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記敘文作文

時(shí)間:2023-09-03 07:39:39 體裁作文 我要投稿

記敘文作文(匯編7篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記敘文作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文(匯編7篇)

記敘文作文 篇1

  以前,我總吃媽媽給我做的煎雞蛋,香噴噴。周末,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我給你做一盤煎雞蛋怎么樣?”“可以,但你能行嗎?”媽媽帶著有點(diǎn)瞧不起的口氣說。我大聲喊:“別小看人了!我今天就給你露兩手!

  我像箭一樣地沖進(jìn)了廚房,從冰箱里拿了三個(gè)體質(zhì)很好的雞蛋,往桌子上一敲,之后,放在碗里。拿出鹽、味精、醋、十三香放進(jìn)雞蛋里。然后,用右手慢慢的`把蔥切成每一條1分米。學(xué)著媽媽的樣子,用大火把鍋燒開,放上1兩油。油終于燒開了,只聽見噼里啪啦的聲音。

  我害怕了,想:“要是把雞蛋放進(jìn)去更響怎么辦?”我又想:“如果不放,聲音會(huì)更響,雞蛋也煎不成了!蔽抑缓眯⌒囊硪淼陌央u蛋放進(jìn)鍋里。我又聽見噼里啪啦的聲音,趕快拿起炒勺翻炒雞蛋,雞蛋快熟了,我把從放進(jìn)鍋里,2分鐘過去了,雞蛋煎好了,我把雞蛋拿到飯桌上,媽媽爸爸吃了都說好吃,我以后要和媽媽學(xué)做一些新菜,不僅可以嘗到自己親手做的飯菜還可以幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

記敘文作文 篇2

  生活猶如一桌法國料理大餐,里面包括了許多味道,但是生活中有一種料理是缺一不可,那就是甜,既然這樣我們生活中是不是應(yīng)該多一份快樂。在生活這道大餐中,放一點(diǎn)糖,也許就會(huì)產(chǎn)生令人快樂的色彩。

  美味,在我們生活中是抵擋不住的,也是不可缺少的。記得在一本書上看到:“如果生活是一桌美味,你會(huì)加上那種調(diào)料?”許多人會(huì)在自己美味東西上加上自己喜愛的東西,而我卻加上糖,并不是我喜歡甜食,其實(shí)在生活中,甜美比任何一樣調(diào)料都重要。在生活中,有很多不幸,不如意,但在這些之后得到的,往往都是甜甜的淚,在挫折失敗之后的教訓(xùn),使我們通往下一次成功的橋梁,生活其實(shí)包括的東西,是為生活的甜做了最好的基礎(chǔ),所以請不要放棄,不要放棄挫折與失敗后的“糖”。

  在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中,人與人之間的關(guān)系成為了我們共同探討的話題,朋友之間,師生之間,矛盾會(huì)發(fā)生,兩人之間的情意就斷了,也許有些小事并不是我們想象的那么嚴(yán)重,只是生活是是我們沒有發(fā)現(xiàn),仔細(xì)想一想就會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)是因?yàn)殛P(guān)心自己,關(guān)心自己,才會(huì)只有解的舉動(dòng),所以請不要放棄,只要放棄朋友之間放的.“糖”。

  自由的空間是個(gè)人都希望的,做自己喜歡的事,去自己想去的地方。每個(gè)人都有自己的愛好,享受過程,所以不要放棄生活的樂趣,給生活加點(diǎn)糖,也是給自己談加一點(diǎn)糖。

  其實(shí)生活中都有糖,某一個(gè)角度看它,就會(huì)是一個(gè)不一樣的世界。挫折、朋友、愛好看起來不一樣,但都有一個(gè)共同點(diǎn),使我們生活多了點(diǎn)糖,多了一點(diǎn)色彩。

記敘文作文 篇3

  青春,說長也不長,說短也不短。青春路五彩斑斕。每一個(gè)人有一條屬于自己的青春路。它們或許艷麗無比,或許黯淡無光?蔁o論它是怎樣的,終究會(huì)成為我們的回憶。在遺失的時(shí)光中,沉淀下我們多少的青春呢?我們踏上了青春之路,可向盡頭眺望,我們的青春路還有多長呢?

