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記敘文作文

時間:2023-09-03 09:28:19 體裁作文 我要投稿

記敘文作文8篇(通用)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文8篇(通用)

記敘文作文 篇1

  我的家是一個充滿快樂和溫馨的家。

  在我的家里,快快樂樂地生活著四個人,我的爸爸挺著大大的肚子,走起路來活像一只大企鵝;媽媽的下巴上有一顆小小的黑痣,我們都說那是一顆福痣。

  我的媽媽非常辛苦。她每天早上六點就要起床為我和弟弟做早飯,還要送我和弟弟去上學(xué);晚上回到家,媽媽還是不能夠放松,她還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。每次,我和弟弟早就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,媽媽卻還在電腦旁給我更新博客,通常都要一凌晨一、二點。因為怕我的眼睛近視,她要把我寫的文章輸入到我的博客里。我愛我的媽媽。

  我的爸爸十分幽默。爸爸每個星期雖然只能回來兩天,但是我和弟弟還是可以從這兩天中感受到濃濃的父愛。爸爸很會講故事,有時,會逗得我們躺在床上哈哈大笑,有時,會把我們嚇得直往爸爸懷里鉆。

  我們家雖然非常幸福,但是有時也會發(fā)生一些小矛盾。我和弟弟在一起玩時,他經(jīng)常把我的`玩具搶走,然后讓我玩那些破破爛爛的舊玩具,過了一會兒,他又像不知足的樣子一樣來到我的旁邊,把那些舊玩具也搶走,我把我的玩具拿回來,他就哇哇大哭起來,媽媽過來了,有時還會吵我呢!

  我愛我的家,是因為它充滿愛!

記敘文作文 篇2

  在你的心中有沒有一個人占據(jù)你的心房,而且卻渾然不知,她在你的身邊,關(guān)心你,一直默默的守護(hù)著你,慢慢的便習(xí)慣了她的存在。——題記

  在我的生命中你占據(jù)著重要的位子,從小你便一直陪伴著我,我長大了而你卻老了。時光在你的臉上留下了蒼疤,而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養(yǎng)我的人。

  我的母親,沒有漂亮的臉蛋,也不很富裕,可以說她是非常普通而且最不耀眼的?删褪沁@樣一個人卻給了我一個快樂的童年,一個溫馨的家,她的愛沒有語言只表現(xiàn)在點滴。

  “媽,我的衣服呢?”我因為有急事要出門,急忙的叫到?墒菂s沒有人回答我。媽媽,她今天去姥姥家了要一個星期后才會回來。我不由的愣住了,何時我已經(jīng)習(xí)慣了,母親在我身邊做著做那,在身邊嘮嘮叨叨的說個不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了,思考著何時我已經(jīng)習(xí)慣了母親在我身邊,為何我卻不知。母親在的時候我卻嫌她啰嗦,何時她的啰嗦也成了一種習(xí)慣。

  我們何曾想過母親的感受,想過他們默默付出后我們的反應(yīng)。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應(yīng)后的心酸,默默的付出卻換來我們的冷眼?墒撬麄冇姓f過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。

  媽想到這里眼睛不由的紅了,連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼!拔。”是那熟悉的聲音,是媽媽的'聲音。可剛剛想說的話卻一個字也說不出!拔!彪娫捘穷^傳來熟悉是聲音!皨!蔽衣曇羯硢〉慕械!霸趺戳耍俊标P(guān)切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。

  在這個世界上,愛情,友情,情親愛情會老,友情會變,唯有情親永遠(yuǎn)長存。

  在你的生命中有沒有一個人占據(jù)著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個人便是我的母親。生我養(yǎng)我的人,給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個溫暖的家。

  “媽媽,謝謝你!

