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小學(xué)春節(jié)的作文

時間:2023-09-16 16:48:49 體裁作文 我要投稿

小學(xué)春節(jié)的作文精品4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)春節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)春節(jié)的作文精品4篇

小學(xué)春節(jié)的作文 篇1

  春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,因為春節(jié)是大家兒童的最愛。在春節(jié)里,大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品,糖果,還能拿到長輩們給大家的紅包。

  吃過年夜飯,大家都快速奔出家門心喜怒放,大人們安置好煙花,點燃了導(dǎo)火索,只聽“嗖”的一聲,煙花飛上天空,隨著一聲巨響,煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉,在煙花的照耀下,夜 晚如同白天。瞧著煙花,大家高興的又蹦又跳。我和朋友們?nèi)宄扇旱攸c起煙花棒,笑臉布滿臉上,我快樂的.揮著煙花棒,煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍著。

  大年初一大家來到正大游樂園,這里人山人海,每一個游樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣的是,過山車是紅的,碰碰車是紅的,就連小小的燈籠風(fēng)車也是紅的,當我告訴媽媽時,媽媽笑著說:“紅色代 表著日子紅紅火火,這表達了人們對生活美好的祝愿和追求美好生活的信心。走,讓你們這些小孩們也感受一下節(jié)日的快樂。”在媽媽的鼓動下,我和表哥坐上了過山車,那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼,那一刻,我想象著自己正飛向快樂星球……

  春節(jié)真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。

小學(xué)春節(jié)的作文 篇2

  春節(jié)然而我國各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,100多年前,民間藝人“百本張”曾在他的曲本中這樣寫道:“正月里家家賀新年,元宵佳節(jié)把燈觀,月正圓,花盒子處處瞅,炮竹陣陣喧,然后惹得人大街小巷都游串!边@歷史上關(guān)于歲首春節(jié)的生動定照。

  相傳堯舜時期,我國就有這個節(jié)日,殷商甲骨文的卜辭中,亦有關(guān)于春節(jié)的記載,有慶祝風(fēng)首春節(jié)的風(fēng)俗,但當時歷法,然而靠“觀象授時”,然而否準確,尚難確定,到了公元前104年漢武帝太初元年,我國人民創(chuàng)造了“太初歷”,明確規(guī)定以農(nóng)歷正月為歲首,從這時起,然后農(nóng)歷新年的習(xí)俗就流傳了20xx多年,直到新中國成立,改用公元以后,這個節(jié)日就改為春節(jié)。

  在我國最古的文字記載中,有許多關(guān)于歲首的故事,臘月和新春,正然而“秋收冬藏”以后的農(nóng)閑季節(jié),漢鄭玄也說過,歲未年初“勞農(nóng)以休息之”。拿我們這天的話來說,就然而勞逸結(jié)合的意思。

  那么春節(jié)到底然而怎樣來的呢?相傳,在很久以前,有一個名叫萬年的青年,看到當時節(jié)令很亂,想把節(jié)令定準,一天,他上山砍柴,坐在樹陰下方休息,樹影的移動啟發(fā)了他,然后他設(shè)計了一個測日影計天時的日晷儀。但然而,天陰雨霧,影響測量,之后,山崖上的滴泉引起他的興趣,他又動手做了五層漏壺,天長日久,他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天,天時的長短就會重復(fù)一遍。

  那時的`國君叫祖乙,天時風(fēng)云的不測,使他很苦惱。一個名叫阿衡的大臣,為討好皇上,奏稱要設(shè)天臺敬祭天神,祖乙認為有理,便帶領(lǐng)百官去祭天,卻無濟于事,萬年明白后,忍不住帶著日晷儀和漏壺去見皇上,對祖乙講清了日月運行的道理。祖乙聽后龍顏大悅,感到有道理。于然而把萬年留下,在天壇前修建日月閣,筑起日晷臺和漏壺亭,并派了十二童子服待萬年,祖乙對萬年說:“期望你能測準日月規(guī)律,推算出準確的晨夕時光,建立歷法,然后為天下的黎民百姓造福。”

  有一次,祖乙傳旨要阿衡去了解萬年測試歷法的進展狀況,當他登上日月壇時看見天壇邊的石壁上寫了一些字,阿衡看見后,明白萬年的歷法已研究成功,怕皇上重用他,于日派人刺殺萬年,結(jié)果刺客被士衛(wèi)抓住了,祖乙明白后,懲處了阿衡,親自登上日月閣看望萬年,然后萬年指著天象,對祖乙說:“此刻正然而十二個月滿,舊歲已完,新春復(fù)始,祈請國君定個節(jié)吧!弊嬉艺f:“春為歲道,就叫春節(jié)吧。”

  冬去春來,年復(fù)一年,之后,萬年經(jīng)過長期觀察,精心推算,制定了準確的太陽歷,之后為了紀念萬年的功績,便將太陽日命名為“萬年歷”封萬年為日月壽星,以后,然后人們在過年時掛上壽星圖,據(jù)傳說就然而為了紀念萬年的。

  此刻我們過年也有一些習(xí)俗,如倒貼“福”字,放爆竹,拜年等等。

小學(xué)春節(jié)的作文 篇3

  正月十五是中華民族傳統(tǒng)的元宵節(jié),晚上吃過元宵,爸爸、媽媽帶著我上街去看花燈。

  還沒走到大街,聽到了一聲巨響,循聲望去,我們看到天空中綻放開了五彩繽紛的禮花。有的像火龍拔地而起,有的像流星雨劃過天空,真是火樹銀花,漂亮極了!

  我提著猴燈,興奮地走在大街上,燈上的猴子舉著金箍棒,雙腳站在筋斗云上,神氣活現(xiàn)的看著前方。沒走多遠,看到許多小朋友提著各式各樣的花燈跑來跑去,走近一看,有的提著兔燈,有的提著蓮花燈,有的提著魚燈,但最多的'要算是猴燈了,因為今年是農(nóng)歷猴年。我也提著齊天大圣“孫行者”走到了燈的海洋里。

  最有趣的要數(shù)舞龍燈了,只見十幾個人在鑼鼓聲中,舉著龍身下的長棍舞動著龍燈。最前面的人手舉紅球,后面的龍身追著紅球在上下翻飛,由于他們的舞技高超,就像真龍在舞動。精彩的表演博得了人們的陣陣掌聲。熱鬧的場面真叫人流連忘返。

小學(xué)春節(jié)的作文 篇4

  我最喜歡我家過春節(jié)時貼對聯(lián)了。

  對聯(lián)是爸爸從商場精選的':上聯(lián)是“四季財源順來”;下聯(lián)是“一年好運隨春到”;橫批是“萬事如意”。貼對聯(lián)時,爸爸先用大象棋把每個對聯(lián)的四邊都壓緊,然后給對聯(lián)背面的四邊都用膠水涂上,最后等膠水半濕半干的時候,就和我一起把上、下聯(lián)和橫批都貼到門邊上去,就完成了貼對聯(lián)這個項目。

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