  青春,就是自己用自己想要的方式去書寫只屬于自己的青春。時(shí)間飛一般的流逝,我來到了這多彩的青春路上。告別童年,走向青春意味著我的成長。我將會(huì)度過一個(gè)美好的,金色的歲月-青春。

  長路漫漫無盡頭,可是一個(gè)人的青春卻只有一次。如果,你在青春的道路上,用自己想要的`方式去度過,那么你的青春不留遺憾。放飛自我,在青春的歲月里努力,拼搏。一個(gè)人的青春只有一次,努力向前方跑去,讓青春無悔。

  青春正如“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!辈诲e(cuò),在學(xué)習(xí)上如此,在生活上也是如此。生活中為瑣事而煩惱,認(rèn)為自己的做法是正確的,而父母老師變會(huì)說,當(dāng)局者迷,旁觀者清。為我指引方向。作為青春的我們理解能力進(jìn)步了,我們的思想也在進(jìn)步,我們要多體諒他人,這不正是步入青春的我們所要做的事情嗎?

  青春正如“父母之思,水不能溺,火不能滅。”父母的恩情比天高,比海深,水火都不能使這份恩情消失泯滅。小時(shí)候,是在快樂,幸福的生活中度過。父母對(duì)我們百般呵護(hù)。而我卻在青春成長的道路上,逐漸體會(huì)到了父母的辛苦,而我所能做的又有什么呢。不過是好好學(xué)習(xí),用好的成績來回報(bào)父母;不過是自己照顧好自己不用他們操心;不過是在家里做一些自己力所能及的家務(wù)事,讓他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。

  青春正如“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕!鼻啻旱娜兆邮秩菀资湃,學(xué)問卻很難獲得成功,所以每一寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。青春的我們,正是努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻,我們要努力,必須愛惜光陰,讓自己學(xué)有所成,讓青春無悔。

  青春的路是多彩的,它五彩斑斕。青春是紅色的,因?yàn)樗兄环职谅;青春是金色的,因(yàn)樗兄环秩A麗;青春是紫色的,因?yàn)樗兄环治粗?/p>

  一位偉人曾說過“青春終究是幸福的,因?yàn)樗形磥。”難忘青春的夢,我們無牽掛。青春充滿神秘,充滿迷茫。年齡給予我們遐想,而我們要用它繪畫絢麗。

  青春給了我們飛翔的翅膀,給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚,夾雜著無知通往成熟的憔悴。年輕的我們在青春路上去創(chuàng)造生命最堅(jiān)韌的奇跡。如果你想讓自己的青春不留遺憾,那么在青春的路上向前沖去,在屬于自己的道路上去涂出五彩斑斕的世界。

  青春多彩,從過去到現(xiàn)在從未停筆;青春多彩,從陽光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛圩约,所以我們愛青春。多彩青春,你是否涂上你的色彩?/p>

記敘文作文 篇4

  你猶如一束陽光埋沒在云層里,在黑暗時(shí)悄悄為我照亮天空。你猶如一只白帆行駛在汪洋大海中,在迷茫時(shí)為我尋找方向。你又好似一滴晶瑩剔透的露珠,綴在那淡黃的桂花瓣上。你不僅讓我快樂,更多的是讓我想念。

  一場大雨過后,臨近家里的那個(gè)桂花園散發(fā)出陣陣迷人的桂花清香。我硬扯著你的衣角讓你帶我去賞芬芳,這時(shí)你便會(huì)輕輕扯一下我的辮子,看到我生氣的樣子,才牽著我的手一塊走到園子。泥濘的小路頓時(shí)留下了一排排大大小小的腳印。

  園子里的我們,都是一位調(diào)皮的頑童。我總是在地上撿起那些零碎的桂花瓣,把它們一點(diǎn)點(diǎn)堆積起來,然后一大把抓起直往你頭上灑,看到你那狼狽的樣子,我便指著你哈哈大笑。而你一點(diǎn)也不生氣,只是一個(gè)勁把我抱起,在原地上轉(zhuǎn)圈,等把我轉(zhuǎn)暈后,園子又是一聲哈哈大笑。。。夕陽下的我們,一切都是那么美好,有花的相伴,有你的陪伴,更有讓人懷念的回憶。

