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記敘文的作文【集合】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的記敘文的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文的作文 篇1
“中華漢字、生動(dòng)形象、傳播文明、蓋世無雙……。”漢字,是我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,是文明的'象征,所以我很自豪。
在語文課上,我們小組開展了一次有趣的諧間主題活動(dòng),這不,開始了。
同學(xué)們以講諧音笑話、歇后語、朗誦諧音古詩和對聯(lián)的形式,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語。
哼哼!我們組講了個(gè)歇后語:往側(cè)所里扔石頭,下句是什么?同學(xué)們左思右想,你望望他,他看看你,猜不出來了,程文昊見猜不出來,連忙說出了答案:往側(cè)所里扔石頭——臭(鳴)名遠(yuǎn)揚(yáng)。同學(xué)們一聽,個(gè)個(gè)捧腹大笑,好像牙都掉光了,一個(gè)個(gè)像高粱,笑彎了腰,我笑的都喘不過氣了,心想:媽媽咪呀!歇后語太有趣了。
緊接著,猜字迷又來了,程文昊又說:“48小時(shí),打一時(shí)間!蓖瑢W(xué)們左思右想,突然王子城說“2天!”老師說:“對嗎?”“對!”程文昊說,竟然讓他猜到了。真厲害!
啊,我最喜歡的笑話了,其中最好玩的是:一個(gè)人買車牌,買了個(gè)00544(動(dòng)動(dòng)我試試),開著上路了,但出車禍了。原來那個(gè)人的車牌是44944(試試就試試),笑死我了,哈哈哈哈哈……
太好玩了,這真是有趣啊!歡聲笑語傳遍校園。
記敘文的作文 篇2
哈一團(tuán)熱氣,瞬間,化為縷縷白煙。
一絲一絲的白煙如絲線一般,緩緩升空,卻怎么也捅不破這似明似暗的天空幕布。
“啊。”我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭去,“好冷啊,什么鬼天氣!”閨蜜在上學(xué)路上不斷地抱怨著?次覜]什么反應(yīng)、立馬撲上前來,在我耳旁哈出一口氣,“冷嗎?”“還好”想著她平日無事不登三寶殿的性格,立馬閃到一邊,“想干嘛?從實(shí)招來!薄昂俸伲是你懂我。”她一邊說一邊似笑非笑地靠近我。一陣寒風(fēng)刮起,我不禁打了個(gè)寒噤。“其實(shí)也沒什么事,就是—借個(gè)暖手的地方!闭f著,便以迅雷不及掩耳之勢,將手塞進(jìn)了我原來就小的口袋里,來不及反擊的我,只好任由她鬧著!罢媸莻(gè)取暖的好辦法!”看著因?yàn)樗,而快要撐破的口袋,我無法發(fā)出感嘆。
“你知道嗎?我經(jīng)常與我媽媽也這樣……”
仰望天空,天白了些,卻還是泛著黝黑色。是。∥乙步(jīng)常和媽媽一起這樣在冬天散步。記得那時(shí)……
“媽,我的手冷!痹诎谉霟襞菹,我向媽媽撒著嬌!耙銕闶痔啄悴粠,冷了吧。來,放在我的口袋里。”媽媽將素日里保養(yǎng)的玉手抽了出來,用她的`暖手包著我那只稚氣未脫的小手,一起裝進(jìn)了口袋里。媽媽的口袋不知為何,永遠(yuǎn)都那么的溫暖!罢媾。”我咯咯地笑著,媽媽也陪著笑。可,我的手越來越不安份,在里面動(dòng)來動(dòng)去,像是要把媽媽的手?jǐn)D出去。無奈,媽媽再也抓不住我的手,便從口袋里抽了出來,一只手就這樣裸露在外面。我卻似乎得到賞賜似得,笑得更開心。
因?yàn)槭峭砩,天黑得誘人,不再像以前那樣,像一張無情的網(wǎng),無邊無際。口袋漸漸失去了那種溫暖。不論我怎樣在里面倒騰,也找不出那種“暖!”我賭氣地抽出手來,“口袋里冷死了!眿寢尰帕恕霸趺磿(huì)呢?先不是挺熱乎的嗎?”說著便將那只裸露在外,已泛著淺紅的手裝進(jìn)了口袋!翱,很熱乎的。”我嫌棄著,不想再塞進(jìn)去?墒,手散熱的特別快,不一會(huì)兒,又被寒冷所侵襲。我又再一次拼了進(jìn)去,媽媽迅速包住我的手,“責(zé)備”道:“看你這手凍的!蔽页两谂椭校骸罢媸莻(gè)取暖的好地方!边@一次,我不再亂動(dòng)。因?yàn)槲抑,一但媽媽離開了口袋,口袋就不再能給我取暖了。就這樣,我的手安詳?shù)嘏P在媽媽的手心里。
“呀,想什么呢?這么入神。到學(xué)校了!遍|蜜喊醒了我!芭!”“真不知道,你這小腦袋里在想什么。對了,補(bǔ)充一句,你的口袋真是個(gè)取暖的好地方!彼χ荛_了。
我心里不禁想道:不是口袋能取暖,而是手。
天漸漸泛起了魚肚白。暖從心升傳到手中。手不再冷了!
記敘文的作文 篇3
我喜歡看書,我和書之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。
那是發(fā)生在三年級的一件事。有一次,我去新華書店看書,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的“跳跳迷”,遇到這樣的好書當(dāng)然不能錯(cuò)過,于是我去請求媽媽,希望能將這本書買下來。
媽媽一聽,皺了皺眉頭,說:“這樣的書屬于垃圾書,買了也不值得回味。不能買!”聽了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動(dòng)去換!”