記敘文作文 篇3

  晨,小松睜開了惺忪的睡眼,一看表6:20,得起床了,不能再磨蹭了。她起床匆匆地洗漱了一下,抓起桌子上的面包就出門了。

  小松,她16歲了,馬上要走入高中了,每天,她7點要到學(xué)校,晚上還有令她抓狂的地理課,每天,她有無數(shù)件事要辦,因為她是年級數(shù)學(xué)委員。她數(shù)學(xué)極好,但卻總是記不住每個省份的土壤結(jié)構(gòu),只好在周一、周四、周六的晚上去補習(xí)地理,F(xiàn)在,她面臨著中考,每天她的.日記里都是學(xué)學(xué)學(xué)!日子都過得昏天昏地了,就連她的生日,她也忘了。

  今天,就是小松的生日,她中午回到家,瞄了一眼日歷,她才呼地想起今天是她的生日。雖然小松每天都在學(xué)習(xí),但她還是很喜歡過生日的,因為可以收到很多禮物。以前過生日,同學(xué)們都會記得,可這次,同學(xué)對她的生日可是只字不提,小松的心里難免有些失落,她只好希望母親晚上會給她一個禮物,還能給她做鮮蝦面吃?墒墙裉焓侵芩,還要上物理課,看來這次生日只能自己過了,媽媽不會讓小松請假的。她準(zhǔn)備放學(xué)自己去買塊蛋糕吃,也不知時間夠不夠。

  放學(xué)了,小松的心情低到了極點,沒有人想起她的生日。傷心歸傷心,她一看表,天啊,連買蛋糕的時間也沒有了,得趕緊去上地理課。在去往上地理課的路上,她心里想:這個生日如果不過,以后三年都沒時間過生日了。哎,還是別想了,專心去上課吧!

  小松放好車子,她走進(jìn)地理課的教室里,和平時一樣,早已有三、四個同學(xué)到了,她也做到自己的座位上,等待上課。這節(jié)課過得和平常一樣,沒什么出奇。

  下課了,“嘣”的一聲,燈滅了,小松可最怕黑了,她走出教室,透過皎潔的月光,老師笑瞇瞇地走過來,說:“生日快樂小松。”她沒想到還會有人記得自己的生日。“生日快樂!”許多人的祝福接連送到小松的身邊,這時,她感到了無限的溫暖。原來這是媽媽給她的一個驚喜,讓她記住這次的生日,也緩緩升高中的緊張。

  這一次的生日,讓小松終身難忘?

記敘文作文 篇4

  “愛美之心,人皆有之”這是美,這是一個世界的亮點,因為我們都愛美。

  有人說,這叫臭美,這是自己對自己的夸贊。對此,我卻有另一種看法,如果世界上的每一個人都不愛美——如何,打扮整個社會的美?如何,打扮整個環(huán)境的美?

  因為我們愛美,所以根據(jù)自己的喜好,分成了好與壞,美與丑,當(dāng)自己的面貌遭到他們的非議,我們學(xué)會了打扮,當(dāng)自己的行為遭到他人的指責(zé),我們學(xué)會了改正,對于自己,我們會負(fù)責(zé),對于社會和環(huán)境,我們會它們的美負(fù)責(zé)嗎?

  我們看到一個美麗的風(fēng)景、一多漂亮的花都可能會感嘆到:“真美啊!”我們愛美的事物,同時,我們也應(yīng)該保護(hù)這美的景色。

  一棵大樹是美麗的,它給我們帶來了新鮮的空氣,它有高大的身材。一切都顯得這么美好。如果,有一天,你在一片森林里發(fā)現(xiàn)有一棵大樹上掛了垃圾,如果,是身為旅游者的你會怎么做呢?是去把那垃圾撿下?還是置之不理?還是心里想:一棵大樹上的一個垃圾,影響不了這一片森林的美麗?如果,是身為尋找美的攝影師的你又會怎么做呢?是把那一棵大樹以“最美”的形式拍下它的.“美麗”,還是將它的垃圾撿下?還是將它放置那里,當(dāng)你從沒看見過?我不知道你的選擇是什么,不過,我知道,不管你是誰,你都應(yīng)該撿下那垃圾。因為我們愛美!我們是人!我們是中國人!我們是…