  夜晚的.月亮像一位亭亭玉立的少女,它透過云層,散發(fā)出皎潔的光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一盞明燈。等我進(jìn)入夢鄉(xiāng)后,你就悄悄走到園子里搖桂花,連夜為我做桂花糕。每當(dāng)早晨,你就端著一盤盤桂花糕走到我身邊,用美味的香氣把我從沉睡中拉回來。過后,我便迫不及待地拿起一塊桂花糕塞進(jìn)口里,桂花香氣頓時(shí)襲遍全身,“好香!”我不禁感嘆道!澳銈(gè)貪吃鬼,也不給我吃一塊!”我沖你吐了吐舌頭,拿起最后一塊桂花糕轉(zhuǎn)身就跑,你不緊不慢地追著我,最后連屋子都成了我們兩個(gè)人的歡樂天地。

  此時(shí)您那臉上刻滿歲月的條痕,雙手布滿的老繭,顯得有點(diǎn)彎的腰,銀白的頭發(fā)已經(jīng)給出了歲月的答案:您已經(jīng)老了?晌议L大了,每 當(dāng)我看到那淡黃的桂花伴著陽光在天空飄落,落到地上的每一個(gè)角落,空中也彌漫著清幽的花香時(shí),這使我想起了您,我的爺爺,以后,我們還能一起在桂花園里共度美好時(shí)光嗎?

  爺爺啊!此時(shí)我在校園,你在桂花園,我在想念著您,您一定在精心種植每一顆桂花樹,在八月時(shí),等我重歸桂花園,換我來給您快樂和做一盤盤美味的桂花糕,然后與您一起度過八月最美好的時(shí)光。

記敘文作文 篇5

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  曾經(jīng)有個(gè)長輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

  以后,只要逢雨天,大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。

  花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪地發(fā)現(xiàn),之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這時(shí)從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎么看呀”?

  我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一直生長在室外的'花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了!

  說完我抬起頭,大人面帶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因經(jīng)受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

  我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

  評(píng)語:關(guān)于“在逆境中成長”的議論文比較常見,記敘文卻是很少見到。本文就是這為數(shù)不多的“在逆境中成長”的記敘文。本文借事說理,構(gòu)思巧妙,告訴我們“生于憂患而死于安樂”的道理。

記敘文作文 篇6

  元宵節(jié)是萬家團(tuán)圓的吉祥日子。而今年的元宵節(jié),又有那么一點(diǎn)點(diǎn)不同。今年的元宵節(jié),和西方的情人節(jié)都是在二月十四日。這天,正是周末,我們一家人,為了慶祝元宵節(jié),特意出去吃了頓飯。吃完飯又去看了新上映的迪斯尼動(dòng)畫片《冰雪奇緣》。

  這部動(dòng)畫片令我感動(dòng)至深。讓我久久不能忘懷的不僅是那逼真的3D場景和精彩的特效,更是那讓我印象深刻的故事情節(jié)。這部動(dòng)畫片講述了一對(duì)好姐妹的故事,姐姐由于種種原因不得不在很小的'時(shí)候就和妹妹一起分開生活,在姐姐的成人禮上,妹妹無意間揭開了姐姐埋在心底一直不想讓別人知道的秘密,姐姐在慌亂中逃走,妹妹于是踏上了尋找姐姐的征程,途中遇到了許多困難和挫折,但她并沒有氣餒,反而越挫越勇。在與姐姐的爭執(zhí)中,姐姐不小心傷害了妹妹,妹妹生命垂危,在千鈞一發(fā)之際,姐姐用對(duì)妹妹的愛改變了自己挽救了妹妹。

  雖然影片以慣有的幸福生活結(jié)尾,但我卻怎么都開心不起來。我的腦海里浮現(xiàn)出從小到大每一次傷害妹妹的場景。不由自主地,淚水在我的眼眶中打了無數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)卻始終沒有落下。曾經(jīng),我看過許許多多關(guān)于姐妹的故事,但那些都沒有這么讓我感動(dòng)過。我哽咽的幾乎說不出話來,默默地回憶著妹妹的單純與善良,讓我心疼。

  我的妹妹除了偶爾調(diào)皮搗亂,也算得上是一個(gè)聽話懂事的孩子。雖然我與她沒有什么共同話題,但她還是想讓我陪她一起玩或者教她寫作業(yè)。她來找我要我?guī)兔o導(dǎo)作業(yè)時(shí),我總是顯得很不耐煩,推開她讓她自己去看書。有時(shí)她不依不饒,我還會(huì)罵她幾句,但她總是很快就忘記這些,然后又扯著我讓我陪她玩。

