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記敘文的作文

時間:2023-10-05 07:48:43 體裁作文 我要投稿

記敘文的作文10篇(實用)

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記敘文的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文10篇(實用)

記敘文的作文 篇1

  當我們呱呱墜地時,當我們因受了點小傷而哭泣時,最關心我們的人,就是母親。不可否認,母親就像是我們的領路人,在人生的道路上,母親給了我們無限的關愛。在我們走上了錯路時,是母親,一步一步地把我們領回來。母親就像是一棵大樹,夏天給我們帶來涼爽;母親就像是一個太陽,冬天給我們帶來溫暖。

  在我很小的時候,母親就教我做事要認真,不論何時,不論事情大小,都要認真對待。就像書上所說的,如果你連小事都不干,那么你怎么干好大事呢?

  一年級時,我開始學吹笛子。一開始,我對笛子無比憧憬,對它懷有濃厚的興趣,所以,我的進步很大,老師也經(jīng)常表揚我,所以媽媽的臉上總是笑瞇瞇的。但是不久,我的興趣久漸漸的沒有了,進步也越來越小。吹的時候老是開小差,很不認真,連老師都對我媽媽說:“這孩子,不知道怎么回事,怎么一下子就這么不認真了,班上她的進步算最慢的了!庇谑菋寢尵筒唤o我好臉色看,而且還要訓斥我,我覺得很委屈:沒興趣,怎么也學不好的啊。可是媽媽的想法就不同的,她了解我的`想法以后,就語重心長地找我談了一次。前面的我都不記得了,但是惟獨這一句,我深深地記在了心里,媽媽說:“做每一事情,都要認真地對待,不管你喜不喜歡做。我小的時候啊,也常常很不認真,但是,我后來就吃到苦頭了。由于上課不認真聽,老師經(jīng)常批評我,你外婆也要責備我,我從這件事當中吸取了教訓,以后都刻苦的學習,才鑄造了今天的輝煌。所以你要明白,成功并不是輕易得來的……”

  從此以后,我做每一件事,都非常認真。

記敘文的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在鷹潭,這兒雖比不上省城南昌那么繁華熱鬧,更是沒有美麗富饒的首都北京那么歷史悠久,但這兒的居民倒也安居樂業(yè)。特別是這兒的名勝古跡,那可也是無與倫比!比如說名揚四海的道教祖庭——天師府,比如說世外桃源、人間仙境——仙水巖,比如說古色古香的上清古鎮(zhèn),再比如說風景秀麗,令人流連往返的瀘溪河。但我最喜歡、最向往的還是轟動全國,乃至世界鼎鼎大名的龍虎山。

  龍虎山位于江西省鷹潭市貴溪境內(nèi),距鷹潭市20公里。是我國AAAA級風景名勝區(qū)。是中國道教發(fā)祥地,國家重點風景名勝區(qū)。整個景區(qū)面積二百多平方公里。源遠流長的`道教文化,獨具特色的碧水丹山與人文景觀的“三絕”。

  《水滸》第一回“張?zhí)鞄熎盱烈撸樘菊`走妖魔”就以“千峰競秀、萬壑爭流。瀑布斜飛、藤蘿例掛”這樣生動的文字描寫這里的景色。

  說起龍虎山為何得名,這里邊還有一個小故事呢!龍虎山原名龍錦山。東漢中葉,第一代天師張道陵(張魯?shù)淖娓福┰诖苏鼗鶡捑盘焐竦,“丹成而龍虎見,山因此名。”張(zhí)鞄熢邶埢⑸匠幸u六十三代,歷經(jīng)一千九百多年,是我國一姓嗣教最長的道派,素有“北孔(孔夫子)南張(張?zhí)鞄煟敝Q。

  “百神授職之所”的大上清宮,始建于東漢,為祖天師張道陵修道之所,道教興盛時期曾建有九十一座道宮,八十一座道觀,五十座道院,二十四殿,三十六院。宮內(nèi)伏魔殿的鎮(zhèn)妖井,就是施耐庵筆下梁山一百零八將的出處。

  故事就是編的,就是傳說。但我愛我故鄉(xiāng) 的風景名勝,現(xiàn)在我要好好學習,長大后為家鄉(xiāng)、祖國獻出自己的一份力!

