wú)聲息地把高達(dá)放在我房間,然后疲倦地去睡覺(jué)了。
媽媽告訴我,爸爸為了找高達(dá)起早貪黑,甚至連主要目地都丟在一邊,就是為了我的`一個(gè)小心愿,這份父親對(duì)我的愛(ài),如印跡已經(jīng)烙在我的心上了。
禮物作文400字 篇8
今天,班主任老師很神秘的進(jìn)了班,而且手里還拿了個(gè)小盒子,讓我們很奇怪?墒墙酉聛(lái)的一幕,讓我嚇了一跳,張老師說(shuō):“要懲罰我們”。我感覺(jué)今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表現(xiàn)的很好呀,為什么要懲罰我們呢?而且連班長(zhǎng)也被罰了!可是當(dāng)我正在驚訝的時(shí)候,老師念到了第一個(gè)人的名字“趙欣雨”,這時(shí)我的'心里在想:哦,幸好不是我,謝天謝地呀!
可是,災(zāi)難很快就降臨到我的頭上了。當(dāng)念到我的名字時(shí),我緊張又害怕,老師發(fā)給我時(shí),我一摸,圓圓的,像是兩顆彈蛋兒,可是彈蛋兒上面怎么還有兩個(gè)小棍棍呢?正在我心里害怕的時(shí)候,老師說(shuō):“好了,同學(xué)們,我給全班同學(xué)都發(fā)過(guò)了,大家也都想看看,我在你們手里放了什么。好吧,打開(kāi)看一下吧”。我把手打開(kāi),哇,原來(lái)是兩個(gè)小櫻桃呀!我非常高興,把剛才的害怕給忘記了。老師先讓我們來(lái)看再讓我們聞,然后就讓我們吃,吃起來(lái)的味道非常好,酸酸甜甜的。
看來(lái)我的這一驚,換來(lái)的是兩顆小櫻桃呀!課程結(jié)束了,我問(wèn)老師:“為什么把甜蜜,當(dāng)成懲罰呢”?老師只笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。
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