  妹妹經(jīng)常跟我搶東西,不知道出于什么心態(tài),我總是仗著我比她大五歲欺負(fù)她,她想要什么我就偏偏不給她什么,惹得她每次都哭著去找媽媽。后來我長大了,每每想到這些事心里就十分不好受,卻礙于面子無法向她當(dāng)面道歉。我還不斷的用潛意識(shí)安慰自己,沒關(guān)系,那些事情都那么久了小孩子早就不記得了,但我內(nèi)心深處?還是有一種怎么都無法抹消的深深的愧疚感。

  我大概不會(huì)用言語表達(dá)自己的懊悔和歉疚了,只能以實(shí)際行動(dòng)證明,對(duì)妹妹好點(diǎn)好點(diǎn)再好點(diǎn)。每每想起,總會(huì)有一股力量推著我前行,告訴我不要吝嗇、厭倦對(duì)她的愛。

  愛,是一種責(zé)任。要負(fù)責(zé),就不能吝嗇,更不能厭倦。生活中的親情與關(guān)愛,讀你千遍也不厭倦。

記敘文作文 篇7

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)德三春暉!毙r(shí)侯我背這首詩時(shí),媽媽的臉上總會(huì)露出陽光般的笑容!斑@是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)我唱這首歌時(shí)總會(huì)想起那無微不至關(guān)愛我的人——母親。

  那是一個(gè)星期天的晚上。因?yàn)閷W(xué)校周一要求統(tǒng)一穿校服,我那套校服早就成了一個(gè)“大花臉”沒辦法,只好洗了一遍?墒抢咸鞝敽孟窈迷诤臀易鰧(duì)似的,下了整整一天,到晚飯過后,還是濕漉漉的,這下可把我給急壞了,像熱鍋里的螞蟻似的。媽媽卻滿不在乎地說:“沒事兒,你先去睡吧!明天你的校服都干了,快點(diǎn),去睡。”

  半夜里,我起床去上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)廚房里面好像有一個(gè)人,走進(jìn)一看是媽媽!正在為我烤校服。頓時(shí),我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。媽媽回頭時(shí)看見了我,關(guān)切地說:“快進(jìn)屋去,小心別著涼了!”一瞬間,我看見媽媽額頭上的幾根銀絲,映著火光,像幾根銀針?biāo)频拇烫哿宋业男,我的眼淚像瀑布一樣直瀉而下。

  早晨起來,放在我床頭的是一套潔白的校服。用手一摸,好像還是熱乎乎的,我頓時(shí)意識(shí)到了:媽媽幾乎一夜沒有睡覺。這時(shí),媽媽看見我起來了,就把我最喜歡吃的菜端上來了。媽媽的眼角有一種無法掩飾的疲憊,剎那間,我的心里好像打翻了五味瓶:酸的、甜的、咸的、苦的、辣的都涌了上來。

  吃過早飯,媽媽照樣跟平常一樣送我出家門。我懇求道:“回去吧!”媽媽嘴里說行,但腳還是沒停住。出了門剛走幾步,一回頭,看見媽媽正靠著墻,無力揮手。頓時(shí),一種非水似水的東西流到了我的.嘴巴里,苦苦的。

  這一次我重新讀《游子吟》時(shí),更能體會(huì)得到陽光般燦爛的母愛。母親對(duì)兒女的愛護(hù),呵護(hù)是無微不至的,這首詩的作者選取了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景,不僅寫出了慈母為將要出遠(yuǎn)門的兒子細(xì)針密線縫制衣服,而且寫出了母親的內(nèi)心世界。她之所以細(xì)針密線,縫得那么結(jié)實(shí),是母親擔(dān)心兒子很難回來。面對(duì)偉大的母親。詩人用反問句設(shè)問:“誰說小草的一點(diǎn)綠意,能報(bào)答整個(gè)春天的光輝嗎?”是啊,如寸草之心的兒女,無論如何也難以報(bào)答像春天陽光,那廣博而溫暖的母愛。

  有人說母愛是偉大的;有人說母愛是無私的;還有人說母愛是無微不至的;可我認(rèn)為母愛是一種無法用語言來形容的愛。是啊,母愛的偉大,母愛的無私,是我們每一個(gè)人用肉眼都可以看到的,但用語言卻表達(dá)不清,表達(dá)不盡的。

  !母愛是那么重,是那么深,母愛就像條河流源遠(yuǎn)流長……

  如今,媽媽已離我而去了,但那份溫暖將伴隨我終身。媽媽,你在天堂還好嗎?女兒時(shí)刻在想念你……