記敘文的作文 篇3

  媽媽一張圓圓胖胖的臉蛋上鑲嵌著兩只大大的眼睛,長著不高不矮的個子,不胖不瘦的身材。媽媽和藹可親,通情達理。像一只小兔媽媽似的呵護著自己的孩子……

  這次考級我除了在學校不斷練琴外。在家中,媽媽不顧自己工作上的疲倦,每次自己 有空就會坐在我身邊指導,雖然媽媽不是音樂老師,但是有錯誤的地方經(jīng)過媽媽的改正,每次到學;卣n檢查,我都順利通過。媽媽您好厲害啊!這次考級音階是最難的,剛開始,自己翻翻譜子,數(shù)數(shù)有24條,腿都嚇軟了。媽媽也許看出了我的想法,對我說:“佳佳,做事不能一碰到困難就泄氣,只要你克服困難,不怕艱苦,勝利就屬于你!”一分耕耘,一分收獲。經(jīng)過自己刻苦勤奮的練習。經(jīng)過媽媽的訓練,吸取了巧妙的'方法,后來每條音階我都彈得活靈活現(xiàn),動感十足。“表情要注意,手型要注意,快抓緊時間,馬上要考試啦!”耳邊時時響起媽媽嚴厲的叫聲,在媽媽這樣的逼迫下,我順利的通過考級。

  當我生病發(fā)燒的時候,媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的額頭,輕輕的說“好燙,好燙……” 當時我真希望媽媽的手多停留一會兒,她帶給了我溫暖、勇氣、力量。使我在生病時不會害怕,

  反而更堅強。

  媽媽時而嚴厲,時而溫柔,她情緒的變化,都是對我的愛!媽媽,我愛您!

記敘文的作文 篇4

  "你說說你,一天到晚就知道看這種課外書,這對你的學習有協(xié)助嗎?"媽媽一把搶過我手里的書指著我的鼻子吼道。

  "憑什么一點自由都不給我!?我學習累了,看會兒書還犯法啦?"我不服氣地說。

  "好啊,做錯事還頂嘴?你不服我管就別在這個家呆著,走!你走!"媽媽氣極損壞地說。

  "好,走就走!怕你啊。课液湍阏媸菦]一起語言!我走了再也不回來了!"我抓起書包奔出家門,留在媽媽一個人愣在那里。

  坐在教室里,我的心平靜了許多。氣消了之后想起我最后說的那句話不由有點后悔,不回家?那放學后我要去哪里呢?回家吧,媽一定會說我,不,不能回去!與往常不同,今天的我卻希望時間過得慢一些,不要放學。

  可是還是放學了,我走出校門,心里一直徘徊不定,算了,還是回家吧,不回家又能去哪里呢?我嘆了口氣,慢慢地往家挪。到了家門口,我推了推門,沒鎖,我把頭探了進去,院子里沒人,我躡手躡腳地走到客廳里,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,我想喊一聲"媽媽",可話到嘴邊又咽了回去。我輕輕地打開我的臥室門進去,關上門,重重地舒一口氣。

  咦,那是什么書桌上躺著一個小小的粉紅色信封。我輕輕地打開它,里面有一封信,信是媽媽寫給我的。內(nèi)容是:

  我的乖孩子,你已經(jīng)長大了。媽媽愛你,可媽媽發(fā)現(xiàn)我的愛卻成了你的負擔,成為你厭惡媽媽的障障了,媽媽知道錯了,你能原諒媽媽嗎?就讓信做為我們溝通的橋梁吧,把你的煩惱和心事告訴媽媽,好嗎? —— 永遠愛你的媽媽

  信雖短,可看完以后我已淚水模糊了雙眼,我有一個這么善解人意的媽媽,我為什么還惹他生氣呢,我提起筆,把我的'歉意寫了下來,并希望而希望媽媽能原諒我。向她訴說了我學習上的壓力。朋友之間的不愉快和壓抑在我心中的煩惱。說出來后,我覺得輕松了很多。

