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記敘文作文【經(jīng)典5篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
寒塘十里,細雨撞瓊臺;長歌倚樓,煙花綻月國。笛聲悠悠,夢回見清樓。挑燈望秋,相逢何處由?悄然落淚,夢醒于燭幽。——題記
“To:初中畢業(yè)的自己!毖矍暗娜缢氯A,連清風都留戀。余光看一眼鬧鐘,已是入夢的好時辰。我不禁輕笑,夜里思緒真的如海水綿綿不斷。
“中考倒計時162天。我想,當你看見中考倒計的時候,你一定笑了,對吧?”寧靜的夜晚,獨留一盞小燈,還有那支陪伴我許久,早已磨出痕跡的黑筆在光潔的活頁本上留下字跡,“當褪去所有的壓力,終于迎來了初中畢業(yè)的那個夏天的感覺究竟是什么呢?”
“今年,是20xx年了。你還記得嗎,跨年的那個晚上,在夢鄉(xiāng)中,在熟悉的校門口,清風輕吻,長歌縈繞于耳畔,你站在我的面前,向我打招呼。你和我的穿著不一樣,你穿著熟悉的短袖校服,而我還穿著厚厚的羽絨服。于是我便猜想,是你穿過時光,通過夢境,來見我了。夢中的`我,腦子顯然有點遲鈍,在你的面前,我感覺我莫名好傻。我好好奇,在未來的162天里,我會經(jīng)歷什么,僅僅是氣質(zhì)上我和你就差了好多!
“在夢中的你,一臉笑意,真是讓人忍不住好奇想問一問中考考得怎么樣。但是想到自己一向考后‘珍愛生命,不對答案’的習慣,還是沒有問出口。在夢中的相逢出乎我的意料,但是還是很開心吧。當我還想問些什么的時候,你就對我說:‘真的很感謝你啊!艺娴暮茔拢抗庾冯S著你的遠去,長長的馬尾辮隨著走路一左一右地晃動,不知道是不是因為風在吹的緣故,到最后你的影子如同舞者,在風中飄曳!
“大概是你的出現(xiàn),喚醒了許久前,在走廊上發(fā)瘋般嘶吼的自己,盡管你的背影隨著風漸漸飄散,我依舊朝你喊了一聲,不知你聽到了沒:‘我也,很感謝你呢!’雖然那只是下意識的話語,但夢醒后我思來想去,好像還是覺得用那句話回應你才是最好!绷晳T性地抬頭,那輪明月已經(jīng)行走到了畫的中央,幾朵云將明月掩于朦朧中。紅磚青瓦,暗色木欄之下,是那一箱被鎖住的課外書。
“很開心,在夢中,和你相逢,雖然很短暫,但我也知道,中考畢業(yè)后的你,在那里等我。祝:永遠快樂。From:從前的你”
停筆,深呼吸,迎來的,將又是一個美麗的黎明,是一個充滿了未知、期待、別離還有相逢。夢回見清樓,夢醒于燭幽。
記敘文作文 篇2
雷雨過后,萬里無云,天邊隱約出現(xiàn)一道五彩繽紛的彩虹,夏天悄悄來臨了。
樹更綠了,給每座大山都披上了一件綠色的外衣;天更藍了,藍得好似蔚藍的大海;水更清了,清得能看見水底的沙石和歡樂的小魚。
小草一個勁兒地伸展著身子,它綠得似翡翠。風雨中,豆大的雨珠打在它們身上,狂風摧殘著它們,它們也不怕。這讓我想起一首詩:野火燒不盡,春風吹又生。夏天的草有種令人敬佩的頑強的精神。
花兒們也等不及了,爭先恐后地開放著。那里一朵火紅的雞冠花,這里一片純白的荷花。走進花叢中,閉上眼睛,享受著一陣陣花香,靜下心來,仿佛還能聽見花兒們正在低聲細語地交談。夏天的花有一種說不出來的美感。
烈日炎炎的夏天,能享受到陣陣涼風,那一定是特別的享受。陣陣涼意向你襲來,趕走那炎熱?!風吹動著那柳條,柳條像女孩的小馬尾一樣左右擺動,顯得活力四射。
樹林里,鳥兒們像開演唱會似的,在樹林里歡唱起來。蟬兒們也來湊熱鬧,“知了――知了――”地叫個不停。池塘里,蜻蜓們也開始了熱烈的“比舞大會”,它們個個神采奕奕地在水面上一點又飛上天空,振動著翅膀翩翩起舞。在夏夜里欣賞“青蛙合唱團”為我們帶來的優(yōu)美的歌曲也別有一番風味。這邊的高音剛落,那邊的.低音又唱和起來,仿佛整個池塘變成了青蛙們歡慶的舞臺。
在夏天吃上一根是冰棍兒也十分享受。那冰爽中夾雜著各種水果的味道,讓人回味無窮。
夏天如同一個淘氣的小孩,充滿活力;夏天如同一幅彩色的畫卷,充滿生機;夏天又是一名經(jīng)驗豐富的設(shè)計師,它使世界更美麗。
記敘文作文 篇3
一個夏天的晚上,一個小男孩跟著媽媽玩耍著,小男孩的生活并不那么富裕,但小男孩依然很快樂很開心。因為他有爸爸媽媽的關(guān)愛,有老師同學對他的關(guān)心,對他來說這些就足夠了。
可是上帝好像很喜歡這個小男孩并讓他的生活慢慢的好了起來,在畢業(yè)不久小男孩成了一名經(jīng)理,生活過的有滋有味的,但小男孩感覺這樣還不夠好,應該更努力才行,就這樣小男孩又闖蕩了三年有了自己的公司,小男孩非常的孝順非常愛自己的爸爸媽媽,他認為他的`一切就是爸爸媽媽給他的,又一次他不小心頂撞了父親,之后心里充滿了內(nèi)疚并向父親承認錯誤,但他沒有想到的是父親卻說:“孩子,世界上那個父母不是愛自己的孩子的,你對我們這樣我們已經(jīng)很滿足了!