我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”:每天我?guī)图依锼⑼、擦桌子,一?元。剛開始我什么也不會(huì)干,經(jīng)過一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我把碗筷刷的又快又好。不知不覺,我已經(jīng)掙到10元錢了,書價(jià)是13元,再干兩天就解放了!
兩天過后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說:“你都快變成小財(cái)主嘍!
“終于拿到錢了!”我拿著錢向書店奔去!短詺獍R小跳》終于買到了!我一下子撲到床上讀了起來。我仔細(xì)地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險(xiǎn)過程。讀完了一遍,可還是沒看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的.片段和幽默風(fēng)趣的語言。
讀完書,我小心的把書放好,用自己勞動(dòng)換來的書,當(dāng)然要好好珍惜和保存啦!
為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。
記敘文的作文 篇4
綿的春雨淅淅瀝瀝已經(jīng)下了兩個(gè)多星期。沒有個(gè)陽光,氣溫也連續(xù)下降。每天早晨上學(xué)的時(shí)候,也是雨下得最大的時(shí)候,所有的人都撐著傘,披著雨衣,裹著厚厚的冬衣,急急忙忙趕往四面八方。這可不像詩中描寫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。今年的春雨帶來的是陣陣寒氣。
大人們?nèi)齼蓛稍谟曛薪Y(jié)伴而行,卻沒有人在抱怨這糟糕的天氣,臉上竟然還帶有喜色。這是為什么?原來,河北、河南、安徽等地麥田的.旱情會(huì)因這場春雨而大大緩解。正是體現(xiàn)出“春雨貴如油”。連續(xù)幾個(gè)月沒有水喝的麥苗可以笑彎了腰,大口大口喝下這早春最新鮮的雨水;干旱的土壤可以開心地享受著春雨的滋潤;農(nóng)民伯伯皺著的眉頭終于可以解開了。
春雨到底是什么樣子的?是冬天的進(jìn)行曲,還是夏天的湊鳴曲?是寒冷的代言人,還是溫暖派來的使者?我想春雨就像一個(gè)正在成長的孩子,剛出生時(shí)哭哭啼啼,吵吵鬧鬧,有點(diǎn)寒氣,但是證明它是健康的,是農(nóng)民伯伯最需要的。慢慢的一個(gè)月、幾十天,它長大了,開始懂事了,變得溫和、聽話,染綠了青山和大地,預(yù)示著真正的春天來到了。也許又過了一個(gè)月、幾十天,它年老了,變得急躁、煩悶,噢,這時(shí)候,好熱呀,美麗的夏天正等著閃亮登場呢!
這就是我眼中的春雨。
記敘文的作文 篇5
我家門前的桂花樹上有幾只蜘蛛,我早就想抓一只研究一下了?墒菢涮吡,我試了很多辦法都捉不到一只。
一天,我又來捉蜘蛛了,這次我學(xué)了爬墻的新功夫,希望墻邊有蜘蛛。我來到墻邊,向頭頂上看,遺憾的是更本沒有什么蜘蛛。當(dāng)我搖搖頭準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的禮物:一只蜘蛛正從它的.網(wǎng)上垂下來。我立即把瓶子放在蜘蛛的正下方,來一招“守空待蛛”蜘蛛就抓住了,真是“得來全不費(fèi)工夫”啊。
小蜘蛛在瓶子里亂竄,我更本看不清楚,心想:干脆做作業(yè)去算了,你累死吧。這時(shí),小蜘蛛不動(dòng)了,想必它也累了,絕望了。我不失時(shí)機(jī),把它扣在一個(gè)玻璃魚缸里,好仔細(xì)觀察嘛。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是由圓圓的身子,小小的腦袋和肥肥的腿組成了這只蜘蛛。
我怕它餓得慌,所以天天抓一只活蚊子給它吃。可是,我給它捉了好多蚊子,它都不吃一只。經(jīng)觀察:原來,是玻璃缸的問題。玻璃缸對它來說是個(gè)陌生的環(huán)境,它不肯織網(wǎng)。我心想:看來不讓它織網(wǎng)它就要餓死了,我必須把它放了,它才不會(huì)死。于是,我毅然決定把它放了?粗鸵У臅r(shí)候的背影,我的心中洋溢著一種前所未有的快樂感覺。
每每當(dāng)我想起那只蜘蛛,想到它坐在一張網(wǎng)上吃著它自己捕捉的獵物時(shí),這種感覺又涌上了心頭。
有時(shí),讓別人快樂也能讓自己快樂,這是我認(rèn)為的生活中的樂趣。
記敘文的作文 篇6
我最好的朋友叫xx,我們倆是在一年級認(rèn)識的。我們每天都一起玩,一起學(xué)習(xí)。她是個(gè)可愛的小女孩,有著一對又黑又亮的大眼睛,看上去充滿活力。她還長著紅紅的`櫻桃小嘴,笑起來十分迷人。我很喜歡她,她不僅漂亮,而且中文很好,小提琴也拉得很好。我也在學(xué)拉小提琴,但她拉得比我好,也許有一天她會(huì)上臺(tái)表演呢!我也要加倍努力,希望有一天自己也能上臺(tái)表演。
有一天,xx問媽媽:“我能不能把小提琴帶到學(xué)校拉給同學(xué)們聽?”她媽媽說:“可以啊!庇谑,她把小提琴帶到了學(xué)校。她為我們演奏美妙的樂曲,剛一拉完,教室里立刻響起了鼓勵(lì)的掌聲。她笑了,笑得很甜,笑得很開心。我也覺得很驕傲,我的好朋友能拉出這么美妙的音樂。
我喜歡我的好朋友!