  第二天,媽媽給我回信了。給我提了許多解決問題的建議,并用母親那溫暖的話語來撫慰我,鼓勵我。小小的粉紅色信封成了我和媽媽心靈溝通的橋梁。

  人常說"三歲一個代溝"。雖有些夸張,但正說明了現(xiàn)代年輕人的特點?蓱z善良的天下家長,和追尋自尊自強的年輕人,,推倒你們心靈周圍的墻吧,它會變成通向和諧幸福的橋

記敘文的作文 篇5

  正月十五元宵節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,合家團圓喜慶的節(jié)日。人們在元宵節(jié)里放鞭炮、吃元宵,真開心。

  晚上七點在邢侗公園放禮花。我們?nèi)伊c三十分吃飽了飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶與我去看禮花,在路上,人來人往,川流不息,有城里的、有農(nóng)村里來的,有開車的,有騎三輪車的等等,我們一家邊說邊聊。到了邢侗公園你會看到公園門前,是從四面八方趕來觀看禮花與燈會的,其中有拄著拐棍的老人,還有咿咿呀呀不會說話的孩子,熱鬧極了。時間到了,瞬間禮炮齊鳴,百花綻放,美麗的禮花姿態(tài)不一,變化多端,有的'是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀;有的像小燈籠、有的像瀑布,有的像向日葵,還有的像垂柳,最可愛的是像那一群群得小蜜蜂在百花叢中辛勤的采蜜,漂亮極了!真是五彩繽紛,火樹銀花,美麗極啦!真可以用一句詩來形容:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨(禮)花開”。

  讓我們永遠記住這燦爛美麗的時刻——元宵節(jié)。

記敘文的作文 篇6

  我的假期生活匆匆又夏天。畢業(yè)季一到,送走師哥師姐們,就迎來了我最喜愛的暑假啦!剛到東莞的第二天早上,我們一家四口就向深圳大梅沙出發(fā)了!

  一是看望前幾天上班時臉被蒸汽燙傷的爺爺,二是順便在那兒玩玩。坐了一上午的車,我們的肚子都餓得受不了時,公交車才到了站。車站的人可真多,爺爺找了好久才找到我們。看到爺爺,我們都挺吃驚的。本以為只是局部的小受傷,沒想到,竟然是整張臉都被燙傷!大家看到爺爺,都沉默著,心里難過極了。唯獨爺爺笑嘻嘻的招待我們,他似乎想告訴我們:不礙事,你們不用擔心。太陽像火球一樣高懸空中,向地球施加熱力。爺爺臉上新長出來的肉被太陽烘烤得紅紅的.,像要滲出血來,似乎一碰就會破裂似的。我看著心揪得疼,小聲嘀咕道:“會不會很痛?”爺爺耳尖,他先用紙巾擦去臉上密密的汗珠,然后擺擺手大聲地說:“你們來看我,就一點都不痛了。瞧,已經(jīng)長出新皮啦!你們來這里,不要因為我這點小傷就悶悶不樂,一定要玩得開心。你們快樂,爺爺就開心了!背赃^爺爺為我們準備的豐盛午餐,我們就開始“武裝”,準備去我心儀已久的海邊玩,我興奮極了!可爺爺因為不能曬太陽,所以沒和我們一起去。

  這是此次出游的一點遺憾。進入大梅沙海灘,藍藍的大海,藍藍的天空,剎那間霸占了我的眼球!那深不可測的蔚藍,仿佛蘊藏著萬頃魔力,讓我心旌搖曳;那水天一色的壯闊之美,猶如一塊溫潤的藍水晶,向世人展示著迷人的光芒!陽光下,一襲白裙的女孩踩著柔軟的沙灘,任由海風將頭發(fā)飄散。旁邊一個五六歲的小姑娘,身穿淡藍色的蕾絲裙,嘴里還哼著歌兒,跳著舞,任裙擺隨著風輕輕飄動。她們的后面有一對夫妻,正手牽著手,幸福的對看后,拿著相機為前面的兩個女孩拍照。(哦!忘了告訴你,這正是我們幸福的一家子!)看了海,感受了海風,我們就準備下海玩嘍!這是我第一次來海邊,也是第一次下海,心情無比激動。

