實(shí)用的特殊禮物作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的特殊禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
特殊禮物作文 篇1
在“噼里啪啦”爆竹聲中，親友互送禮物。在生日里家人贈(zèng)送禮物，而這次暑假前，我送出了一份特殊的禮物。
我的好朋友賀一即將要到上海去生活，我們班的“假小子”要走了，大家都十分難過，離開的日子越來越近，我開始了我的'計(jì)劃，在珍藏的明信片中，我挑選了一張“引路小天使”明信片，我衷心希望，賀一在上海，生活學(xué)習(xí)另起一行，找到新的起點(diǎn)，明白自己的另一條道路。突然發(fā)現(xiàn)，自己有很多話想跟她再聊一聊……，這小小的卡片上承載著我的祝福和期盼，卡片上我認(rèn)認(rèn)真真的寫了“一路順風(fēng)”四個(gè)字，這四個(gè)字包含了多少友誼、多少句話。瞬間，我和賀一在一起的一幕幕場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里閃過，千言萬語匯成這一句祝福。想到這，我眼睛濕潤了，臺(tái)燈的光合著淚水，是那樣的刺眼。
第二天，這張明信片飛到了她的課桌里，她的書包里，希望我的祝福能能陪伴她，給她帶來好運(yùn)！
特殊禮物作文 篇2
今天是個(gè)特殊的日子，“520”代表著“我愛你”；在這樣一個(gè)特殊的日子里，我也收到了一份特殊的禮物，這份禮物是爸爸給我的。
一開始，我猜測(cè)著爸爸會(huì)給我什么禮物：是本書？是玩具？是文具……這么想著想著，我還是不知道爸爸會(huì)給我什么禮物，我甚至一點(diǎn)頭緒都沒有。自己猜測(cè)，還不如去問爸爸。
“爸爸，您知道今天是什么日子嗎？”
爸爸竟然跟我裝傻：“今天是什么日子呀？我怎么不知道。”
聽了這句話，我心里好失望啊！只好垂頭喪氣地走開了。還沒等我走遠(yuǎn)，只聽“撲哧”一聲，爸爸再也憋不住了，哈哈大笑起來：“好了，寶貝，爸爸逗你玩呢！”聽到這句話，我猛地回頭，怒氣沖沖地盯著爸爸，像一頭大獅子似的`跳著腳朝爸爸走去，爸爸一見我這氣勢(shì)，趕緊說“可是你最喜歡看的書哦！”我一臉驚喜，飛奔過去，說：“快把書給我！快把書給我！”爸爸拿出書，我就一把搶了過來，樂滋滋地把書抱回我的房間，津津有味地看了起來，如同一只小猴子正在啃香蕉。
可是，我卻忘了一件非常重要的事情，我們的禮物都是爸爸媽媽或長輩給的，在這樣一個(gè)特殊的日子里，我們是不是也應(yīng)該給他們一份特殊的禮物，讓他們也開心一下。
特殊禮物作文 篇3
"世上只有媽媽好.....''這首歌不斷地在我腦海里浮現(xiàn).咦!這個(gè)星期天是一年一度的母親節(jié),我該送一份什么禮物給媽媽好呢?正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,一份報(bào)紙映入我的眼簾;母親節(jié)到了 ,孩子們紛紛為母親洗一次腳.我想,這件事雖然小,但是很艱巨,那天晚上一定把媽媽感動(dòng)得一把鼻涕一把淚水了.
晚上,媽媽在客廳里看報(bào)紙,我悄悄得跑去廁所盛了一盤溫水,水"嘀嗒''不斷的在響,被媽媽聽到了,媽媽在廳里嚷;"干什么呢你?''我小心翼翼地提起水來到媽媽的'跟前,一本正經(jīng)地說;"媽媽,我今晚幫你洗腳,你坐好了.''媽媽恍然大悟,怎么不肯脫鞋襪,經(jīng)過我一番勸說,她才肯把腳放進(jìn)盆子里.我把手放進(jìn)水里,輕輕地揉揉媽媽的腳,才發(fā)覺媽媽的腳已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了,看著這筋脈突兀的腳,我心里真酸,媽媽肯定是為了我,才會(huì)這樣的.我一邊洗一邊想;待會(huì)兒媽媽肯定表揚(yáng)我的.過了不久,沒想到居然迎來了一臉的疑惑.她嚴(yán)肅地說;"你今天替我洗腳 ,是不是做錯(cuò)了事,想將功補(bǔ)錯(cuò).“沒有”。我委屈地說了一句。“還說沒有，還在說謊，小孩子怎么能這樣.....”媽媽嚷道。我勇敢地上前說一句：“媽媽，今天是母親節(jié)，我送你一份特殊的禮物�！眿寢屄犃耍瓉硎沁@樣，她只好激動(dòng)地把我摟在懷里......