就這樣小男孩一輩子記住了爸爸的這句話,一直都孝順老人,有時還去敬老院看望老人,不讓他們孤單讓那些老人都感覺自己還有兒女,自己還是被尊重的。有時那男孩給老人送東西吃老人們就說:“小伙子,你跟我們沒有血液關(guān)系為什么要對我們這么好啊”。男孩說:“你們是值得我們尊重的,你們就把我當成你們的兒女”。
世界不就是這樣嗎?有人為你著想,有人卻又是有某種目的的接近你,但不都是壞人,就讓這個世界充滿愛吧!不要再讓愛你,疼你,關(guān)心你的人傷心,難過了……
記敘文作文 篇4
新年降至,每一家都在購置年貨、都在忙碌著準備過節(jié)的東西;今天咱在鄰居家看到了別開生面的剝魚場景。
吃完早飯,咱來到鄰居家玩;恰巧看到鄰居哥哥正準備剝魚,天!盆子里那么大的魚,都快比咱的腿還要長了;咱長這么大都沒見過如此龐大的魚兒。這要怎么剝?
鄰居哥哥笑著說:“天下無難事,只怕有心人;你睜大眼睛看好了就是”。只見哥哥拿著刀子在魚兒的腦袋上狠狠地一敲,剛剛還活蹦亂跳的魚兒瞬間就抽搐了;咱心里不由得說:“好可憐的.魚兒啊”。接著哥哥把魚兒按在地上,用刀子在魚身上飛快的刮來刮去;魚鱗就如同雪花一般往下落,十來分鐘后魚兒的“盔甲”就被哥哥清理的干干凈凈。
下一步,就是開膛破肚、清理內(nèi)臟了;只見哥哥又把刀子換成了剪刀,在魚兒的肚子底下開始往上剪;瞬間魚兒的肚子就被剪開了,一股濃濃的魚腥味撲鼻而來,只見哥哥用手把里面的魚腸、魚鰾和黃色的小米粒狀的東西都掏了出來;咱問哥哥:“那米粒狀的東西是什么?”哥哥幽默地說:“那些都是魚的孩子們”。接著又把魚頭的兩邊的塞子都摘了下來。
最后咱見哥哥拿了一個大大的盆子,里面倒上干凈的水;把魚兒在盆子里面里里外外洗了遍,鮮紅的水換了好幾次,最后終于把魚兒洗干凈啦;這樣一條龐大的魚就被哥哥輕松地剝好了,同時咱也上了一堂非常有趣的社會實踐課。
記敘文作文 篇5
三年級的一天,張老師告訴大家:唐朝的篇發(fā)表了,并且鼓勵我們也去投稿。我聽了心里十分癢癢,讓自己的篇刊登在報刊雜志上,讓那么多人去看,這是一件多么光榮的事情。
中午放學回家,我對媽媽說我也想投稿,媽媽說可以呀。于是我便讓媽媽將我的一篇篇打印好,投到《寶應報》。從投稿那天開始,我就十分興奮,天天一回家就問媽媽要《寶應報》,看看上面有沒有我的篇?墒,一天過去了,二天過去了,一個星期過去了,一個月過去了,我都沒有看到我的篇。漸漸地,我失望了:看來我的篇不能刊登了。
這件事對我的打擊非常大,一連幾天我都悶悶不樂?墒牵液芸鞆耐纯嘀袙昝摮鰜,決心從頭開始。我想:我的`篇沒能刊登出來,肯定是沒能達到要求,因此我要更加認真。于是,我把每天看電視的時間都用在了看篇書上,認真閱讀許多課外書,這樣,就能從別人的篇上汲取豐富的營養(yǎng),點點滴滴,日積月累,終于,功夫不負有心人,我的篇水平也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高了。
過了一段時間,我拿出我的得意之作——《放麻雀》去投稿。令我十分驚喜的是,這篇篇沒過多久時間竟然在好幾個雜志上發(fā)表了,還獲得了許多獎!這大大增加了我的信心。此后,我又發(fā)表了《洗碗》、《聽爸爸講過去的故事》等作品,F(xiàn)在,我的篇還在寶應教育網(wǎng)等網(wǎng)頁上發(fā)表了呢!
孔子逆境成才,張海迪不向命運屈服,他們都是我們的榜樣。人的一生中失利和挫折是常有的事情,面對挫折不屈服,勇敢的奮進,才能創(chuàng)造出輝煌的人生!我們要把挫折當作是對自己的磨礪,正所謂“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”!