  放眼望去,警戒線以內(nèi)的海面上飄蕩著花花綠綠的游泳圈,游泳者們隨著海水起伏,仿佛在乘坐飛機,悠游自在。我們禁不住大海的誘惑,套上游泳圈,一家四口手拉著手踏入海中,加入了這支歡樂的隊伍。我們在海上飄著、蕩著,被海水親吻著,真讓人覺得快樂似神仙。霎時間,海面上人擠著人,驚叫聲、笑聲、海浪翻滾聲……布滿耳邊。忽然,一個浪打來,還沒等我反映過來,海水已觸及了我的味蕾,好咸!爸爸示意了一下,拉著我的手一起潛水。露出水面后,海水弄得我的眼睛生疼,差點就睜不開眼了,但心里卻樂滋滋的。忽然,一個念頭涌了上來:親情猶如大海,總是營造出幸福的氛圍。沖浪后,媽媽、妹妹和我在海邊撿貝殼,爸爸則去海里撈海星。

  雖然最后什么都沒有撈到,但我認為爸爸是最棒的!出了大梅沙海灘大門,已臨近晚上七點。用過晚餐后,我們就要和爺爺告別了。爺爺希望我們留一宿,可爸爸媽媽要上班,沒有時間。汽車馬上就要開動了,爺爺跟我們揮手再見,嘴里說著話,可惜我沒有聽見,只見爺爺在抽泣。車開動了,爺爺突然跑了起來,但車已把他遠遠地甩在車站內(nèi)。那一刻,我哭了。這就是我的暑期生活,它有喜有悲,豐富多彩,讓我懂得了親情的力量:無論隔得多遠,親情總會讓人們幸福地在一起。

記敘文的作文 篇7

  生活是美好的,但是如果生活過于優(yōu)越,也許對我們這些正處于成長的孩子來說,并不見得是一件好事。也許他還會給我們帶來麻煩,甚至會毀了我們的一生。我聽說過這樣一件事:有一個小男孩,聰明伶俐,是家里的獨子不僅爸爸媽媽非常疼愛,而且爺爺奶奶,姥姥,姥爺更是倍加疼愛。不管孩子提出什么樣的要求,不管是對還是錯,他們都依著他。上幼兒園時,這四位老人輪流背著,有拿書包的有提水壺的,等孩子大了,老人背不動了,就騎三輪車去送他。到了中學,孩子知道美了,就向家里人要錢買衣服,買飾物,他們都答應了。然而到了初三,孩子要的錢逐漸多了起來,而家長有沒有辦法在滿足的日常高消費,就不再滿足他的要求,想要求他少花點錢,養(yǎng)成節(jié)約的習慣,可是他哪里聽的`進去呀,于是,他就與一些不法分子相互勾結(jié),去公園,去電影院門口去搶劫,作案多起,最后被公安人員依法逮捕。他的家人知道了這個消息,痛不欲生,悔恨當初不該對他溺愛,但是為時已晚。

  僅僅通過這個簡單的故事,就足以證明對成長中的孩子過于溺愛,對孩子的成長非常不利,對他將來的發(fā)展前途,不但沒有利反而會有弊。不應該讓祖國新一代的花朵成長在溫室里,應該在風雨中前進,吸取知識的養(yǎng)分,這樣的花朵才更美麗。

  我認為溺愛的主要原因除了父母長輩對孩子過于愛護,另一方面就是許多孩子認為自己是家里的獨生子,有一大群人熱情的照顧自己,自己就舒舒服服地做衣來伸手飯來張口的“小公主”、“小皇帝”就行了。這種想法是不正確的,長期這樣下去,我們的自理自立能力就會減弱,長大以后就什么都得依靠父母,但父母不能老在我們身邊照顧我們,所以我們從小就要鍛煉,要自己的事情自己做,培養(yǎng)自己在逆境中成長的能力,這樣對我們的健康成才更有利。

  我在想生活好固然是件好事,但對于我們這些肩負著祖國建設重任的繼承者來說,受苦不見得是一件壞事。那么就讓我們趕快摘下“小皇帝”、“小公主”的帽子吧!