一年一度的母親節(jié)就這樣過去了，也意味著我們作為兒女的一定要記住這種無價(jià)的母愛。記地孟郊的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽液軔畚业膵寢�，就愛她那小草無法報(bào)答春光的愛。
特殊禮物作文 篇4
星期六是我十周歲的生日，爺爺早就許諾給我買一件特殊的生日禮物，這幾天我一直在心理琢磨，爺爺會(huì)給我買什么禮物呢?由于礙于面子，我又不好意思去問。
到了生日那天，我迫不及待的問爺爺：“我的生日禮物是什么呢?”爺爺拿來一個(gè)精致的小盒子給我，我回到臥室，立刻把盒子打開，里面原來是一個(gè)小沙漏，我就想：爺爺為什么送我個(gè)沙漏呢?我?guī)е@個(gè)問題去問爺爺：“您為什么送我一個(gè)小沙漏呢?”爺爺沒有回答我，我又回到臥室玩弄著這個(gè)沙漏，看到這個(gè)沙漏里德沙子一顆一顆向下漏，我還是不明白爺爺為什么用沙漏做我的`生日禮物呢?當(dāng)最后一顆沙子落下的時(shí)候，我突然想：會(huì)不會(huì)爺爺送我一個(gè)沙漏是警示我時(shí)間就是生命?
我又去問爺爺：“您是不是警示我時(shí)間就是生命?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“我就是要警示你時(shí)間就是生命，因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)時(shí)總是打岔，所以我要送你沙漏，顏真卿說過：‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方會(huì)讀書遲�！馑季褪悄贻p時(shí)候不學(xué)習(xí)，老了才學(xué)習(xí)就遲了�！�
聽了爺爺?shù)慕陶d，我走進(jìn)臥室，我把沙漏倒過來沙子又繼續(xù)向下漏，我也決定從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)我小心翼翼地收起這珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)收藏!
特殊禮物作文 篇5
今天，去浙江學(xué)習(xí)的閭老師回來了，還為我們帶來了特殊的禮物——浙江龍巖的橘子。
上課時(shí)，閭老師給我們發(fā)橘子，我們可興奮了�？山酉聛黹偫蠋煹囊痪湓捪褚慌铔鏊行蚜宋�，他說：“由于數(shù)量有限，同桌倆人合一個(gè)橘子�！蔽沂麡O了，因?yàn)橥赖腵手總是臟兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正當(dāng)我無精打采的時(shí)候，戴高樂笑嘻嘻地對(duì)我說：“別失望了，一個(gè)橘子總比沒有好吧，要求不要太高。”他的話讓我心中充滿了一陣陣快樂和喜悅。我打起精神，坐得筆直筆直的。
戴高樂把橘子放到我課桌上，我們一起認(rèn)真地觀察起來。橘子小巧玲瓏，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹著一層輕紗。
我湊過去用鼻子聞了聞，一陣陣濃濃的香味兒撲鼻而入，就像桂花的香味兒一般令人感到清爽無比，頓時(shí)煩惱全都拋到了九霄云外。
我迫不及待地剝開外皮，露出了許多小網(wǎng)格，原來這是橘絡(luò)呀！老師告訴我們，橘絡(luò)可以治療咳嗽呢！那一個(gè)個(gè)小橘子就像一個(gè)個(gè)小朋友一個(gè)挨著一個(gè)正在說悄悄話呢！
我準(zhǔn)備把橘子平均分，可接下來一道難題難住了我，只有十個(gè)瓣橘子不可以平均分。戴高樂大方地說：“我只吃五瓣，余下的都給你�！蔽议_心地說：“謝謝你！”他手一擺，說：“沒事兒，男生本就應(yīng)該讓著女生一點(diǎn)。”
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，頓時(shí)感到無比可口。
看到我們一個(gè)個(gè)大快朵頤的樣子，閭老師的嘴角劃過一絲笑意：“用眼看，用手摸，用鼻聞，用嘴嘗，發(fā)現(xiàn)龍巖的橘子和我們平常的區(qū)別了嗎？”同學(xué)們你一言，我一語地匯報(bào)起成果來了。
看我們談興很濃，閭老師讓我們記錄下這次有趣的經(jīng)歷，大家拿出筆，教室里只聽見筆與紙摩擦的聲音……
閭老師的禮物可真特殊，既讓我們一飽口福，又讓我們寫出了一篇佳作。
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