  社會是由人組成的,人與人之間的情感牽系著這個社會。社會中情感的美是世界中最美的東西,這是專屬于人的東西。社會中的交流因情感而存在。在它存在的時候,請珍惜,因為我們都不知道是不是有一天這情感會消失,是不是我們將來都會變成一個“冷漠的人”。不過,我堅信,只要有我們的守護(hù),有我們中華民族的少年們存在。我相信,它,永遠(yuǎn)都不會消失。只會使這個社會變得更美。

  請珍惜你愛美的情感。因為,如果我們連自己都不愛美,何談?wù)麄環(huán)境的美,何談?wù)麄社會的美。

記敘文作文 篇5

  十四五歲,多么美好的時光,多么美麗的朝陽。正值青春年少,我們探索著真理,我們尋求著夢想,我們充滿活力,我們青春飛揚!我們就是那少年人。青春時期,多么充滿活力的歲月啊!

  在那體育場上,我們努力拼搏,超越夢想,我們的熱情像火一樣燃燒起來。在操場上奔跑的身姿,好像一匹雄壯的駿馬,充滿活力。記得那次接力比賽,我們的運動員們都竭盡全力,我們的.拉拉隊為他們搖旗吶喊。運動員們說,聽到我們的吶喊,他們又充滿了力量,速度飛快的沖向終點,取得了勝利,贏得了掌聲,超越了夢想。。∥覀兂錆M了活力,我們青春飛揚!

  在實驗臺上,我們探索真理,絞盡腦汁,我們的智慧豐富了起來,一次又一次的實驗,成功了,高興歡呼,失敗了,從頭再來。我們不怕失敗,因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期,永遠(yuǎn)樂觀,永遠(yuǎn)微笑,努力做到最好,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  在課堂上,書聲瑯瑯,為了美好的明天,我們寒窗苦讀,認(rèn)真跟隨老師的思路,思維活躍起來。我們的學(xué)習(xí)蒸蒸日上,因為我們正處于青春期智力發(fā)展到頂峰,我們在此時光,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,積極思考,點燃希望。我們正年少,我們青春飛揚!

  在課間,我們和睦相處,笑聲飛揚,男生女生親如一家,遇到困難一起解決,共同經(jīng)營我們的和諧大家庭,因為我們充滿活力,我們青春飛揚!

  但是這青春飛揚的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們一天天長大,逐漸走向成熟,讓我們珍惜這充滿活力的歲月吧!

記敘文作文 篇6

  不知不覺,夜幕已經(jīng)降臨。晚風(fēng)輕拂著每一個人的臉頰,星星在夜空中調(diào)皮地眨著眼睛。美好的一天又要結(jié)束了,可愛的孩子們陸續(xù)地被父母接回家,享受著和爸爸媽媽在一起的安心與幸福。

  可有一個女孩兒不是這樣,她孤零零地坐在空大的教室里,像是被夜晚忽略掉的孩子。她手里緊握著一張紙條,不時向門口張望,心中不停地祈禱——祈禱那熟悉的身影快快出現(xiàn)。一秒,兩秒````期待的身影還是沒有出現(xiàn)。

  她的眼里不知不覺充滿了淚水,可她強(qiáng)忍著,沒有讓眼淚流下來。這樣的場景她已經(jīng)習(xí)慣了,每天放學(xué)時,其他小朋友們都會被父母準(zhǔn)時接走,只有她每天都在幼兒園留到最后,聽著幼兒園由歡鬧到寂靜。

  “:噠噠噠```````”安寂的教室外傳來一陣急促的腳步聲。“是媽媽!”女孩驚喜地叫了起來,沖向教室門口,投入了那熟悉的懷抱。媽媽抱著女孩,卻沒有過多的安慰,只是一味地向留到最后的老師道歉,然后拉著女兒迅速離開了幼兒園。女孩手中還緊緊攥著那張紙條,再加上微微出汗的`小手,那張紙張早已變得皺皺巴巴的了!皨寢宍`````”到了家就趕快睡覺,別看電視了,我今晚還得熬夜加班,不能照顧你了。怎么了,你想說什么?“女孩的話被打斷了,她笑著搖了搖頭,閉了嘴不再說了,手心出得汗更多了,攥著紙條的手更緊了。