記敘文的作文 篇8

  小丑的眼神中透露著愛憐,竟掉下了眼淚,而這一舉動僅僅因為眼前的這個女孩。

  ——題記

  我曾經(jīng)看到過這樣一則故事:有一次,小丑在臺上表演著,臺下的觀眾都樂得前俯后仰,小丑很滿足,但當小丑眼光掃過觀眾時,卻愕然發(fā)現(xiàn)一個長得可愛,眼睛水靈靈的小女孩只是安靜地坐著,眼睛直直的盯著他,無論周圍如何讓喧鬧,仍然十分安靜。

  這是,小丑很納悶,他走下臺,走到小女孩面前,問她:“孩子,是不是我表演的不夠精彩?”

  “沒有!你表演得很好!迸⒄J真地,并微笑著說,眼睛彎得像月亮一樣。

  “那你為什么不笑呢?”小丑問道。

  女孩停了停,過了一會兒,說:“因為……我看不見,但是我知道你表演得很好,周圍的'人都在鼓掌!

  小丑停了女孩的回答,心一震,然后看著她那雙水靈靈的大眼睛,但卻享受不到世界的絢麗多彩,感到很惋惜。

  “你……你可以到我家來,單獨為我表演嗎?”小女孩慢慢地說。

  小丑似乎從女孩的眼神里看出了無限的渴望,頓了頓,說:“當然可以,周末可以嗎?”

  周末到了,女孩在家里早早的做好了準備,“叮咚——”小女孩興奮地去開門,眼前的小丑脫去了表演的服裝,但小女孩不知道。

  表演開始了,孩子的父母也在一旁欣賞著這份快樂與美麗,這次,小丑的表演贏得了女孩的開懷大笑,小丑就更盡心,比演出時更努力的給女孩表演。表演結(jié)束了,女孩的眼神中透露著喜悅與幸福。

  “我可以摸摸你的臉嗎?”女孩渴望地說。

  小丑蹲著,將女孩的手放在自己的臉上,女孩撫摸著他的臉,竟感覺到濕濕的,是的,小丑哭了……

  故事很簡短,但是卻很感動。

  女孩的眼神雖很呆滯,卻能讓小丑感到滿足與快樂。

  眼睛很重要,但是眼神更讓人感到溫暖,更讓人難忘。

記敘文的作文 篇9

  每個人都是從孩子變?yōu)榇笕说模⒆拥氖澜,就好比一部充滿著歡樂和幸福的,但又少不了煩惱的五彩繽紛的電影,讓我們回味無窮。每個孩子心目中都有一個夢想,那個夢想可能是觸手可及的,但也可能是跟月亮一樣,是遠大而又充滿艱辛的。

  孩子的世界,是一個純潔無暇的世界,是一個美好的世界。在我還是一個小孩子時,就身處于一個充滿著親情與友情的世界。

  那時的我,只有5歲,剛好是蓋上幼兒園的`時候,那是習慣了“衣來伸手,飯來張口。”的我,怎么能適應幼兒園那種天天要受老師管教的生活呢。在上學的第一天,老師向各位家長及小朋友們介紹了一下自己,然后就宣布幼兒園小班的學期開始。家長們既興奮又擔心,興奮是自己的孩子終于可以開始上學了,擔心的是萬一適應不了學校生活怎么辦。

  正在家長們都在思考的時候,我的第一個個班主任“龔老師”發(fā)話了,讓所有的家長都回去吧。到了離別的時候了,孩子們哪知道這是學校,抱著媽媽的腿就嚎啕大哭起來。當然,我也不例外,站在旁邊的爸爸直接往我背上打了一巴掌。旁邊的家長們很不解。此時的我,心里正想:現(xiàn)在我還小,等我長大了,一定要打死你。可是我又聽到爸爸說:“哭什么哭,你還是不是男子漢了!蔽野蜒蹨I一抹,心里充滿了怨恨。

  終于,我放學了,我飛一般的向門口跑去。去看見是爸爸來接我,我十分不情愿的上了車,心里想:我才不要坐你的車呢。爸爸應該猜到了我心里想的,便說:“撅著個嘴干嘛,準備掛油燈啊。”我一聽,更生氣了,正要反駁他一句。卻聽他說:“別生氣了,周末老爸帶你去玩,想去哪兒,隨便說。”可我非但不領情,還氣沖沖地說:“誰要跟你一起呀!钡珱]想到爸爸哈的一聲笑了起來。笑了一會,又說:“你不去啊,那我和你媽去。”這下我著急了,忙討好爸爸,可最后才發(fā)現(xiàn),他是逗我玩的,但不知為什么,自己卻一點也不生氣。

  我期待的周末終于來了,爸爸遵守諾言,帶我去了我想去的地方,我不恨爸爸了。

  這也許就是小孩子的世界吧,讓人捉摸不透。

記敘文的作文 篇10

  在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關心著我的爸爸和媽媽,圍繞愛寫一篇記敘文。

  我的爸爸用“嚴父”形容最恰當不過了。他對我的學習、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表,督促我認真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴嗎?”幼稚的我用力地點頭,以示“特別特別嚴厲,還不是一般的嚴厲!”現(xiàn)在,每當我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對他真是感激不盡。

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關心,對我總是無微不至地關懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好……

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當我在他們的來信中看到“學習一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

  盡管思想再怎么貼近,意見多么一致,茫茫人海無緣也會擦肩而過,視而不見。有緣千里相聚會,哪怕是深山野谷,一個村野樵夫,一個官宦士大夫,一曲高山流水,純屬偶然,但卻演繹了一段友誼綿長的千古絕唱。

  友誼是橋,是兩座山巔之間交流的橋,山是威嚴的,彼此不交流也只是孤零零的一座沙石。友誼是大河兩岸彼此相互通融的橋,更是兩種思想相互撞擊、相互應答的橋。交流得多了,相處得久了,相互理解深了,必然會有一種相依相隨,相互傾聽對方感觸的感覺,友誼也會自然而然在兩個人之間產(chǎn)生。

  友誼是門,他進入了你的思想領域,知道了你心中的喜怒哀樂和所思所想,寬慰你、幫助你,用他天使般溫暖的臂膀擁抱你將冷的心靈。你從門里走出去,熱情地擁抱生活,贊美大自然饋贈給你的一切,真誠地對待你周圍的人。你一定會感受到友誼的臨近……

  友誼是一扇窗,敞開你的心扉,面對藍天抒發(fā)你的`情懷,面對大海陳述你心中久存不能釋放的陰霾,面對人生四季訴說你對生活的無奈和煩憂。一定會有知音循著你內(nèi)心的旋律微笑著向你走來,攜手共同演奏高山流水的樂章。

  友誼是一種情感,是一種相知相惜相互理解的情感,它是一個不分種族、不分性別、不分年齡,兩顆心與心之間的相互依傍和理解的交匯。友誼不因?qū)Ψ绞峭斩懦猓膊灰驅(qū)Ψ绞钱愋跃捅厝粫由斐蓯矍。友誼不因?qū)Ψ降纳矸莸匚话l(fā)生變化,也不因?qū)Ψ降拿烂不虺舐獩Q定吸引和排它。正因為此才有了三生石上的約會,管鮑之交的相互填充和俞伯牙摔琴謝知音的千古奇緣。

  友誼是一種可遇而不可求的緣分,尋不來,喚不醒,買不到。一次長談,一場誤會,一次偶然的相遇,一個淺淺的微笑,一瞥會意的眼神,心靈相通了它就有可能悄悄地降臨到你的身上。

  當晚霞滿天、落日西沉的時侯,你遙望南天默默的呢喃著他的名字,心中多了一份牽掛、一份相思,一份眷戀。他也同你一樣,每當遇到憂愁和歡樂的時候,他總是能夠想到你。這——就是友誼。

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