  到了家,媽媽徑直走向書房去工作,女孩什么都沒有說,徑直走進(jìn)臥室,將紙條扔進(jìn)了垃圾桶,然后就睡了。第二天,媽媽將女孩送到幼兒園后回家休息,忙了很多天,她終于能歇歇了。她進(jìn)了女兒的臥室準(zhǔn)備整理一下房間,她無意間發(fā)現(xiàn)了垃圾桶中孤零零的那張紙條。打開一看,是幼兒園家長開放日的邀請單,一看日期,正是今天!她忽然意識到昨晚女兒吞吞吐吐想說得話可能和這個有關(guān)。

  這天下午,媽媽準(zhǔn)時地出現(xiàn)在了幼兒園。在幼兒園樓道里貼有小朋友的“愿望”紙條,她在眾多新奇的愿望中尋找女孩的。找到后,她的眼淚奪眶而出,上面寫著“希望媽媽不要太忙太累,忙到忽略我”。幼嫩又真摯的筆跡讓媽媽心中愧疚萬分。

  她擦干了淚,走進(jìn)女兒的教室,看見女兒正在表演節(jié)目,她笑著,目不轉(zhuǎn)睛地看著女兒,心中鄭重地承諾:“我不會再忽略了你,寶貝!

記敘文作文 篇7

  每個人都有心愿,它或大或小,它指引我們?nèi)松姆较,它照亮了我們(nèi)松牡缆。而我的心愿多如天上的星星,?shù)也數(shù)不清,其中最璀璨的那顆星,就是我最強(qiáng)烈的愿望,我來給你講講吧!

  我的心愿是心愿是希望爸爸別再那么勞累,匆忙了。夜深了,那盞燈,依舊亮著,燈光下,爸爸正在埋頭苦干,“嘟嘟……”計算器還在爸爸手下歡快地跳躍。“唉!”伴隨著又是一聲聲有節(jié)奏的嘆息聲,“唉!”我也禁不住嘆息起來,爸爸又算錯或生意上又出“攔路虎”了,計算器聲聽了一小會兒,我知道爸爸又犯困了,但他仍在忙碌中,此時,淚水又一次占據(jù)我的眼眶。爸爸呀,您能不能歇會兒,會累壞身子呀!

  中午12點了,我們還在等著爸爸來吃飯,電話撥了一次又一次,還不見身影,忙!這時樓梯上響起了銀鈴般的鑰匙聲,又是急促的腳步聲,是爸爸!本想和爸爸多聊幾句,但是電話一響,爸爸隨便扒了幾口飯又匆匆跑出去了,只留下那只吃了半碗的`飯,我無奈又失望,天天,爸爸都匆匆來匆匆去,唉,好忙!

  爸爸,你可知道女兒等著一天和你開開心心地吃上一頓飯,我希望爸爸不要再這么地勞累、匆忙了。

  我有多種心愿,我希望藍(lán)天永遠(yuǎn)蔚藍(lán),我希望湖水永遠(yuǎn)清澈,我希望我的成績步步高升,我希望……但我最希望別再看到爸爸勞累、匆忙的身影,希望我能努力地去實現(xiàn)它,想著想著,我甜蜜地睡熟了,在夢中,我牽著爸爸的手,漫步在公園里,爸爸為我講述動人的故事,我依偎在爸爸的懷抱,咧著嘴,開心地笑著……

記敘文作文 篇8

  我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的',皮膚有點黑,留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

  姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績優(yōu)秀,在班里一直名列前茅。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識。還記得上個星期五,我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動呢,原來姐姐寫的實在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。

  這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。